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讀作文

讀書作文600字

時間:2022-01-12 20:14:29 讀作文 我要投稿

【精品】讀書作文600字集錦6篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀書作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】讀書作文600字集錦6篇

讀書作文600字 篇1

  我今年12歲,可與書卻已結(jié)下了11年的不解之緣。說來話長,在我一歲“抓周”時,因一時“糊涂”,居然抓到了一本書,從此爸爸媽媽視我為讀書的“天才”,把我同書“捆綁”到了一起。

  我的家簡直就是一個書的海洋。兒歌、古詩、童話書隨處可見,爸爸媽媽恨不得我一說話就能出口成章。從我記事起,媽媽就不厭其煩地在我耳邊將故事聽,不知是真的與書有緣,還是父母的苦心感動了上天,我還真的迷上了書,視書為知己。

  愛讀書的我,小腦袋里裝著各種稀奇古怪的問題:為什么一年會有四季,為什么一分鐘會有60秒,問的爸爸媽媽抱頭求饒。

  漸漸地,我長大了。讀的書也越來越多了,可小小年紀竟已戴上了小眼鏡。為了擔心我的視力,媽媽對我的讀書時間進行了限制。為了多讀一本書,我與媽媽展開了貓捉老鼠的戰(zhàn)斗。“快關(guān)燈睡覺,”媽媽又在催我,可我才不甘心呢。我答應(yīng)了一聲,躺進被窩假裝睡覺。知道確定媽媽睡著了以后,才躡手躡腳地把臺燈打開,躺在床上看起書來。我看得津津有味,心里卻忐忑不安,擔心被媽媽發(fā)現(xiàn)不睡覺偷看書。過了一會,聽到媽媽起床的聲音,把我嚇了一跳,我趕緊把書藏在枕頭下面,關(guān)上臺燈,假裝熟睡的樣子,不過心還是砰砰跳個不停。心想,萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了該怎么辦啊。過了一會媽媽走進我的房間,幫我掖了掖被子,看看我,就離開了。這時我緊張的心情一下子就放松起來,整個人變得輕松了很多,我用手拍拍枕頭下面的書,長呼了一口氣,心里想著:好險,幸好沒有被媽媽發(fā)現(xiàn),以后還是少做這種擔驚受怕的事情。

  經(jīng)歷過多次“竊讀”后,我更加喜愛讀書了。我想我要一直跟書做好朋友,絕不辜負爸爸媽媽對我的期望,我要將讀書進行到底。

讀書作文600字 篇2

  每天放學回家,我做完作業(yè)第一件事情就是閱讀課外書。在書的海洋里,我能學到許多豐富的知識和各種各樣的禮儀,能體會書中人物的樂趣,使人心胸時豁然開朗,久而久之還能提高寫作水平呢!

  記得我上幼兒園的時候,我每天都會捧著《西游記》讓媽媽講給我聽。當我聽到孫悟空大鬧天宮的時候,就會忍不住擺起手,學孫悟空的樣子耍金箍棒。每聽完一集,我就會找許多伙伴表演一遍,然后就會止不住的“嘿嘿”地傻笑。有時候我會拿起書自己打開看。看著那些漫畫,我也沉浸在故事的情節(jié)里,久久不能釋懷。

  上三年級的時候,我認識的字漸漸多了,我開始看《三國演義》和《水滸傳》了!度龂萘x》里雕刻著一個個鮮明生動的人物。有足智多謀的諸葛亮,義氣深重的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,奸詐陰險的曹操……這些人物栩栩如生,讓人難以忘懷。當我第一次讀到關(guān)羽死后,我十分傷心,也十分惱怒,我恨不得回到那個年代,將孫權(quán)打得落花流水。讀到諸葛亮草船借箭的時候,我也不禁贊嘆起來。真希望自己也能像諸葛亮一樣聰明,一樣機智。讀《水滸傳》的時候我更是津津有味。讀到魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西時,我也暗暗地叫道:“打得好!打得妙!”有時看到緊要關(guān)頭的時候,媽媽叫我吃飯我都沒聽到,經(jīng)常讓我看得廢寢忘食。

  隨著年級的升高,我看的書也越來越多,從書中學到的'知識也越來越多。讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以醒腦益智……一本好的書能使人心胸更加寬闊,能使人精神更加振奮,能凈化人的心靈……

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們多讀書吧。我想說:“讀書的感覺真好!”

讀書作文600字 篇3

  書是什么?

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書就是一劑專醫(yī)愚笨的藥,它把我從愚蠢和野蠻的沼澤中拉上了岸,讓我從此一步步邁向智慧和真理的王國。在書中,我明白了不計其數(shù)的道理:誠實守信是做人之本,一個人如果在任何時候都能做到表里一致、真心待人,那么他一定會受到世人的尊重和信任;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,歲月不饒人,我們應(yīng)該珍惜時間、好好學習;人生的價值在于對社會的貢獻,對他人的關(guān)心,而不在于他人對我們的回報與恩惠

  書是一把雙刃劍,有利也有弊。有人說讀書破萬卷,下筆如有神,所以書讀得越多越好;也有人說許多書都對我們有害無益,寫文章要獨立思考、別具一格,所以不需要讀書。對此我認為:的確有一些書對我們有害,但大部分書都會令我們受益匪淺,所以我們要有選擇的看,只看對自己有幫助的書?磿鴷r,不能漫無目的,一目十行,得一字一句地讀。仔細體會作者的思想感情,想一想:作者這樣寫有什么好處?如果是我,我會怎么寫?你喜歡哪些句段,為什么喜歡它們?還可以摘抄一些優(yōu)美的語句,并在學習中加以運用。

  書是一位好朋友。當你感到孤單時,為什么不與書為伴呢?在我7歲的一天晚上,我一個人在家,十分寂寞。那時讀書在我的腦海里還是一件枯燥乏味的事,盡管百般不愿,我還是讀了起來。漸漸地,我插上了智慧的翅膀,飛進了書中的世界,自由自在地翱翔,無拘無束地暢游。雖然是囫圇吞棗、不求甚解,但我也看得津津有味

  那晚過后,我突然愛上了讀書,慢慢掌握了方法,真正長出了小小的智慧的翅膀

讀書作文600字 篇4

  自古就有“鑿壁借光”,“懸梁刺股”等等描寫讀書之刻苦的典故,這些可謂“美談”的精神給讀書籠罩上了一層“似乎還未嘗便先苦”的“陰霾”。讀書真的意是如此“苦澀”?不!現(xiàn)在學生,每天睜眼便是書,起早貪黑,為了什么?有人說,還不是因為自己的未來么?還不是因為父母希望這樣么?還不是因為要考試么?……

  那么,果真如此嗎?

  發(fā)明大王愛迪生總喜歡呆在實驗室里,有時甚至幾天不出房門,于是有人說:啊,這位發(fā)明家多苦啊,住在實驗室里,嘖嘖,真是刻苦研究哪!于是便有人請愛迪生出來休息一下,別累壞了。這位發(fā)明家出了實驗室,問來人說:我該怎能么休息呢?對方不假思索:當然是去你最喜歡的地方好好休息啦!于是,愛迪生轉(zhuǎn)身又進了實驗室。是啊,那里才是他獲得快樂的地方。

  那么愛迪生他苦么?當然不!

  如果說讀書對于我們學生來說有實驗室對于愛迪生那么吸引人的話,或者退一步講,我們能善于發(fā)現(xiàn)讀書之樂,讀書之益的話,那讀書之苦,讀書之累又從何談起呢?

  此時的我們,正是擁有上好的機會去讀書的人。我們可以不管生計,不去管人云事非,不去管復(fù)雜的社會關(guān)系。我們有如此地走幾載春秋,倘若你處處怨聲載道,叫苦連天,那么這些許光陰將對你是一種煎熬,而且它沒收了你的青春,只留給你一段慘淡的回憶;但是,倘若你睜大發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在讀書中不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn),挫折來了用微笑迎戰(zhàn),成功來了用自信前進,那么同樣的時間,對你來說就像彈指一瞬,它不僅將知識的果實裝滿了你的籃筐,還饋贈給你快樂與充實。

  同學們,拋于讀書又苦又累的念頭吧!你會發(fā)現(xiàn),書本正朝你微笑,知識正向你釋懷,快樂正輕盈地彌漫開來!

讀書作文600字 篇5

  親愛的同學們:

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”?梢,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。

  為了讓大家愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個學生的素質(zhì)在書本中得到提高,學校特舉辦了第六屆讀書節(jié)活動。在此我們向大家發(fā)出如下倡議:

  1、選擇好書,并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

  2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時,做個讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。

  3、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計等等,為我校閱讀節(jié)增添光彩。

  4、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。

  從今天開始,第六屆讀書節(jié)就開幕了,我希望同學們在讀書的過程中感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈,塑造我們的完美人格。“誦讀經(jīng)典詩文,積淀人生底蘊”,通過讀書,讓我們成為一個有知識、有修養(yǎng)的人。讓我們的校園因讀書而美麗!讓書香永遠飄蕩在綠小!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

讀書作文600字 篇6

  也許有人會說讀書有什么好?枯燥無味,不像電視那么有聲有色,沒有電腦那用途廣泛。而我卻不那樣認為。是書它讓我懂得了做人,讓我領(lǐng)略了那大自然的奧秘,是書它給了我許多的知識和力量,讓我體驗到了童真……其實,書是人與人交流溝通的最佳路徑。讀書,是一種心靈的凈化,也是一種心靈的滋養(yǎng)。

  周末,我做完作業(yè),就經(jīng)常陶醉在書的情節(jié)中,其中有扣人心弦的故事和勇敢﹑智慧的人物。我有時與海明威小說中的老漁夫一起在海上冒險;有時與魯賓迅一起在孤島上頑強的生活……漸漸地,我變得不像以前淘氣﹑貪玩了。書成了我最要好的朋友。就連上廁所也要拿一本書,結(jié)果,一去就很長時間,其實早就完事了,但由于正看得入迷,不忍打斷,直到爸媽“叫”醒我為止,才依依不舍的把頁數(shù)牢牢記住了。慢慢地,我長大,又開始讀一些具有知識性﹑趣味性和科學性較強的書,通過它們,我又對世界有了更多的認識和了解。

  我雖為讀書付出了很多的課余時間,但書也“知恩圖報”,給了我許多的回饋:它讓我上課思維敏捷,發(fā)言有獨特的見解。

  可是有些人跟我的意見不相同,他們覺得讀書很苦。也對,讀書并不是件輕松的事,它需要動腦,用心﹑還要有毅力。但我覺得讀書很有趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。

  我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不只疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,童話讓我感受到美與丑,真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

  書是我的萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界五彩斑斕。來吧﹗同學們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的歡樂吧!

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