班級奪優(yōu)記作文1100字左右初二
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的班級奪優(yōu)記作文1100字左右初二，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
白駒過隙，八年級的學(xué)習(xí)生活我們已走過了一半�；厥走@一段學(xué)習(xí)生活，我們不斷爭優(yōu)，爭優(yōu)之路也不斷向前伸展，我們在這條大路上不斷前行。
紀(jì)律遵守優(yōu)，這個學(xué)期，大家越來越遵守紀(jì)律，是一種優(yōu)。我們班靠近操場，到操場上活動十分方便，起初，下課鈴還沒響，那些“差生”已經(jīng)“躍躍欲試”，甚至還影響到班上的“精英”，導(dǎo)致他們上課時心不在焉，萬老師了解情況后，對他們進(jìn)行了批評教育，并且規(guī)定：不能在操場上瘋狂到鬧，只能進(jìn)行體育鍛煉。萬老師還親自督察。經(jīng)過“整改”后，下課鈴響得再歡，同學(xué)們好像沒聽見似的，繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)；課堂上，先前以Z某、L某、N某為首的“好動派”時常擾亂課堂紀(jì)律，甚至在課堂上放紙飛機(jī)。自“掃黑除惡”行動開展以來，他們認(rèn)識到自己的錯誤并且開始改正，違紀(jì)行為從此很少發(fā)生，他們更不會于再亂放紙飛機(jī)了；放學(xué)時，要是放在以前，他們肯定會“歡呼雀躍”，爭著搶著“飛出”教室，有些人還在別的班教室外面“等人”。在經(jīng)過萬老師的教，以及同學(xué)互相監(jiān)督之后，同學(xué)們能做到有序地出入教室，“等人”現(xiàn)象也“不復(fù)存在”，放學(xué)時的紀(jì)律得到極大的改善。同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律，難道不是一種優(yōu)？
早讀堅持優(yōu)，同學(xué)們堅持早讀，也是一種優(yōu)。每天早晨，當(dāng)太陽公公還在黑暗中休息時，八（12）班教室中已經(jīng)傳出了朗朗讀書聲，這讀書聲飛出教室，響徹校園，好似美妙動聽的'“冬日協(xié)奏曲”。陳其瑩是本班的英語課代表，她以身作則帶頭早讀。我們班還有其他領(lǐng)讀員呢！在領(lǐng)讀員中，最認(rèn)真負(fù)責(zé)的就是劉夢瑤同學(xué)，他雖身纏疾病，卻仍然放聲地朗讀，同學(xué)們也“不甘示弱”，紛紛扯開嗓子，大聲讀書。每當(dāng)英語黃老師看見同學(xué)們“忘我”地讀書時，她的臉上總會浮現(xiàn)出燦爛的笑容，夸贊我們做得很好；在期末考試前一個月，萬老師慷慨地將語文早自習(xí)貢獻(xiàn)出來，用來“攻略”副科，這節(jié)課復(fù)習(xí)歷史，下節(jié)課復(fù)習(xí)地理，每一節(jié)語文自習(xí)被安排的清清楚楚，在萬老師的激勵下，同學(xué)們的復(fù)習(xí)熱情也愈加高漲，爭著搶著到萬老師哪里背書，連“八大希望之星”也一改往日懶散的模樣，認(rèn)真地背起書來。同學(xué)們堅持早讀，難道不也是一種優(yōu)？
鍛煉自覺優(yōu)，同學(xué)們自覺進(jìn)行體育鍛煉，也是一種優(yōu)。每當(dāng)跑操鈴發(fā)出悅耳的聲音時，我們已經(jīng)站在塑膠跑道上，自覺地進(jìn)行體育鍛煉；當(dāng)跑操即將結(jié)束時，同學(xué)們已經(jīng)做好了沖刺準(zhǔn)備，只聽解散鈴一響，同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢，飛奔到“VIP”練習(xí)區(qū)”開始練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，每人每次練習(xí)10組，隨后又進(jìn)行5分鐘的座位體前屈練習(xí)。只要5分鐘的時間一到，我們就會自覺地繞操場跑一圈，練習(xí)結(jié)束后，我們身上的寒氣被驅(qū)散，別提有多舒服了；語文課前，只要萬老師一聲令下，我們就會迅速沖出教室，開始練習(xí)跑步，少則兩圈，多則四圈，雖然同學(xué)們跑的圈數(shù)不同，但是我們總能夠堅持下來，沒有一個人偷懶，更不會有一個人缺席。鍛煉結(jié)束后，每一個同學(xué)身上充滿了熱氣，上起課來也精神了許多。同學(xué)們自覺鍛煉，難道不也是一種優(yōu)嗎？
爭優(yōu)之路很漫長，也在不斷的向前伸。但我們不能因為一點(diǎn)成績而停滯不前，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“優(yōu)”之精神，改正自身的缺點(diǎn)，遵守紀(jì)律，堅持早讀，自覺鍛煉，走出一條圓滿的，不留遺憾的爭優(yōu)之路！
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