我要學(xué)二胡作文
二胡宛如一顆璀璨的明珠,高懸于我國(guó)民樂(lè)之中,它是我國(guó)古典樂(lè)器中的瑰寶,它那深沉而悠揚(yáng)的旋律回蕩在幾千年漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中。
在我小時(shí)候就曾目睹許多二胡演奏家的表演,他們拉得抑揚(yáng)頓挫、深情脈脈,讓我時(shí)常情不自禁地聆聽(tīng)得如癡如醉,從那時(shí)起,我便在內(nèi)心里埋下了一顆種子:我將來(lái)也要學(xué)二胡。
爸爸媽媽聽(tīng)聞我想學(xué)二胡,他們也很支持我,于是在他們的鼓勵(lì)下我便走上了學(xué)習(xí)二胡之路。第一堂課時(shí),我對(duì)這充滿文化內(nèi)涵的樂(lè)器很是好奇,當(dāng)我想拉奏時(shí),老師告訴我拉二胡時(shí),首先身體要挺直,然后將二胡在胸前平放,手與琴弦要融為一體,我想:拉二胡怎么還有那么多的講究呀,看來(lái)想要學(xué)好它也不是一件容易的事呀。
我接觸的第一首樂(lè)曲是《田園春色》,老師告訴我這首曲子節(jié)奏歡快,要拉出愉快而又優(yōu)美的`旋律出來(lái),接下來(lái)我在老師的指導(dǎo)下嘗試?yán),可我拉出的聲音五音不全,老師便一遍遍不厭其煩地教?dǎo)我,課下我也反復(fù)地練習(xí),一份耕耘一份收獲,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間日積月累的練習(xí)后,我的琴藝有些進(jìn)步了,老師也經(jīng)常給我鼓勵(lì),現(xiàn)在的我二胡已經(jīng)拉得有聲有色了,在學(xué)習(xí)的閑暇之余,我會(huì)即興來(lái)上幾首,正好可以勞逸結(jié)合緩解一下學(xué)習(xí)的疲勞,放松身心。
二胡的曲子中,有的舒緩輕快,有的悠揚(yáng)激越,有的是表達(dá)久別重逢團(tuán)聚的喜悅,有的在歌頌抗日英雄大無(wú)畏的精神,《良宵》的意境讓人沉浸在共剪西窗、卻話巴山的美好夜晚,《賽馬》的旋律則把我們帶到了蒼茫草原、萬(wàn)馬奔騰的歡慶場(chǎng)面……
我希望有朝一日,自己登上了絢爛的舞臺(tái),讓二胡的音符悠然響起,給大家?guī)?lái)美不勝收的享受和回味。
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