關(guān)于我的童年作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的童年作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的童年作文 篇1
微風(fēng)徐徐,陽(yáng)光溫暖地照耀著大地,我和好朋友一起在花園中漫步,聊著一些往事,當(dāng)聊起三年級(jí)的那段時(shí)光,我不禁感慨到,那會(huì)的日子如同一個(gè)五顏六色的調(diào)色板,絢麗多彩。打開(kāi)記憶的閘門(mén),我們跳皮筋的身影率先沖進(jìn)我的腦海里。
每到放學(xué)的時(shí)候,總能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音喊道:“跳皮筋啦!跳皮筋啦!”大伙一聽(tīng)到這個(gè)消息就趕緊抓起書(shū)包,三步并作一步地沖出教室。來(lái)到了學(xué)校后面的小花園,小花園里花團(tuán)錦簇,各式各樣的花都有,隨便站在哪一處小角落里,都會(huì)有一陣清香撲面而來(lái),讓人心曠神怡。
可即便是如此美麗的花園,我們也未曾過(guò)多關(guān)注,我們的目光統(tǒng)一鎖定在一位女生那,只見(jiàn)那一位女生將手放進(jìn)書(shū)包里,摸索了好一會(huì)兒后,緩緩的從書(shū)包里掏出好長(zhǎng)一根白色的繩子,那是皮筋!頓時(shí),大伙歡呼了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了,首先,有兩位女同學(xué)自愿充當(dāng)“大樹(shù)”,也就是固定皮筋的人(將皮筋綁在腳上),接著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的跳,如果哪一個(gè)同學(xué)中途跳錯(cuò)了,那么她就要替換“大樹(shù)”。
“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜!币贿叧柚{,一邊左腳搭上彈動(dòng)的皮筋,右腳又靈活地跨過(guò),來(lái)來(lái)回回,不知疲倦,即便是汗如雨下、氣喘吁吁,也要用力贏,如果不是因?yàn)榘职謰寢尳形覀兓丶页酝盹,我們心里都是在想:明天,明天什么時(shí)候可以再來(lái)呢?
后來(lái),班上又新轉(zhuǎn)來(lái)了一位同學(xué),矮矮胖胖的,名叫錢(qián)多多,大家看著她那身形,不禁皺起了眉頭,嫌棄的想著:她這么胖,彈跳力肯定很差,跳得了皮筋嗎?
果然不出我們所料,她常常被皮筋絆倒;有時(shí),我們同情她,把皮筋的高度降得非常低,但她還是摔倒了;有幾次,她因?yàn)榘l(fā)揮得不好,一下午只跳了兩三次皮筋,其余時(shí)間全當(dāng)著“大樹(shù)”,后來(lái),好幾次,她都央求我們讓她別當(dāng)“大樹(shù)”了,讓她多跳幾次,可我們不但不領(lǐng)情,還輕蔑地說(shuō)道:“切!誰(shuí)叫你那么胖,有本事,減肥瘦下來(lái),不摔倒啊!”我們還給她取了一個(gè)外號(hào),叫錢(qián)大樹(shù)。
后面好長(zhǎng)一段時(shí)間,我們跳皮筋,她沒(méi)有參與,也不見(jiàn)她來(lái)上課,打聽(tīng)的消息是:錢(qián)多多因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑,搬去了天津,我們幾乎沒(méi)再聯(lián)系過(guò)。
現(xiàn)在,我也上了五年級(jí)了,學(xué)業(yè)繁忙,幾乎沒(méi)啥時(shí)間和精力去玩跳皮筋了。“哈哈哈哈!再高一點(diǎn)!我還可以再跳高一點(diǎn)!”花園旁邊傳來(lái)幾個(gè)小朋友跳皮筋時(shí)歡快的聲音,我和同學(xué)望著他們快樂(lè)的身影,相互一笑。仿佛我們就在其中,錢(qián)多多也在,這次換我們當(dāng)大樹(shù),她跳得尤為的開(kāi)心。
我的童年作文 篇2
翻開(kāi)那落滿灰塵的相簿。這相簿如一條鏈子,把里面一張張如美麗珠子的相片,串成了童年美麗的項(xiàng)鏈。這也勾起了我對(duì)童年那一件件糗事的回憶。
糗事一:記得三歲的時(shí)候參加電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目,主持人問(wèn)我:“你爸爸,媽媽長(zhǎng)的什么樣?”我不假思索的說(shuō):“我爸爸沒(méi)頭發(fā)(這里需要說(shuō)明的是我親愛(ài)的老爸有些禿頂……)我媽媽沒(méi)有胡子……主持人徹底無(wú)語(yǔ)……
糗事二:還是有關(guān)老爸的頭發(fā),由于老爸禿頂,經(jīng)常地方支援中央,所以前半部分留得很長(zhǎng),一次我在床上躺著,爸爸來(lái)逗我,我看見(jiàn)爸爸頭發(fā)吹到一邊了,我就說(shuō):“爸爸你的頭發(fā)掉了。”我媽在一旁狂笑,還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),我又說(shuō)了一句:“你咋不拾起來(lái)呀?”媽媽當(dāng)即笑倒……
糗事三:我一直以來(lái)喜歡小動(dòng)物,還記得幼兒園的時(shí)候家里養(yǎng)了一只小雞,我害怕小雞在晚上受凍,那時(shí)的我真是“傻”的可愛(ài),竟然把小雞放在了電暖氣上,當(dāng)時(shí)我還為自己的細(xì)心高興了一整晚,誰(shuí)知第二天起床時(shí)才發(fā)現(xiàn)小雞早就被烤死了。那時(shí)的我難過(guò)極了,為此哭了好長(zhǎng)時(shí)間,從此我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小雞……
我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,那些孩子時(shí)的單純的想法也已被青澀的成熟替代,我已不那么幼稚,但我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶!
我的童年作文 篇3
我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒,到現(xiàn)在已快13年余了,13年在我的人生旅程中是不短的,人生能有幾個(gè)13年?五千多日子如流水般在我的身邊流去,一去不復(fù)返。美好的童年已悄然逝去,不由得我感嘆時(shí)間的飛逝,那句古老的名言“光陰似箭,日月如梭!闭媸侵琳嬷,在每個(gè)人身上實(shí)現(xiàn)了。
再過(guò)半年就要考中學(xué)了,每個(gè)同學(xué)就要各奔東西了,雖然美好的童年在我的人生中能留下烙印,可是不能重來(lái),這就是時(shí)間的法則,任何生靈萬(wàn)物都無(wú)法更改,時(shí)間在永不停息運(yùn)轉(zhuǎn),任何事物都無(wú)法阻止,就算萬(wàn)物都?xì)绱M,時(shí)間仍在轉(zhuǎn)動(dòng)。
在我看來(lái)人生是漫長(zhǎng)的,漫長(zhǎng)的是因?yàn)槿松?jīng)歷很多風(fēng)雨波折和起伏;人生又是短暫的,短暫的是因?yàn)槿松偸沁^(guò)得那么快,不知不覺(jué)中在小學(xué)已經(jīng)渡過(guò)了五年,如果我們不珍惜時(shí)間,不把握好每一分、每一秒,我們的人生就將虛度,就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,記住時(shí)間快的不容你一絲考慮,時(shí)間不會(huì)給你選擇,你沒(méi)有選擇的權(quán)利,在時(shí)間面前,誰(shuí)都是弱者,你縱有千般能耐,你也逃不過(guò)時(shí)間的魔爪,縱然科技在發(fā)達(dá),你也不能讓時(shí)間停留半步。
我感慨它的流逝,不給人一絲機(jī)會(huì)的流逝。
我的童年作文 篇4
我一向不喜歡貓。
貓的性格實(shí)在古怪。說(shuō)它愛(ài)干凈吧,的確是,它會(huì)一整天整理它的毛,保證上面沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。但它又那么臟,不要說(shuō)是一個(gè)土堆,就是垃圾桶,它也一樣往里跳。你說(shuō)說(shuō),到底是表?yè)P(yáng)它呀,還是訓(xùn)斥它呢?
這貓呀,剛滿月,就開(kāi)始搗蛋,把沙發(fā)抓成了大花臉,我要打它,它便藏起來(lái),和我玩捉迷藏。有一次,我實(shí)在找不見(jiàn),就放棄了,洗手準(zhǔn)備吃飯,嗬!這小家伙居然躲在洗手池里!不僅如此,它居然睡著了!我假裝沒(méi)看見(jiàn),放水洗手,小貓淋了冷水澡,一下從夢(mèng)中驚醒,喵喵地大聲抗議,這下好了,感冒了。
不過(guò),現(xiàn)在我改了心思,我發(fā)現(xiàn)小貓不只會(huì)搗蛋。
前段時(shí)間,家里鬧耗子,這下小貓就用上了,它滿世界追老鼠,按住它,一口咬下去,“吱吱吱——”老鼠的生命之火熄滅了。
小貓還是我的玩伴哩!我寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得無(wú)聊,就可以和小貓來(lái)一場(chǎng)捉迷藏,我經(jīng)常藏在柜子里,知道我在里面,死活不會(huì)開(kāi)柜門(mén),急地喵喵大叫,好像在說(shuō):“你出來(lái),我知道你在里面!出來(lái)!出來(lái)!”
小貓?zhí)煺婵蓯?ài),是我童年中一大美好回憶。
我的童年作文 篇5
有時(shí)候,總有些美好的記憶在腦海中不斷浮現(xiàn)。讓人不由的有些傷感,但有時(shí)卻又帶給我們無(wú)限信心
小學(xué)六年,人一生中最黃金的歲月。我們從這里開(kāi)始啟程,開(kāi)啟我們的'靈智。那時(shí),我們還處于懵懵懂懂的年紀(jì)?墒牵偸怯幸恍┟篮玫幕貞涍z留在人內(nèi)心深處
我的小學(xué)是很幸福的,在一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和互助的班級(jí)里。在這里,沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)才是朋友。我們?nèi),早已成為彼此最密不可分、最友好的朋友?/p>
一切都是命運(yùn)做的巧。當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)準(zhǔn)備弄什么重點(diǎn)班,只是緣分把我們這些人弄在了一個(gè)班——那個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的代碼:一零三。
我們整個(gè)班的人都不笨,而且也聽(tīng)老師的話,所以,我們便以?xún)?yōu)異的成績(jī)邁入了我們所期待的、而又有些恐懼的二年級(jí)。
學(xué)校二年級(jí)才能參加校運(yùn)會(huì),所以我們一年級(jí)便與校運(yùn)會(huì)無(wú)緣。但其實(shí)我們班的人都對(duì)校運(yùn)會(huì)充滿了憧憬。
——現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)了。怎能不激動(dòng)?
每個(gè)人都好像要參戰(zhàn)一樣,把自己的看家本領(lǐng)都盡情的抖出來(lái):有擅長(zhǎng)跑步的、有擅長(zhǎng)跳繩的、有擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)的。而我在家庭的熏陶下,喜歡乒乓球。我毅然的報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目,而我最后也不負(fù)眾望,拿了第一。
到了頒獎(jiǎng),臺(tái)上幾乎第一的都是我們班的。當(dāng)我們班有人上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),無(wú)論是不是第一,我們心里都被一種叫自豪的東西填滿了!!看!那個(gè)人是我們班的。我們和隔壁班激烈的爭(zhēng)吵著。
校車(chē)和教導(dǎo)主任在臺(tái)上慷慨激昂的叫著。還有一段話是表?yè)P(yáng)我們班的,講的是什么忘了,好像有句是團(tuán)結(jié)凝聚力什么的,不過(guò)想來(lái)那時(shí)也不懂吧。
時(shí)光如梭,時(shí)間就像風(fēng)一樣。轉(zhuǎn)眼瞬間,四年過(guò)去了。
在班主任的提醒下,我們才恍然大悟。原來(lái)離畢業(yè)只剩三十天了!第一次感到分離離我們?nèi)绱酥?/p>
因?yàn)槲覀儼嘣谌昙?jí)是最好的,所以家長(zhǎng)也不愿孩子轉(zhuǎn)走,而學(xué)校也不想有人破壞了班風(fēng),所以也沒(méi)插人進(jìn)來(lái)。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樘厥馇闆r才轉(zhuǎn)走了,所以我們還是六年前的那個(gè)班級(jí)。只是,都長(zhǎng)大了。
生活了六年,我們?cè)绨驯舜水?dāng)成家人,現(xiàn)在突然聽(tīng)到要分開(kāi),心里有股酸酸的味道。我們大家一起商議了下:決定辦個(gè)畢業(yè)晚會(huì)。
晚會(huì)最后,好多女生都哭了,拿著紙巾抹著眼淚。好多男生,也在偷偷的哭,哭的那么不容易察覺(jué),又那么容易感覺(jué)的到。那個(gè)平時(shí)最?lèi)?ài)欺負(fù)人的胖子,好像也哭了呢?
小學(xué)的六年,那是一段很黃金的歲月,既不冗長(zhǎng),又不顯拖沓。
我到了現(xiàn)在,像起了小時(shí)候,感覺(jué)我那時(shí)候好幼稚,但又好懷念
有些人看到這,可能會(huì)問(wèn):你怎么不寫(xiě)你小時(shí)候玩的東西呀?我想說(shuō):有些事,我們把它放在心底了就好了,有些事,不能忘記!例如國(guó)恥,你能整天把它掛在嘴上,說(shuō)去討伐日本嗎?勿忘國(guó)恥,不要把它忘記就好了。
有些懷念是多余的,比如一頭豬死了,你整天傷感的回憶它在拱窩的事,有意義嗎?
只揀最開(kāi)心、你認(rèn)為最有意思的事來(lái)回憶吧!同時(shí)勉勵(lì)我們奮發(fā)向前。
時(shí)間真的過(guò)的很快,童年,幾乎是一眨眼就過(guò)去了呢。我們沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)在傷心上,只有積極向上、開(kāi)心的過(guò),這樣的生命才有意義。
我們要用最開(kāi)心的姿態(tài)來(lái)接受這些回憶。
致,我呼嘯而過(guò)的童年!
我的童年作文 篇6
每個(gè)城市的風(fēng)景是不一樣的。自從我來(lái)到北京,就發(fā)現(xiàn)北京的環(huán)境遠(yuǎn)沒(méi)有我想像的那么好:天是灰蒙蒙的,路上是喧鬧嘈雜的,在這里每一抹綠色都是寶貴的。在院子里的樂(lè)趣也遠(yuǎn)不及小時(shí)候在新疆時(shí)那么多。來(lái)到北京的我,才意識(shí)到現(xiàn)在的我是多么的孤獨(dú)與寂寞。
小時(shí)候的我生活在新疆,那里的天是蔚藍(lán)的,空氣清新,小草到處都有,一塊塊草坪隨意地鋪在樓前屋后,果樹(shù)整齊的排著隊(duì),放眼望去,一片綠色,使人心曠神怡,別提多愜意了。
在部隊(duì)如畫(huà)的小院里,我樂(lè)趣多多。
春天,我和伙伴們總是成群結(jié)隊(duì)的拿著收集來(lái)的棗核去樓下的空地上去種。早晨清涼的露珠還掛在草尖時(shí),我們便拿了鏟子、耙子來(lái)到小空地上,刨個(gè)坑兒,撒下棗核兒,掩上土。有時(shí)我們會(huì)忘了帶噴壺,于是摘來(lái)一把青草,小心翼翼地將上面剔透的露珠兒拋灑到填埋好的土坑上,然后懷著無(wú)限期待,望著它們長(zhǎng)出新芽。
夏天就更有意思了。樹(shù)葉和小草都已長(zhǎng)齊了。從窗子往外看,一片墨綠色甚是養(yǎng)眼。叫幾個(gè)伙伴扛上小鋤頭,到前院的草坪上挖蒲公英草。這是可以吃的:涼拌、熬湯都行,只是略微發(fā)苦,去火是極好的。因?yàn)榭梢猿,我們幾個(gè)小饞貓挖得非常起勁兒,一個(gè)手拔,一個(gè)揮鋤頭,配合的十分默契,不一會(huì)便挖了一大筐。那時(shí)的我們還會(huì)不時(shí)冒出一些新奇的念頭:水槍射蟻窩,水噴蜜蜂……玩久了便覺(jué)得乏味了。這時(shí)不知是哪個(gè)壞小子提議,說(shuō)用水槍噴隔壁的幼兒園!于是,大家伙齊刷刷地將水槍對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),只等口令一下便齊扣下扳機(jī)。只聽(tīng)得那邊一陣驚叫,一個(gè)小男孩子喊道:“老師,下雨了!”笑得我們前仰后合。到了晚上,球場(chǎng)一開(kāi)燈,便會(huì)引來(lái)一群甲蟲(chóng)、蛾子,這時(shí),我們便會(huì)拿著自制“滅蟲(chóng)劑”下樓去,對(duì)著甲蟲(chóng)、蛾子一陣亂噴,它們便亂飛亂撞,嚇跑我們,現(xiàn)在想來(lái)都忍不住發(fā)笑。
如果跑得夠快,扔土塊扔得夠準(zhǔn),還可以去找蜂窩。約上幾個(gè)玩伴,備足了土塊,便可以去打蜂窩了。抓了土塊,略略瞄準(zhǔn),一聲令下,便是眾炮齊轟,打得蜜蜂四下逃竄,不一會(huì)兒,蜂窩就被打了下來(lái)。里里外外的蜜蜂集合起來(lái)追我們,我們一溜煙兒就沒(méi)了影兒,等到回時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的老窩被襲。原來(lái),我們事先安排好人馬埋伏起來(lái),來(lái)它個(gè)聲東擊西,當(dāng)蜜蜂們?yōu)橥词С惭ǘy過(guò)時(shí),我們正躲在暗處得意哩。揪著胖胖的幼蜂喂螞蟻,吮吸著甘甜的蜂蜜,快意十足。如果運(yùn)氣好的話,還能帶回黃蜂巢呢!黃蜂產(chǎn)的蜜可是普通蜜蜂的兩倍哩!
秋天,最有意思的活動(dòng)當(dāng)屬烤螞蚱!不是為了吃,只是好玩兒。叫上幾個(gè)朋友,拿了小鐵鏟、塑料瓶到小空地上。那里的螞蚱最多。用腳踢附近的草叢,便會(huì)飛出幾只螞蚱,看準(zhǔn)了它的位置,躡手躡腳地走過(guò)去,拿小鏟將它們拍暈塞入瓶中,不一會(huì)便有豐厚的收獲。接下來(lái)便是搭爐子,找?guī)讐K磚壘在一起,形成一個(gè)空心正方形,中間放上枯枝敗草,用火機(jī)點(diǎn)燃,此時(shí)放螞蚱入爐便聽(tīng)得“噼噼叭叭”作響聲,我們哈哈大笑著迅速躲開(kāi)。
冬天的新疆是大雪紛飛的。往往不到一兩天,雪就厚得過(guò)了膝。這時(shí)我們便會(huì)下樓,打雪仗、堆雪人。下這么厚的雪,院里的大人們便會(huì)來(lái)鏟雪,把雪集中堆在操場(chǎng)邊上,往往有三四米高,白天太陽(yáng)出來(lái)將雪溶化些許,夜間又凍上,這么反復(fù)幾日后,雪就硬了,成形了。這時(shí)我們這些孩子們便會(huì)出動(dòng),齊心協(xié)力造冰滑梯。
在新疆,一年四季都能玩也有得玩兒,樂(lè)趣無(wú)窮。如今身在北京,只能孤獨(dú)地宅在家里,了無(wú)趣味。想來(lái)童年的我是多么的開(kāi)心和幸福,而今的我又是多么的孤獨(dú)與寂寞啊!童年已漸行漸遠(yuǎn),就讓她成為我記憶中最美的片段吧!
我的童年作文 篇7
打開(kāi)記憶的大門(mén),多少童年的趣事,就像村前的那條小溪緩緩流淌,綿延不斷。
小溪,彎彎曲曲,像個(gè)不規(guī)則的“S”形。宛若鑲金嵌銀的彩虹,猶如飄舞的玉帶,閃著粼粼波光,環(huán)抱著一個(gè)小天地。小溪,它攝下了我和小伙伴們矯小稚嫩的身影,留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和一片深情。
哦!小溪,我童年的天堂。
仿佛又聽(tīng)到了從小溪里傳出的童稚的嘻笑聲,聽(tīng)到了柳哨和著童心奏出的美妙的“歌曲”……
草兒發(fā)芽,樹(shù)兒泛綠了,我和小伙伴們挎著籃子,像七的蝴蝶飛到了溪邊。溪邊,綠草茵茵,野花飄香。我們打草,剜兔食,一去就是一下午。干完活兒之后,我們?cè)趶澲牧鴺?shù)下蕩秋千;在挺拔的楊樹(shù)上練“爬桿”,聽(tīng)小鳥(niǎo)唱看鯉魚(yú)嬉鬧,用小石子打水漂……
夏天,我們來(lái)拜訪的次數(shù)最多。在炎熱的陽(yáng)光下,我們坐在柳陰下乘涼,或把腳浸在涼絲絲的水里。有些孩子們?cè)谒凶栽诘赜斡,有時(shí)打起水仗來(lái),激起一陣陣歡樂(lè)的浪花……我們玩得無(wú)憂無(wú)慮,似乎周?chē)囊磺卸疾淮嬖冢挥形覀冎赡鄣男β暫蛧W嘩的水聲在溪中回蕩。5月正值槐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我們就攀上高高的枝丫,槐樹(shù)上綴滿了晶瑩的小花。好香啊,吸一口如飲玉液瓊漿。摘下白色的小花,送到嘴里,一絲甜津津的汁液潤(rùn)在心頭。有時(shí)我們還把它帶回家,讓家長(zhǎng)摻上細(xì)面蒸著吃,那可就大飽口福了。曾有多少個(gè)黃昏,我們帶著手電筒,來(lái)到溪邊,去尋覓那可愛(ài)的小精靈——蟬的若蟲(chóng)。一束束強(qiáng)烈的光游動(dòng)著,交織著,在柳樹(shù)上照來(lái)照去,把那些正往上蠕動(dòng)的若蟲(chóng)逮捕到我們的小塑料袋里。帶回家,腌在小缸里。腌好的若蟲(chóng),蒸著吃,或用油炸,那可是上等的佳肴。一個(gè)夏季,我可以摸到幾百個(gè)。還有多少次,我迎著初露的曙光,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,去戳樹(shù)枝上的蟬蛻……用自己勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián),買(mǎi)個(gè)本兒,或訂上份報(bào)紙,夠?qū)捨康牧恕?/p>
冬天,我和小伙伴們是最不安分的了。我們?cè)谶@結(jié)了冰的小溪里“哧溜哧溜”地滑著,旋轉(zhuǎn)著,偶爾誰(shuí)不慎摔倒,引來(lái)的是一陣銀鈴般的笑聲。有時(shí)也用木棒敲開(kāi)薄冰,用稻草穿起來(lái),掛在屋檐下的墻上,看著它在陽(yáng)光下溶化成一滴滴的水多又借著這閃亮的玩意,來(lái)嚇唬偷食的麻雀,在爺爺或媽媽那兒討個(gè)好……
小溪,你給我?guī)?lái)多少童年的幸福和歡樂(lè),賜給我多少溫馨的記憶和美好的夢(mèng)。小溪,我愛(ài)你,我愿與你為伍,一起前進(jìn)!
我的童年作文 篇8
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)14歲了,從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了如今這個(gè)青春朝氣的14歲少女。往事歷歷在目,我第一次折被子,第一次騎自行車(chē),第一次洗衣服,第一次考試,第一次長(zhǎng)跑,這些,都是屬于我的童年回憶。童年多么美好,我多希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子?晌议L(zhǎng)大了,我是個(gè)小大人了!今年六一,是我童年的最后一個(gè)六一,它是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)標(biāo)志,我的生活進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
今年六一,我為它沮喪,也為它高興。沮喪的是,我那么快就已經(jīng)14歲了,我的童年將一去不返,六一的歡笑不再屬于我,我的世界也失去了童話。當(dāng)我從校門(mén)里走出來(lái)時(shí),我的肩上便承擔(dān)起了沉重的責(zé)任,遇到事情我不能再向從前那樣依偎父母,由他們替我決定,而是自己做出決定,我不該再撒嬌,淚水也不該再輕易留下。高興的是,我長(zhǎng)大了,能為父母分擔(dān)一點(diǎn)了,從前不能做的,現(xiàn)在能做了,我克服了童年的恐懼,不再怕黑,也不再怕生了。兒時(shí)的我們太幼稚,很多事情無(wú)法考慮周全,長(zhǎng)大的我們才會(huì)更認(rèn)真仔細(xì)地安排好每一件事。兒時(shí)的我們也有點(diǎn)沖動(dòng)任性,長(zhǎng)大的我們漸漸學(xué)會(huì)了耐心寬容。歲月帶走了童年,也帶走了不懂事的我。
童年失去了,但童年的回憶仍將保留在心中,那一份純真,將照亮我前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失。再見(jiàn),我的童年!再見(jiàn),過(guò)去的自己!
我的童年作文 篇9
就在剛才,老師帶我們玩了一個(gè)游戲:“誰(shuí)是‘表情帝’”。
游戲開(kāi)始,老師開(kāi)始眉飛色舞地描繪第一個(gè)表情,那樣子,讓我不由自主地聯(lián)想到調(diào)色板,只見(jiàn)老師的眉毛跟回家似跑向了頭發(fā),鼻梁像個(gè)擠“早高峰“的上班族一樣,死命地把和它擠地鐵的眼睛推開(kāi),與世無(wú)爭(zhēng)的嘴巴和下巴待在一塊兒,大有一副要聊上三天三夜的樣子,指令還沒(méi)有發(fā)出,她自己就已經(jīng)成為了一個(gè)深入人心的表情包。
“只見(jiàn)他眉毛倒豎,一臉慍色,眉頭擰成一個(gè)’川’字。“這個(gè)表情包可以算得上是一個(gè)經(jīng)典了,直到現(xiàn)在,還是會(huì)有人在描述皺眉時(shí)套用這個(gè)句子。女生們仿佛正在思考這個(gè)表情應(yīng)當(dāng)是個(gè)什么樣子,男生們已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了。林振科卯足了勁兒,那個(gè)架勢(shì),看上去不但想擰成”川“,甚至還想在把”州“擰出來(lái),魏訓(xùn)杰緊隨其后,而且目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,他不但要擰出”川“,他還要擰出”亞洲“的”州“來(lái)。然而,他們只擰出了個(gè)”1“。至于旁邊的黃賢磊,他比老師的下巴可能更加與世無(wú)爭(zhēng)。眉毛擰得不怎么樣,但嘴部表情卻十分還原,讓人不知如何去評(píng)價(jià)他。
最后,只有我的眉頭擰成“川“字,很大一部分原因就是對(duì)我這三個(gè)隊(duì)友的失望……
然而,我卻沒(méi)有克制住我那正在狂笑的嘴巴,誰(shuí)讓我的隊(duì)友是如此滑稽呢。因此,我也失敗了。
第一個(gè)指令已失效,第二個(gè)指令還沒(méi)發(fā)出,老師的眼睛突然喧賓奪主,以迅雷不及掩耳之勢(shì)侵占了臉上的半壁江山,仿佛還意猶未盡,嘴巴與眼睛遙相呼應(yīng),冒出驚人的一句:“你的頭上有蜘蛛!”手臂筆直的指向林振科的頭頂。然而,老師的話卻被我誤解為:“你頭上有只豬!”因此,我不但沒(méi)有像另外兩個(gè)男生一樣伸長(zhǎng)脖子,反而笑得前俯后仰,想要停下卻又無(wú)法自拔,嘴不停地抽動(dòng),眼睛瞇成了一條縫。
當(dāng)然這不過(guò)是個(gè)玩笑而已。
幾輪之后,游戲就結(jié)束了。但那種快樂(lè),也算是我童年末尾處最為精彩的神來(lái)一筆吧!
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