愚人節(jié)作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文 篇1
在一個陽光明媚的早上，我像往常一樣去上學(xué)，但總覺得有什么東西忘了似的。打開包檢查了一下，語數(shù)英的全齊了，但心還是懸著。
剛到課室一坐下，我的同桌就從后面冒了出來。說我媽給我送水壺來了，就在保安室里。對了，就是忘了帶水壺。于是我匆匆的跑了過去，才想起水壺是在教室里，而且，今天正是愚人節(jié)。
想到這，我連忙跑回教室里去，那位同學(xué)卻正指著我大笑。我便對他說：“哎呀，剛才看見你媽媽在數(shù)學(xué)辦公室里跟數(shù)學(xué)老師談話呢！”但他卻狡猾地說：“今天可不是我的節(jié)日��！”“肯定是你昨天那張50來分的試卷把老師給惹火了，通知了你媽來教訓(xùn)教訓(xùn)你。”聽到我這番話，他臉色都陰下來了，馬上站了起來，從二樓狂奔上五樓。當(dāng)時我心里就一個字，“爽”。
又是一節(jié)無聊的數(shù)學(xué)課，老師照例在跟我們將那令人犯困的公式，我也就照例聽著聽著迷迷糊糊地打著哈欠�！翱炱饋砝蠋熃心慊卮鸬谖逍☆}，快選B”突然，我聽見同桌叫我，并且馬上豎起了耳朵聽“選B，因為A、C和D的時態(tài)都不對�！蔽艺娓袆樱驗槊慨�(dāng)在這些時候，同桌都會向我伸出援助之手。于是，我馬上按照同桌說的讀。但還沒等我讀完，全班都哄堂大笑，我才知道，上的是數(shù)學(xué)課。
童年是美好的，它帶給我們許多的歡樂，帶給我們友誼，讓我們明白，這樣美好的時光，要多謝去學(xué)習(xí)，豐富自己，充實自己。
愚人節(jié)作文 篇2
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機會騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了，我對同桌說：“看，飛機！”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對胡冰雁同學(xué)說：“語文老師叫你去批改試卷�！焙阆蛘Z文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”
當(dāng)然，我也被愚過。下課時，范紹康同學(xué)和幾個男生對我說：“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊。”我不相信，充滿敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你。”當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時候，范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個同學(xué)指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機！”我和幾個同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個同學(xué)不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對我的爸爸說：“快點看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”
一直到晚上，這場瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文 篇3
今天是“愚人節(jié)”，蕓早早去學(xué)校，她在家已把《惡作劇計劃》安排好了。
第一個受害人是嬌，蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里，第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說：“嬌我想喝水，你想嗎？”“想喲！”嬌說。蕓又說“借點我喝可以嗎？”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了蕓的計。
第二個受害人是喬，喬是男生對他就另有高招……“喬，你出去玩嗎？”蕓問，“去”喬答到�？蓡淘缰朗|要�；ㄕ芯驼f“中午我請你到我家吃面，我親自下廚哦！”蕓說“你的面由我來下好嗎？”喬答應(yīng)了中午蕓來喬家做客，在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……喬也在蕓的面里放了很多的醋，他們同時吃了一口，不解的望著對方，頓時大笑起來，就這樣一個愉快的“愚人節(jié)”就過去了：）
愚人節(jié)作文 篇4
今天是四月一日，國際愚人節(jié)。
還依稀記得上學(xué)時間過愚人節(jié)時被同班同學(xué)愚弄的情景，那份尷尬、那份快樂至今記憶猶新。
也還記得上班后和我的學(xué)生一起愚人和被愚的快樂時光，那幫大孩子們啊，不像我現(xiàn)在的這班小孩子還不懂得愚弄人，呵呵，一個不小心都被他們騙去了。
今天中午午飯時間，我依次給孩子們打好了午飯，趁著吃飯的檔兒，有的孩子就問我：“老師，今天是不是愚人節(jié)？”可不是嗎？時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了愚人節(jié)。于是我清了清嗓子說：“沒錯，你還挺關(guān)心日期的嘛，今天是4月1日愚人節(jié)。”緊接著就有孩子問我：“老師，什么是愚人節(jié)。”我掃視了一下停止吃飯?zhí)ь^望著我的孩子，心里想不如現(xiàn)身說法捉弄一下我這班可愛的孩子們，于是高興地說：“哦，呵呵，這樣吧我告訴大家一個好消息——今天下午不上課。”“哇，吔！”全班同學(xué)沸騰了。呵呵，看著他們那高興勁兒，我忍不住笑了，繼而轉(zhuǎn)身站在教室門外。
幾分鐘后，有同學(xué)意識到了問題，顛顛兒地跑來問我：“老師，今天下午真的不上課嗎？”我看著一臉迷茫的他，說：“你想想��？呵呵！”一會兒又有同學(xué)跑來問我：“老師，我知道了，其實您是騙我們的對不對？因為今天是愚人節(jié)�！蔽倚Χ鸱撬鶈枺骸澳阃β斆鞯穆�！”小家伙立馬樂呵呵地跑回教室宣布消息去了。
下午上課的時候，我問孩子們：“知道什么叫愚人節(jié)了嗎？”“知道了！”教室里頓時響起了孩子們洪亮的回答聲。于是趁著時機，我又出示了四月份的重要節(jié)日，和孩子們一起追尋清明節(jié)，知道了現(xiàn)在的清明節(jié)和寒食節(jié)已經(jīng)融為一個節(jié)日，清明節(jié)除了祭祖掃墓之外，還有各項野外健身活動：如踏青、郊游、蕩秋千，踢足球、打馬球、插柳，拔河，斗雞等戶外活動，讓大家出來曬曬太陽，活動活動筋骨，增加抵抗力。知道了清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一，清明前后，種瓜種豆。然后和孩子們一起了解4月22日世界地球日，4月23日世界讀書日……
下午放學(xué)時，開始有孩子對我說：“老師，下面有人找你？”“呵呵，我知道�！笨粗⒆友诓夭蛔〉脑幟氐男Γ以缫衙靼琢藥追�。
不知怎么地突然想起《第56號教室的奇跡》中，雷夫老師在愚人節(jié)那天“愚弄”孩子的事情，表面是愚弄，實則為培養(yǎng)孩子專注力設(shè)計的一個小活動。而我顯然已經(jīng)錯過了這樣一個可愛的機會，心中不免有些小小的遺憾。
不過，這簡單的日子，小小的快樂，回想起來還是讓我心中泛起無數(shù)的漣漪。摸摸自己那顆快樂跳動的心臟，自己那份不眠的童心尚在，不是嗎？
愚人節(jié)作文 篇5
4月1日，是外國的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們，我可是起了個一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校，我剛進(jìn)教室們，就有一個鐵哥們提醒我：今天是愚人節(jié)，要注意防范。說實話，他要是不提醒我，我還真把提防同學(xué)的事給忘了！
我將把書包放在桌子上，就有一個同學(xué)對我說：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你爸爸給我說：等到星期天，他要揍你一頓�！蔽矣行┫嘈潘�，但我又想到了剛才我哥們給我的提醒：今天是愚人節(jié)，便問他：“你昨天什么時候遇見的我爸爸？”這一下，他呆了，但他馬上又說：昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時，我不禁笑了起來，因為昨天晚上我爸爸在家呢！
之后，我馬上找了幾個好朋友，商量好整人的辦法。不一會，我們便開始行動了。
我們先找來了我們班成績GOOD的男生，由我對他說：“老師讓你去他的辦公室一趟，說什么你和別人互抄作業(yè)，反正你去一趟吧，讓老師調(diào)查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點去吧�！逼鹣龋�不相信呢，便問別人，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門前，發(fā)現(xiàn)沒有開門，才知道自己被我們給騙了。
就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學(xué)，可搞笑了。
愚人節(jié)作文 篇6
4月1日是愚人節(jié)，而今天就是那個騙人的節(jié)日。本來我想讓別人當(dāng)一次“愚人”，結(jié)果自己先被人愚了！
下了上午的第二節(jié)課，我正要去做操。忽然，我聽見背后有人叫我“魏文君，劉老師讓你去辦公室！”我一聽，馬上向辦公室跑去。爬到樓梯的一半時，我猛然想起：今天是愚人節(jié)！我被涮了！我成了一個愚人！我正在生氣時，聽見了廣播喇叭里傳出的整隊口令。要做操！等想起來時，已經(jīng)晚了。我發(fā)了瘋似的沖到樓下，向操場飛奔而去。我趕到時，已經(jīng)開始做操了。唉，都怪我，我怎么那么笨，別人說一句話，我就信以為真呢？
愚人節(jié)真有趣！
愚人節(jié)作文 篇7
······· 愚人節(jié)快樂
· 我是一個生活在蜜罐里的孩子，我覺的祖國是多么偉大。我生活是多么開心�！ぁぁぁぁぁぁぁ�
· 你知道今天是什么日子嗎？對今天是愚人節(jié)。一提到今天我就特別開心因為我愚弄了兩個人一個是趙碩一個是許凡奇。
今天上午寫完作業(yè)去交恰好許凡奇也去，我們倆就爭先恐后的奔向辦公室一到門口我拉著許凡奇的'帽子不讓他走，可是他卻用力的往前走。他勁還挺大，進(jìn)了辦公室他剛要排隊我就引開許凡奇的注意力插在他的前面；看他臉上的表情十分憤怒，我心想：早改早開溜免的他揍我。改完以后我就以后我就趕快逃走了。出門以后我才松了一口氣，之后我把愚弄許凡奇的事跟孔令欣和楊璐講了一遍。她們笑的肚子都疼了，差點在地上打滾�？琢钚酪槐樾σ贿吜炎煺f：“今天，還沒過完呢許凡奇就被愚弄了四次了。”下午放學(xué)我們要上興趣班，許凡奇想趁機愚弄我。我連續(xù)被耍了三次真不甘心啊。上英語課休息時許凡奇給我小高高一個人一張紙條。許凡奇笑著說：“等我走了以后你再看�！蔽也艣]那么傻呢！他剛要逃走我一把抓住了他的帽子，一邊把紙條打開上面寫著：apri fool's day happy!here you are 許凡奇。我看見就火冒三丈追在許凡奇后面暴打一通他差點喊救命�。�！這時他跟我說高軼寒在紙上寫了什么。我拿起小高高的紙條一看哈哈大笑。小高高在許凡奇寫的話下面寫了：you are a big fool!接著我告訴許凡奇小高高說你是一個大笨蛋。這會兒我正在貼報紙許凡奇搖了一下椅子我差點摔下來。這回他可把我惹毛了狗急也要跳墻的，我把嗓門提高了八度說：“你瘋了，這回我可要給你點顏色看看，老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓啊！”下面我和他打的不可開交，直到老師喊上課為止。
今天下午，趙碩和陳秋哲、帥博文在后樓打卡。我一走到那趙碩走過來嬉皮笑臉的說：“愚人節(jié)快樂。”我實在忍無可忍了真想把趙碩打成肉醬好解我心頭之恨�？晌矣窒肴绻麃碛夼夼鸩皇莾扇涿绬�。我很嚴(yán)肅的跟趙碩說：“趙碩你屁股上有一個洞�！壁w碩一臉茫然的問我哪有我大笑說:"愚人節(jié)快樂！"趙碩生氣地問:"下次我一定不會上當(dāng)?shù)摹?我又說：“趙碩你屁股上又一粒米飯真的."趙碩又摸什么東西都沒有。我說：“在次祝你愚人節(jié)快樂！”。趙碩龍顏大怒：“你小子竟然敢騙我，真是可惡。”···········
· 嘻嘻被人愚弄的滋味很不錯吧。
愚人節(jié)作文 篇8
微風(fēng)拂面，漸欲迷人眼，充滿詩情畫意的四月快到了。回首四月的往事，有的搜索枯腸而無所得，有的卻使我記憶猶新。
那天，天空陰沉沉的，好像在醞釀著什么“不為人知”的陰謀。當(dāng)時我們還是畢業(yè)班，壓力像大山一樣壓在我們的心頭，使我喘不過氣來。誰都不曾設(shè)想會有那件事的發(fā)生。
最后一節(jié)課我們的班主任戴老師還沒有來。突然，門外傳來了高跟鞋“嗒嗒”的聲音，我們便斷定是戴老師來了。不過這次的聲音，沉重上還帶了點詭異。……門被打開了。戴老師今天的表情好像有點不對勁，難道是誰又犯錯誤了？我們靜靜地坐著，等待“暴風(fēng)雨”的來臨。她今天動作比較緩慢，站在講臺前沉思了一會兒……她終于開口了“同學(xué)們，剛才年級主任找我談話，他告訴我學(xué)校將把我調(diào)到山區(qū)去教書……”，在她吐出這一段話后，教室里出現(xiàn)了短暫的死寂，大家都表情呆滯地看著她，我呆呆地坐在位置上，所有的話語似乎都被壓抑住了，再也說不出來，就連我這個大男生，眼睛里也感覺熱熱的。
我回憶起了和她一起經(jīng)歷的往事，她曾經(jīng)因為一些事批評過我，我也曾經(jīng)“恨”過她，但現(xiàn)在我們之間只有理解，只有永恒，永恒的師生情誼。戴老師含辛茹苦地為我們付出了這么多，現(xiàn)在她要走了，我心中充滿了不舍……我終于從我的思想中走了出來，發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛變得十分低沉，空氣冰冷冰冷的，也在擾亂著我們的心情。戴老師終于忍不住了，捂著嘴沖了出去。我們還能聽到她在小聲地抽泣。過了一會兒，戴老師邁著沉重的步伐再進(jìn)來的時候，我猝然發(fā)現(xiàn)她清秀的臉上掛滿了晶瑩的淚珠，臉也變得通紅。我不得不更加相信戴老師所說的話，眼淚漸漸從眼眶中溢出。
這時，戴老師又開口了，我第一次感到她的聲音如此的親切，但進(jìn)入我的耳朵里，卻多了一份惋惜：“我明天就要走了，我再叮囑你們一句話——“祝你們愚人節(jié)快樂！”說完她就笑了。那爽朗的笑聲讓同學(xué)們驚詫不已，教室里再一次出現(xiàn)了死寂，緊接著又是一次爆發(fā)。同學(xué)們有的高興，有的生氣，高興是因為戴老師不會走，生氣是因為我們被戴老師騙了。有同學(xué)就夸戴老師了“戴老師，你演戲真好，想哭就真哭出來了�！贝骼蠋熜α耍骸澳阏娈�(dāng)我是出去哭�。∥沂强茨銈兊臉觾�，忍不住了跑出去笑了，眼淚都笑出來了！”
那次的愚人節(jié)，大大地減輕了我們的學(xué)習(xí)壓力，同時也讓我感受到那濃濃的師生情意，也讓我學(xué)會了珍惜，在畢業(yè)考試中，我們班也取得了優(yōu)異的成績。我也永遠(yuǎn)忘不了那次特殊的愚人節(jié)，那在眼淚與歡笑間悄悄流竄的真情。
愚人節(jié)作文 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，可以盡情地高破壞，不會帶面具和約束，愚人節(jié)。
剛邁進(jìn)校門，一個聲音高叫著，“喂，你的學(xué)生證呢？”啊，嚇?biāo)牢伊�，立即站穩(wěn)腳，低頭一看，這不，學(xué)生證好好地掛著嗎？哦，瞧我記性，今天4月1日。好家伙，以牙還牙，我可不是好愚的！輕飄飄走進(jìn)宿舍，我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子，假裝發(fā)現(xiàn)室長大人的毛衣掛絲了，然后放聲大笑（裝笑也挺不容易的，笑得我半天喘不過氣來），故意指著她看不見的后背，使勁地笑呀，弄得室長大人莫名其妙，趕緊找到兩面鏡子，利用光的反射，可光線太暗，怎么也看不見，氣得室長大人直跺腳，這個勁呀，哈哈哈，我捶著胸，笑得更歡了（這倒不是假的），中學(xué)生作文《愚人節(jié)》。“咚咚咚”連跑到室外，“哎，小麗啊，看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼，“哦，有呢，好大的口子呀，壞了！”她拍手叫道，“哈，有吧！”我得意極了�！皦牧耍 笔议L大人一拍手，連忙扭著身子側(cè)著向后瞅，瞅來瞅去也沒見到什么，“哈哈，你們幾個……我……”“啊，完了，今天，今天四月一日，天大的玩笑也不要緊，你……你……”我上氣不接下氣地解釋道，另外幾個室友早已help 消失了。
再上來看看，同學(xué)們又忙開了，門縫處放上一個水盆，門一推準(zhǔn)會瀑布飛瀉，大雨傾盆了，呵，這主意不錯，呆會準(zhǔn)會有好戲看喲。
一盆盆水都潑了下來，可一人也沒愚到，可萬物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。
愚人節(jié)作文 篇10
愚人節(jié)的這一天，我們學(xué)校剛好決定，讓我們?nèi)コ鞘袕V場春游。這一天，每個同學(xué)都準(zhǔn)備一天豐盛食物。早讀的時候，興奮的我們都在小聲地談?wù)撊ゴ河蔚脑掝}。石老師進(jìn)來了，教室里立刻鴉雀無聲。石老師說：“同學(xué)們，今天去春游，每個同學(xué)必須自覺遵守紀(jì)律，我們的口號是‘一切行動聽指揮’�！�
“是”全班同學(xué)齊口同聲地回答。石老師說完就走出教室。剛才還在說今天的天氣不知能不能去，這一下同學(xué)們就吃了定心丸�？蛇^了一會兒石老師又回來了，對我們說：“同學(xué)們，告訴你們一個壞消息，因為今天天氣有變，有可能要下暴雨，學(xué)校決定不去春游了。”“怎么會這樣，怎么會這樣”我們聽到這個壞消息，每個同學(xué)都在抱怨。剛剛確定的事又被否認(rèn)，我的心情一下子由晴變陰。
看著媽媽為我準(zhǔn)備的這些食物，嘆了口氣說：“看來這美好的一天要變成泡沫了。”昨天石老師還說今天是個好天氣，原來氣象預(yù)報也不準(zhǔn)確，這正是‘天有不測風(fēng)云啊’!看著失望極了的同學(xué)們，石老師突然哈哈大笑起來：“同學(xué)們，今天是4月1日愚人節(jié)，老師成功地騙了你們�！薄鞍�?喔，焉”，全班同學(xué)頓時欣喜若狂。
就這樣老師讓我們度過一個悲喜交加的愚人節(jié)。老師見縫插針地教我們一些課外知識，讓我們記住了4月1日是愚人節(jié)。
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