【精選】?jī)?yōu)秀滿分作文600字（通用36篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編為大家收集的【精選】?jī)?yōu)秀滿分作文600字（通用36篇），歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇1
我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色，一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后園的一片菜地，地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹(shù)和槐樹(shù)，每當(dāng)節(jié)假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當(dāng)煩惱來(lái)臨，我便來(lái)到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時(shí)，那滿目的綠色啊，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽(yáng)，擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福，此時(shí)的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時(shí)，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時(shí)，我坐在門(mén)檻上背《唐詩(shī)三百首》，青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧；曾幾何時(shí)，房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色，我懂得了什么是幸福……我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){，我和鄰居家的伙伴一起排排坐，享受著豆?jié){那淡淡的馨香，透過(guò)升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){，我似乎明白了幸福是什么……現(xiàn)在我對(duì)白色更是情有獨(dú)鐘了。到了九年級(jí)，拋棄一切，開(kāi)始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念，也因此變得純凈、簡(jiǎn)潔，從此，白駐留在我的心中。
點(diǎn)評(píng)：我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的美好！
優(yōu)秀滿分作文600字 篇2
許多人嘆息讀書(shū)之苦———密密匝匝的方塊字，艱深難懂的人生哲學(xué)都令他們對(duì)讀書(shū)二字十分厭倦，覺(jué)得那是索然無(wú)味的無(wú)用功�？晌覅s要大聲呼喊：“我讀書(shū)，我快樂(lè)！”
猶記兒時(shí)，母親送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當(dāng)時(shí)對(duì)科學(xué)一無(wú)所知，起初我好奇地閱讀，漸漸地，書(shū)中淺顯易懂的科學(xué)道理如同一把把鑰匙，解開(kāi)了我童年時(shí)對(duì)許多現(xiàn)象的疑惑，同時(shí)也打開(kāi)了我的知識(shí)大門(mén)。每每明白一個(gè)現(xiàn)象的成因，我的心中便會(huì)有說(shuō)不出的歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。于是在一個(gè)個(gè)問(wèn)題的指引下，我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，試圖尋求這些問(wèn)題的答案。每每我收獲成功的喜悅時(shí)，我都會(huì)在心中感謝那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是它告訴我了閱讀之樂(lè)，點(diǎn)燃了我對(duì)未知的探求。
帶著閱讀的樂(lè)趣，我在五年級(jí)時(shí)開(kāi)始接觸四大名著。書(shū)中許多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水，不知所措。我也曾想放棄，但每每問(wèn)題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣，我對(duì)這典雅卻又有些難深的文字深深吸引，帶著我看到黛玉“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”的傲骨冰清，讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現(xiàn)實(shí)所迫的無(wú)奈。當(dāng)我讀到諸葛亮使空城計(jì)時(shí)，不得不被他的超凡智慧所折服；當(dāng)我讀至黛玉葬花與憂傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂(lè)之間，我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂(lè)趣。當(dāng)我的心被這瑰麗的文字所折服時(shí)，無(wú)意間購(gòu)得的一本詩(shī)詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩(shī)詞的殿堂中，我既看到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄奇景色，也讀出了“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的無(wú)盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下，我擁有了武松的堅(jiān)毅豪邁，也具備了李清照的細(xì)膩情懷。每個(gè)方塊字如夏日清泉，使我在閱讀中感受到了格外的快樂(lè)。
讀書(shū)十年，收獲最大的并非什么深?yuàn)W的思考，而是“樂(lè)”之一字。我體味到生活的苦盡甘來(lái)之樂(lè)，體味到學(xué)海無(wú)涯之樂(lè)。閱讀其樂(lè)無(wú)窮。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇3
七月的驕陽(yáng)給快樂(lè)的暑假加了溫度，昨天媽媽帶我去彬縣的大佛寺游玩。在大佛寺，有一尊唐代古佛。大佛眉如彎月，眼如點(diǎn)星，似有若無(wú)的微笑更添了一份祥和之感。我又想到了那個(gè)詞——拈花微笑。
看過(guò)一本書(shū)，封面上有這樣一句話：“折一朵明媚，拈花微笑，千劫隨流水。”當(dāng)時(shí)還不太懂，只覺(jué)“拈花微笑”一詞淡然而美好，卻不覺(jué)其中另有深意。意在何方，青燈古佛，檀香繚繞。
拈花微笑本是佛經(jīng)中一詞，也作“拈花一笑”，那是一種心領(lǐng)神會(huì)，心意相通的笑。在看到大佛的微笑時(shí)，我仿佛也進(jìn)入了另一種心境。那微笑如水般淌進(jìn)心底，淡淡滑過(guò)，又如水般撫上心靈的味蕾，釀出獨(dú)一無(wú)二的味道：清靈中透著甘甜，恬淡里透著青澀；像是一杯茶，像是一輪月，又像是一縷風(fēng)。這抹笑給我的感覺(jué)不是醍醐灌頂，而是透徹中的一絲恍惚，恍惚這微笑從何時(shí)起，又于何時(shí)止？
追憶它千年的滄桑和平和。在看盡人間的繁華與落寞后，它依然對(duì)著世人寬容微笑，清凈而慈悲的快樂(lè)，永不隨世事起伏。
月斜風(fēng)碎，古剎風(fēng)聲，輕霧落兩眉煙色，挽袖攏一段佛香。心在人群中徘徊，找到了歸宿；月缺月圓，只為那輪了千年的寂寞。唇邊的微笑永遠(yuǎn)無(wú)拘無(wú)束，坦然自得，讓人在木魚(yú)聲中心如止水。
微笑本身是不含味道的，但當(dāng)它與人或事掛鉤便有了百味。在佛那脫出百味的微笑中，風(fēng)吹過(guò)竹林唱著靈魂的聲音，伴著古寺的悠悠鐘聲，我沉醉于這方安然中。愿在千年之后，朗月清風(fēng)，花放水流，依舊有著一縷悠然佛香，一片永恒寧?kù)o和那化千劫為流水的一抹拈花微笑。一掃我們浮躁的心，用千年溫馨的微笑愛(ài)這幸福人生。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇4
清晨，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝打在窗戶上，又是一場(chǎng)春雨。
“打把傘去上學(xué)�！蹦赣H把傘遞給我�！芭椤蔽以囍蜷_(kāi)傘，傘竟然壞了。“算了，不帶傘了，反正路也不遠(yuǎn)。”我正要出門(mén)，母親卻把她的雨衣遞給了我：“換雨衣吧，淋了雨會(huì)感冒的！”我一看，丑陋的雨衣上還有泥點(diǎn)呢，隨手一扔，同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字：“算了！”就頭也不回地出了門(mén)。
我正下樓梯，突然聽(tīng)見(jiàn)樓上又是一聲門(mén)響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒(méi)有理睬這溫暖的話語(yǔ)，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看了看身后的母親，她的絲絲白發(fā)和著雨珠在風(fēng)中飄搖。我多想接過(guò)她手中的雨衣讓她趕快回家，可是愚蠢的倔強(qiáng)驅(qū)使著我飛快地跑過(guò)了馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見(jiàn)氣喘吁吁的她正面對(duì)一輛輛疾馳而過(guò)的汽車束手無(wú)策。她的腳一次次地邁出，又在聽(tīng)到刺耳的喇叭聲后無(wú)奈地退回。終于，車少了些。母親正要過(guò)馬路，突然一輛違章駕駛的汽車飛速?zèng)_到母親面前，我的神經(jīng)一下僵住了——母親可千萬(wàn)不要出事��！那一瞬間的情景，深深地印在了我的腦海：母親撐著那把已經(jīng)耷拉著兩個(gè)傘角的壞傘，踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子濺上了在我看來(lái)是揮之不去的泥點(diǎn)，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的雨衣，母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車駛過(guò)，母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過(guò)馬路小心……”聲音隱隱約約飄來(lái)，分明帶著熾熱的溫度！這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛(ài)融化了我心中所有的冰塊，那話語(yǔ)的溫度通過(guò)無(wú)形的纜線傳遍我身體的每個(gè)部位！
我沖過(guò)馬路，跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發(fā)梢、憔悴的帶笑面容，我只能強(qiáng)笑著，口中不停地問(wèn)母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話：“快披雨衣吧，淋雨會(huì)感冒的！”我接過(guò)帶有余溫的雨衣，不容分說(shuō)披到母親身上，又一把奪過(guò)壞雨傘，急速走進(jìn)雨中，留下一句話：“媽媽，把帽子戴好——雨衣裹緊……”
優(yōu)秀滿分作文600字 篇5
雨雪菲菲，寒風(fēng)瑟瑟，唯獨(dú)那棵樹(shù)依然挺立……———題記
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。種下的畢業(yè)樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱，同學(xué)們之間的情感也如同樹(shù)根一樣深深的扎在肥沃的土地上。那棵挺拔的樹(shù)是我們彼此深厚的情誼，更是我們未來(lái)的回憶。
畢業(yè)樹(shù)——感恩樹(shù)。是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息？是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾？是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是滿載一身清輝的老師！是一直筆耕不輟的老師！是老師用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；我們種下畢業(yè)樹(shù)，同時(shí)彼此見(jiàn)證在一起的時(shí)光，感恩現(xiàn)在的一切。
畢業(yè)樹(shù)——理想樹(shù)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”。人生總會(huì)有理想，如果沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生機(jī)；如果沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；如果沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。理想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引著我們。這棵小小的莞香樹(shù)，是對(duì)我們理想的見(jiàn)證，人生的起航。
畢業(yè)樹(shù)——自強(qiáng)樹(shù)。諸葛亮說(shuō)：天行健，君子以自強(qiáng)不息！自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng)，就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來(lái)，而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難。束自強(qiáng)不息的花初春第一個(gè)花蕾，令一棵樹(shù)走向成熟飽滿；一朵搖曳在窗臺(tái)上的小花，令整個(gè)屋子充滿生機(jī)；病床花瓶中絢麗的鮮花，給了病人抗?fàn)幉∧У挠職�。而我們不管要生活上自�?qiáng)，在學(xué)習(xí)上也要自強(qiáng)。
“天下沒(méi)有不散的筵席”，雖然我們遲早都要散開(kāi)，但這棵似小非小的畢業(yè)樹(shù)仍帶著我們彼此的思念，彼此的感情……
優(yōu)秀滿分作文600字 篇6
老師組織了一次考試，因?yàn)榘嗉?jí)的原因，我們?cè)陔娔X室考試，每個(gè)人兩側(cè)都有隔板，這樣在一定程度上也可以防止抄襲。
我的左邊坐著班級(jí)第一，右邊坐著班級(jí)第三，一個(gè)男生一個(gè)女生，而我在班級(jí)的排名是十名左右，卷子到手之后我們都埋頭認(rèn)真的寫(xiě)卷子，他們平時(shí)成績(jī)比較好，寫(xiě)的很快。
不知道老師是怎么想的，讓我坐在他們兩個(gè)中間，是為了不讓他們討論嗎，還是就把我當(dāng)做了隔板，把他們之間隔開(kāi)，那完全可以安排在別處啊。
他們寫(xiě)完之后就在小聲的討論，在對(duì)答案，他們兩人鉆到電腦桌下面，把卷子也拿到桌子底下，對(duì)著答案，大概是對(duì)完了吧，兩人又把卷子放在桌子上，我低頭看了看他們，地面上有土，兩個(gè)人拿著直尺在把土聚在一起。
真無(wú)聊，我還是檢查我的卷子吧，后來(lái)老師說(shuō)，答完的可以交上來(lái)了，我們都交了卷子，轉(zhuǎn)天過(guò)后，班級(jí)第三過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話“哎，佳琪，你考了滿分”我一點(diǎn)也不相信，我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，最好的時(shí)候也就是五六名，覺(jué)著他肯定在開(kāi)我的玩笑“拉倒吧，怎么可能，別開(kāi)玩笑了”我心不在焉的翻著書(shū)，其實(shí)說(shuō)不可能，但還是希望是真的。他接著說(shuō)“真的，老師都說(shuō)了，敢不敢賭一次，賭一根鋼筆�！蔽艺f(shuō)“好啊”說(shuō)完我就大概知道答案了，他說(shuō)的肯定是真的，不然怎么會(huì)跟我賭。
后來(lái)老師念了成績(jī)，我是滿分，而且是唯一的滿分，我聽(tīng)了真的挺高興的，還是第一次得滿分呢，爸媽知道了一定很高興�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的在議論，剛開(kāi)始還不知道怎么回事。
后來(lái)班級(jí)第一的那個(gè)女生領(lǐng)著她的朋友去老師那拿來(lái)我的卷子，在和答案一點(diǎn)一點(diǎn)的比對(duì)，邊對(duì)還邊說(shuō)“老師一定是批錯(cuò)分?jǐn)?shù)了，怎么可能”，她的朋友說(shuō)“她坐你們中間，不考滿分才奇怪呢！”
我搶過(guò)我的卷子“你們有完沒(méi)完，”她們嘻笑著走開(kāi)了
真不明白為什么這么說(shuō)，難道因?yàn)闈M分一直是你的？難道因?yàn)槲易诹藢W(xué)習(xí)比我好的人旁邊嗎，真的討厭她們。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇7
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)啦，我格外的興奮，因?yàn)檫@樣自己既可以參加比賽又可以觀看別人比賽。等待比賽中，我的心情越來(lái)越激動(dòng)，不知不覺(jué)比賽就開(kāi)始了。
先是三年級(jí)男子100米預(yù)賽。我登上了觀看臺(tái)，聽(tīng)到“？紜鋇囊簧？槍響，比賽選手像猛虎捕抓獵物般飛奔而出。很快就輪到我了，我的號(hào)碼是111，是一個(gè)很好的寓意，可以理解為“三個(gè)冠軍”。我準(zhǔn)備好了然后很有信心的上了跑道。裁判高喊：“各就各位，預(yù)備”“砰”一聲過(guò)后，我用盡身上所以的力氣狂沖終點(diǎn)，奔跑中余光看到周邊有人快要趕上時(shí)我分了心回頭去看，突然就被邊上的兩位選手給超過(guò)了，我突然變成了第三名，內(nèi)心對(duì)自己有點(diǎn)失望又有點(diǎn)不想再比賽了，但是這個(gè)時(shí)候突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)“堅(jiān)持不懈的劉翔，加油！”我知道媽媽是對(duì)我說(shuō)的，堅(jiān)持不懈的劉翔在鼓舞我。我想我一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去，不當(dāng)逃兵，當(dāng)一個(gè)勇敢堅(jiān)持的人進(jìn)入決賽。
接下來(lái)主席臺(tái)傳來(lái)了我們四年級(jí)100米的決賽。“砰”一聲槍響，我沖著拿第一的決心和速度，跑著跑著，結(jié)果被人超了，我竭盡全力去追，我努力過(guò)了，但是沒(méi)有用，最終我得了第二名。最后4x100接力賽開(kāi)始時(shí)，我那雙腳仿佛被繩子捆上般邁不開(kāi)腳步，本來(lái)我打算放棄的，可爸爸說(shuō)：“若是放棄了就是一個(gè)天大的錯(cuò)誤，接力賽是一個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽，不光為自己努力也要為團(tuán)隊(duì)努力，一個(gè)人的士氣會(huì)影響到大家。做任何事情一定要堅(jiān)持，不管成功失敗，有了堅(jiān)持成功的希望就更大。”聽(tīng)了爸爸的話，我明白了，我是一個(gè)男子漢一定要堅(jiān)持到底。比賽中當(dāng)金夢(mèng)雅沖到我這，我不留一點(diǎn)兒分神的機(jī)會(huì)，拿到接力棒盡自己最大的努力把接力棒交給葉紫珊，最后她傳給了許一凡，在我們大家的努力下得了第四名。
雖然這次錯(cuò)過(guò)了第一，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲沂冀K學(xué)著劉翔那種堅(jiān)持不懈的精神，我盡力了，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我會(huì)拿到屬于我的第一。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇8
輕輕地張開(kāi)你的眼睛，用你真手擁抱這個(gè)生活，感受一種真實(shí)的生活。
當(dāng)小院被高樓代替，當(dāng)古道被馬路代替，當(dāng)?shù)褴嚤晦I車代替。你是否會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思生活太過(guò)忙碌而缺乏真實(shí)感呢？
現(xiàn)在的生活太乏味了，因?yàn)槿藗冏叩锰绷耍庇谑鹿�，而錯(cuò)過(guò)了途中美麗的風(fēng)景。來(lái)自于生活的各種壓力使人們覺(jué)得“真實(shí)的生活”的定義已經(jīng)被時(shí)間的雕刀刻得模糊不清了。
到底，“真實(shí)的生活”是怎樣的呢？
陶淵明說(shuō)，真實(shí)的生活是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；蘇軾說(shuō)，真實(shí)的生活是“日啖荔枝三百粒，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豁達(dá)；杜甫說(shuō)，真實(shí)的生活是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的胸襟。
我說(shuō)，真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對(duì)生活，感恩生活。
感恩身邊的人。感謝我們的父母，含辛茹苦地養(yǎng)育我們，使我們健康成長(zhǎng)。感謝我們的老師，慷慨地傳授知識(shí)給我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我們的朋友，在困難時(shí)為我們伸出幫助我們的對(duì)手，伴我們度過(guò)青春年華。感謝我們的對(duì)手，使我們學(xué)會(huì)超越自我，完善自我。
學(xué)會(huì)感恩身邊的人，品味真實(shí)的生活。
感恩大自然。感謝四季，使我們看到生機(jī)勃勃的春天，觸到熱情紅火的夏天，嗅到了碩果累累的秋天；聽(tīng)到靜謐安寧的冬天。感謝春雨，帶來(lái)生命的奏樂(lè)；感謝夏風(fēng)，帶來(lái)絲絲的涼氣；感謝陽(yáng)光，為我們帶來(lái)光明和溫暖。
學(xué)會(huì)感恩大自然，領(lǐng)悟生活的真實(shí)之美。
細(xì)品書(shū)香，感謝書(shū)香給予我們的知識(shí)。翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)地品嘗一翻，你會(huì)從中收益。細(xì)品書(shū)香，又何嘗不是一種“另類”的真實(shí)生活。
真實(shí)的生活到底是怎樣呢？不同的人又不同看法。
或許，真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對(duì)生活，熱愛(ài)生活，感謝生活。
現(xiàn)在的我們走得太急了，包袱也越來(lái)越沉重了，于是把生活也沉重化了。是時(shí)候，讓我們放下該放下的包袱，過(guò)一種真實(shí)的生活吧！
優(yōu)秀滿分作文600字 篇9
水，靈動(dòng)飄逸，卻有著一望無(wú)際蔚藍(lán)恬靜；山，穩(wěn)重厚實(shí)，卻有著滿山遍野淺綠生機(jī)：書(shū)，神秘深邃，卻有著令人心曠神怡深深迷戀氣質(zhì)。
——題記
愛(ài)上閱讀，不可救藥地愛(ài)上有關(guān)它一切。
感謝閱讀，感謝它那份厚重和瀟灑。
淡淡幾墨，一個(gè)世紀(jì)，一個(gè)時(shí)代，一段傳承幾千年文化在宣紙上氤氳而生。揮毫間，歷史印記在眼前清清楚楚，有誰(shuí)又有什么能與這份豪氣，與這份瀟灑相匹敵？閱讀中給你是凝動(dòng)藝術(shù)，是帥氣藝術(shù)，是它這種無(wú)畏品行，讓我頓生敬意，讓我由衷贊嘆。
感謝閱讀，感謝它柔美。
你能看見(jiàn)“濃妝淡抹總相宜”西子湖嗎？你能看見(jiàn)“便引詩(shī)情到碧霄”隱士白鶴嗎？你能看見(jiàn)“悠然見(jiàn)南山”安逸老者嗎？在閱讀中你心開(kāi)始變得如此淡泊，如此寧?kù)o，如此有詩(shī)意。有時(shí)它像潑墨如水寫(xiě)意畫(huà)，大氣，不拘小節(jié)，心中感慨，就那樣呼之欲出。有時(shí)它像精雕細(xì)琢工筆畫(huà)，細(xì)膩深刻。像人比黃花瘦江南女子，心中感情是隱忍，落在紙上又字字珠璣，就像李清照在人們心中永是唯美，永是憐惜。是它美讓我愛(ài)不釋手，讓我無(wú)法釋?xiě)选?/p>
感謝閱讀，感謝它不朽靈魂。
你是訪遍青山綠水且行且歌酒者，無(wú)論“貞觀之治”還是“環(huán)肥燕瘦”，都不及你來(lái)震撼。李白，你是閱讀不羈靈魂。
你痛斥，“君莫舞，君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆黃土”；你彷徨，“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”；你期待，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)會(huì)吹角連營(yíng)”。辛棄疾，你是閱讀中磅礴靈魂。
在閱讀中正是有不羈，有磅礴，才讓我深深迷戀，讓我陶醉其中。
就是這樣，我愛(ài)上閱讀。愛(ài)上字里行間流露千嬌百媚，愛(ài)上文字眉宇中隱藏千軍萬(wàn)馬，愛(ài)上書(shū)中平靜表面下暗涌跌宕起伏。愛(ài)上閱讀，我無(wú)怨無(wú)悔，我生命因此而生動(dòng)。愛(ài)上閱讀，我堅(jiān)定不移，我一切因此而蓬蓽生輝！
閱讀，感謝你給我完整生命，感謝你給我清澈生活。閱讀，與你為伴，今生何求！
優(yōu)秀滿分作文600字 篇10
晨，多么美妙的一個(gè)字眼！
先是那晨曦。微微泛出魚(yú)肚白的空中，漸漸透出些紅火，淡淡的鵝黃之后，接著便有了點(diǎn)粉紅色的光澤，有濃有淡，隨著那云層的厚薄變化，反射著不同的光線。不一會(huì)兒，或粉、或桔、或黃或白，間隙中也有些淡藍(lán)，如此絢爛，如此多彩，如此迷人。
再等一會(huì)兒，那朝陽(yáng)終于蘇醒了，伸個(gè)懶腰，從被子里透出一撮發(fā)絲，便給遠(yuǎn)山鑲上一道金邊。接著，朝陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)挪了出來(lái)，透出火紅的額頭與兩只眼，凝視著整個(gè)大地。金光照亮了半邊天，那草葉，那花瓣，總有幾個(gè)光點(diǎn)，似是天使撒下的一粒粒明珠，在空中緩緩飄浮著，播撒著希望。這便是晨的另一大主角，甘露。這是觀音大士?jī)羝恐械纳衤栋桑?/p>
太陽(yáng)仍在繼續(xù)上升。此時(shí)已幾乎不見(jiàn)紅光，只有耀眼的金黃映亮天空，以及遠(yuǎn)處未盡的一絲黑夜之氣，一點(diǎn)點(diǎn)殘余的湖藍(lán)，在太陽(yáng)的千萬(wàn)支金箭中漸漸隱去了，等待著下一個(gè)黑夜，回來(lái)俯瞰寂靜的大地。
朝陽(yáng)已從遠(yuǎn)山頭上透出了大半個(gè)臉，仍照耀著露水。嫩綠色的樹(shù)葉、草尖也被蒙上了一層亮色，仿佛鍍了金一般，美麗動(dòng)人。朝陽(yáng)終于又伸了個(gè)懶腰，從地平線上跳了出來(lái)。
晨風(fēng)，帶著一點(diǎn)點(diǎn)涼爽，迎面撲來(lái)。我被這風(fēng)一吹，便猛地醒了過(guò)來(lái)，活力充沛。倘若天朗氣清，舉目四望，忙碌的一天又開(kāi)始了，便有一種全身心投入，再創(chuàng)造的美好沖動(dòng)；倘若有一點(diǎn)晨露，另有一番風(fēng)味——就像仙境中騰云駕霧一般，讓我們感受大自然的幽靜與神秘。
露漸漸地升騰了，它們飛向了太陽(yáng)的國(guó)度，又回到了天使的懷抱之中，鼓勵(lì)著我們：快啊，趕緊從現(xiàn)在開(kāi)始努力，像我們一樣奔向自己的天堂吧！
太陽(yáng)也脫離了山的懷抱，抖擻精神，把自己的熱獻(xiàn)給我們，驅(qū)散黑暗，讓每個(gè)人看清眼前的路。
晨，多么美妙的字眼啊！
它代表著青春與活力，它高唱著贊歌迎接每一個(gè)日子。晨，開(kāi)啟了日；日，累起了年。年復(fù)一年，人類充滿生氣的不息勞動(dòng)，不就是晨之精神的體現(xiàn)嘛！
優(yōu)秀滿分作文600字 篇11
微微細(xì)雨下，卷入了幾分不常有的清香，那是桂花香。在檐下，小坐，與緊張相映成趣，眼前是我期待以久的音樂(lè)學(xué)院。
往常，我多次造訪，只不過(guò)來(lái)傾聽(tīng)音樂(lè)，如今，我練得一手好琴，是一名小演奏家。想著，我已經(jīng)來(lái)到熱鬧非凡的后臺(tái)，任化妝師擺弄著。心中那面湖，如今拍打起緊張的浪花，爛熟于耳的樂(lè)，攢的發(fā)熱的譜在面前飄，手上的指甲一圈圈粘好，唯恐出什么插曲。
該來(lái)的避之不去，輪到我上場(chǎng)了，心中的緊張又該怎么言說(shuō)？燈光亮了，那架朝夕相處的箏在諾大的舞臺(tái)中央，我緩緩坐下，一符音打破了空寂，錯(cuò)落在了不安的夜。于是，那高低起伏的音符，交織在了弦上，動(dòng)人的花指，有力的搖指顯出了一幅漁舟唱晚，千萬(wàn)不能出錯(cuò)！第一樂(lè)章將臨尾聲。
世事總不盡人意，那是一符奇怪的音，打破了聽(tīng)眾的夢(mèng)，怎么辦？怎么能出錯(cuò)？腦海中回蕩著親人與老師的日夜陪伴，又怎能容許有放棄的心？一段空寂后我又揚(yáng)起手將剩余的篇章演奏，第一章終于近乎完美地結(jié)束了。
心像一艘遠(yuǎn)離航線的船，它抖著，開(kāi)始了第二樂(lè)章。
那交織有律的音，伴著我那顆悠揚(yáng)的心，在柔和的光下，綻放出了最美的繁華。心中的不安可以收好安放，那一幅江景在眼前，如同夢(mèng)境。曲調(diào)漸緩，聲音下沉，終于，彈完了。
曲終、人散，家人和老師擁上了舞臺(tái)，抱著我。那一剎，如花落，不爭(zhēng)氣的淚漸出眼眶，親人都哭了。我想，那眼底的淚花，是喜悅的標(biāo)志，這種陪伴帶來(lái)的激動(dòng)，僅是你知，我知。
傍晚，卸下了濃妝，只一人，游刃在江邊，湖面上波光閃爍，天上點(diǎn)點(diǎn)繁星，還有幾只收網(wǎng)的漁船，耳機(jī)中的漁舟唱晚連同這襲江景，又帶我穿越回了漁舟唱晚，久久，不能自拔。是那架箏，陪伴了我的日日夜夜。
濃重下沉，暮色籠罩，爬上了時(shí)光的矮墻，凋零的薔薇依在稀疏的草上，一剪剪斷的錯(cuò)落。琴弦上綻放了蕭瑟，微瀾睡成了冰，曲雖終，余音在心中回放。
踩過(guò)了落葉的秋，亦聽(tīng)過(guò)心靈的歌，走過(guò)往事的記憶，感受了陪伴的溫暖。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇12
蘇格拉底說(shuō)，世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗。理想，是人們?yōu)橹簧^斗的，過(guò)程中必然有艱辛，但艱辛中更多的卻是歡樂(lè)，追逐理想的完美，不在于結(jié)果，重要的是過(guò)程。人生的完美，是靠我們自己去創(chuàng)造的，有結(jié)果固然可喜，失敗也也要從中找到原因，繼續(xù)奮斗。
每個(gè)人都要有理想，沒(méi)有理想的人生就是一片空白。
很多成功的人，他們并非生下來(lái)就是超出常人的天才，但是他們都有自己的理想，理想帶給他們力量，使他們的人生充滿光輝，絢爛多彩。
諾貝爾就是這樣一個(gè)百折不撓的人。他為了把烈性炸藥改成安全炸藥，開(kāi)始對(duì)的研究，其中的過(guò)程十分危險(xiǎn)，在一次進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)室被炸得無(wú)影無(wú)蹤，助手和他的弟弟也因此而犧牲了，這次的失敗對(duì)他為說(shuō)是一道刻在心里的傷疤，難以表達(dá)的痛苦，可他繼續(xù)研究直到發(fā)現(xiàn)了雷酸汞，成功地解決了炸藥問(wèn)題，為科學(xué)道路做出了一個(gè)重大突破。
諾貝爾因有理想成就了精彩人生，無(wú)論是誰(shuí)，在理想的道路上，都必將經(jīng)過(guò)一番磨礪，正如梅花香自苦寒來(lái)。
《史記》，我們都明白這部偉大的著作，魯迅曾高度評(píng)價(jià)過(guò)它，“史學(xué)之絕唱，無(wú)韻之離騷�！倍@部著作的作者就是一位有理想的人——司馬遷。他曾被捕入獄，受盡屈辱，甚至已經(jīng)打算，可理想最終使他堅(jiān)持了下去，于是他忍辱奮起，歷時(shí)十八年最終完成了《史記》。這部著作開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河，史料豐富而翔實(shí)，備受人們推崇。
從司馬遷的身上，我們看到了理想對(duì)一個(gè)人的重要性。若他沒(méi)有寫(xiě)一部史書(shū)的理想，恐怕他的才華就會(huì)埋沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中，他的心愿也將成為遺憾，他受過(guò)的屈辱也不會(huì)被人們熟知，不會(huì)得到任何人的惋惜�？梢�(jiàn)，理想對(duì)一個(gè)人的人生起著至關(guān)重要的作用，它能戰(zhàn)勝苦難，使人在困境中逆風(fēng)飛翔，得到一片嶄新的天地，一個(gè)精彩的人生。
理想，如一盞引路燈，它使我們不斷超越自己，使我們不斷為人生填充色彩，最后繪成一幅秀麗的圖畫(huà)。人生，會(huì)因理想絢麗耀眼。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇13
天下路有千萬(wàn)條，那條能讓愁怨走遠(yuǎn)？這是從最遠(yuǎn)古時(shí)就激起無(wú)數(shù)人的天問(wèn)：郁積心中的情感，能找到一條路，讓它遠(yuǎn)行嗎？
于是，不知有誰(shuí)，張開(kāi)口興奮地喊：“斷竹，續(xù)竹……”，那勞動(dòng)的歡愉，猛然因?yàn)橛辛诉@宛如清水頓瀉的聲音，而添了一倍。有人怔�。涸瓉�(lái)把歡愉講出來(lái)，歡愉更加一倍，那么把苦楚講出來(lái)，會(huì)怎樣呢？
他也開(kāi)口了：“承而無(wú)實(shí)，封而無(wú)血……”，奇怪，郁積在心中的憤懣，好像將要決堤的山洪，可卻仿佛有了千條溝渠，將它舒舒服服引走。即使還剩下一些，也是翻翻浪花，不會(huì)變得暴戾了。原來(lái)，言語(yǔ)，竟是感情永遠(yuǎn)暢通的路徑。
于是許多人學(xué)會(huì)了。可有些難于公之于眾的感情呢？沒(méi)有關(guān)系，有筆和墨把它們妥帖地安頓下來(lái)。語(yǔ)言的路徑，總在向無(wú)論怎樣的感情說(shuō)著可以通行。
這時(shí)就有了詩(shī)，有了歌，有了詞，有了曲……“瀏而盈矣”的喜悅，“離天一尺”的驚駭，都走在語(yǔ)言的通道上并在紙上安頓了。屈子憂憤的《九歌》，終于有路徑展現(xiàn)給人了。當(dāng)然，西洲女子四季不停的思念和并州健兒建功立業(yè)的渴望也走來(lái)了。
當(dāng)有人傷春，嘆落花隨水，有小令可以遣懷；當(dāng)有人懷人，恐行人不歸，有長(zhǎng)調(diào)可以抒情；當(dāng)然少不了那些官場(chǎng)的失意者們，看著自己心中的郁悶走上詩(shī)賦的路遠(yuǎn)去，自己的心中又澄澈通明起來(lái)，輕松地哼起：“竹杖芒鞋輕勝馬”、“一蓑煙雨任平生”來(lái)。雖然還有人拍遍欄桿“問(wèn)玄都，千樹(shù)花存否”，但他的憤憤不平，總算不會(huì)讓人喘不過(guò)氣了。他放下筆，又可以再構(gòu)思一遍《十論》了。還有年華逝去者們，也能說(shuō)出“不信芳春棄老人”的話了，相信有一天“幾人平地上，看我碧霄中了”了。詩(shī)的路徑上，走去了多少人的喜與悲，愛(ài)與恨，那些“怨極弦能說(shuō)”的深情，都有辦法被送向遺忘或者銘記。詩(shī)詞這條情感永遠(yuǎn)通行的路徑，千年來(lái)熙來(lái)攘往。
可是如今呢？這路上還有多少來(lái)與往呢？人情古今同，詩(shī)卻不再能懂，愿后生們不要荒廢這條路徑。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇14
外面下起了綿綿的春雨，我撐起雨傘，到公園里欣賞這番美景。春雨迷迷蒙蒙地飄灑著，像絹絲一般，又輕又細(xì)。聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感覺(jué)不到雨澆的淋漓，只覺(jué)得仿佛是一種濕潤(rùn)潤(rùn)的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤(rùn)著大地。多么迷人�。∮暝谔炜罩�，細(xì)細(xì)的，綿綿的。微風(fēng)拂過(guò)，雨水就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在鵝卵石道上，給石道綴上了銀紗，變得波光粼粼一般了。這綿綿的雨似乎比雪花更瀟灑，比霜更細(xì)膩，比霧更持久。慢慢地，雨大了，雨傘上響起了“滴答”的雨聲。干渴了一冬的大地張開(kāi)大嘴，貪婪地吮吸著甜潤(rùn)的雨水。春雨悄悄地落，落到小河里。河水被雨絲濺起一圈圈的漣漪。小河里，一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒，一群群活潑可愛(ài)的小鴨，在互相捉逐嬉戲。魚(yú)兒不停吹出大大小小的水泡，鴨子在“嘎嘎”地鳴叫，好像在歡呼：“春雨姑娘，歡迎你的到來(lái)！”雨，像春姑娘飄逸的紗巾，拂過(guò)大地；像“天媽媽”的乳汁，不停地滋潤(rùn)著大地。看，樹(shù)木貪婪地吮吸著春天的甘露，在雨霧中舒枝展葉，生機(jī)勃勃；草坪上，草兒們濕潤(rùn)潤(rùn)的，隨風(fēng)搖擺著，跳起了歡樂(lè)舞；花瓣上還滾動(dòng)著花兒們感激春姑娘的熱淚呢！這時(shí)，我坐在涼亭里歇息。我閉上眼睛，陶醉在這迷人的春雨中，聽(tīng)著春雨的沙沙聲，我才真正理解了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的含義。我發(fā)現(xiàn)春雨是美麗的，可愛(ài)的，是無(wú)私的。我愿化作春雨，滋潤(rùn)養(yǎng)育我的大地——祖國(guó)。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春，帶來(lái)了希望與生命，輕盈的走來(lái)了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。
春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹，冰雪融化了，草兒泛青了。柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了。春風(fēng)姑娘暖暖的吹，帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種，過(guò)不了多少天，大地變成了一塊綠色的毯子。
春雨帶給了我無(wú)限的遐想，我愛(ài)春雨，也愛(ài)雨過(guò)天晴，尤其是漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上，一種悠然閑適的情趣，布滿我的心頭。春雨，大自然中那快活的小精靈。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇15
放學(xué)了，我如往常一樣準(zhǔn)備乘公交車回家。
剛走進(jìn)站臺(tái)沒(méi)多久，一輛藍(lán)色的公交車緩緩地駛來(lái)。啊，正是我要乘的37路！我隨著人流上了車。車上人可真多啊，我使出渾身力氣往后擠，終于突圍到了車廂后面，不禁喘了幾口氣，匆忙地尋找座位。
座無(wú)虛席。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位大媽旁邊有個(gè)空位。咦，這個(gè)座位上有一個(gè)皺巴巴的袋子，里面只是裝了兩個(gè)蘋(píng)果。她用這個(gè)袋子占著這個(gè)座位？
我前面的一位阿姨正抱著孩子站著，隨著車子的開(kāi)動(dòng)而搖搖晃晃。我想，與其座位被蘋(píng)果占著，還不如讓給這位抱孩子的阿姨呢！我想上前勸那位大媽讓座，卻又猶豫了，她會(huì)回我一句“小孩子，少管閑事”嗎？或者她會(huì)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)理都不理我？?jī)?nèi)心掙扎了一會(huì)，我暗自鼓勁，我一定要大膽地勸一下那位大媽！
于是，我便勇敢地走到大媽身邊，看著她說(shuō)：“奶奶，您把袋子放在空位上，別人就不能坐了。你看，還有很多人沒(méi)座位呢！”“干嘛？我家還有一個(gè)小孩要坐呢，他在前面！”大媽惡狠狠地盯著我說(shuō)道。我順著她指的的方向看到那位個(gè)小孩，可他已經(jīng)坐在另一位大人身邊了。我勸說(shuō)道：“您的小孩在前面已經(jīng)有座位了，而且有大人陪著呢。您還是把袋子拿掉讓別人坐吧！”那位大媽聽(tīng)了，臉“刷”地紅了，她似乎已認(rèn)識(shí)到自己的不妥，連忙把袋子拿走抓在手里。我請(qǐng)那位抱孩子的阿姨去坐這個(gè)空位，阿姨感激地對(duì)我說(shuō)了好幾聲“謝謝”。阿姨懷中的小女孩眨著水靈靈的大眼睛，正在朝我笑呢。
“城西站，到了！”我得下車轉(zhuǎn)車了。這時(shí)，我聽(tīng)到車上好多人在表?yè)P(yáng)我：“嗯，這個(gè)小孩子真好，助人為樂(lè)！”“我認(rèn)識(shí)他，他還曾經(jīng)給我讓過(guò)座呢！”我喜滋滋的，一朵名叫“開(kāi)心”的花，在心中悄然無(wú)聲地綻放著。
原來(lái)，幫助別人是一件這么快樂(lè)的事啊！
優(yōu)秀滿分作文600字 篇16
泱泱大國(guó)，傲立世界；巍巍中華，再度崛起。讀你，始于出生，終則無(wú)期。
你啊，那么親切，那么熟悉，每每提及你，便思緒萬(wàn)千，自豪之情油然而生。今日，請(qǐng)?jiān)试S我細(xì)細(xì)品讀你。我的祖國(guó)！我的母親！
我讀，我想。你好似一位神采熠熠的女子，你幅員遼闊，美麗多姿。北方的大草原，似你頭上那碧綠的玉簪；西方的珠穆拉瑪峰，宛如你高昂的頭顱；南方的秀美水鄉(xiāng)，就是你唱出的一支漁家小調(diào)；南海中的小島，便是你裙擺上不可缺少的閃閃明珠。“江山如此多嬌”，古往今來(lái)，多少文人墨客為你傾倒為你吟哦。從“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的變幻多姿到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)磅礴，從“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的江南春色到“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的北國(guó)風(fēng)光………這些詩(shī)句，都道出了你的兒女對(duì)你的無(wú)限贊美，對(duì)你的無(wú)比眷戀啊！
我讀，我想。你宛如一位剛健有力的青年，意氣風(fēng)發(fā)，前程錦繡。五千年的燦爛文明已然遠(yuǎn)去，在經(jīng)歷艱難苦痛鳳凰涅槃后的你，再度崛起，以嶄新的面孔，強(qiáng)者的姿態(tài)，和平崛起于世界民族之林！你帶著自信沉穩(wěn)的笑容，輕輕一揮手，南海鬧劇的丑角便紛紛退場(chǎng)；你持之以恒，鍥而不舍，完成了全球首次可燃冰成功開(kāi)采；你大氣豪邁，開(kāi)放包容，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，自主大型客機(jī)的首飛成功，航母的首次試水，一帶一路的顯著成效………你一次次驚艷了世界，喚醒了中華兒女的驕傲與自豪！��！我的祖國(guó)！你的兒女正以前所未有的自信與驕傲，大步邁向更美好的明天，迎接千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)！我們正在走向復(fù)興，再創(chuàng)輝煌！
祖國(guó)，你是每個(gè)炎黃子孫的驕傲，是每個(gè)中華兒女心中永遠(yuǎn)的熱戀。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)著這土地愛(ài)得深沉。為什么我滿腔熱血？因?yàn)槲沂悄愕淖訉O——我的祖國(guó)！我的母親！
優(yōu)秀滿分作文600字 篇17
我愛(ài)美麗的春天，它百花爭(zhēng)艷；但我更愛(ài)家鄉(xiāng)那碩果累累的秋天，它象征著繁榮富強(qiáng)，它預(yù)示著農(nóng)民伯伯幸福的明天。
星期六，我和小伙伴一起去觀賞家鄉(xiāng)的秋景，沿頭那彎彎曲曲的小路，我們到了村子的東邊，舉目遠(yuǎn)眺：東邊那一望無(wú)際的碧綠的果園，在微風(fēng)輕輕地吹拂下，樹(shù)葉此起彼伏，象波濤滾滾的大海，流向遠(yuǎn)方。西邊是種著一排排的甘蔗林，它們就象一排又一排的衛(wèi)士，守護(hù)著田野和大地。近處是農(nóng)民伯伯的稻田，稻子成熟了，像鋪了一地的金子，在風(fēng)中向我們大家點(diǎn)頭微笑。眼前是一片碧綠的蔬菜地，��！豐收的景象盡收眼底，多美呀�。�
我們一邊觀賞一邊感受著豐收的喜悅，不一會(huì)兒就來(lái)到了南邊的大果林，我們被眼前的熱鬧景象驚呆了：果園里一片忙碌，人們剪果的“咔嚓”聲，拖拉機(jī)運(yùn)送果子的轟鳴聲，小孩們歡快的叫聲，姑娘們喜悅的歌聲……奏成了一首首優(yōu)美的交響曲。我信步來(lái)到了一位剪果的老大爺前說(shuō)，“老大爺，您辛苦了，今年的果子收獲了不少了吧？”
“收了五六萬(wàn)斤吧！”老大爺開(kāi)心地說(shuō)。
“哇，收了這么多了！那您一定也非常富有了吧？”我疑惑不解地問(wèn)。
“我去年也有這么多的收成。去年我賣了果子，建了一棟三層高的大樓房，今年準(zhǔn)備買一輛大卡車，好運(yùn)輸。”老大爺笑瞇瞇地看著我�！袄洗鬆敚銈兊纳钫婧冒。 薄笆堑�，有了黨的好政策，加上今年風(fēng)調(diào)雨順，我們的生活就象芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，感謝黨的好領(lǐng)導(dǎo)，我們勤勞致富，相信今后的生活會(huì)更加美好�！甭�(tīng)著老大爺?shù)囊欢卧�，我的心里萬(wàn)分激動(dòng)：這幾年，農(nóng)民伯伯種下了大量的水果，他們的收入都增加了好幾倍，邁上了小康生活！從他們那洋溢著歡笑的臉，難道不是看出了豐收的喜悅之情嗎？
秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，時(shí)間不早了，我和小朋友踏著落日的余輝，往回家的路上走去。今天到的秋景，真使我難以忘懷，我心里默默祝福家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親生活更美好！
優(yōu)秀滿分作文600字 篇18
新的一個(gè)月即將來(lái)臨，我的公交車月票也要換了。來(lái)到了售月票的小亭子前，映入眼簾的是人，人組成的兩條人蛇——一條是職工月票的，一條是學(xué)生月票的。兩條人蛇曲屈蜿蜒，都有七八米長(zhǎng)，蛇頭在小亭子前撞到了一起，混成了一團(tuán)。在我面前有兩種選擇：投機(jī)取巧去插隊(duì)和老老實(shí)實(shí)站到隊(duì)尾去排隊(duì)。心想我一沒(méi)有厚臉皮，二不會(huì)耍小聰明，插隊(duì)只能碰一鼻子灰，于是默默走到了學(xué)生月票隊(duì)伍的隊(duì)尾。
在我前面的是兩個(gè)女孩，很顯然是一起來(lái)的，正聊著天打發(fā)排隊(duì)的時(shí)光。我突然想起上回買月票時(shí)，也是這樣長(zhǎng)的隊(duì)伍——或許還短一些，那天我的運(yùn)氣相當(dāng)好——碰到了一個(gè)已經(jīng)馬上就要排到了的同學(xué)，他幫我買了。這回要有這么走運(yùn)多好！正胡思亂想著，迎面走來(lái)一位中年婦女，對(duì)我前面的兩位女孩說(shuō)：“我是讓你們幫我占一下地方吧？謝謝你們了。我就站到你們后面吧！”又轉(zhuǎn)而帶著歉意向后面的我說(shuō)：“我是讓他們幫我占一下地方的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么。她又向前望了幾眼，抱怨道：“我在那隊(duì)買我的月票都買完了，這個(gè)隊(duì)伍怎么還這么長(zhǎng)呢！”她前面的女孩說(shuō)：“都是插隊(duì)的，要不早該買上了！”“我在那邊排隊(duì)就是，我前面有個(gè)要插隊(duì)的，臉皮可厚呢！問(wèn)我同意不？我說(shuō)‘你問(wèn)問(wèn)后面的人同意不同意？’”
天色慢慢黑了，我后面的人越來(lái)越多，我前面的人卻烏鴉鴉一片不見(jiàn)少。又過(guò)了一會(huì)兒，那中年婦女對(duì)我們說(shuō)：“幫我占一下地方，我到前面看看去�！敝笏龥_進(jìn)成一團(tuán)了的人群，消失不見(jiàn)了。“肯定是去插隊(duì)了！哎！”我想。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的腳步正慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)了，不像剛才不進(jìn)反退了，售票口的人群也不是那么混亂一團(tuán)了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)走到售票口前了。更讓我驚奇的是那位讓我誤認(rèn)為是去插隊(duì)的中年婦女在售票口衛(wèi)兵一般維持著秩序！
最后，她在我前面買完了月票，急匆匆地走了。我也懷著一種說(shuō)不出的滋味，拿著新月票回家了。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇19
一個(gè)把祖國(guó)花朵培養(yǎng)成材之地——校園。
校園，它有著神圣的使命。
校園一個(gè)賦有巨大責(zé)任的勝地，它肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任，它讓我們懂得了如何做人，提高了我們的素質(zhì)，教育了我們，把我們培養(yǎng)成為有用得人才�？�，那些大學(xué)生、留學(xué)生、記者、作家……不都是從校園里走出來(lái)的嗎？
校園，它有著優(yōu)美的環(huán)境。
校園的樹(shù)，修長(zhǎng)而又挺拔，生長(zhǎng)著楊樹(shù)、槐樹(shù)、柳樹(shù)、銀杏還有松樹(shù)呢！但最令我佩服的是甬路上的兩排楊樹(shù)和教學(xué)樓前的一排松樹(shù)。楊樹(shù)，風(fēng)姿幽雅、亭亭玉立；松樹(shù)，堅(jiān)忍不拔、四季長(zhǎng)青。一棵棵排列下來(lái)，就像是學(xué)生的衛(wèi)士一樣挺在那里。綠色的樹(shù)襯托著學(xué)校讓學(xué)生們有了一種積極向上的精神。
校園的花，嬌艷而又美麗，一擁?yè)恚淮卮�。再城市里，五光十色的霓虹燈讓人眼花繚亂；萬(wàn)紫千紅的溫室花很是耀眼；而校園里的花，不像匍匐纏繞的豌豆花，不像微微有點(diǎn)紅潤(rùn)的茸花，它很單調(diào)，只有幾色，但在校園里顯得很協(xié)調(diào)。嬌艷的花襯托著學(xué)校，讓學(xué)生們感到壓力在減小。
校園，它有著磅礴的氣勢(shì)。
校園的歌，堅(jiān)定而又磅礴，像《托起草原》中潘岳說(shuō)的“秦腔頓挫高亢，是被直上直下的黃土高坡逼出來(lái)的；越曲流轉(zhuǎn)細(xì)膩是被如花似水的秦淮煙柳拂出來(lái)的；草原的歌是牧人騎著馬，立在草原上吟唱出來(lái)的。”而校園的歌是被學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和毅力鳴出來(lái)的，讓你永遠(yuǎn)難忘懷。磅礴的歌聲襯托著學(xué)校，讓學(xué)生們感到有一種無(wú)窮得力量。
無(wú)論校園的歌聲如何磅礴，校園的樹(shù)木如何堅(jiān)強(qiáng)，校園的花朵如何嬌艷，校園的使命如何重大，這一切都只能產(chǎn)生在校園，生長(zhǎng)在校園，成功在校園。
校園我一生的伴隨者，沒(méi)有你就沒(méi)有我們所學(xué)的知識(shí)，沒(méi)有你就沒(méi)有我們成功的未來(lái)。讓我們挽起手大聲的歌唱，歌唱我們美好的校園，歌唱我們美好的明天
優(yōu)秀滿分作文600字 篇20
黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我注定要用它來(lái)尋找光明。
十年聞革，極盡了灰暗。老舍郁郁難歡，投河而死。周瘦鵑一院迷蒙的紫羅蘭盡被踐踏，他自覺(jué)生活了無(wú)希望，在殘花敗葉中投井自盡。也許，聞革變只是這樣一個(gè)吃人的黑洞罷。
其實(shí)不然，縱使聞革給社會(huì)一切染上了塵埃，枯寂如荒蕪，仍有星火頑強(qiáng)閃爍。一代文豪沈從文在聞革時(shí)期被遠(yuǎn)黜，但他心燈不滅，視聞革給他的處境為安然自世、靜心自然的絕妙時(shí)機(jī)。他面對(duì)著滿池荷花下筆仍能思如泉涌，就這樣，昂揚(yáng)向上的心態(tài)讓他自如地度過(guò)了這一場(chǎng)浩劫，并生生不息地在文壇上發(fā)光發(fā)亮。
生活中不如意之事十之八九，社會(huì)與環(huán)境并非一己之力便能改變，當(dāng)披枷帶鎖腳踩荊棘，雪滿長(zhǎng)安街時(shí)，仍須保持一顆像陽(yáng)光下的綠葉般清明透亮的心，枷鎖與荊棘，刺骨的風(fēng)雪是上天助我們成長(zhǎng)的恩賜，在白雪茫茫之中流淚、流汗、流血又何嘗不是一種異樣的美麗與極致的感受。心態(tài)決定感受，決定未來(lái)，決定生活與生命延續(xù)的狀態(tài)。
以詩(shī)畫(huà)見(jiàn)長(zhǎng)的席慕容在初中時(shí)因數(shù)學(xué)不好而被迫只能選擇不用選修數(shù)學(xué)的藝術(shù)系。后來(lái)為油畫(huà)而出國(guó)留學(xué)，遇見(jiàn)了她一生的摯愛(ài)，尋到無(wú)數(shù)心契的好友，并廣博見(jiàn)聞，最終在油畫(huà)創(chuàng)作中發(fā)現(xiàn)了詩(shī)作的靈感，成為一位詩(shī)人。
席慕容在中年的自敘散文中說(shuō)，倘若她當(dāng)年為數(shù)學(xué)不好而抑郁傷懷，便會(huì)錯(cuò)過(guò)這世間的眾多美景。
一如席慕容的心態(tài)，臺(tái)灣旅行團(tuán)的一位導(dǎo)游把伊豆半島上坑洼不平的路介紹作伊豆最迷人的酒窩大道，如此輕松愉悅的介紹想必會(huì)留給游客一路金色的回憶。
贊詩(shī)十三貼中寫(xiě)道：合掌為樸素的禮敬，微啟又如蓮花。我愿對(duì)這世間一切的不如意懷抱這樣一顆虔誠(chéng)清明的心，以蓬勃如朝陽(yáng)之光的.心態(tài)愉悅我的生命，追尋循蹈黎明前的微光，活于光明。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇21
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣；只有華麗的外衣，盤(pán)旋花朵的虛偽�，F(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海，而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶，有人會(huì)問(wèn)：“為什么我們不是雄鷹？”很簡(jiǎn)單，由于我們不曾歷練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今，這樣的“蝴蝶”不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長(zhǎng)包辦，這樣的我們?cè)趺床拍艹蔀樾埴棧楷F(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無(wú)論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”一句：“全憑相父處置”。
何等的悲哀��！沒(méi)有自身的主張，沒(méi)有自身的見(jiàn)解，是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。溫室的花朵，終沒(méi)有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)覺(jué)，自身甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過(guò)自身的實(shí)踐才能得到，這不是任何書(shū)本能夠教會(huì)你的。
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長(zhǎng)空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。掠過(guò)荊棘的山谷，飛過(guò)痛苦的沼澤，越過(guò)孤獨(dú)的高山，踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀，自身去發(fā)覺(jué)這世界上的酸，甜，苦，辣，自身去尋求時(shí)間的美妙。找到了自身的目標(biāo)與路線，然后奮力去實(shí)現(xiàn)。
不要怕有人嘲笑你，你一句：燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難，勇敢翱翔。無(wú)論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，由于只有自身親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白。親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng)�！罢嬲拿褪�，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自身，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么？雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣，踏上自身的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯認(rèn)真。
面對(duì)未來(lái)，我們必須勇敢，讓自身能夠在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
優(yōu)秀滿分作文600字 篇22
爺爺說(shuō)：“地是老天爺賜的答卷�！�
“鋤呀，耙呀，就是我的筆�！�
童年記憶中，爺爺是小學(xué)課本上標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)人形象：一定草桿磨得光亮的草帽，款款松松的白背心和藍(lán)短褲，腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋，浸了井水的毛巾搭在肩上，時(shí)不時(shí)抓來(lái)抹把臉。彼時(shí)我還是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童，在地隴邊翻跟斗，斗蟈蟈，捉螞蟻，爺爺就站在他的大卷子上，手腳麻利地?fù)]舞著巨大的筆，行云流水從這頭寫(xiě)到那頭，再?gòu)哪穷^寫(xiě)到這頭。到了午頭，爺爺便點(diǎn)一支旱煙，深吸一口，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我吐一串煙圈，我在煙圈中鉆來(lái)鉆去。爺爺蹲在隴上，呵呵地笑：“可不能熏了我的莊稼�！�
那張大試卷有沒(méi)有被批上鮮紅的對(duì)勾我不知道，但我知道，爺爺?shù)拇鹁斫Y(jié)出了金燦燦的麥子，于我便是結(jié)出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎咽，爺爺又呵呵地笑，今年的卷子答得也不賴！
葉子綠了又黃，黃了又綠，我早已離開(kāi)爺爺進(jìn)城，成為了一名中學(xué)生。終日埋著腦袋，手下過(guò)著一張又一張?jiān)嚲恚皇窃诿磕隊(duì)敔攺霓r(nóng)村寄來(lái)麥子的時(shí)候，我眼前又浮現(xiàn)出爺爺呵呵的笑臉，奮筆疾書(shū)的手仿佛握得是鋤頭，手下的答卷好像是一片肥沃的農(nóng)田。
春去秋來(lái)，爺爺沒(méi)再給我們寄麥子，農(nóng)人常害的勞累過(guò)度，使?fàn)敔敓o(wú)法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺，七十多歲的老人躺在床上，還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦，不
好好寫(xiě)，要辜負(fù)了那么好的地呦……”他是真的愛(ài)地惜地——————老伴早逝，子女進(jìn)城，孤獨(dú)的村莊里，地是他的孩子。
稍有好轉(zhuǎn)的爺爺執(zhí)意叫我們帶他看田，一年的荒蕪，地競(jìng)只是光禿禿的，并未長(zhǎng)什么雜草，可爺爺看著光禿禿的地，還是止不住地嘆息，聲音顫悠悠地說(shuō)：“今年這答卷上可是掛了個(gè)紅燈籠……”我低下頭，田邊燦爛的幾束野花點(diǎn)亮了我的眼角，它們?cè)陲L(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，仿佛在對(duì)爺爺擺手：不要緊，不要緊。
是，今年沒(méi)有了風(fēng)吹麥浪的輝煌，但爺爺?shù)那楦袧补嘣谶@地里，那已是最好的答卷。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇23
蛹?xì)v經(jīng)艱難變身，只為蛻化成蝶；蟬多年的潛藏，只為一夏的任情高歌，生命輪回中每個(gè)辛苦的結(jié)束，都只為給生命交一份滿意的答卷，只要不放棄，終能抵達(dá)成功的彼岸。
我家的花壇里有一株相貌丑陋、個(gè)頭矮小的迎春花，在婀娜多姿的百花叢中，它顯得很不起眼，但有一天我突然發(fā)現(xiàn)在瑟瑟冷風(fēng)中，它的枝葉上竟然冒出了一個(gè)花骨朵，這讓我喜不自勝，于是便開(kāi)始關(guān)注留意它。
寒潮剛過(guò)，又一波新的來(lái)襲。窗外的寒風(fēng)嘶吼著，在大地間縱橫肆虐，天空像暴怒的獅子，傳來(lái)一聲又一聲的震吼。雨點(diǎn)壓得小草抬不起頭來(lái)，我趕忙將窗子關(guān)好，生怕寒風(fēng)將雨點(diǎn)吹入屋內(nèi)。這時(shí)，我不禁想起，迎春花是否會(huì)被寒風(fēng)所打倒？帶著困惑和疑問(wèn)，我漸漸睡著了。第二天一早，我急切地來(lái)到花壇邊，頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了：只見(jiàn)小花壇中的青草齊齊地俯倒一大片，但中間的迎春花確是一樹(shù)的燦爛輝煌。它的花瓣微微張開(kāi)，幾�；ㄈ锾匠鲱^來(lái)，東瞧瞧，西看看，一臉好奇和驚喜；那一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃攀附著枝條隨風(fēng)搖曳，像一串串璀璨的鉆石照亮了整個(gè)春天，又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在演奏美妙的圓舞曲；露珠在花瓣上停歇，吮吸著美好的瓊漿玉露；蝴蝶在花枝上翩翩起舞，情意纏綿，真是“忽然一夜風(fēng)雨來(lái)，千朵萬(wàn)朵迎春開(kāi)”。
看著迎春花迎著料峭春寒，驕傲地交了自己的答卷，我不禁為
它感到高興。成長(zhǎng)路上，我總是在遇見(jiàn)困難后逃避萎縮，不敢直面挫折，殊不知，丟失了許多我本該在答卷上學(xué)習(xí)的道理。而此刻，這株柔韌的迎春花，用自己完美的答卷向我詮釋了生命與奮斗，拼搏與收獲。
古人云：“天將將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”在交答卷的路上，必然會(huì)歷盡千辛萬(wàn)苦，但我們?nèi)砸峦鼻�，為自己的中學(xué)階段乃至整個(gè)人生做一個(gè)完美的總結(jié)。
朋友們，大膽地向前去，即使踽踽獨(dú)行，無(wú)人喝彩，也要茁壯開(kāi)花，掛得果實(shí)。
答卷，讓生命如此強(qiáng)盛；答卷，讓生活如此多嬌！
優(yōu)秀滿分作文600字 篇24
當(dāng)殘奧會(huì)被拉開(kāi)帷幕時(shí)，總會(huì)有太多的感動(dòng)。感動(dòng)化為畫(huà)卷，呈現(xiàn)出奮斗的精神；感動(dòng)化為音符，沁入人的心扉；感動(dòng)化為淚水，傾灑對(duì)健兒們喝彩。
是什么支持他們笑到比較后，是什么使他們獲得鮮花與掌聲，是什么使他們成為比較后的贏家？是信念，那股心中永不滅的圣火。信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到比較后，在任何困難和挫折面前，他從來(lái)都未曾畏懼，他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉，在全法國(guó)建立共和制，是信念使他過(guò)關(guān)斬將，英勇殺敵，毫不畏懼一切。在沒(méi)有武器和糧食時(shí)，在后援被敵方切斷時(shí)，在孤軍奮戰(zhàn)于異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，他——拿破侖，從來(lái)就沒(méi)有倒下，他始終有這么一個(gè)信念在支持他，支持他打完每一場(chǎng)戰(zhàn)役，成就神話般的色彩人生。
信念是火，點(diǎn)燃希望的燈。是那個(gè)一定要活下來(lái)的信念，鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家。史鐵生曾經(jīng)有太多的抱怨，有太多的不滿，對(duì)生活也同樣沒(méi)有憧憬，但是后來(lái)，母親讓他點(diǎn)燃了希望的燈，他有了這么個(gè)信念，他很重要，于是，他重新看待生活，一定要活下去，活得更好，他寫(xiě)出了更多出與肺腑的文章，感情真摯，細(xì)膩，無(wú)不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來(lái)，讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。
信念是燈，照亮前方的路。信念支持他走到了比較后，支持他笑傲江湖，成就好的人生。同樣是身患重疾，肌肉萎縮，終年與輪椅相伴，但對(duì)科學(xué)的無(wú)限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對(duì)宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想，黑洞在他腦海中繪制，星球在他腦海中運(yùn)行，任何一種天體無(wú)不地運(yùn)行。更是信念，讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤(pán)與外界交流，讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金。
是信念，那心中不滅的圣火，激勵(lì)了有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地，成就了他們的建樹(shù)。
是信念，一股強(qiáng)大的力量，喚醒了大地，吹綠了江南之岸，生機(jī)盎然。
信念，心中不滅的圣火，點(diǎn)燃你心中的熱情，使你駛向成功的彼岸。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇25
堅(jiān)持往往是成功的同義詞。想要成功，就想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就連生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都需要我們的堅(jiān)持。
堅(jiān)持的過(guò)程是枯燥的、孤獨(dú)的、不可理解的。當(dāng)我們?nèi)σ愿叭プ鲆恍┲档米鰠s不被別人理解的事情時(shí)，我們就會(huì)承受巨大的壓力，這會(huì)在努力的過(guò)程中分散我們的注意力，不利于我們的成就。很多人因?yàn)闊o(wú)法承受巨大的壓力而放棄了。其他人放棄是因?yàn)楹ε乱淮未问�，心理上承受不了。然而，被譽(yù)為發(fā)明之王的愛(ài)迪生在尋找適合燈絲的材料時(shí)屢遭失敗，但他并沒(méi)有氣餒。面對(duì)別人的冷嘲熱諷，他認(rèn)為自己并不在意料之外的世界里，依然認(rèn)真地實(shí)驗(yàn)，終于找到了合適的燈絲材料。在經(jīng)歷了別人的不解之后，他依然堅(jiān)持著自己的信念，最終成功了。所以只要我們持之以恒，只要我們有恒心，有恒心，有正確的挫折觀，就一定能成功。
堅(jiān)持也是快樂(lè)的，因?yàn)樵诙虝旱娜松猛局�，我們有奮斗的目標(biāo)，有前進(jìn)的方向，生命因堅(jiān)持而生機(jī)勃勃。堅(jiān)持將成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N習(xí)慣。這種習(xí)慣會(huì)讓我們不由自主地堅(jiān)持下去，但習(xí)慣的形成需要很長(zhǎng)時(shí)間。所以持久化在某種意義上也很簡(jiǎn)單。我們有目的地堅(jiān)持一件事一段時(shí)間。久而久之，這東西就會(huì)融入我們的生活，自然不用刻意提醒。會(huì)做的。因此，知道如何將堅(jiān)持變成習(xí)慣也很重要。
堅(jiān)持其實(shí)很難，但并不難。畢竟事情有兩個(gè)方面，這很正常。所以，要想成功，實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須了解堅(jiān)持中遇到的困難和挫折。有一種平靜的感覺(jué)很重要，重新開(kāi)始是一件大事。但是堅(jiān)持也要懂得選擇正確的東西，不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的事情上。也懂得在堅(jiān)持中享受失敗，從失敗中學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
做任何事都要堅(jiān)持，不管成功與否，重要的是我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)到了什么，得到了什么，這比我們是否成功更重要。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇26
習(xí)慣源于心。好習(xí)慣，則源于美麗的心。
——題記
伏案時(shí)，我桌上總有這幾樣?xùn)|西，這是我的好習(xí)慣——不，這好習(xí)慣是他們教給我的。
首先有茶。
泡茶，總是件有趣的事。堅(jiān)硬得像石子一般的茶塊墜在杯底還沒(méi)落定，滾著熱氣的開(kāi)水便氣勢(shì)洶洶的砸了上來(lái)。茶塊便被溶開(kāi)了，化作茶末。這時(shí)的茶，茶葉都浮在表面，像是裝滿了泥的沼澤死水。若是心急品茶，非但嘗不出味，還會(huì)燙了嘴唇。
沖茶卻只能用熱水，沒(méi)有熱水，全然化不開(kāi)。只有等，晾它半晌，待那茶的熱氣消散殆盡，茶葉沉底，茶顯墨色之際，再呷一口，品到的是清涼香醇的茶。
——這是茶教給我的好習(xí)慣：熱情自是要有——如茶之熱水，卻不能因熱情而意氣用事。須沉淀一番，思考過(guò)后，將那熱情化為底蘊(yùn)方可。茶的好習(xí)慣，源于耐心。
其次是鉛筆。
只要沒(méi)有特殊要求，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)我都用鉛筆。朋友們笑我幼稚，只有初學(xué)的孩子才用這存不住字的鉛筆。這卻正是我愛(ài)鉛筆之處。他不像別的筆，咄咄逼人地把印記滲入紙中，仿佛自己永是對(duì)的，強(qiáng)加自己觀點(diǎn)于人。
鉛筆字是覆在紙的表面，隨時(shí)等待改變。這正如才見(jiàn)世面的孩子，是低頭學(xué)習(xí)階段，便懂得接受先進(jìn)。鉛筆字正因存不住，才會(huì)更要改變自己的生存，以完善。
——這是鉛筆教給我的好習(xí)慣：不應(yīng)逼人，時(shí)刻聽(tīng)取他人，反省自己以求完善。鉛筆的好習(xí)慣，源于虛心。
最后是橡皮。
有鉛筆自有橡皮。我的橡皮換得多，因?yàn)橛玫枚�。一塊塊用完的橡皮似是人間蒸發(fā)了�？墒撬麄兊南牛瑩Q來(lái)的卻是字跡的完善，便不免感激——有趣的是，最好用的橡皮總是快用完的小橡皮，改得酣暢徹底，或許因?yàn)榻佑|面積？將燃盡的蠟燭，火焰也是最亮的。
——這是橡皮教給我的好習(xí)慣：要會(huì)奉獻(xiàn)拼命付出，且愈不順，愈要盡力。橡皮的好習(xí)慣，源于愛(ài)心。
桌上的東西給了我好習(xí)慣，這同時(shí)，我領(lǐng)會(huì)那美麗的心。美麗的心，造就好習(xí)慣。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇27
今天物理課學(xué)到柴油機(jī)，談到發(fā)動(dòng)方式。驀地，我想起了外公的那輛舊三輪。三輪很舊，圍板也添了些許鐵銹。記得每次外公在騎之前總要拿一個(gè)鐵棍在三輪的某個(gè)發(fā)動(dòng)部位轉(zhuǎn)上兩轉(zhuǎn)，然后三輪就哐啷哐啷發(fā)動(dòng)起來(lái)，車尾冒出白煙，總會(huì)模糊我遙看外公的視線。那嗆鼻的氣味，也充斥熟悉的回憶。
外公是做小本生意的，經(jīng)營(yíng)桌布紗窗。每次還在睡夢(mèng)中時(shí)，外公就已騎著三輪，拉著一車桌布，伴著雞鳴上街去了。有時(shí)碰巧我醒得早些，睡眼也還朦朧著，卻依舊鬧著外公帶我去集市上，可只要坐上那三輪，整個(gè)人都精神起來(lái)，什么瞌睡啊都無(wú)影無(wú)蹤，剩下的唯有歡喜與新鮮。
早晨的空氣濕漉漉的，水珠匿在草香中，落在身上，一陣清清爽爽，我和外公踏著曉光前往集市。
哐啷哐啷三輪車鬧了整條路，雖是個(gè)大清早，街上也有不少來(lái)來(lái)往往的人，遇到熟人，鳴個(gè)笛，那不熟的，只好是個(gè)云煙過(guò)客。路上有些坑洼，車身一晃一晃的，偶爾濺上些泥水，也都不大礙事。到了地方就開(kāi)始擺攤，一個(gè)小桌，一輛三輪都可以是攤位，三輪上放的都是些大筒布，我總喜歡把它們?nèi)恳灰粨荛_(kāi)，在上面平躺著一個(gè)大字，外公也不管我。有人來(lái)買東西的時(shí)候，他就拍拍我，我就只好勉強(qiáng)讓讓了。
來(lái)買東西的人不算少。我吃著炸酥餅，趴在車上看那些來(lái)來(lái)往往的人，也算一種樂(lè)趣。看見(jiàn)一個(gè)人在吃糖葫蘆，就鬧著定要買一個(gè)。旁邊攤位的一個(gè)老爺爺就是賣糖葫蘆，糖蘋(píng)果的，時(shí)不時(shí)會(huì)問(wèn)我一句：閨女，買一個(gè)呀！我撇撇嘴，小眼白了一眼外公，又望了望那一秸稈的糖葫蘆。糖葫蘆晶瑩剔透，蜜糖欲滴，我頓覺(jué)手里的餅不香了。街上都是些大貨車，來(lái)來(lái)往往的都是趕集人。鳴笛聲，吆喝聲，砍價(jià)聲，交織著，化成一股暖流，流入心底，染上溫柔的俗世煙火。
就那么一上午，外公也挺忙，剪布收錢(qián)反復(fù)著，到了時(shí)間收拾收拾東西就回去了，那太陽(yáng)直升升地落頭頂，偶爾有一片綠蔭浮在面上，也是極其涼快。
三輪哐啷哐啷了一路，擾著午間清凈，卻留下了一路回憶。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇28
記得有一次，我在天天愛(ài)學(xué)習(xí)上看到，一個(gè)小女孩去奶奶家玩，小女孩和奶奶走到馬路旁邊，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，小女孩看都沒(méi)看過(guò)往的車輛就跑到馬路中間去，只見(jiàn)一輛大卡車從遠(yuǎn)處駛來(lái)，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點(diǎn)兒！”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見(jiàn)了急忙過(guò)去幫忙。人群中有一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩，陷入了沉思。當(dāng)卡車司機(jī)看見(jiàn)小女孩時(shí)，車頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn)，司機(jī)連忙剎車，可是已來(lái)不及了呀！那個(gè)小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救！等一下丟了性命怎么辦？不救，這也太沒(méi)有道德了。該選哪個(gè)呢？他當(dāng)然選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過(guò)去，抱起小女孩躲開(kāi)大卡車，大卡車終于停下來(lái)了，小伙子抱著小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過(guò)來(lái)，見(jiàn)孫子平安無(wú)事，臉上樂(lè)開(kāi)了花。小伙子看了，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，便默默地走了，等小女孩和她奶奶來(lái)感謝的時(shí)候，人已經(jīng)不見(jiàn)了。是��！這是一種美，一種無(wú)私的美。
還有一次，是在過(guò)年的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回家過(guò)年，當(dāng)時(shí)弟弟妹妹早就回去了，我們?cè)谏狭斯卉嚂r(shí)，這天車上的人特別多，顯得很擁擠，我也只得背著個(gè)沉甸甸的書(shū)包夾在人群當(dāng)中。這時(shí)，有位老太太上了車，她看了看車上，無(wú)奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體支撐著，有個(gè)抱著一個(gè)兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔，從他的座位上站了起來(lái)，并示意老太太坐下，接著，一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔，這一舉動(dòng)使一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人坐立不安了，他也站了起來(lái)，把座位讓給了那位中年婦女。是��！這也是一種美，一種關(guān)愛(ài)的美。
其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，“美”就在我們身邊。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇29
生活中的困難，隨處可見(jiàn)，你是否自信過(guò)。
克服困難，我能行我，一個(gè)初中的女孩。我曾經(jīng)努力地學(xué)習(xí)過(guò)，曾經(jīng)為考試成績(jī)不好而哭過(guò)，曾經(jīng)為寫(xiě)不完作業(yè)而抱怨過(guò)，曾經(jīng)……
如今，我上初中了，我以為課會(huì)容易些，不是的，不但不容易，還增加了科學(xué)、歷社這兩門(mén)主科。從此，我變得氣餒了，對(duì)“學(xué)習(xí)”沒(méi)有了往日的信心。對(duì)知心姐姐盧勤的一番話，我能體會(huì)。是的，我們確實(shí)需要學(xué)會(huì)這三句話。記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人，他有成就也好，沒(méi)有也好�？墒撬灰行判模羞@種理想，有這種抱負(fù)，最終，他還是會(huì)成功的。”
語(yǔ)文，只要多讀、多寫(xiě)、多背、多記、多復(fù)習(xí)，相信一定能考得好成績(jī)！數(shù)學(xué)，只要多做題，多思考，多轉(zhuǎn)一下腦子，它也能成功。英語(yǔ)，它是我們與世界交流的橋梁，學(xué)不好英語(yǔ)，就等于沒(méi)有了前途，如果連最基礎(chǔ)的“Thank you！”“Goodbye！”都不會(huì)的話，我們還能干什么呢？只要多讀、多背、多努力、多記，相信，成功離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
科學(xué)和歷史，雖然說(shuō)是沒(méi)什么難的，可是重在思考，所以也是我上初中的一部分。困難就像是一個(gè)階梯，只要肯攀登，相信成功就在我們眼前。從小學(xué)到初中，從初中又到高中，從高中到大學(xué)……
是的，有信念加上努力就能成功。學(xué)習(xí)雖然艱苦，門(mén)科雖然逐漸增加。但我相信，只要我上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí)，多預(yù)習(xí)，多做一些題目，腦子多轉(zhuǎn)一下彎；沒(méi)有什么是完不成的。
這些都是我們?nèi)松闹攸c(diǎn)，我們不需要怕它，只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對(duì)，相信，我們一定會(huì)勝利、會(huì)成功的！只要努力一點(diǎn)、勇敢一點(diǎn)；相信克服困難，我一定能行！
要相信，麻雀終有一天會(huì)靠自己的努力變成鳳凰的！生活中只有自信，一切皆有可能。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇30
既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲是陶淵明無(wú)奈屈從于現(xiàn)實(shí)，禁錮心靈的悲嘆。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏是李白無(wú)畏的樂(lè)觀豁達(dá)。斯是陋室，惟吾德馨是劉禹錫不計(jì)外物只重內(nèi)心的超然脫俗。他們與心靈同行，不懼外界喧囂，不畏現(xiàn)實(shí)苦痛，順?biāo)煨撵`腳步，漫步在自由的精神世界，心體合一。
與心靈同行，得到自我的認(rèn)可，你已得到全世界。只要堅(jiān)定心中的那份堅(jiān)守，世界在你腳下。我們可以像無(wú)臂鋼琴師劉偉一樣，相信自己，堅(jiān)定自己，敢于說(shuō)出人生兩條路，要么去死，要么活得精彩的豪言。也可以像感動(dòng)中國(guó)白芳禮老先生一樣，一個(gè)饅頭，一碗白水，他曾這樣生活；35萬(wàn)捐款，300學(xué)子，他就這樣感動(dòng)中國(guó)。正是因?yàn)樗麄兊姆e累與堅(jiān)持，位的都是他們心頭上始終如一的夢(mèng)醒，他們選擇與心靈同行，為心靈插上翅膀，帶著自己的心靈展翅飛翔。
與心靈同行，追求自己的精神價(jià)值，拒絕做一個(gè)外表浮華，內(nèi)心空洞無(wú)知的紙殼人。南宋時(shí)期抗金名將宗澤力求抗金，曾多次上述高宗，力求還都東京，并制定了收復(fù)中原的方略，均未采納。他因壯志難酬，抑郁而終，臨終三聲過(guò)河而卒。這是追求國(guó)家心而與心靈同行的志士。明代于謙也曾發(fā)出過(guò)粉骨碎身全不怕，要留清白在人間的精神追求。這是追求個(gè)性操守而與心靈同行的先人。他們不為其他，只為能堅(jiān)守心靈精神價(jià)值，不為眼前浮華塵世所迷惑，所向披靡，在心靈世間里獨(dú)占鰲頭。揚(yáng)起心靈旗幟，在大海中找準(zhǔn)定位，與心靈共渡人生港灣。
與心靈同行，你我都是心靈的主人。莫讓心靈與外物扭曲。在心靈世界里，不存在外人，只有我們的主觀意念才是人生的指向標(biāo)。對(duì)于現(xiàn)實(shí)，我們只有不畏浮云遮望眼，才能扭轉(zhuǎn)乾坤。莫在前行的道路上設(shè)下障礙，讓心靈在康莊大道上奔跑，才能找到人生的輝煌終點(diǎn)。與心靈同行，做自己的主人。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇31
三毛說(shuō)：“如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)�！碑�(dāng)我們沉浸于前進(jìn)路上的瑣碎而無(wú)暇他顧、疲憊不堪時(shí)，有沒(méi)有靜下來(lái)想一想，忽略了什么，或是值不值得？我們往往努力做自己認(rèn)為重要的事，自己認(rèn)為值得的事，并為此揮霍大把的光陰，到最后，當(dāng)遇到下一件事時(shí)，猶豫的我們才會(huì)清醒，奈何難以回頭。
不如安靜下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)內(nèi)心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音，或許才是靈魂的梵音，讓你看淡很多悲傷，給予你更從容的力量。
如果你斤斤計(jì)較于一時(shí)的得失，那么他便真正的“失”了；如果你耿耿于懷于外在的成敗，那么你離內(nèi)心會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn)；如果你甘于低頭盲目追求當(dāng)下，那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)更多。春花秋月何時(shí)了。吟詩(shī)作賦，對(duì)酒當(dāng)歌，誰(shuí)不希望沉浸在詩(shī)意般的人生里？可是，執(zhí)著的追求過(guò)后，恐怕只剩凄美的喟嘆：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一講春水向東流！”在低頭盲目求索時(shí)，怎不抬頭望一眼？望一眼遼闊的國(guó)土，天下的子民——那些生命中無(wú)法忘懷之輕，究竟辛酸了多少人的眼淚！
“如果有來(lái)生，要做一只鳥(niǎo)，飛越永恒，沒(méi)有迷途的苦惱。”我們都渴望有一顆忘憂草。希冀自己會(huì)更無(wú)悔地跋涉在人生的旅途上，遇到冰心所寫(xiě)的旖旎風(fēng)景，可是我們?nèi)绱说母≡辏ツ睦锬芷车揭宦坊ㄩ_(kāi)？那穿枝拂葉的人們，有淚可落，而我們卻只有感傷。
其實(shí)塵世中并沒(méi)有諸多沉重的桎梏，所謂的疲憊，不過(guò)是我們太過(guò)執(zhí)念于那些本來(lái)無(wú)需掛懷的世事，而真正的輕盈，則被我們棄于腦后，被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮，世俗的快樂(lè)與幸福，在沙漏中，汩汩流過(guò)。我們無(wú)法奢望太多，也無(wú)需牽強(qiáng)，只要快樂(lè)、安寧、沒(méi)有悲傷就好；而這，不過(guò)是重新對(duì)話我們的生活而已，讓眼淚打碎荒蕪，濡濕遺忘的角落，去做我們本來(lái)“必修”的事情，重新參與生活。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇32
曾經(jīng)，我們對(duì)飲于清輝之下，賞明月，共話嬋娟；而如今，小學(xué)生都知道月球表面凹凸不平，是一顆死寂的星球。那么，再當(dāng)你執(zhí)起酒杯時(shí)，是否還有"但愿人長(zhǎng)久"的憂情？愈近的距離，讓充滿詩(shī)意的文明不再具有美感。
科技，帶來(lái)便利、知識(shí)的同時(shí)，也將我們僅剩的一點(diǎn)意象剝奪了。在對(duì)美好的事物進(jìn)行追求時(shí)，我們是不是更應(yīng)存一份謹(jǐn)慎之心，與美好事物保持一份距離，讓美好的事物更美？
行走于心靈，徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當(dāng)一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩(shī)歌，當(dāng)一位才子手執(zhí)一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過(guò)，敏感的心難道不曾為此動(dòng)容？然而，愛(ài)情至美，青澀的花果采摘下恐怕終究會(huì)成為一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的堅(jiān)守，選擇了一個(gè)合適的距離，讓兩個(gè)人的故事被傳為佳話，而不至于讓徐志摩和自己都受傷。在這若既（即）若離的朦朧距離中，他們?cè)趯?duì)方眼中都變得更美好了。
張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)："白的天上是一輪明月，而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰，而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說(shuō)，自己也確有這般體會(huì)。曾經(jīng)，她相信愛(ài)情，相信胡蘭成，然而情感與空間距離的愈來(lái)愈近，卻將兩人都撕扯得體無(wú)完膚。距離的接近并沒(méi)有給他們之間以絲毫的美感，反而讓他們之間的距離更遠(yuǎn)。
在科技館中，曾經(jīng)保持著一份童真，對(duì)著美麗的蝴蝶有著無(wú)限的幻想的同學(xué)們是否依然有著對(duì)美的幻想？看過(guò)蝴蝶的翅膀結(jié)構(gòu)后，我們?cè)谝院蟮纳钪锌匆?jiàn)蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺(tái)之間凄美的愛(ài)情故事與詩(shī)意，而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結(jié)構(gòu)了。
紛繁的世界里，我們保持人與人之間的一線距離，人與物之間的一尺距離，人與事之間的一丈距離。或許，曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無(wú)窮；拉近一線距離，那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì)在瞬間瓦解。
保持一線距離，別讓顯微鏡破壞了你，更遠(yuǎn)你在我眼中更美。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇33
“出門(mén)在外，說(shuō)話辦事多長(zhǎng)個(gè)心眼兒！”
這句話媽媽不知說(shuō)了多少次，聽(tīng)得我耳朵都出了繭子。生活在這個(gè)世界上，最讓人撓頭的可能就是與人相處了。按媽媽的說(shuō)法，現(xiàn)在的人們都猴兒精猴兒精的，像我這樣傻實(shí)在的人，鬧不好就會(huì)鉆進(jìn)別人的口袋，吃虧丟人現(xiàn)大眼，寒磣！
怕我不信，媽媽還經(jīng)常用自己的“悲慘”經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，搞得我有時(shí)神經(jīng)高度緊張，好像一抬腳就會(huì)踩到地雷似的。與人相處真的就那么難嗎？也許更多的時(shí)候是與同齡人在一塊兒，也許是我們還都保持純天然的本色，坦誠(chéng)相見(jiàn)，心口如一，同學(xué)間交往很隨意、很率性。是不是年齡大了，閱歷豐富了，反倒膽小了，謹(jǐn)小慎微了。如果這就是“成熟”的話，我情愿永遠(yuǎn)18歲。
老師講課時(shí)出現(xiàn)了口誤，把“人是一根會(huì)思想的蘆葦”的版權(quán)給了笛卡爾。我立刻舉手，老師微笑著接受了我的“指正”�；丶腋鷭寢屨f(shuō)起這事兒，沒(méi)想到招來(lái)訓(xùn)斥：“傻瓜，別人都不言語(yǔ)，就你有文化？”
我知道老師也是凡人，也好面子，但總不會(huì)因?yàn)槲业摹爸毖赃M(jìn)諫”就給我小鞋兒穿吧？后來(lái)的事實(shí)證明，媽媽的擔(dān)心純屬多余。老師不僅對(duì)我青睞有加，還特別提升我做了管紀(jì)律的班委。
待人以真誠(chéng)，生活定會(huì)回報(bào)你以真誠(chéng)。也有陰云密布的時(shí)候。前些日子，不知什么原因，同桌與我的關(guān)系頗為緊張，“冷戰(zhàn)”了四五天，課桌上也是楚河漢界分明。怎么辦？向老師求救，多丟面子，還是自己解決吧。碰了兩次壁后，同桌終于敞開(kāi)了心扉。原來(lái)是我一句無(wú)意的玩笑觸到了他心里的傷疤，而我真誠(chéng)的道歉終于驅(qū)散了連日的烏云。
其實(shí)，人與人相處并不難，只要能真誠(chéng)地敞開(kāi)心靈的大門(mén)，對(duì)方就一定會(huì)撤去或因誤解或因戒備而設(shè)置的屏障。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著與社會(huì)接觸的深入，我們必然會(huì)脫去幼稚走向成熟。但我想，我絕不會(huì)讓真純、坦誠(chéng)等流失，更不會(huì)成為一個(gè)世故、圓滑的鄉(xiāng)愿。
優(yōu)秀滿分作文600字 篇34
是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂(lè)的心情？
是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心？
……
是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開(kāi)路。
遇水搭橋；在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā)，興高采烈的展望未來(lái)。
正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì)，才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣，從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許，再過(guò)幾十天，我們就要進(jìn)入社會(huì)，或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港�！奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明�！痹谖覀兊男睦�，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)！
也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒活筋骨，讓我們?nèi)硎孢m；在我們悲觀時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái)；在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任，為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機(jī)和活力！
我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來(lái)回首往事對(duì)除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有�！钡拇_如此，金錢(qián)可以買到朋友，卻不能買到親情，不是么？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露；它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵……
這種親情，讓我們魂?duì)繅?mèng)縈；這種親情，讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動(dòng)力，擁有了親情，讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心，擁有了親情，讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)的追逐著生命中火紅的太陽(yáng)！
優(yōu)秀滿分作文600字 篇35
一直固執(zhí)地相信自己十五年前曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里，盡管那時(shí)的我步履蹣跚的連路都走不好，這種話聽(tīng)起來(lái)蹩腳。
依然固執(zhí)的相信，當(dāng)時(shí)我就站在山海關(guān)的某一個(gè)角落，靜靜地見(jiàn)證了一場(chǎng)死亡的盛典，一次詩(shī)性的綻放，一個(gè)絕望的重生。
海子，在我夢(mèng)里無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的男人。他眉目清晰，有著瘦削的臉龐，帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會(huì)綁著白色膠布，那一定是和孩子們下水摸魚(yú)的時(shí)候弄壞的。
我聽(tīng)見(jiàn)你低吟著詩(shī)句，那仿佛是一株暗地里生長(zhǎng)的植物在瀕臨頹敗前奮力開(kāi)出的絢爛花朵�；秀敝校�(tīng)到了來(lái)自山海關(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲。
我不明白為什么，十五年前的那一天，你任無(wú)情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么，你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你說(shuō)，你真是一個(gè)溫軟真純的孩子。我不過(guò)是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體，卻無(wú)法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間，我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上，卻眺望我所熱愛(ài)的麥田。古賀春江說(shuō)過(guò)“再?zèng)]有比死更高的藝術(shù)了。死就是生。”
這讓我想起了另一個(gè)男人的死，海明威大叔。還有那個(gè)對(duì)古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭，川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠(yuǎn)，無(wú)法擊鼓而樂(lè)。
于是，你莞爾，說(shuō)，有人能夠了解我的寂寞與快樂(lè)，這就就足夠了。一個(gè)詩(shī)人能將自己的內(nèi)心傳達(dá)給別人，那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實(shí)，我已得到了永生。
海子，那個(gè)心胸像蒼穹一樣遼闊的男子，內(nèi)心也像蒼穹一樣孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)，所以想到了死。因?yàn)榀偪�，所以選擇了最偏激的死法。
有人說(shuō)，你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復(fù)：“他不是瘋子。他不是�！本烤故钦l(shuí)瘋了誰(shuí)又曉得。
我是想輕輕地念。查，海，生。然后輕輕懷念你，沒(méi)有什么目的。只是在聽(tīng)著得彪西空靈音樂(lè)的時(shí)候想起了同樣空靈的你。
你總是在我耳邊軟軟地說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)�！�
優(yōu)秀滿分作文600字 篇36
擁擠的街道上，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話：“對(duì)不起，碰著你了！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”被踩著的面帶笑容，沒(méi)有絲毫責(zé)備的神色，有時(shí)還挺疼的，不過(guò)沒(méi)關(guān)系——那一句“對(duì)不起”比紅霉素藥水還奏效。正是這一句很輕松的話語(yǔ)，讓人感受到了一種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)，將對(duì)方心里僅存的怨氣化作云煙散去。這就是真誠(chéng)的力量，它就像人的靈魂獨(dú)白，清除了遮擋心靈的純潔的污垢，讓人與人之間像水晶一樣剔透。
親愛(ài)的蝴蝶，我們之間也許久缺少這種真誠(chéng)。人與人之間的真誠(chéng)尚且好說(shuō)難做，更何況我們同屬兩個(gè)不同物種的世界你？朋友相處久了，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，甚至一個(gè)細(xì)微的眉頭，都能讓人感受到一種真誠(chéng)的力量。在這一點(diǎn)上，我們還需要繼續(xù)努力啊！
那天我們的闖入時(shí)候真的有點(diǎn)突兀，但真的事出有因。作為探險(xiǎn)者，我們的本質(zhì)是探險(xiǎn)美麗，面對(duì)一個(gè)充滿神奇魅力的洞穴，我們又豈能輕言放棄呢？至于點(diǎn)燃那支蠟燭則更是無(wú)奈之舉也！在漆黑的山洞里，我們需要足夠的勇氣和信心來(lái)支撐；倘若沒(méi)有光的指引，我們都不知道如何邁開(kāi)腳步了。我們還得感謝光，也正因?yàn)橛兴覀儼l(fā)現(xiàn)了你，才得以目睹你的美。親愛(ài)的蝴蝶，你真的誤解我們了，我們沒(méi)有惡意。人和自然是好朋友，好朋友自然就需要真誠(chéng)。我們以一顆真誠(chéng)的心對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”，可是你卻已經(jīng)悄然離開(kāi)了。現(xiàn)在很多人之間的關(guān)系都結(jié)成厚厚的冰凌，除了冷漠還是冷漠，那一份真誠(chéng)都已經(jīng)不復(fù)存在了。為什么呢？就因?yàn)槿狈φ嬲`魂上的交流與信任。面對(duì)你們，我們希望用真誠(chéng)打開(kāi)這扇窗，希望博得你們的理解。這份發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)，可以打開(kāi)我們彼此的心鎖，它是那么耀眼高貴，更讓我們體驗(yàn)其中的那份美好。
來(lái)吧，親愛(ài)的蝴蝶，希望你們能理解我們的真誠(chéng)，共同締造和諧的生態(tài)。
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