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四年級(jí)的作文

生命四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-01-09 16:00:03 四年級(jí)的作文 我要投稿

【熱門】生命四年級(jí)作文300字集錦五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的生命四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】生命四年級(jí)作文300字集錦五篇

生命四年級(jí)作文300字 篇1

  我在想知道生命是什么?它的意義又是什么?

  有一次,我在攀登泰山的過程中看到一株野菊花,它的生長環(huán)境十分惡劣,周圍亂石成堆,既沒有肥沃的土壤又沒有合適的水源,但它仍然堅(jiān)持著不屈向上,破石而出,茁壯成長。在亂石堆里顯得那么傲然挺立。雖然它十分柔弱但是它仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著,我想生命的意義在于你怎么勇敢地堅(jiān)持著生長。

  生命是堅(jiān)強(qiáng)的,但是同樣也是脆弱的。

  四川汶川大地震的時(shí)候,地動(dòng)山搖。不到一分鐘房屋倒塌,大地破裂。地面上流出了一道道縫隙,無數(shù)條鮮活的生命被掩埋在了瓦礫之下,十幾萬人就這樣失去了寶貴的生命。

  在大災(zāi)面前英勇無畏的武警戰(zhàn)士、可親可敬的醫(yī)護(hù)人員、無私奉獻(xiàn)的救援人員他們在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)。他們不顧自身安危用雙手抬起了沉重的石板,救出那些幸存者們。正因?yàn)橛辛诉@些人的保駕護(hù)航,幸存者們在瓦礫堆下的堅(jiān)持才變得有意義。

  在運(yùn)動(dòng)之后,我最期待的就是那砰砰的心跳聲,那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳聲給我了極大的震撼,我從來沒有覺得哪種聲音會(huì)令人激動(dòng),這就是我的生命,相信很多人都有這種經(jīng)歷。

  生命的意義在于勇敢的堅(jiān)持,在于對(duì)生命的敬畏。這就是我認(rèn)為的生命的意義。

生命四年級(jí)作文300字 篇2

  生命是什么?生命是枯枝上的新芽;生命是磚縫中的一株小草;生命是飛蛾的求生……

  我家樓下的磚縫中,正綻開著一種無名小花,每次放學(xué)后,我都能見到它。當(dāng)我看見這種小花的第一眼時(shí),就被震驚了,它竟能在沒有泥土,沒有水分、沒有陽光的磚縫中茁壯成長、不屈向上。我心想,你已經(jīng)在陽臺(tái)上生活了這么多天了,已經(jīng)很棒了,但你在我家的陽臺(tái)上會(huì)生活的更好吧!可當(dāng)我正伸出手時(shí),卻猶豫了,既然它選擇了這里,我就應(yīng)該尊重它的選擇,讓它在這里綻放它頑強(qiáng)的光彩。

  一次,暴風(fēng)雨來臨,將媽媽的一根番茄苗子吹斷了,我將斷了的'一截剪下來,后來一直沒有管它,不為它施肥,不為它澆水?捎幸淮危以跇巧贤嫠,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡,折斷的那截番茄苗子重新發(fā)了芽,活了下來。它在陽光的照耀下顯得格外頑強(qiáng),好像在說:“怎么樣,我的生命力頑強(qiáng)吧!”這種不屈不撓的生命力能不讓人稱贊嗎?

  是呀,我們在生活中有這種堅(jiān)忍不拔的精神,一切困難就能迎刃而解。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?”

生命四年級(jí)作文300字 篇3

  這天,我和爺爺一起在家看動(dòng)物世界。忽然,看到一只老虎正盯著一只母羚羊,趁羚羊在吃草的時(shí)候,老虎猛地一跳把羚羊嚇跑了,老虎使勁追,羚羊使勁跑,羚羊累了放慢了速度,老虎一跳撲到了羚羊身上,只要老虎一用力,羚羊就不能動(dòng)彈了,但它掙扎著,極力甩開老虎的嘴,羚羊用力一蹬,蹬到了老虎脖子,老虎把嘴巴張開了,羚羊跑了,羚羊那種對(duì)生命珍惜,哪怕是已經(jīng)在老虎嘴巴里了,而自己又那么弱小,也會(huì)拼命掙脫。

  我大姨奶奶她家樓下,因?yàn)槁╇娝灾穑欠孔油饷嬗幸粚咏右粚拥臐鉄,時(shí)不時(shí)還冒著火焰,那一名名消防員用又重又長的水,用水撲滅大火,雖然損失不大,但是房屋都被燒毀了,這讓我感到那一名名消防員是多麼的愛惜他人的生命。

  我家新送來了一盆滿天星,我第一次養(yǎng)植物,因?yàn)樗疂蔡,養(yǎng)得并不好,養(yǎng)兩天就枯了,但我并沒有喪氣,第二天,已經(jīng)奄奄一息,像非常失落的小姑娘,我有點(diǎn)喪氣,但我還是想奇跡出現(xiàn),一直到第五天,我發(fā)現(xiàn)長出來了一個(gè)小苗,真令我高興。

  我要學(xué)習(xí)像羚羊一樣珍惜生命,像消防員一樣熱愛生命,像滿天星一樣對(duì)生命樂觀,面對(duì)生活!

生命四年級(jí)作文300字 篇4

  剛吃過晚飯后,突然停電了。我跑到臥室里,東摸摸,西找找,終于找到了一截蠟燭。

  在桌子上那極不顯眼的地方,我把它插入酒瓶里,放在那里。它既沒有華麗的外表,又沒有婀娜多姿的身軀,但是它有只有外表沒有內(nèi)心的人所沒有的一股精神。

  我把它點(diǎn)燃,看那微弱的火苗忽閃忽閃地?fù)u晃著;看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄滅,因?yàn)槲覍?shí)在不忍心看到一個(gè)生命就這樣消失掉。但是它是為了給人們帶來光明而不惜任何代價(jià)犧牲自己。我不禁有感而發(fā):“唉,只可惜一個(gè)好好的生命就要消失了!钡也]有看見它面臨死亡的一種恐懼,而是真心的快樂。就像微風(fēng)輕輕地拂過臉面;就像細(xì)水長流一般清秀;更像大海無波般的溫柔。我看見了,蠟燭正在爭取一分一秒的時(shí)間來維持自己的生命。為人們照明。

  快了快了,它的生命之路即將走向盡頭,迎接它的只有死亡,但是這一路下來,它卻是走得如此地輕快,如此地開心。就在后來傳來“啪”的一聲,電燈亮了,它并沒有一絲遺憾,因?yàn)樗鼮槿藗兊墓饷髯叩搅俗詈笠豢獭?/p>

  有限的生命里無限地奉獻(xiàn),這才是人生中最大的快樂!

生命四年級(jí)作文300字 篇5

  一個(gè)午后,我和同學(xué)在樓下散步。無意中,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻縫中有些小野草。那些野草長得很密,都在拼命地汲取這有限的養(yǎng)分。墻縫十分窄小,每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的,看起來很沒有精神。我看著這些野草,心想:哎,可憐的小草啊!它們一定活不了多久的。我轉(zhuǎn)過身,不忍再想下去。

  之后的幾周里,由于作業(yè)比較多,又要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì),我很久沒有去散步了,也逐漸淡忘了這個(gè)墻角和墻縫中的野草。

  又是一個(gè)午后。一節(jié)體育課后,自由活動(dòng),我在無意中又走到了那個(gè)墻角。我看了一眼,大吃一驚。在那個(gè)墻縫里,野草長得十分蔥郁,一叢叢,一簇簇,簇?fù)碓趬。我仔?xì)一看,發(fā)現(xiàn)墻角的石板上竟有一些穿過厚厚石板冒出來的根。

  這給了我極大的震撼!一株野草,在那樣艱難絕望的環(huán)境中,仍然不放過一絲一毫生的希望,那么堅(jiān)韌不拔,在逆境中迸發(fā)出生命的活力!

  這個(gè)午后,這一叢看似十分弱小的野草,給了我一個(gè)生命的啟示。

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