【熱門(mén)】春天暢想作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的春天暢想作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春天暢想作文 篇1
人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的風(fēng)和日麗,愛(ài)她的桃紅柳綠,愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。春天,是個(gè)春回大地的季節(jié),是百花爭(zhēng)艷的季節(jié),是個(gè)辛勤播種的季節(jié)。
春雨潤(rùn)物無(wú)聲,夏雨時(shí)下時(shí)停,秋雨陰冷凄涼,冬雨冰寒刺骨。各有個(gè)的特色。我最?lèi)?ài)春雨。它不像夏雨那樣短暫而粗暴,也不像秋雨那樣綿長(zhǎng)而凄涼,還不像冬雨那樣少見(jiàn)而刺骨,它給人一種心平氣和,不慌不忙而又不慢悠悠的感覺(jué)。都說(shuō)春雨貴如油,這句話感染實(shí)名無(wú)虛。春雨滋潤(rùn)了莊稼,滋潤(rùn)了農(nóng)田,作用足可以和冬雪相比。春雨使農(nóng)民的臉樂(lè)開(kāi)了花。
我喜歡春天不僅因?yàn)榇河陮?duì)灌溉農(nóng)田頗有好處,還因?yàn)榇禾斓木吧彩翘貏e美。
在春天走進(jìn)公園,特別是在雨后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的東西來(lái)。只見(jiàn)郁郁青青的小草上露珠正在來(lái)回打滾,像個(gè)膽小的孩子坐在了滑梯上想下又不敢下來(lái)。各種各樣的花都悄悄舒展腰肢,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,昨天還是花苞,今天怎么就開(kāi)放了?難道是劉謙昨夜施展魔力催放了百花?又或是觀音菩薩在夜里倒出了楊柳甘露,灑下了幾滴,化作了雨水,滋潤(rùn)了百花?又或是。。。
在春天,還有許多我不理解的問(wèn)題,它們像一層面紗擋住了我的視線,讓我永遠(yuǎn)懷著好奇之心去感受。
春天暢想作文 篇2
不經(jīng)意間,清風(fēng)拂過(guò),搖曳著心中的旌旗。
無(wú)語(yǔ)的村莊,如同一個(gè)孤獨(dú)的跋涉者。捧一捧生我養(yǎng)我的土壤,輕輕地從指縫間滑落,綿綿的詩(shī)意潛化成思念的種子,生根、發(fā)芽。
一滴晶瑩的露珠,滋潤(rùn)了飛翔的希望與夢(mèng)想。
不必彷徨、也不必惆悵,黑夜終究擋不住黎明的曙光;不必等待,也不必守望,前方的花蕾即將綻放。
一只識(shí)節(jié)的鳥(niǎo),告別嚴(yán)寒,走進(jìn)春暖花開(kāi)的辰光。聲聲的啼鳴伴著花的芬芳,流淌在這個(gè)寧?kù)o的村莊,喚醒了靈魂的懶散。
柳下的守望,晚霞映在臉上,幸福與安詳慢慢地布滿這個(gè)夜色。
春天的原野,百鳥(niǎo)穿梭,在明媚的春光里舞蹈。希望的花朵也隨之盛放。
年輪逐增,激情消逝,幼稚變得成熟,沖動(dòng)變得沉穩(wěn),思想富有超前的意識(shí)。
沿一路的花香,向著那朝思暮想的村莊走去,揚(yáng)起載著歌聲的翅膀,輕輕地靠近,訴一腔的掛肚牽腸。
春天暢想作文 篇3
“三街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”這是春天的氣息,看那草坪上的一抹新綠,映入眼簾,給人一種清新的感覺(jué),春天真的到了,讓我們以活力的激情暢想春天吧!
春之聲
清晨,天高氣爽,空氣清新,漫步空谷,走進(jìn)樹(shù)林,聽(tīng)那布谷鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)叫聲,真的叫人心情舒暢。做做運(yùn)動(dòng),練練嗓子,來(lái)感受春天的氣息。在這清幽的地方,對(duì)著天空《想唱就唱》“就算沒(méi)有人鼓掌,我也會(huì)勇敢的自我欣賞”。小鳥(niǎo)在我頭上嘰嘰喳喳的叫,春之聲——暢想春天。
春之曲
中午,隨著放學(xué)的鈴聲響起,我們用《加速度》的腳步走進(jìn)食堂,聽(tīng)著同學(xué)們碰撞的餐具聲,像一支悠揚(yáng)的樂(lè)曲,“春風(fēng)不解風(fēng)情,吹動(dòng)少年的心”風(fēng)兒不斷用它那輕輕的口吻吹動(dòng)著我飄逸的長(zhǎng)發(fā),我真的有《太多》的暢想給春天,《回首寒梅》,剛剛《告白》那銀裝素裹的冬天,()才知道春天的氣息是這么的溫順可人,春天到,“萬(wàn)類(lèi)春天競(jìng)自由”,春之曲——讓我們以陽(yáng)光的心情來(lái)暢想春天吧!
春之韻
晚上,聽(tīng)著李申的《窗外》,不知不覺(jué)中推開(kāi)了夜的窗,今宵月色應(yīng)如水,看那夜空中的星星在向我眨眼睛,我閉上雙眸,對(duì)流星許《一千零一個(gè)愿望》給我一雙翅膀,讓我展翅飛翔,看那明亮而又美麗的月亮,不禁想起嫦娥奔月的故事,我這時(shí)又想,如果我能和李白在月下暢飲“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”那該是怎樣的一幅豁達(dá)的畫(huà)面呢!春之韻——暢想春天。
溶溶的明月,淡淡的清風(fēng),在《你的眼神》中我看到了《曾經(jīng)最美》,我們面對(duì)未來(lái)有自己的《祈禱》,“天黑路茫茫心中的仿徨沒(méi)有云的方向,希望的翅膀一天終張開(kāi)飛向天上”。
我用青春的活力暢想春天,我在春天里激揚(yáng)青春。
春天暢想作文 篇4
漸漸的,春天的腳步近了。悄悄的,春天就來(lái)了!春天往往在不經(jīng)意間到來(lái),輕微得讓你難以察覺(jué)。
立春之后,春風(fēng)最早為人們送來(lái)暖融融的春意。春風(fēng)消融了冰泮,吹綠了原野,催發(fā)了楊柳枝條,接著,林間的各種花次第開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。似乎一夜之 間,春天已經(jīng)來(lái)到人間。
踏青賞花寄托著人們春游時(shí)的無(wú)盡的樂(lè)趣!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。當(dāng)人們徜徉在花徑之上,漫步在綠蔭碧湖之旁,心神總是放松,對(duì)未來(lái)充滿向往!
當(dāng)孩子們歌唱“春天在哪里呀?春天在哪里?”之時(shí),春天就在他們的身邊!和煦的春光,照耀著孩子的笑臉。孩子在每個(gè)春天里都擁有屬于自己的快樂(lè)童年!
春和景明,萬(wàn)物于春季復(fù)蘇。春季成為一年中第一個(gè)季節(jié)!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,春天的播種,決定著秋天的收成!邦A(yù)知收獲,但問(wèn)耕耘”。你看燕子回來(lái)了,田野里農(nóng)忙了,厚厚的黃土被鐵犁翻過(guò),農(nóng)人將一年的希望在田野中散播!
春天的公園里,早已成為花的海洋!花期有長(zhǎng)短,開(kāi)放呈次第。把美麗的畫(huà)境留給人們。看那繁花叢中,辛勤的蜜蜂在花蕊間穿梭,她那結(jié)實(shí)的.毛腳上粘上厚厚的花粉,給人們釀成甜甜的蜂蜜!
路旁高大的楊樹(shù)上,“毛毛蟲(chóng)”一天比一天長(zhǎng),漸漸地掉了一地,之后漫天飄蕩著紛飛的楊絮,仿佛漫天飛雪;柳樹(shù)的枝條,帶著隱約的鵝黃嫩綠在春風(fēng)中輕輕搖曳;路邊的灌木已經(jīng)頂著新發(fā)出的嫩綠小芽在陽(yáng)光中閃閃發(fā)光;草坪上大片的灰黃中也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意這些新綠都那么輕柔!“草色遙看近卻無(wú)”,新綠像一片輕煙浮在樹(shù)梢草坪上,這恰似春天走過(guò)的腳印。
春天,來(lái)去匆匆。春天雖然短暫,卻彌足珍貴!我們渴望春天,因?yàn)榇禾鞄Ыo我們希望!我想留住春光,因?yàn)槠渲猩鷻C(jī)盎然,讓我們對(duì)未來(lái)懷有不盡的遐想。
春天暢想作文 篇5
每天為了生計(jì)、為了工作總是匆匆忙忙地來(lái)回奔波在上班的路上,已經(jīng)好久無(wú)瑕顧及觀看路邊的風(fēng)景了?偢杏X(jué)北方的春天來(lái)得那么遲,那么慢?床灰(jiàn)鶯歌燕舞,更看不見(jiàn)柳綠花紅。天空總是灰蒙蒙的,路邊光禿禿的樹(shù)干,不知道什么時(shí)候才能鉆出嫩芽,就是路邊的草坪也仿佛沉睡過(guò)去了似的,懶洋洋地不肯露出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的綠意。每到這個(gè)季節(jié),就特別向往江南的早春二月,那里應(yīng)該早已是春季盎然的時(shí)節(jié)了吧?
比每天上班的時(shí)間還要早一些,匆忙坐上大巴車(chē)。來(lái)到了緊鄰衛(wèi)津河邊上的培訓(xùn)中心,難得今天下課時(shí)間早一些,走出教學(xué)樓,放緩了匆忙的腳步,漫步來(lái)到河邊。
路上的車(chē)輛已經(jīng)沒(méi)有了早高峰時(shí)的擁堵,也沒(méi)有了汽車(chē)?yán)却潭镍Q叫。望一眼頭頂上的一輪暖陽(yáng),好溫暖、好愜意啊。早春的津城,沒(méi)有了凜冽的寒風(fēng),給人們帶來(lái)些許的暖意。路上的行人已經(jīng)脫去了厚重的棉服,那些青春靚麗的少女早已按耐不住地?fù)Q上色彩艷麗的春裝,給這個(gè)色彩單調(diào)的大都市添上一抹亮色。
緩步走在河岸上,望向遠(yuǎn)方,只見(jiàn)楊柳依依,垂柳長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條隨風(fēng)搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,已經(jīng)泛出嫩嫩的鵝黃。遠(yuǎn)處的天塔在晴朗的天空下愈發(fā)顯得壯觀,再看那些玉蘭花瓣造型的路燈,靜靜地站立在河岸上,那晶瑩的純白讓人想象出華燈初上的夜晚所散發(fā)出的柔和的光束。
沿河鋪就的草坪斜向岸邊,仔細(xì)地探尋著哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的綠意。撥開(kāi)那些早已枯敗的衰草,終于看到了嫩嫩的小草芽已經(jīng)頑皮地鉆出了草皮,四處張望著露出久違的笑臉。雖然只是那么一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的綠色,但已經(jīng)把春天的訊息送到了人們的身旁。那些在四月里遍地盛放的紫鳶,扁平的葉片,盡管大部分還是枯黃,但仔細(xì)觀看,會(huì)發(fā)現(xiàn)根部的葉片已經(jīng)返青,露出一絲的新綠。那些矮矮的灌木叢,苞芽已經(jīng)鉆出了微微泛紅的枝椏,毛茸茸的形成了一個(gè)個(gè)小點(diǎn),只待一場(chǎng)春雨的洗禮,很快就會(huì)是生機(jī)盎然的一片天地。
走下親水臺(tái),黛青色的河水倒映著岸邊的楊柳、路燈、還有草坪上形態(tài)各異的山石,靜靜地流淌,微風(fēng)習(xí)來(lái),漾起細(xì)小的漣漪。河對(duì)岸那條紅柱青瓦的長(zhǎng)廊,還有邊上古色古香的八角涼亭馬上就會(huì)是人們?cè)谑⑾募{涼祛暑的最好所在了。
再回頭看看那座教學(xué)樓,已經(jīng)記不清自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在教室里認(rèn)真地上課了。像個(gè)小學(xué)生那樣坐在教室的第一排,認(rèn)真地聽(tīng)課、認(rèn)真地做筆記,久違的學(xué)生時(shí)代,感覺(jué)很微妙、很興奮。而且是和那些八零后、九零后的孩子們一起學(xué)習(xí)。新的領(lǐng)域讓這些完全陌生的詞句第一次灌輸?shù)阶约旱亩淅,還是想挑戰(zhàn)一下自己的能力,相信自己能有所收獲。因?yàn)樾拇鎵?mèng)想,因?yàn)樾睦镞懷有一輪暖陽(yáng),就像這早春二月一棵微不足道的小草,待到陽(yáng)春三月一定會(huì)是一片春色滿園。
春天暢想作文 篇6
春天來(lái)了,又到了春暖花開(kāi)的季節(jié)。你看,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草變綠了,迎春花,杏花,桃花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。小燕子也從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳的在房檐下筑巢。相信大家都想去很多的地方吧!大家一起去踏青,一起去郊游,一攬春天的美景,感受大自然的美好?墒牵粓(chǎng)突如其來(lái)的新型肺炎疫情打破了春天的和諧和美麗,影響了我們正常的生活出行。那就讓我們宅在家里,去暢想一下春天美景吧!
我想去公園放風(fēng)箏,看風(fēng)箏在高高的天空中漂浮著,多么令人羨慕,我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏在空中自由翱翔。我想去看朵朵盛開(kāi)的桃花,一片片、一簇簇、層層疊疊,有白的、有粉的、有紅的,白的像雪,粉的像霞,紅的像胭脂,姹紫嫣紅多么迷人,我仿佛變成了一個(gè)花仙子在花海中自由徜徉。我想和小伙伴們?nèi)ヒ巴馓で,地里的麥苗返青了,小草探出了頭,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,在微風(fēng)中甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,搖曳著曼妙的身姿。我想去種下一棵棵小樹(shù),綠化祖國(guó)美麗的山河,讓我們居住的地球更加美麗蒼翠,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,”聽(tīng)著純純的流水聲和這美妙鳥(niǎo)的叫聲,多么美的一幅畫(huà),讓人心曠神怡。
但愿疫情解除日,正是春暖花開(kāi)時(shí),我相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝病毒,疫情終將會(huì)過(guò)去,春天將會(huì)到來(lái)。讓我們走進(jìn)春天的懷抱,一起感受春天的氣息,一起共賞人間繁華。
春天暢想作文 篇7
花季的梔子依然是那么快樂(lè),為每一朵藏在葉里的花的綻放,為陽(yáng)光下每一縷飄散的清香;事情的經(jīng)過(guò)是我聽(tīng)爺爺說(shuō)的。春天暢想作文”這一公正的判決受到大家的擁護(hù),人類(lèi)也改過(guò)自新,重建地球。只剩下陽(yáng)臺(tái)了,我們都握緊了自己的武器,當(dāng)爸爸踹開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)的時(shí)候,我們緊張的心情一下子放松了下來(lái),原來(lái)是媽媽忘記關(guān)注窗戶了,風(fēng)把書(shū)吹到了地上!
春風(fēng)呼呼地吹著,喚醒了青蛙。青蛙呱呱地叫著,好象在說(shuō):我是莊稼的保護(hù)神,不能讓害蟲(chóng)侵害莊稼,不能讓農(nóng)民受到一點(diǎn)損失,要讓他們?cè)谇锾煊幸粋(gè)好收成。
小溪在淙淙地流著,里面的小魚(yú)、小蝌蚪和螃蟹都在歡快地游來(lái)游去,好象在說(shuō):春天到了,春天到了,美好的時(shí)光又來(lái)了。
燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谔炜罩酗w翔,嘰嘰喳喳地叫著。小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧,禁不住放聲歌唱。它們把校園里的黃桷樹(shù)當(dāng)成了自己的樂(lè)園,在上面歡樂(lè)地飛舞。
不管是天上飛的,地下爬的,還是水里游的,它們都希望春天是永久的,不是短暫的。
校園里,我們就象一只只勤勞的小蜜蜂,正一絲不茍地在知識(shí)的花叢中采蜜。老師就是辛勤的園丁,正培育我們健康成長(zhǎng)。
一年之際在于春,我們要趁著這美好的時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,成為祖國(guó)的棟梁之材。
讓我們珍惜春光,珍惜時(shí)光吧!
春天暢想作文 篇8
滴滴答答的春雨送走了嚴(yán)寒的冬天,卻迎來(lái)了充滿生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。一年之季在于春,春,是萬(wàn)物生靈的日子,春,來(lái)了。
春天多雨,卻不是那種想夏天一樣的傾盆大雨;春天多風(fēng),卻不是那種像冬天一般刺骨的寒風(fēng)。春天的雨,是細(xì)細(xì)的,是綿綿的,是密密的,像絲帶一樣,像斷了線的珠子一樣,慢慢地,慢慢地,落在田野中,落在小溪里,落在草地上。田野中的谷物被澆灌,在冬天結(jié)了冰的小溪被她解凍,枯黃的小草在她的哺育下重新長(zhǎng)出恢復(fù)生機(jī),春雨把冬眠的動(dòng)物喚醒,春雨帶給了萬(wàn)物生機(jī)。
明媚的陽(yáng)光柔和地照耀著慢慢蘇醒的萬(wàn)物,在這樣的陽(yáng)光下,我不禁想到:在這樣的日子里,要去郊游才好呀,于是,我戴上望遠(yuǎn)鏡,步入幽靜的森林,在望遠(yuǎn)鏡中,我看見(jiàn)山泉在歡樂(lè)地奔跑著,不知從哪兒傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的笛聲。
啊!春天,你令萬(wàn)物復(fù)蘇,你教小鳥(niǎo)歌唱,你讓小溪奔騰,你的溫柔正與剛剛過(guò)去的冬天的冷酷相反,。〈,來(lái)了!
春天暢想作文 篇9
輕輕地,季節(jié)的腳步不知不覺(jué)中踏入陽(yáng)春三月,天氣漸漸變暖,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。
春天是一個(gè)變化無(wú)常的季節(jié),時(shí)而天色陰沉,細(xì)雨霏霏,潤(rùn)物無(wú)聲;時(shí)而太陽(yáng)露出笑臉,暖意融融;時(shí)而春寒料峭,北風(fēng)呼嘯。
春天在哪里,春天藏在我們每個(gè)人的心中,一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,每個(gè)人都在為自己的事業(yè)、生計(jì)、愛(ài)情精打細(xì)算,期望自己在新的一年里事業(yè)有成;期望自己在愛(ài)情上有所收獲;期望自己在新的一年里平平安安;期望自己家庭和諧美滿;期望親朋好友健康長(zhǎng)壽。春天在哪里,春天在幼兒園,春天在小朋友的笑臉上,活潑可愛(ài)的小精靈們用舞蹈、歌聲、嘻笑、喧鬧送走寒冬,用一張張充滿生機(jī)、朝氣蓬勃的笑臉迎接春天的到來(lái)。春天在哪里,春天在一望無(wú)際的叢林里,叢林樹(shù)木花草吐出嫩芽,在靜靜等待枝葉繁茂;在靜靜等待花枝招展;在靜靜等待爭(zhēng)奇斗艷,群葩齊開(kāi)的時(shí)刻。春天在哪里,春天在叢林的動(dòng)物的叫聲里,叢林的精靈們歡歌笑語(yǔ),活動(dòng)頻繁,用各自不同的方式為春天祝福祈禱。
春天讓人精神振奮,春天讓人黯然傷神,春天意味著生命的開(kāi)始,春天意味著夢(mèng)想的無(wú)奈。
春天暢想作文 篇10
冬去春來(lái),春回大地。我是一棵小小草,春姑娘拍拍手,把我喚醒了,我換上了嫩綠的衣服。
我輕快地走在花園里,看見(jiàn)桃花姐姐正在比美呢,它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,有的紅彤彤的,有的粉嘟嘟的,還有的白里透紅的,真好看!
我又看見(jiàn)了迎春花姐姐穿著一件淡黃色的裙子正在翩翩起舞呢!
我又聽(tīng)見(jiàn)了許許多多美妙的聲音,不信你聽(tīng),鳥(niǎo)兒是春天的歌唱家,它在給春姑娘唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌呢,蟲(chóng)兒們?cè)诓輩仓虚_(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!有的吹笛,有的彈琴……
啊!春天真是個(gè)鶯歌燕舞、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)呀!
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