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關(guān)于美的作文

校園美的作文

時間:2022-01-23 20:24:55 關(guān)于美的作文 我要投稿

【精華】校園美的作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的校園美的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】校園美的作文八篇

校園美的作文 篇1

  早當(dāng)我歡蹦著邁進校園的那一刻,一串串悠揚的音樂聲鉆入了我的心田,是那么靜謐美好,這也預(yù)示著一天快樂的學(xué)習(xí)生活即將開始。

  校園里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,只見來的同學(xué)們拿著“工具”熱火朝天地打掃起衛(wèi)生來。有的掃地,有的拖地,有的擦墻……他們一個個面紅耳赤,辛勤的的汗水從他們臉頰上流了下來,可他們顧不上擦汗,聚精會神地干著自己的活兒,動作是那么嫻熟。終于,在同學(xué)們的共同努力下,校園像是洗了澡似的,露出它的廬山真面目,在陽光的照耀下,像鍍上了一層金邊,仿佛比這朝霞還美幾分呢!望著這一塵不染的校園,同學(xué)們臉上洋溢著歡快的笑容。

  音樂聲在同學(xué)們的歡笑聲中戛然而止,同學(xué)們秩序井然地走進教室,晨讀也拉開了帷幕。每個班的學(xué)生都在監(jiān)督員的帶領(lǐng)下津津有味地讀起書來。 把目光聚焦到一二年級,他們雖然年齡小,聲音稍顯稚氣,但他們一個個都隨著節(jié)奏晃動著小腦袋十分賣力地讀著,音準(zhǔn)一點都不比高年級的遜色。他們仿佛已經(jīng)完全和書相融了,無論什么都打破不了這種和諧的氣氛。讀書聲從每一個小小的身軀里爆發(fā)而出,就連走廊里也回蕩著朗朗的書聲。

  中年級的同學(xué)也都身心投入到了讀書中,他們被書中的優(yōu)美語句所打動,細(xì)細(xì)品讀書中的真理。 穿梭在高年級的走廊間,抑揚頓挫的讀書聲使人心曠神怡。他們畢竟已有了經(jīng)驗,停頓、連讀都控制得十分得當(dāng)。再加上他們朗讀時的感情色彩,聽起來就更有韻味了。

  瞧,我們班的同學(xué)個個挺直腰板,手里捧著書,眼睛一絲不茍地盯著書本,整齊的高聲朗讀。他們把高山峽谷讀得是那么蕩氣回腸,感人場景讀得是那么委婉動人。他們的讀書聲時而細(xì)膩,時而粗獷,這動人心弦的讀書聲直擊你的心靈,讓人嘖嘖贊嘆! 這時的校園里,到處洋溢著充滿著朝氣蓬勃的讀書聲,這讀書聲讓人窒息,讓人贊嘆,讓人情不自禁感受到校園和學(xué)生的勃勃生機!

校園美的作文 篇2

  秋天,人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它,而我喜歡用“絢麗多彩”來贊美它,也許是因為我出生在“秋天”這個季節(jié),所以我對秋天更是情投獨鐘。我們的校園一年四季都是美麗的,然而我最愛秋天的校園。假如你在秋天來到我們的學(xué)校,那么首先歡迎的是陣陣歡笑聲或朗朗的讀書聲,以及那怡神的花香。

  看那中心花園里一大片的花像一團團火似的,真可謂“遙知不是火,為有濃香來”。還有旁邊的醒石,時時刻刻的提醒著周至七中全體同學(xué)務(wù)必好好學(xué)習(xí),為祖國作貢獻。秋雨來臨了,天空上煙雨迷蒙,仿佛是一條白龍盤繞在天空上。在這白茫茫的煙霧中,秋雨沙沙,落在枯黃的樹葉上和樹葉一起打著旋兒落下來。

  秋雨落在蒼翠的樹葉上,使綠葉顯得勃勃生機;他們在秋雨的撫摸中,紅的更艷,更鮮,更惹人喜愛了。這時的七中校園猶如一副淡淡的而又絢麗的圖畫。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),夏天里的各種各樣的蝴蝶都已經(jīng)不見了,只留下它在人們腦子里的美麗記憶,然而這時,又出現(xiàn)了一種新的“蝴蝶”,看一陣陣風(fēng)吹過,樹葉從樹上打著旋兒片片落下猶如一只只美麗的蝴蝶他們有黃的。有綠的。也有半黃半綠的,他們在天空中飛舞著,在校園里又形成了一幅新的畫卷。

  我無法用多么美妙的語言來描繪著多姿多彩的秋天校園,只有用這首詩來表的我對秋天校園的熱愛:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

校園美的作文 篇3

  高山街小學(xué)的位置在步步高旁邊。

  在大門口,每天都會有檢查校牌的人在大門看你有沒有校牌,沒有校牌就會給班上扣分,星期一升旗的時候你班級會得不到流動紅旗。走進學(xué)校,往右邊看就是高大雄偉的教學(xué)樓,一走進教室就會聽見同學(xué)們那一鳴驚人的瑯瑯讀書聲。教學(xué)樓右邊就是升旗臺,升旗臺上面有二個鐵柱子,中間的是顏色深紅深紅的五星紅旗。每周星期一,全班同學(xué)穿好校服唱著國歌,看著深紅深紅的五星紅旗升起,星期五就會有那些五年級和六年級的大哥哥一起把紅旗放下來,給紅領(lǐng)巾廣播的丁老師。

  校園,你讓我們在校園里讀書,學(xué)習(xí)更多的知識,讓我身處在這么快樂的地方,我永遠(yuǎn)都不會忘記你的,美麗的校園!

校園美的作文 篇4

  我在乳山市第二實驗小學(xué),我在這所學(xué)校已經(jīng)待了四年了,我的感覺是:這所學(xué)校很美麗。

  每天一早,我都高高興興地來到這里個校園,首先看到的是,一個正方形的國旗臺,邊長大約三米,它是由土紅色的大理石砌成的,上面是十七個矮矮的欄桿,欄桿是金黃色的,欄桿是由金黃色的鏈子連起得,里面是一個長長的旗桿,是由不銹鋼做的,上面有隨風(fēng)高高飄揚的國旗,國旗臺的周圍是用五顏六色的花,很漂亮。旗臺的前面有八個金光閃閃的大字‘祖國利益高于一切’。

  再往左邊看,是一個草坪,里面有一圈翠綠的葉子,圍繞著里面的有三個漂亮精美的梅花鹿與三個蘑菇都使用一些東西弄成的,里面還有許多五顏六色的花與一群枝葉茂盛的小草。外面還有各種各樣的樹,樹上開滿了五彩繽紛的花。

  校園的國旗臺與草坪真是太美了,我在這度過了快樂的一天又一天,總之一句話“校園給我了快樂!

校園美的作文 篇5

  面對這快相處了三年的校園,此時此刻,還有幾分戀戀不舍。

  校園,沒有喧囂,有的只是寂靜;沒有優(yōu)美如畫的景色,但卻有讓我們銘記的一幅幅畫面。因為她是校園,她有她自己獨特的美。她的美讓人察覺不到,但卻讓人感觸很深,特別是當(dāng)你離她而去的時候,也許會感到還有興許遺憾吧。這就是校園,會讓你懂得很多。

  窗明幾凈的教室里,桌子整整齊齊地擺著。這是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們記憶最深的地方。朗朗的讀書聲從這里散發(fā)出來,傳播到校園的每個地方。書本奇異的芬芳,讓我們喜歡上了這里;豐富多彩的課堂,使我們愛上了這里。一天天,一年年,漫長而又短暫,不經(jīng)意之間已經(jīng)離去……瞬間的美總是勾起人們的回憶。

  寬闊的操場,留給我們的也是深深的回憶。我們曾經(jīng)在這跳、跑,歡快,高興,激情飛揚。周邊的植物也未曾變過,變的只是觀看者。春風(fēng)拂過的時候,你們慢慢蘇醒過來,繼續(xù)生長;烈日高照的時候,你們不曾屈服繼續(xù)拼命的生長;秋風(fēng)瑟瑟,落葉蓋滿大地,你們也未曾絕望;鵝毛大雪,你們也乏了困了,稍稍地休息,來年繼續(xù)努力。四季輪回,可你們未曾變過……自然的美引起人們的無限想象。

  校園的美,留在了我們腦海的最深處,會將永遠(yuǎn)被記住……

校園美的作文 篇6

  我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

  每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。

  再往中走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學(xué)樓時,耳朵中遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!

  參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這中寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的.大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦與汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

  我愛我美麗的學(xué)!业拇蠹彝ィ

校園美的作文 篇7

  校園里的美無處不在,可能是校園里風(fēng)景的美麗,可能是課堂上老師溫暖一笑的美麗,也可能是教室里面一間互幫互助事情的美麗,這些美讓人記憶深刻。

  記得我在上四年級的時候,那一次我在校園里跌倒了,小瑤看到后幫我拍衣服上的灰塵,我在不停的抽泣。在教室里坐了一會兒還是覺得疼。突然,我十分惡心,臉色也蒼白了。小瑤看到后問我:“小冉,你怎么了呀?是不是很難受想吐呀?”我點了點頭。他又說了一句:“別再哭了,哭的你都要吐了,來!我扶你去洗手間好好吐一下。”我被小瑤扶起來去了洗手間,還沒到呢我就要吐了,我沒命的跑進了洗手間,小瑤進來后一直拍我的背,我吐完后肚子像上下翻騰一樣難受,她就幫我揉肚子,用紙巾給我擦衣服,還問我:“好點了嗎?還難受嗎?”我搖了搖頭!澳俏曳瞿慊氐轿恢蒙闲菹⒁幌掳!”“好吧!”她扶我到位置上后,就走開了。

  第二天我要去感謝小瑤,我感謝她后他說了一句:“不客氣,我門既然是同學(xué)又是好朋友,你就別謝了!”說完,小瑤就笑了。他這一笑,比星星月亮的笑更可愛。

  校園里的美無處不在,不一定必須是風(fēng)景如畫的美,最好,最漂亮的美,來自于同學(xué)的互幫互助。你認(rèn)為我理解的對嗎?

校園美的作文 篇8

  我們的校園是一個美麗的校園,讓我們來給大家介紹一下吧!

  來到門口,就看見四個紅色的大字,寫著“城區(qū)小學(xué)”。

  一進門口,看見了一棵高大挺拔的松樹,下面還有一個小水池,夏天時,荷花開了,美麗極了!再往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去有八棵榕樹爺爺一字排開。剛下過蒙蒙的細(xì)雨,小水滴還在榕樹上,像一顆顆閃亮的珍珠。樹葉綠樹成陰,有時其他學(xué)校的老師、校長來到我們學(xué)校,綠綠的樹葉寶寶們好像說:“歡迎到我們學(xué)校來參觀!泵刻煸绯颗c黃昏都有小鳥兒飛到榕樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像叫我們好好學(xué)習(xí)。校園的盡頭是一個小小的花壇,花壇里有一個小女孩的石像,她穿著潔白的裙子,雙手舉著一本綠書,書里面有一把金鑰匙。操場右邊就是教學(xué)樓,在每一層都有幾個花壇,里面種著杜鵑花,杜鵑花顏色非常多,有紫色、紫紅色、鮮紅色等,還有一些草把杜鵑花裝飾的更美麗了。我們的教學(xué)樓設(shè)備齊全,有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂室等。

  這個校園真是一個美麗的校園,真是讓人流連往返。

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