在六一班度過(guò)的最后一個(gè)難忘的圣誕節(jié)-六年級(jí)-記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是寫作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的在六一班度過(guò)的最后一個(gè)難忘的圣誕節(jié)-六年級(jí)-記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
終于，期盼已久的圣誕節(jié)快到了，每個(gè)人都很高興。雖然圣誕節(jié)是在國(guó)外的節(jié)日，但對(duì)于我，我們整個(gè)六一班來(lái)說(shuō)是最后一個(gè)圣誕節(jié)，因?yàn)榻酉聛?lái)我們就要邁入初中階段了，或許和現(xiàn)在班上的同學(xué)已經(jīng)不會(huì)再是一個(gè)班級(jí)了，又或許在一別后的將來(lái)都不會(huì)在相見(jiàn)了。所以在這一次的班集體活動(dòng)中也充斥著一絲的傷感。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語(yǔ)句。放學(xué)后，學(xué)校小賣部的生意格外的好，擠滿了人，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，買噴彩，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校被包圍在圣誕節(jié)濃郁的氣氛之中。
天公作美，今年的天氣比較特別，一直到12月份了天氣才驟然冷了下來(lái)，我還以為今年的圣誕可能都看不到雪了呢！好在，圣誕的那天竟然下了了大雪，我好開(kāi)心！迎圣誕的節(jié)目是在下午舉行，我早早的吃完飯一抹嘴就到學(xué)校去了。哇~平日的教室被裝飾的五顏六色，教室里面充滿了彩色的氣球，讓節(jié)日的氣氛更加濃烈了。本以為自己是第一個(gè)到教室的，沒(méi)想到班上已經(jīng)來(lái)了好多同學(xué)了�？磥�(lái)大家都很期待著這次的'圣誕節(jié)呢！
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)。老師在講臺(tái)上作了致辭，宣布了節(jié)目的正式開(kāi)始時(shí)，班上沸騰了，似乎把平日里激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑臉。首先我們?nèi)嘁黄鸷铣艘磺フQ節(jié)的歌曲，接下來(lái)的節(jié)目便是跆拳道，小品，樂(lè)器演奏，等等。我看了后目瞪口呆，原來(lái)和我一起的學(xué)習(xí)的同學(xué)都是如此多才多藝呢！班上時(shí)不時(shí)響起一陣陣熱烈的掌聲，1小時(shí)過(guò)去了，快到我表演了，我表演的是唱歌，這首歌曲我已經(jīng)練習(xí)了好幾天了，那幾天我天天聽(tīng)這首歌天天練習(xí)這首歌，就怕表演的時(shí)出差錯(cuò)，媽媽見(jiàn)我那么緊張，也都勸我要放松平常心對(duì)待。我和我的同學(xué)歐陽(yáng)嘉威，郭藝威，吳昊宇，王俊，登上了舞臺(tái)，清了清嗓子，唱了起來(lái)許嵩的歌，“斷橋殘雪”。那時(shí)的我也不知道怎么的，都沒(méi)顧得上緊張了，一氣呵成把這首歌唱完了，沒(méi)想到臺(tái)下立刻想起了熱烈的掌聲，我那顆懸著的心也終于落地了。
好像這天的時(shí)間過(guò)得特別的快，眼間就聽(tīng)到了鈴聲響起，啊…結(jié)束了！不過(guò)這一次了圣誕節(jié)的美好記憶將會(huì)一直伴隨著我，還有我那些可愛(ài)的同學(xué)們！
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