【精選】《我》初中作文集合5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的《我》初中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
勤格言像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路線；格言像一把鑰匙，打開了我心中的大門；格言像火種；點(diǎn)燃了我心中的希望。我最喜歡的格言就是“世上無(wú)難事只怕有心人�！�
小時(shí)候媽媽在我的軟磨硬泡之下，給我買了一個(gè)滑板，我頓時(shí)心花怒放，好像自己就在廣場(chǎng)上來(lái)回穿行。我看著那幾個(gè)滑著滑板的小孩，我心想等會(huì)我學(xué)會(huì)了，一定要跟你比個(gè)勝負(fù)。
開始學(xué)了，我先將左腳踩上，再將右腳踩上去，滑板搖搖晃晃，我不得不下來(lái)。我又上了滑板，這次我的右腳擺動(dòng)了幾下，滑板平衡了，向行駛了一米�；宓乃俣仍絹�(lái)越慢了，又開始搖晃起來(lái)，我一下子摔了個(gè)嘴啃泥。一陣全身劇痛，我扒開褲腿一看，腿上又青又紫。手上也劃破了皮。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，沒想到這滑板這難么難學(xué)。”此時(shí)的我已是筋疲力盡。這使我想起了一則格言“世上無(wú)難事只怕有心人”這句話。我又鼓起勇氣又開始學(xué)……
我發(fā)現(xiàn)只要擺動(dòng)右腳，滑板就能前進(jìn)。把重心放到左邊，滑板就向左拐。把重心放到右邊，滑板就向右拐。我慢慢練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了滑板。
這句格言將一直陪伴著我，激勵(lì)著我，是我終身受益。
《我》初中作文 篇2
父母總說(shuō)，我們會(huì)在某一刻突然感悟到一些東西，然后我們就會(huì)成長(zhǎng)。我一直懵懵懂懂，終于，在六年級(jí)的六一聯(lián)歡會(huì)上我體會(huì)到了那一刻所帶來(lái)的震撼。
我是一個(gè)性格內(nèi)向且不敢在公眾場(chǎng)合大聲說(shuō)話的人，與人交談總會(huì)讓我感到恐懼。一天午飯時(shí)，母親突然說(shuō)她給我報(bào)了一個(gè)詩(shī)朗誦的節(jié)目，要在六一聯(lián)歡會(huì)上表演。我不以為然，只當(dāng)她在開玩笑，繼續(xù)吃我的飯。哪知母親把這事當(dāng)真了，從那天起，每天做完作業(yè)后，她都會(huì)監(jiān)督我熟讀小詩(shī)，然后，一遍又一遍地練習(xí)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、甚至肢體語(yǔ)言。我很是反感，但拗不過(guò)母親，最后總算勉強(qiáng)達(dá)到了她的要求。
轉(zhuǎn)眼六一兒童節(jié)就到了。我的節(jié)目排到一個(gè)不前不后的位置——第七個(gè)。我坐在舞臺(tái)旁候場(chǎng)。唱歌、跳舞、鋼琴?gòu)椬�，�?jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，跟他們一比，我的朗誦遜色多了。我不禁緊張起來(lái)，一會(huì)站起來(lái)走走，一會(huì)又把水杯的水一飲而盡。
焦慮中，聽到了主持人報(bào)幕：“第七個(gè)節(jié)目——詩(shī)朗誦，表演者六二班蔣欣怡�！蔽衣刈呱衔枧_(tái)，腳像踩在一團(tuán)棉花上，心砰砰砰地跳著，踉蹌了一下差點(diǎn)摔跤！我面紅耳赤地站在臺(tái)上，看到臺(tái)下黑壓壓的人群，目光不知放哪兒才好。我心里發(fā)慌，手心冒汗，張張嘴想說(shuō)些什么，可是喉頭發(fā)緊，一句話也說(shuō)不出來(lái)。大概過(guò)了半分鐘，但我感覺像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。這時(shí)突然看到隔壁班一個(gè)女生站了起來(lái)，提醒大家安靜，之后，觀眾都定定地看著我。在她眼里我看到了鼓勵(lì)和支持，好像在說(shuō)：“別緊張，別怕，你一定可以的！”猛然間心頭一熱，我回過(guò)神來(lái)，渾身充滿了力量，張開嘴，朗誦起了那首被我讀了無(wú)數(shù)遍，早已爛熟于心的小詩(shī)。不知過(guò)了多久，臺(tái)下那雷鳴般的掌聲提醒我已經(jīng)成功完成了表演。
這件事后，我的性格開始變得樂(lè)觀、自信起來(lái)，每每遇到我令我緊張不安的事情時(shí)，我總會(huì)想起那抹熱烈的目光。是它，指引我走出困圍，勇往直前！成長(zhǎng)的過(guò)程縱然伴隨痛苦，但得到深刻的感悟，掙脫禁錮思維的牢籠，人就會(huì)改變，就會(huì)成長(zhǎng)。這真是應(yīng)了父母說(shuō)的那句話��！
《我》初中作文 篇3
有人分析《西游記》人物，認(rèn)為該書雕塑（用詞不準(zhǔn)，改為:塑造）的唐僧，性格懦弱，處事是非不分。但在我眼中的唐僧卻是一個(gè)非常完美（天下沒有完美的人，更不用說(shuō)非常完美，修飾的不準(zhǔn)確。改為：非常了不起）的人。（對(duì)比式開頭，引起讀者的興趣。）
我眼中的唐僧是位嚴(yán)師。（中心句，概括段落內(nèi)容。）他從小受佛法教誨，講的是慈悲為懷。當(dāng)他打坐時(shí)，一只小蟲從身上爬過(guò)，他都不忍心傷害。當(dāng)悟空打死六個(gè)攔路搶劫的強(qiáng)盜時(shí)，他就譴責(zé)悟空。當(dāng)悟空三打白骨精后，他就念悟空最怕的緊箍咒來(lái)懲罰悟空。有人說(shuō)，唐僧這樣做是善惡不分、是非不明。但是我不這樣認(rèn)為。孫悟空是塑造出來(lái)的神，他在太上老君的八卦爐里煉就一雙火眼金睛，一眼就能分辨出是人還是妖。而唐僧是凡人，那些裝扮成人的妖魔鬼怪頭上又沒有貼標(biāo)簽。他看到那些活生生的人都命喪悟空的棒下，作為師父，不教訓(xùn)悟空豈不是姑息養(yǎng)奸？試問(wèn)，這樣的嚴(yán)師怎能說(shuō)他是非不分呢？（孩子，你的勤奮和聰明老師非常欣賞。然而這樣深邃的語(yǔ)言，有多少是借鑒的呢？能給老師指出來(lái)嗎？寫文章借鑒可以，但是最重要的還是自我實(shí)踐。記�。簩�(shí)踐出真知�。�
我眼中的唐僧事業(yè)心強(qiáng)。（中心句，概括段落內(nèi)容。）唐僧自長(zhǎng)安出發(fā)，曾在唐王面前拈香起誓：我這一去，定要捐軀努力，直至西天，不得真經(jīng)，即死也不敢回國(guó)。大丈夫一言九鼎，自此，唐僧不遠(yuǎn)萬(wàn)里 ，矢志西天拜佛求經(jīng)。雖經(jīng)歷了九九八十一難，無(wú)數(shù)次死里逃生，確從不輕言放棄，最終帶領(lǐng)他的西天取經(jīng)團(tuán)隊(duì)，不辱使命，取得真經(jīng)，勝利返回大唐。唐僧本人被如來(lái)佛祖封為旃檀功德佛。試問(wèn)，這種富有理想、事業(yè)心強(qiáng)、終成大事的人，誰(shuí)會(huì)不敬佩？（反問(wèn)的修辭，升華主題，感染讀者。看似柔弱的唐僧其實(shí)在西天取經(jīng)的信念上卻堅(jiān)如磐石，問(wèn)世間幾人能做到為了理想、信念與愛能夠至死不渝呢？）
作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒著善良的種子；作為學(xué)者，令人們贊嘆不已的是他那堅(jiān)強(qiáng)的意志和執(zhí)著的追求。他不僅對(duì)徒弟要求嚴(yán)格，而且也從不懈怠自己，不為財(cái)色及死亡征服。不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意念，使他終成正果。（議論有力�。�
我眼中的唐僧，給我們的啟示是世上無(wú)難事，只怕有心人。（卒章顯志+蘊(yùn)含哲理式結(jié)尾，緊扣主題，升華主旨。）
《我》初中作文 篇4
親情的滋潤(rùn)，老師的教導(dǎo)，美麗的友情，伴隨著我們成長(zhǎng)，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒了光彩，離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果。確實(shí)，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)與錯(cuò)的邊緣，不知道如何選擇時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語(yǔ)考試，我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中：去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：借我抄一下。他的表情我已經(jīng)記不清了，只依稀記得他說(shuō)：作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的。這就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來(lái)。
友情是失意時(shí)高大的支柱
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰(shuí)在一旁支持你，安慰你。是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事，請(qǐng)你聽我娓娓道來(lái)。
數(shù)學(xué)向來(lái)是我的薄弱課程，每次考試雖說(shuō)不會(huì)不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(zhǎng)，你我的'成長(zhǎng)離不開你啊！
經(jīng)一事，長(zhǎng)一智，我完全懂得了要贏得友情，要主動(dòng)把自己的友愛奉獻(xiàn)出來(lái)，不要一味企求和等待別人送來(lái)友情。要主動(dòng)才能握緊友誼之手。英國(guó)哲學(xué)家培根有句名言：'如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè);而你如果把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。'愿你早日找到正真的摯友。
《我》初中作文 篇5
天真的我以為升入中學(xué)就已經(jīng)長(zhǎng)大了，總想擺脫對(duì)父母的依賴，可是父母卻總是說(shuō)我還小。于是，我每天都認(rèn)真做好自己該做的事情，努力學(xué)習(xí)，希望有一天父母笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，放學(xué)后，我急急忙忙跑回家，因?yàn)樽蛱焯鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有中到大雨。本來(lái)我還以為預(yù)報(bào)不準(zhǔn)，可是當(dāng)我剛進(jìn)家門，火紅的太陽(yáng)就被一片片烏云遮住了臉，繼而烏云密布，一陣陣轟隆隆的雷聲嚇得我心驚肉跳。我把門鎖得緊緊的，窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的，等待著爸爸媽媽回來(lái)。外面的大雨嘩嘩的下著，我趴在書桌上寫作業(yè)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨卻絲毫沒有一點(diǎn)遜色，越下越大。就在這時(shí)，我忽然聽見門外有動(dòng)靜，“一定是爸爸回來(lái)了！”我心里高興地想著。開了門，果然是爸爸，可是此時(shí)的父親卻淋得渾身濕漉漉的，手里卻拿著我的雨衣。我終于明白了，原來(lái)爸爸怕我淋雨，便拿著雨衣到學(xué)校接我，可他自己卻沒有穿。
爸爸進(jìn)了屋，還沒來(lái)得及把身上的濕衣服換掉，就忙對(duì)我噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我有沒有淋雨。我說(shuō)我在下雨前就已經(jīng)到家了，爸爸才放心了。爸爸一個(gè)噴嚏接著一個(gè)噴嚏，我意識(shí)到爸爸被雨淋感冒了。我找來(lái)感冒藥，爸爸吃了卻絲毫不管用。這時(shí)候，媽媽下班回來(lái)了。看見爸爸通紅的臉，知道爸爸肯定是發(fā)燒了。于是，我和媽媽扶著爸爸下了樓，打車來(lái)到附近的醫(yī)院，一試表才知道爸爸發(fā)高燒38.5℃，醫(yī)生給爸爸配好了藥，準(zhǔn)備輸液。我坐在爸爸旁邊觀察著他，給他倒了一杯熱水。媽媽回去做飯，讓我陪著爸爸�？墒抢咸旌孟窆室庾脚遥职值囊狠斖炅�，我去叫醫(yī)生，可是醫(yī)生不在，回去叫媽媽，可是卻來(lái)不及了。爸爸慈祥地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要怕，過(guò)來(lái)，用你的手拿住針，迅速把針拔出來(lái)，不要怕，爸爸相信你�！睕]有辦法，也就只能這么辦了，我嚇得渾身發(fā)抖，走到爸爸面前，拿住針，猛地一拔，針被拔出來(lái)了，爸爸用大拇指按住拔針的地方，一點(diǎn)血也沒有流，我高興極了。
媽媽回來(lái)知道了這件事，夸我是當(dāng)醫(yī)生的料，我心里也美滋滋的�；氐郊依�，我把飯端到爸爸面前，不好意思地說(shuō)：“爸爸，這是我按照食譜上做的面湯，您嘗嘗味道怎么樣�！卑职謬L了后，說(shuō)非常好吃 ，我以為真的好吃，也嘗了一口，可是太咸了，原來(lái)我放鹽放得太多了。不過(guò)爸爸并沒有責(zé)怪我，反而非常高興。爸爸和媽媽高興地?fù)崦业念~頭，說(shuō)了一句我期盼以久的話：“孩子，你長(zhǎng)大了，能夠照顧別人了，懂事了�！蔽遗d奮地蹦了起來(lái)，高興地喊到：“我長(zhǎng)大了！我長(zhǎng)大了！爸爸媽媽承認(rèn)我長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大意味著承擔(dān)責(zé)任，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，對(duì)我所做的每一件事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并用我的學(xué)習(xí)成績(jī)，來(lái)回報(bào)父母為我所負(fù)出的一切！
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