有關(guān)保護(hù)動物小學(xué)生作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)動物小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇1
今天早上下了小雨,雨一會而停,一會兒下,沒完沒了。到了中午的時候討厭很大,雨也停了,可能是剛停雨的緣故,綠葉被清洗了幾遍,更加綠了。葉子從樹上掉落在地上,它會慢慢枯萎,最后變成飼養(yǎng)大樹的肥料。
在淘寶上看中了一條打底褲,20元,明天晚上到帳時就可以買了。我的衣服大多數(shù)都是從淘寶上買來的。父母也很少給我買新衣服,我的衣服不斷增多,連柜子都要放不下去了。
思路又?jǐn)嗔,聽見鳥兒在唱歌,唱了幾句就不唱了,不知是什么原因。我的弟弟經(jīng)常玩子彈槍,他去射天空中的鳥兒,他特別喜歡鳥兒。他有一次射中了在樹梢上唱歌的鳥兒,鳥兒從數(shù)上滑落下來,弟弟用手接住了鳥兒。打中的是鳥兒的左腿,幸好他沒有用子彈打,用的是麻藥彈。鳥兒只是暈過去了。等鳥兒醒來已經(jīng)被困在鳥籠里。它不停地掙扎,試圖飛出鳥籠。可是飛不出去,弟弟給它東西吃它也不吃;蛟S是想它的同伴了吧!看著鳥兒每天都在鳥籠里掙扎我心里很不是滋味。我瞞著弟弟偷偷放了鳥兒,看著鳥而在天空中自由自在地飛來飛去。我替它感到高興。弟弟因為完放了鳥兒跟我鬧得不愉快。我跟他說“如果你是那只鳥,被困在籠子里,孤孤單單的,身邊沒有同類,你會怎么樣。”弟弟被我說服了,他再也不拿槍打鳥了。反而去學(xué)怎么就動物,他的理想就是當(dāng)獸醫(yī),幫助的小動物。爸爸是一名獸醫(yī),弟弟每天寫完作業(yè)后,都會跟爸爸討論獸醫(yī)的事情。
動物和我們一樣都是有生命的,你想想,當(dāng)你在吃肉的時候,你會覺得很美味,但那是一個生命。∫院笪覀儜(yīng)當(dāng)對自己和對動物一樣。以后不要再殺害小動物了。
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇2
人與動物,都是鮮活的生命,都是地球母親的孩子,都有權(quán)利在地球媽媽的懷抱下自由生息。
就像瑞士的鳥兒,它們同人類般自由生息,在這里沒有人提籠打鳥,欲把天下珍奇鳥類都關(guān)進(jìn)自家籠中獨賞。從日內(nèi)瓦湖的白天鵝到森林里的黑烏鴉,都有人投喂食物,從未聽說有偷捕、濫殺的行為。這里的鳥兒常常停落在公園的草坪或是長椅上,與人類朋友一起共度美好時光。這些自由生息的鳥兒,一點兒也不害怕人,因為日內(nèi)瓦人把整座城市都營造成一個鳥兒的樂園,公園里、小湖邊、大街小巷,隨處可見人與鳥兒和諧共處的美麗畫面。
可是,在我們祖國大地,去恰恰相反。有的國人實在自私,把各種異鳥關(guān)在家中獨賞,以挑逗甚至傷害它們?yōu)闃。偷捕和濫殺國家珍稀動物的`事情頻頻發(fā)生,鳥兒一聽到人類的聲音便一哄而散,它們在恐懼、在悲痛、在苦苦哀求!乞求人類留它們一條生路,求人類不要再折磨、傷害他們,求人類施予它們一個能自由生息的樂園。
是的,在這些人看來,動物就是人類的玩物,它們沒有生命、沒有思想、沒有感情,就是用來供人類玩賞,想要就要,想拋棄就拋棄,想折磨就肆意折磨。不,我們錯了,我們不要做一個殘暴的中國人,不要做一個被世人嘲笑的中國人,讓我們一起保護(hù)動物,一起為動物營造一個動物自由生息的樂園!
說來,我也有些慚愧:我也曾經(jīng)養(yǎng)過一只鳥,但幾年后,我便把它放了。我放飛它,并非是拋棄它。因為它原本就屬于大自然,它既然不喜歡在籠子里不愁吃喝的生活,就應(yīng)該飛離鳥籠,去外面的世界,尋找它向往的生活。因為,它真正的家畢竟是大自然。這也和人類一樣,長大了,就會掙脫生活的枷鎖,沖出家庭的牢籠,去更大更精彩的世界闖蕩,去獨立地生活。這是一個成長、進(jìn)步的關(guān)鍵。我雖然擔(dān)心、思念它,卻不能耽誤它。
我希望每個中國人乃至每個地球母親的孩子,都尊重動物,保護(hù)動物,為它們建設(shè)一個自由生息的樂園,營造一片遼闊的藍(lán)天!
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇3
在一個浩瀚的宇宙中,出現(xiàn)了生命。生命需要我們?nèi)フ湎В覀內(nèi)ケWo(hù)。
人有生命,動物也有生命。
公元前出現(xiàn)了猿人,對于現(xiàn)在,有些人認(rèn)為,他們只是會群居的動物。其實,說這話的人,也就是他們演變而成的。
從古至今,許多人曾不擇手段的捕殺動物。就拿以前的廣東人來說吧,他們最喜歡生吃野生猴腦了,那時,他們把活生生的猴子的頭蓋骨去掉也不覺得殘忍。可憐了那些猴兒啊……
現(xiàn)在,在動物園里,我們往往會看見”請不要喂食”的標(biāo)語。就是為了讓旅客們別投搞惡作劇。一次,一只動物就是吃了旅客投的塑料袋,生病了。
所以,呼吁大家,請保護(hù)動物,現(xiàn)在野生動物越來越少了讓我們的家充滿生機吧!
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇4
我們應(yīng)該愛護(hù)它們。因為,有很多昆蟲都對人類有益。比如說:蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對采來的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對人類毫無所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。
還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專吃害蟲,保護(hù)莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長長的舌頭一伸,就像一個吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了?墒牵覀?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛的動物,我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長的很可愛,胖乎乎、圓滾滾的,走起路來一搖一晃的,特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得像個小紳士。
你瞧!它們多么可愛,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀冊趺慈绦膫λ鼈兡亍?今天放學(xué)的時候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護(hù)動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識,多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處。
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇5
有一只小動物,它是我們的好朋友。它兩只眼睛鼓鼓的,披著一個綠色的衣服,肚皮白白的,樣子可愛極了!它就是小青蛙。
小青蛙是我們的好朋友。我們要保護(hù)它。小青蛙可以幫助我們消滅田里的害蟲,是我們的好幫手。小青蛙一天能吃70個害蟲呢!一年能吃一萬五千多個呢!是我們的護(hù)田小幫手。我們要愛護(hù)它,不能傷害它。以后我們要保護(hù)有益的小動物。
要是你看見有傷害有益小動物的行為你會怎樣做呢?我們不能吃它,更不能殺害它,要勸說他們停止傷害行為。這樣才能才能保護(hù)小動物,讓世界更和諧。
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇6
全市的小朋友們:
小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥,請求大家好好保護(hù)它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們,它們有血有肉會痛的,會哭泣的,它們的爸爸媽媽會心疼的。小動物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn),因此,我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議:
一、不要打小動物,不要捕捉小動物。
二、多照顧小動物,把無家可歸受傷的小動物送到收容所。
三、向全社會廣泛宣傳保護(hù)小動物的重要意義。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)小動物的生活習(xí)性,學(xué)會保護(hù)小動物的知識。
小朋友們!讓我們心連心、手拉手,共同為保護(hù)小動物事業(yè)做出貢獻(xiàn)吧!
保護(hù)小動物協(xié)會成員:林思宇
20xx年6月6日
大連市西崗區(qū)五四路小學(xué)三年級林思宇
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇7
Hello,大家好,我長著一對大眼睛,常常在黑夜出來打擊罪犯——田鼠。你們大概知道我的名字吧!我就是貓頭鷹。
鳥類學(xué)家把我歸入“猛禽類”是對的,但是我愛憎分明、是非清楚。從不亂發(fā)猛,只是對那些盜竊犯蟊賊——田鼠發(fā)“猛”,從來沒做過像黃鼠狼偷雞的壞事。我有時會發(fā)出凄厲的叫聲,借以偵察敵情。因此,有些迷信的人認(rèn)為我是晦氣的鳥,還給我起了個侮辱性的綽號——夜貓子,并編造說:“夜貓子一叫,就會死人!泵孕诺娜诉@么一說,人們就更不喜歡我了,有的人見了我就揭竿持槍,追殺我一陣,必欲置我于死地而后快,這真使我有冤無處訴!其實我根本不害人,而是對人們有益,光老鼠我一年就能捉它上千只,按每只老鼠每年糟蹋十六斤糧食計算,每年我就會為人類從老鼠口中奪回糧食八噸左右,足夠一個人吃上三年。
然而,像我這樣的“忠臣”卻受到人們的打擊和迫害。漢武帝劉徹竟用我的肉做羹賜予百官。劉向也在《說苑》中貶斥過我,F(xiàn)在,科學(xué)知識已經(jīng)普及,但我的真面目還沒被人們普遍認(rèn)識,我的家族十分龐大,生活在地球上的有一百多種,生活在中國的有二十七種。遺憾的是由于人們的摧殘,我們的數(shù)量日益減少,以至于在中國某些地區(qū)經(jīng)常鬧鼠災(zāi)。我期盼人們放我們一條生路,讓我們不斷繁衍,為人類做出我們的貢獻(xiàn),我就滿足了。
親愛的人們。≌埥邮芪疫@位朋友吧!我會竭盡全力為你們做事的。
保護(hù)動物小學(xué)生作文 篇8
近來,我發(fā)現(xiàn)許多人都不愛護(hù)動物,有的人來到飯店常點吃一些“田雞肉”、“生摳鵝腸”等食物,還有的“愛美”阿姨穿野生動物皮大衣,我感到很心疼。
動物是人類的好朋友。人類卻放肆地捕殺它們,破壞生態(tài)平衡,使越來越多的物種宣告滅絕。
動物能為人類做很多事情:馬會拉磨,牛能耕地,蜂可以釀蜜……可人們卻常常虐待它們。
世界上曾經(jīng)發(fā)生過五次動物大滅絕,分別是:爬行動物大滅絕、兩棲動物大滅絕、鳥類大滅絕、恐龍大滅絕……而我們正處于第六次動物大滅絕中,這次滅絕是人類創(chuàng)造的,我們也沒辦法避免這次大滅絕?稍S多人仍然執(zhí)迷不悟,甚至有更多人加入到捕殺、虐待動物的行列中……
讓我們手拉手,一起保護(hù)動物,避免生物大滅絕吧!
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