學做一支蠟燭作文

　　今天我讀了一篇馬昇嘉寫的《堅持著，是美好的》的文章，感觸很深，文章講的是一個叫王思源的學生，他每天都都隨身帶著一個塑料袋，把人們丟棄的飲料瓶、易拉罐，一個一個撿起來，裝進塑料袋，帶回家去。為此，學校里有的同學稱他是“拾荒佬”，也有同學說他是“小財迷”，王思源聽了不爭也不辨，每天照例拿著塑料袋，撿拾著廢瓶子。開始老師也不理解，后來老師才發(fā)現(xiàn)他撿拾廢瓶子既能保護環(huán)境，賣掉后得來的錢還可以幫助有困難的人。于是，在校園內(nèi)外，人們總能看到一個胖乎乎的小男孩，手里拎著塑料袋，不時彎腰在路邊撿拾著空了的塑料瓶。他對別人很慷慨，但是對自己卻很吝嗇。他的一只書包，從一年級背到六年級，媽媽要給他買一只新的，王思源卻一直說“還能用”，堅決不讓買。文具盒壞了修，修了壞，硬是用了六年。當學校組織“愛心捐助”時，他卻毫不猶豫拿出30元、50元幫助別人�！�5.12”地震發(fā)生，王思源拿出剩下的200元錢，匯給了中國紅十字會。后來，他在電視里看到災區(qū)小朋友上不了學，就把自己被評為常州市“十佳美德少年”獲得的1000元獎金拿出來，和爸爸一起去書店買了圖書，委托去汶川參加救災工作的叔叔帶給災區(qū)的小朋友。

　　他無私奉獻，舍己為人的'精神深深的打動了我。這才是我們中華民族的美德，是雷鋒精神，值得我們?nèi)�學習，去發(fā)揚，去傳承。

　　但是現(xiàn)實中的我們卻不是這樣，從小嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成了自私自利的壞毛病，一切都以自己為中心，讓一切都圍繞自己轉，從來不為別人考慮。衣來伸手，飯來張口，有時還發(fā)點脾氣，耍點小性格，重來不為父母和同學考慮；和王思源相比，我們需要學習的還很多。

　　學做一支蠟燭，點燃自己，照亮別人；學做一支蠟燭，在燃燒自己的同時，給別人光明和溫暖；我們都學會做一支蠟燭了，生活就會變得更加美好，世界就會充滿愛。同學們，你們還在等什么，我們現(xiàn)在就行動起來吧！

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