關(guān)于校園美的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的校園美的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園美的作文 篇1
校園是教給我們知識(shí)、帶給我們快樂(lè)的地方，雖然我們的校園里的沒(méi)有雄偉的教學(xué)樓，沒(méi)有似錦的花蒲，但是在我的心目中，我們的校園是最美的！
清晨，我邁著輕快的步伐回到學(xué)校，那安靜的校園還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中，微風(fēng)習(xí)習(xí)，伴著陣陣芬芳，使我情不自禁的駐足細(xì)細(xì)品味�；▔锊恢男』▋合蛭翌l頻點(diǎn)頭，搖擺著婀娜多姿的身子，好象在對(duì)我說(shuō)：good morning !good morning !……這真是一種安謐靜美的享受！
不知不覺(jué)，我走進(jìn)了科技園內(nèi)，在那圓形的水池里，我仿佛看見(jiàn)了一群群的小魚(yú)兒在水里歡快的追逐著、嬉戲著……走進(jìn)勞動(dòng)基地，每個(gè)班級(jí)種的苦瓜豐收了，一條條苦瓜就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在“蕩秋千”。一串串可愛(ài)的香蕉、一個(gè)個(gè)木瓜也安詳?shù)奶稍趮寢尩膽驯Ю�，享受著母�?ài)的溫暖呢！
走出科技園，穿過(guò)老師的宿舍，一排排整齊的棕櫚樹(shù)像一位位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的校園；風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，高大挺拔的棕櫚樹(shù)左右擺動(dòng)，又像在低低絮語(yǔ)。你看，他們談得多投機(jī)啊！走近草地，滿(mǎn)目青翠，一張碧綠的地毯呈現(xiàn)在我的眼前，連衣服都映成了淡淡的綠色。
漸漸地，校園的寧?kù)o被打破了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了，校園再次熱鬧起來(lái)！
校園美的作文 篇2
我們的校園是一個(gè)美麗的校園，讓我們來(lái)給大家介紹一下吧！
來(lái)到門(mén)口，就看見(jiàn)四個(gè)紅色的大字，寫(xiě)著“城區(qū)小學(xué)”。
一進(jìn)門(mén)口，看見(jiàn)了一棵高大挺拔的松樹(shù)，下面還有一個(gè)小水池，夏天時(shí)，荷花開(kāi)了，美麗極了！再往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去有八棵榕樹(shù)爺爺一字排開(kāi)。剛下過(guò)蒙蒙的細(xì)雨，小水滴還在榕樹(shù)上，像一顆顆閃亮的珍珠。樹(shù)葉綠樹(shù)成陰，有時(shí)其他學(xué)校的老師、校長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校，綠綠的樹(shù)葉寶寶們好像說(shuō)：“歡迎到我們學(xué)校來(lái)參觀。”每天早晨與黃昏都有小鳥(niǎo)兒飛到榕樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，好像叫我們好好學(xué)習(xí)。校園的盡頭是一個(gè)小小的花壇，花壇里有一個(gè)小女孩的石像，她穿著潔白的裙子，雙手舉著一本綠書(shū)，書(shū)里面有一把金鑰匙。操場(chǎng)右邊就是教學(xué)樓，在每一層都有幾個(gè)花壇，里面種著杜鵑花，杜鵑花顏色非常多，有紫色、紫紅色、鮮紅色等，還有一些草把杜鵑花裝飾的更美麗了。我們的教學(xué)樓設(shè)備齊全，有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂(lè)室等。
這個(gè)校園真是一個(gè)美麗的校園，真是讓人流連往返。
校園美的作文 篇3
我在乳山市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我在這所學(xué)校已經(jīng)待了四年了，我的感覺(jué)是：這所學(xué)校很美麗。
每天一早，我都高高興興地來(lái)到這里個(gè)校園，首先看到的是，一個(gè)正方形的國(guó)旗臺(tái)，邊長(zhǎng)大約三米，它是由土紅色的大理石砌成的，上面是十七個(gè)矮矮的欄桿，欄桿是金黃色的，欄桿是由金黃色的鏈子連起得，里面是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，是由不銹鋼做的，上面有隨風(fēng)高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，國(guó)旗臺(tái)的周?chē)怯梦孱伭幕�，很漂亮。旗臺(tái)的前面有八個(gè)金光閃閃的大字‘祖國(guó)利益高于一切’。
再往左邊看，是一個(gè)草坪，里面有一圈翠綠的葉子，圍繞著里面的有三個(gè)漂亮精美的梅花鹿與三個(gè)蘑菇都使用一些東西弄成的，里面還有許多五顏六色的花與一群枝葉茂盛的小草。外面還有各種各樣的樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花。
校園的國(guó)旗臺(tái)與草坪真是太美了，我在這度過(guò)了快樂(lè)的一天又一天，總之一句話(huà)“校園給我了快樂(lè)。”
校園美的作文 篇4
美，會(huì)會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn)在我們面前，需要我們用心去捕捉。今天，我決定去校園里尋找美。
剛進(jìn)學(xué)校，這里非常的安靜，更適合讓我尋找美。我意外的發(fā)現(xiàn)這里比往常更漂亮，各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，腰挺的非常直，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也忙著采蜜，從不偷懶。更美的是靠近公寓的海棠花，她不像玫瑰，百合那樣高貴，但她有自己獨(dú)特的美，開(kāi)放的海棠花是鮮紅的，她的顏色很耀眼。我小心翼翼地拔開(kāi)花瓣，才能看見(jiàn)里面的小花蕊。海棠花的樹(shù)枝格外挺拔，從遠(yuǎn)處看，酷像一朵朵紅色的云，風(fēng)一吹，海棠花的花瓣紛紛落下，仿佛是蝴蝶在翩翩起舞。
學(xué)校，讓我們學(xué)到知識(shí)，收獲快樂(lè)，我們會(huì)在學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。
校園美的作文 篇5
我們的校園猶如仙境一般，剛進(jìn)校園，映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓，從天上看就像一個(gè)巨大的“f”字，是我童年的美麗花園，我是在這兒度過(guò)歡樂(lè)的童年。
剛進(jìn)校園，就被一幅巨大的屏風(fēng)遮住了，好像后面的東西很神秘似的，如果，你會(huì)去注意這幅巨大的屏風(fēng)，一定會(huì)覺(jué)得這個(gè)屏風(fēng)很精致，上面刻著孔子在教書(shū)的情景，學(xué)生們坐在下面，全神貫注地聽(tīng)著老師講的話(huà)，我仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲？：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……�！币溜L(fēng)的上面，還刻著三字經(jīng)的全集與幾段論語(yǔ)。
繞過(guò)幼兒園，就可以看見(jiàn)綠草如茵，花團(tuán)綿簇，綠樹(shù)成陰的小花園，在那里，幾乎布滿(mǎn)了高大魁梧的榕樹(shù)，那葉子有著或濃或淡的新綠，再加上五彩繽紛的小花，粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，天上那耀眼的霞光從重重疊疊的'枝丫，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那細(xì)碎的日影仿佛是天上調(diào)皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里，都不舍得回去似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，那些高大魁梧的榕樹(shù)葉子會(huì)響起“沙沙沙”的響聲，仿佛是這些榕樹(shù)在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，榕樹(shù)的葉子在伴奏，樹(shù)干正要亮亮自己的嗓子呢！
欣賞完了美景，我們來(lái)觀賞南大門(mén)的一尊雕像吧！
雕像矗立在一個(gè)美麗的花壇上，花壇里滿(mǎn)是五彩繽紛的花兒，有點(diǎn)兒像織不完的錦鍛，像天邊霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，是它們，襯托著這尊栩栩如生的雕像，這尊雕像演澤的是一位教師與一位學(xué)生將那潔白的鴿子放飛的情景。
雖然，我們的校園比不上那壯觀的大海那么好，比不上奇峰羅列的桂林山那么好，但有哪一個(gè)地方可以比得上我們校園的景物那么好呢？
校園美的作文 篇6
面對(duì)這快相處了三年的校園，此時(shí)此刻，還有幾分戀戀不舍。
校園，沒(méi)有喧囂，有的只是寂靜；沒(méi)有優(yōu)美如畫(huà)的景色，但卻有讓我們銘記的一幅幅畫(huà)面。因?yàn)樗切@，她有她自己獨(dú)特的美。她的美讓人察覺(jué)不到，但卻讓人感觸很深，特別是當(dāng)你離她而去的時(shí)候，也許會(huì)感到還有興許遺憾吧。這就是校園，會(huì)讓你懂得很多。
窗明幾凈的教室里，桌子整整齊齊地?cái)[著。這是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們記憶最深的地方。朗朗的讀書(shū)聲從這里散發(fā)出來(lái)，傳播到校園的每個(gè)地方。書(shū)本奇異的芬芳，讓我們喜歡上了這里；豐富多彩的課堂，使我們愛(ài)上了這里。一天天，一年年，漫長(zhǎng)而又短暫，不經(jīng)意之間已經(jīng)離去……瞬間的美總是勾起人們的回憶。
寬闊的操場(chǎng)，留給我們的也是深深的回憶。我們?cè)?jīng)在這跳、跑，歡快，高興，激情飛揚(yáng)。周邊的植物也未曾變過(guò)，變的只是觀看者。春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，你們慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，繼續(xù)生長(zhǎng)；烈日高照的時(shí)候，你們不曾屈服繼續(xù)拼命的生長(zhǎng)；秋風(fēng)瑟瑟，落葉蓋滿(mǎn)大地，你們也未曾絕望；鵝毛大雪，你們也乏了困了，稍稍地休息，來(lái)年繼續(xù)努力。四季輪回，可你們未曾變過(guò)……自然的美引起人們的無(wú)限想象。
校園的美，留在了我們腦海的最深處，會(huì)將永遠(yuǎn)被記住……
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