八年級(jí)關(guān)于溫暖的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的八年級(jí)關(guān)于溫暖的作文，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)關(guān)于溫暖的作文1
小草鉆出尖尖的腦袋，想要奮力地成長(zhǎng)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在它頭頂為其遮風(fēng)擋雨的大樹(shù);雛鷹想要搏擊天空，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己稚嫩的身后有著一雙強(qiáng)壯的翅膀;我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，偶爾回頭，便會(huì)發(fā)現(xiàn)有一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛，注視著你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，為你明亮那孤獨(dú)而又茫然的前方。
白駒過(guò)際，韶華易逝。沉重的學(xué)習(xí)壓力伴隨著時(shí)間的流逝在無(wú)形地增加，沉溺在書(shū)的海洋不知多久，渾渾噩噩地繼續(xù)寫(xiě)著那讓人心煩意亂的課外作業(yè)，思緒飛出窗外，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
不知多久，總算回過(guò)神來(lái)，面前擺著一杯暖烘烘的奶茶，不知何時(shí)進(jìn)入房間的媽媽淺笑盈盈，目光似乎粘在了我身上。直到把空杯子交到了她的手里，這才輕輕地起身離開(kāi)。
心中總有一種說(shuō)不出的惆悵，究竟是為什么，是什么原因?qū)е伦约汉透改搁g的距離遠(yuǎn)了?好像自己站在一片漆黑的空間里，只有自己孤身一人，寂靜地讓人害怕，想要找到出口，卻發(fā)現(xiàn)自己根本分不清來(lái)時(shí)和去時(shí)的路。
外面?zhèn)鱽?lái)嬉笑的聲音。我躡手躡腳地走了出去，走過(guò)轉(zhuǎn)角，明亮的客廳中，年幼的妹妹拉著父母的手甜甜地撒嬌，父母臉上的笑意像似要溢出來(lái)一般。外面是一片明亮，屋內(nèi)卻是一片黑暗，只有那一盞臺(tái)燈還在照著書(shū)本。陌生的情緒蔓延開(kāi)來(lái)，我明白了。這種感覺(jué)叫“剝離”，總覺(jué)得年紀(jì)的增長(zhǎng)拉開(kāi)了我和父母之間的距離，想回到那個(gè)天真爛漫的年紀(jì)，再賴(lài)在父母身邊。那種被溫暖所包圍的感覺(jué)，真的'很好。但此時(shí)此刻圍在身邊的，只有名為“孤獨(dú)”的情緒在叫囂著。
就在這時(shí)，父母走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“傻孩子，站著干嘛，過(guò)來(lái)坐!”心頭一震，仿佛整個(gè)世界明亮了起來(lái)。原來(lái)不是他們不在我的身邊，而是我一直沒(méi)有看到他們。
八年級(jí)關(guān)于溫暖的作文2
母親，是我們呵護(hù)的臂膀，而母親這一詞在我的腦海里無(wú)限的回蕩著，是因?yàn)槟赣H為我們付出了太多太多了，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著我，呵護(hù)著我，我有數(shù)不清的話(huà)想對(duì)母親說(shuō)：
母親你如荷葉，在暴風(fēng)來(lái)臨這時(shí)，伸出手臂為我遮擋，無(wú)論多大的困難，多大的危險(xiǎn)，她都會(huì)為我遮擋，甚至失去自己保貴的身命。
母親如珍珠，在我的身命中一直教導(dǎo)我如何習(xí)，如何做人，還時(shí)不時(shí)的告誡我，提醒我。
母親是生我們，養(yǎng)我們的人，母親時(shí)不時(shí)的在生活中給我小驚喜，還會(huì)和我們患難與共的。
母親她就像我們你生命中的保護(hù)傘，始終保護(hù)著我們，愛(ài)護(hù)著我們，從小到大，母親她保護(hù)過(guò)我很多次很多次，有幾次她差點(diǎn)賠上了姓名，記得那幾次：
一想到這里，我較情不自盡的哭了下來(lái)，因?yàn)槟菐状�。母親用她那溫暖住我，緊緊的報(bào)了住我到了第上的重重一霎時(shí)，母親盡然水出這么一話(huà)：快快，教教我孩子，苦苦的唉橋表人，等人把我拿走時(shí)，母親突然暈了過(guò)去;一想到這里，我的內(nèi)心就。就十分的傷心，痛苦和內(nèi)疚，為什么那是我不懂事了，唉，不講了，但我要告訴大家一個(gè)秘密，在前一段時(shí)間了，母親為了我失去了往日的容顏;母親為了我沒(méi)日沒(méi)夜的操心，我時(shí)不時(shí)會(huì)在梳子上面有白色的身影了，那是我心里面十分的內(nèi)疚，為什么我不好好習(xí)了?母親為了我不在像以前一樣開(kāi)心了，我知道那是我不認(rèn)真習(xí)，而造成母親成這樣子了，我十分后悔當(dāng)初呀，我在也不能讓母親在操心了，我在也不能讓母親為擔(dān)憂(yōu)了，我更不能淘皮了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須有好好學(xué)習(xí)了在不這樣母親叫不還給我溫暖了，所以我又發(fā)奮學(xué)習(xí)了。
母親，你為我做出了那么多，我也又為你做出什么呀!
八年級(jí)關(guān)于溫暖的作文3
人生一過(guò)三十載。若說(shuō)沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那是假的。我們會(huì)被很多種感情打動(dòng)過(guò)，溫暖過(guò)……然而溫度最為炙熱的，還是那親情。
記得那次摯友同我敘述的關(guān)于她的溫暖的回憶……
她外婆的父母，合肥話(huà)俗稱(chēng)太爺太奶。她兒時(shí)最?lèi)?ài)往太爺太奶那兒跑。其實(shí)，她去那兒的原因中有一個(gè)文人覺(jué)著俗氣的理由：口腹之欲。獨(dú)棟的小房子，院子中站了一棵綠葉盈盈的美人兒——桂花樹(shù)。她的太奶雖并非云南姑娘，卻擅長(zhǎng)以鮮花入食，一雙巧手，令人夸贊。秋天，美人添置新的簪環(huán)耳飾，滿(mǎn)心歡喜，怕別人注意更怕別人注意不到，將它們藏在葉間——怎料到個(gè)頭矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑來(lái)掃蕩一番，就有讓她回歸到原來(lái)的素淡恬靜的樣子。摯友的太奶年紀(jì)大不便于摘花，正好以摯友的代勞抵去吃喝銀兩。嗯哼~微風(fēng)吹來(lái)，美人搖著葉片，是不是……在嗚咽啊?明年待她再懂事一些，咽兩口口水，金燦燦的飾品，再為你留一些，好嗎?
太奶接過(guò)她懷中滿(mǎn)捧的桂花，轉(zhuǎn)進(jìn)小小的廚房�！靶⊙绢^，這次，想要吃什么?”想吃什么?這可不好回答。規(guī)劃元宵有著濃郁的甜湯，裹著糯米粉搓成的小丸子;桂花糕有酥軟的口感，咬下去能?chē)L到香味清芬的小瓣兒……天哇!手心手背都是肉吃到這個(gè)又盼那個(gè)，這可怎么辦?她端著碗沉浸在這種惑人的甜之中時(shí)，她的太爺在旁邊緩慢的呷著，品著桂花釀，看著她的孫女兒不出聲。當(dāng)摯友放下大碗滿(mǎn)足的縮在靠椅里，太奶總說(shuō)，下次考的好，準(zhǔn)你這丫頭多吃?xún)蓚�(gè)!我摯友的童年，與那桂花樹(shù)，與她的太爺太奶纏著，分不開(kāi)。屬于她的童年的回憶，有了其太爺太奶的陪伴，終歸，不也是很溫暖嗎?
這份，只屬于我摯友的，溫暖的回憶。永遠(yuǎn)的珍藏于她心中……
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