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四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2022-08-28 17:00:57 四年級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)觀察作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)觀察作文4篇

四年級(jí)觀察作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)有一條路,叫青年路,那里有許許多多的人在隨地大小便和亂扔垃圾。

  根據(jù)我的觀察后,我發(fā)現(xiàn)那邊的河原本干干凈凈的,但現(xiàn)在已經(jīng)變的很臭很臭的了,天也看不見(jiàn)藍(lán)色的了,是因?yàn)槲覀儫嗝,和汽車冒太多尾氣的原因吧?/p>

  今天,我看見(jiàn)一位老年人,他隨地扔了個(gè)垃圾,讓我看了就難受,最后,是清潔工人把那垃圾清理干凈了。

  有一天,我經(jīng)過(guò)青年路,這時(shí)一輛車子在我眼前快速開(kāi)過(guò),這時(shí),那汽車的尾氣讓我一直咳嗽,還有那聲音開(kāi)的可太大了,再大些,我耳朵也要聾了呢!

  我又觀察了好幾天,發(fā)現(xiàn)了可以讓天變藍(lán)的'方法,原來(lái)只要少燒煤,少開(kāi)車,少用一次性筷子,和泡沫盒就可以讓白色的天空變成以前那美麗又藍(lán)的天空了,只要少干這上面的五個(gè)條件和不隨地吐痰和不亂扔垃圾的話,那黃巖一定會(huì)變的既美麗,又會(huì)有歡聲笑語(yǔ)的聲音了。

  我們的家鄉(xiāng),希望它可以又有藍(lán)色的天空,白白的云朵和清澈的河水。

四年級(jí)觀察作文 篇2

  老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家拿一些黃豆放在水里泡,觀察黃豆每天的變化,并寫(xiě)成一篇觀察計(jì)劃。

  今天早上,我從冰箱里拿出了一些黃豆,把它放進(jìn)了一個(gè)裝滿水的盆子里。我便開(kāi)始觀察了。黃豆剛放進(jìn)去,我摸了摸,它是硬硬的。過(guò)了一小會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它起了一層薄薄的皮,而且是透明的。到了中午,我又來(lái)觀察黃豆了。這時(shí),我又摸了摸黃豆,發(fā)現(xiàn)它變軟了一點(diǎn)點(diǎn),它的那層皮皺起來(lái)了,就像是黃豆的皺紋。后來(lái),一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的變化。

  第二天,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉,就去觀察黃豆了。我發(fā)現(xiàn)黃豆皺起來(lái)的那層皮裂開(kāi)了,就像張開(kāi)了小嘴巴,想要去喝水。過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)黃豆的.那層皮不見(jiàn)了,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)有些皮在水里游泳,有的皮卻不知所蹤。一直到晚上,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了一些。

  又是新的一天,我一起床就去觀察黃豆了。我看見(jiàn)黃豆發(fā)了芽,便興奮地叫道:“媽媽,媽媽,快來(lái)看呀!我泡得黃豆發(fā)芽了!”媽媽走了過(guò)來(lái),溫柔地摸了摸我的頭。

  這就是我泡得黃豆。

四年級(jí)觀察作文 篇3

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去廣東旅游,我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),最難忘的是參觀橘園。

  那天,我們來(lái)到一家橘園。只見(jiàn)一片丘陵地帶,大大小小的山坡、平地里,到處長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的橘子樹(shù),上面掛滿了果實(shí)。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏,硬硬的。橘子擠擠挨挨,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。?fù)擔(dān)過(guò)重呀!

  主人說(shuō):“你們來(lái)得不是時(shí)候,再過(guò)一個(gè)月來(lái)就能大飽口福,交一元錢放量吃橘子,小孩不要錢盡量吃。甜得很啦!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我的口里不覺(jué)流酸水了,好像已經(jīng)吃到了香甜的橘子了。

  “哎喲!”我正美著,一不小心摔了一跤,不由叫出聲來(lái)。我正要爬起來(lái),突然我的視線被眼前一棵樹(shù)根底部的.刀痕吸引住了。那痕跡明顯,有1~2厘米深,顯然是有意砍下的。是誰(shuí)這么無(wú)聊干壞事?

  爸爸媽媽呼喚我起來(lái),問(wèn)我摔著哪里沒(méi)有。我不理,我原以為只有眼前這棵樹(shù)上有刀痕,便瞪大眼睛,趴在原地轉(zhuǎn)動(dòng)身子朝四面看,卻發(fā)現(xiàn)每棵樹(shù)的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰(shuí)干的?又是為什么呢?

  老板走過(guò)來(lái)了。我把我的發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題向他提了出來(lái)。老板笑著說(shuō):“這孩子真善于觀察。許多游人都沒(méi)注意這一現(xiàn)象;更不要說(shuō)提問(wèn)了!焙髞(lái),他告訴我們,這是故意砍的,可以多結(jié)橘子。這也和人一樣,要受苦才能有大出息。

四年級(jí)觀察作文 篇4

  以前我不屑一顧的去觀察螞蟻,總是渺小而不起眼的小動(dòng)物。不和動(dòng)物相比,不勞而獲,吃些撿來(lái)的食物,膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了,我藐視,覺(jué)得是最弱小的。

  可的事,讓我了我對(duì)的看法。我在樓玩,螞蟻們?cè)诎釚|西忙得不亦樂(lè)乎,走近一看,在搬花生,一大堆螞蟻蜂擁而擠的了,黑壓壓怪嚇人的。我想螞蟻團(tuán)結(jié)一心的力量,就抓了蝗蟲(chóng)螞蟻洞,螞蟻出動(dòng)全軍來(lái)捉拿蝗蟲(chóng)。

  這群討人喜歡的螞蟻,我才把個(gè)拍死,可越戰(zhàn)越勇,就連我都被咬了幾口,再看蝗蟲(chóng),它有兩條活躍的腿,螞蟻?zhàn)凡簧纤,我就把蝗蟲(chóng)抓住,本來(lái)想給螞蟻的,,蝗蟲(chóng)飛身一躍飛回草叢去了……

  我螞蟻的.慘樣,我心里覺(jué)得酸酸的,再手上面沾滿了螞蟻的血跡,我覺(jué)得我做的太過(guò)分了。小螞蟻不屈的精神感動(dòng)了我,它那爬動(dòng)的腳步中透著堅(jiān)毅,透著決心。是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,不目的,絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。

  螞蟻,你是好樣的!我以后絕再傷害益蟲(chóng),我!

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