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實(shí)用的班級(jí)作文400字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的班級(jí)作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文400字 篇1
星期五，我們班舉行了迎新年的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
我們舉行聯(lián)歡會(huì)的場(chǎng)地在學(xué)校二號(hào)樓四樓的音樂(lè)教室。這間教室呈長(zhǎng)方形，非常寬敞。同學(xué)們忙忙碌碌的，有的在搬椅子，有的在排練節(jié)目，還有的在下載音樂(lè)等。這次活動(dòng)許多家長(zhǎng)也來(lái)了呢！
演出正式開始了，六位主持人開始報(bào)目，一個(gè)個(gè)有趣、精彩的節(jié)目上場(chǎng)。當(dāng)主持人報(bào)到下一個(gè)節(jié)目是《舞動(dòng)青春》的舞蹈時(shí)，我連水都沒(méi)喝，餅干吃了半個(gè)也沒(méi)吃，我眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著舞臺(tái)上。緊接著就是她們閃亮登場(chǎng)了，這個(gè)舞蹈是由領(lǐng)頭的王琪，揮彩帶的`蔡雯潔，還有其他的三位隊(duì)員毛雨欣、葉遠(yuǎn)見(jiàn)、甘露。她們穿著可愛(ài)的小裙子，手里還拿著用一根根彩色的熒光亮紙做成的彩球，她們以啦啦操的形式，為我們展現(xiàn)出一群活潑、可愛(ài)、開心和快樂(lè)的女生。
觀看完這動(dòng)人的舞蹈后，就是悅耳、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器演奏了。最好聽(tīng)的樂(lè)器組合就是嚴(yán)明旭、華嘉瑞和馬欣悅一起演奏的《青花瓷》了，馬欣悅負(fù)責(zé)鋼琴一開始的前奏，嚴(yán)明旭負(fù)責(zé)二胡的中間一段，華嘉瑞就負(fù)責(zé)最后一段了。
這次的演出很成功，同學(xué)們很開心，很快樂(lè)，連錢老師和吳老師都不知道我們502班的表演能力原來(lái)那么強(qiáng)！家長(zhǎng)們也是大開眼界了一番！
班級(jí)作文400字 篇2
我相信，每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲，自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉，歡樂(lè)的海洋，心靈的依存。我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)樗俏业诙䝼�(gè)家。充滿愛(ài)的班級(jí)是由許許多多愛(ài)和心組成的家，它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿學(xué)問(wèn)與快樂(lè)。
在班級(jí)中，我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒(méi)有富麗堂皇的感覺(jué)，沒(méi)有精致的.裝扮，沒(méi)有華麗的外表，但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，有受益一生的教導(dǎo)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，我們?cè)诳鞓?lè)的天地中成長(zhǎng)。我們從無(wú)知變得懂事，我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級(jí)中，每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神，愛(ài)幫助別人的人，當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們會(huì)及時(shí)幫助他（她）卻不求任何回報(bào)。
大家都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的同學(xué)，為旁人的生活增添很多的溫暖，幸福和快樂(lè)。我們每一天都在用愛(ài)編織風(fēng)景，都在用快樂(lè)駕駛著班級(jí)的大船，我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛(ài)。
班級(jí)作文400字 篇3
校雛菊文學(xué)社第二期的主題是《班級(jí)文化布置》。這天，老師帶領(lǐng)著我們一一看了個(gè)個(gè)班的布置，看得我眼花繚亂，不過(guò)我最喜歡的還是五年（3）班的布置。
走進(jìn)五（3）班的走廊，最“搶眼”無(wú)疑是那幾盆植物了。我(包括其它同學(xué))一看到那幾盆植物，眼睛驀然間就亮了。二話不說(shuō)，我立馬跑了過(guò)去。我仔細(xì)地欣賞著這些植物，像一位畫家在專心致志地畫畫時(shí)那么認(rèn)真。“哇！好可愛(ài)��！”這是一盆有著心形葉子的植物，它的葉子呈嫩綠色，一眼望過(guò)去就覺(jué)得非常的嫩�！昂昧�，去教室里面看看�！崩蠋熖嵝训馈Ｎ覀冞@才依依不舍地走了進(jìn)去。
真是“不看不知道，一看嚇一跳”啊，里面的`布置更是別具一格，讓我們大吃一驚。教室后面的墻壁上，貼著一些紫色的蒲公英，一看到蒲公英，心里頓時(shí)浮想聯(lián)翩。大大小小的蒲公英周圍，貼著推薦書目。前面的墻上也貼著照片，基本上都是和藝術(shù)緊密相連。其中，那張貼著兩只深紫色蝴蝶的照片更是讓我愛(ài)不釋手。
時(shí)間過(guò)得很快，參觀的時(shí)間一忽兒就過(guò)去了，我們也就各自回到自己的教室了。
班級(jí)作文400字 篇4
大家好，我是二年級(jí)四班的主持人，我在班級(jí)里潛伏著，日子長(zhǎng)了，我覺(jué)得我們班每個(gè)人怪怪的（包括老師）我來(lái)說(shuō)一下第一位怪人——我同桌。（也就是姜奕涵）
No 1 姜奕涵
以前我記著她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試成績(jī)非常差，一說(shuō)以前的英語(yǔ)考試總是讓我想：“我同桌英語(yǔ)成績(jī)咋這么差？”現(xiàn)在，她可是“易近難退”了，真的然我非常非常佩服。
下一位人是一位可“丑”的一個(gè)人，請(qǐng)他上場(chǎng)——胡宸偉。
No 2 胡宸偉
其實(shí)胡宸偉不難看，就是因?yàn)槔蠋煶?duì)我們說(shuō)：“字如其人�！蔽揖陀X(jué)得胡宸偉可“丑”了，我搞不明白，為什么胡宸偉字寫得那么難看呢？
第三位人是我以前的親朋好友，有請(qǐng)大家鼓掌。
No 3 柴、王
他們這兩個(gè)人體育啥的啦都強(qiáng)，這個(gè)學(xué)期王太瘋狂了，學(xué)習(xí)非常差，柴也沒(méi)啥進(jìn)步，和以前一樣，我有個(gè)問(wèn)題，為什么柴在做手工的時(shí)候總是去旁邊“看戲”呢？（上學(xué)期的問(wèn)題）
�。ú挥谜f(shuō)了）No 4薛老師
薛老師非常有個(gè)性，不會(huì)的時(shí)候他還要求舉手，要用強(qiáng)的小組不能用弱的`小組，有時(shí)候她還畫圖呢，而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實(shí)有個(gè)性��！
這就是我的爆笑班級(jí)的一部分，有好多人都很有個(gè)性，我不說(shuō)了，再見(jiàn)！
班級(jí)作文400字 篇5
010年5月31日 星期一 天氣：陰轉(zhuǎn)晴
六月一日是兒童的節(jié)日，兒童們可以在這一天歡呼雀躍。當(dāng)然，肯定少不了開聯(lián)歡會(huì)。
今年的聯(lián)歡會(huì)和以前的聯(lián)歡會(huì)有很大的不一樣，以前是以班級(jí)為單位，在班里開；今年卻是以年級(jí)為單位，在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館開，與好幾百人一起看不同班里選出來(lái)的節(jié)目。
升旗之前，那幾個(gè)演出的幾個(gè)同學(xué)畫的妝真是太妖艷了，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇出心臟病。原來(lái)，她們的眼上都涂上了藍(lán)色的眼影，臉上有黃色的，亮晶晶的東西。
升完旗后，我們有秩序的進(jìn)入武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館，我們調(diào)整好位置，就坐下，開始看節(jié)目。
開始了，首先是郝珂婕和侯東岳主持。說(shuō)得開場(chǎng)白都不錯(cuò)。之后是馬超群，孫晨等人的舞蹈表演，表演的不錯(cuò)，贏得了大家的掌聲。之后還有唱歌、跳舞、器樂(lè)等精彩的表演。讓我最喜歡的是侯東岳敲得架子鼓，和其他班的跳的拉丁舞。
我先說(shuō)一說(shuō)侯東岳敲得架子鼓吧，開始后，首先是放了一段音樂(lè)，之后伴隨的是侯東岳猛烈敲得架子鼓聲，把我們的心都拉過(guò)來(lái)了。我看了看他的動(dòng)作，有好多都是重復(fù)的，但是總體是好的。
之后讓我喜歡的.是拉丁舞，他們跳的是那么的帶勁，那么的有意味。不過(guò)我就是有一個(gè)問(wèn)題，他們轉(zhuǎn)了那么多圈為什么不暈?zāi)兀?/p>
在《歌聲與微笑》這首優(yōu)美的音樂(lè)中，我們結(jié)束了四年級(jí)的的六一聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)雖然結(jié)束了，但是我還沉浸在歡樂(lè)當(dāng)中。
班級(jí)作文400字 篇6
8月31日，我們重新踏入了校門，從一名七年級(jí)的“小鮮肉”，一躍成為了八年級(jí)的“老臘肉”。新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的生活節(jié)奏都讓暑假慵懶慣的我有些興奮，還有點(diǎn)喘不過(guò)氣。
早讀。班主任坐在講桌前，似弓，目光就像巡照燈在下面掃視，那雙火眼金睛不放過(guò)每一個(gè)偷懶的學(xué)生。我們賣力地讀著優(yōu)美的文字，盡情地領(lǐng)略作者的`豪情壯志，郎朗地讀書聲彌漫整個(gè)校園。
各門學(xué)科和老師都非常有趣。數(shù)學(xué)老師總挺著有福貴態(tài)地肚子，用手撐著豐滿的臉蛋，看著下面學(xué)生認(rèn)真做題的樣子。有時(shí)候，老師會(huì)給我們講笑話，嘴角彎出慈祥的弧度，旁邊還有淡淡的酒窩，兩眼放光，活脫脫一彌勒佛。當(dāng)然，在他上課的時(shí)候還是嚴(yán)肅居多，帶領(lǐng)著我們?cè)趲缀蔚氖澜缋镥塾危瑫诚順?lè)趣。語(yǔ)文老師溫柔漂亮，歲月旨在她臉上留下了淡淡的痕跡，屬于中國(guó)古典美人那類。嗯，畢竟是教語(yǔ)文的嘛。一上語(yǔ)文老師的課，就仿佛縱橫古今：贊賞古人的淳樸，驚嘆他們的智慧，感受詩(shī)人的寬廣胸襟，還有嘆惋那時(shí)社會(huì)的黑暗……也好像在那四十五分鐘內(nèi)走遍了千山萬(wàn)水，看遍祖國(guó)的大好河山，一股濃濃的愛(ài)國(guó)情和自豪感充斥著我們的胸膛。英語(yǔ)老師的流暢，物理老師的無(wú)所不知，生物老師的神奇，地理老師的嚴(yán)厲……都為我們的學(xué)習(xí)生活增添色彩。
晚上，在寢室嘮嗑吃東西，和值班老師斗智斗勇，雖然偶爾違反紀(jì)律，但處于學(xué)生時(shí)代的我們也覺(jué)得頗有樂(lè)趣。
八年級(jí)，我們的校園生活會(huì)更精彩，更充實(shí)，我們也會(huì)更努力。嗯，我相信！
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