精選夸同學(xué)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的夸同學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸同學(xué)作文 篇1
她，白里透紅的瓜子臉上長著一對(duì)烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道，一頭烏黑光滑的長發(fā)自然地披在肩膀上。中等個(gè)兒，身材勻稱但并不瘦弱，使人感到她的一種嬌美可愛。
她，是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來，她的學(xué)習(xí)成績并不怎樣好，字也寫得很差。但是經(jīng)過父母抽空和她促膝談心，讓她懂得了無數(shù)的道理，還讓她遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺前看，周末看……只要有空，她就會(huì)捧著一大摞書，認(rèn)真地看，仔細(xì)地品味書中的道理，有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末，她就會(huì)跑到圖書館里去增長知識(shí)。就這樣，學(xué)習(xí)成績提高了。到了后來，她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅，成績經(jīng)常在班里名列前茅。到了暑假，她總是起早貪黑地練字。暑假過后，寫字效率不僅提高了很多，字也寫得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來，得第一、第二名的總是她，父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí)，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵杵磨成針!”
她，還是一個(gè)善良可愛的天使。有一次，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒下雨，趕快回家吧!沒想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語：“父母什么時(shí)候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看，是她!“呀，真粗心!教室的窗戶都忘關(guān)了，明天同學(xué)們?cè)趺瓷险n呀?”再放下書包，拿出抹布，邊擦課桌邊問我：“你為什么還不出教室?”“哦，我正準(zhǔn)備出去的，可是天公不作美，況且我又沒帶傘，父母在上班呢!”我悶悶不樂地說。她靈機(jī)一動(dòng)：“我送你回家吧!”等桌椅重又變得光滑油亮?xí)r，她笑容可掬地拉起我的手：“可以走啦!”在馬路上，我們正聊得起勁，她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，突然把傘丟給我，向斑馬路線的那位殘疾老奶奶奔去，為她撐起傘，甜甜地說：“老奶奶，讓我來攙扶您吧!”老奶奶感激不盡地說：“謝謝你啦，小姑娘!你真善良呀!”她搖搖頭：“不，這是小學(xué)生應(yīng)該做的!”她的神情是那樣專注，她的每一個(gè)動(dòng)作是那么認(rèn)真。等她把老奶奶安全送過馬路時(shí)，滿懷歉意地說：“對(duì)不起，我……”我連忙打斷了她的話：“別這么說，是我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)這種品質(zhì)呀!你還教會(huì)了我人與人之間的親情……”等她把我送到家，就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!
我要夸她，是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神，一直與敗者神抗衡，我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她，是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。
夸同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)王正航，他身高一米35，他長著一張瓜子臉，濃眉大眼，小鼻子，大嘴巴。
他的閃光點(diǎn)是很聰明。有一次，我們倆在看一本叫：《查理九世》的書。突然，我們看到一道題，我們倆比賽誰先把這道題解答出來。我絞盡腦汁也找不出答案。他呢，他一下子就把答案找了出來。他可真聰明��！
他還有一個(gè)閃光點(diǎn)是美術(shù)特別好。有一次，上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們畫一副以黃色為主的畫。我們左想右想，也沒畫出什么好看的畫。只有王正航畫出了好看的畫，他畫的駱駝活靈活現(xiàn)，美術(shù)老師給他評(píng)了個(gè)A。
王正航你值得我們佩服，也值得我們學(xué)習(xí)！
夸同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)周**，是我從幼兒園一起長大的好伙伴，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙，真好玩。
她寫字特別好，寫出來的字端端正正，排列整齊，讓人看起來很舒服。她讀起書來非常有感情，語音語調(diào)非常好，聲音很動(dòng)聽，很能吸引人用心去聽。她上課積極發(fā)言，回答問題時(shí)聲音很響亮，是我們班一位很活潑很大膽的同學(xué)。
周**還是一位很熱心的同學(xué)，有時(shí)候，我的作業(yè)沒有抄，就會(huì)打電話向她問作業(yè)，她就會(huì)很仔細(xì)的告訴我作業(yè)。有一次我沒有拿到卷子，回家沒辦法寫作業(yè)，就向她求救，她二話沒說就把卷子借給我復(fù)印。她還很耐心的給同學(xué)輔導(dǎo)作文呢！
這么優(yōu)秀的一位同學(xué)，我真該夸夸她！
夸同學(xué)作文 篇4
我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅，她中等身材。長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。烏黑的頭發(fā)，常梳成一個(gè)馬尾，還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié)，走起路來特精神。她很活潑，對(duì)什么事都勇于嘗試、開心樂觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽后毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。
如果換是我，沒有十分的把握，我可不敢主動(dòng)地站起來回答，而且答錯(cuò)我一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……
小紅勇于嘗試、開心樂觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到困難和挫折，也會(huì)接觸到許多新事物。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧！
夸同學(xué)作文 篇5
我夸的同學(xué)是陳鴻橋，他是我們第一個(gè)中隊(duì)委，每次考試都在九十五、九十六、九十八和一百之間，他的滑板技術(shù)超好，他很樂于助人，所以老師和同學(xué)們都給他取了一個(gè)外號(hào)叫：“喬治”。但是他每次叫我：“留甲深”，這是它的缺點(diǎn)，他的象棋也很好，都已經(jīng)六段了，但是有時(shí)候我根本不知道他的想法，而且有時(shí)候我去他家玩時(shí)，他說：“這個(gè)不許玩，那個(gè)不許玩，還有那個(gè)，那個(gè)……”。但是我還是很喜歡它的，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面他都比我強(qiáng)。
每次放學(xué)回家都走在一起，放學(xué)回家后都是他陪伴我度過一次次的快樂時(shí)光……
夸同學(xué)作文 篇6
在我們班里有一個(gè)同學(xué)叫盛子碩，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。
有一回，下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個(gè)打掃衛(wèi)生的人，沒有其他同學(xué)了，我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。
一名同學(xué)朝窗戶望去，看到我們班的同學(xué)站著路隊(duì)喊著口號(hào)走出了校門。正在打掃的同學(xué)看班級(jí)的路隊(duì)走出了校門，都著急了，趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。
我對(duì)那名同學(xué)說：“教室還沒打掃干凈，別慌走。”說著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開，飛快地向樓下跑去，一邊跑一邊說：“我明天來早點(diǎn)把垃圾清理了�！蔽一氐浇淌铱吹竭@堆垃圾，我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里，可一個(gè)人做這些又太慢了。
就在這時(shí)，我身后傳來一個(gè)熟悉的聲音，“我來幫你�！蔽遗ゎ^一看是盛子碩。我說：“這怎么能行，今天又沒輪到你值日，而且你家長也該等著急了�！彼麑�(duì)我微笑著說：“沒事，同學(xué)之間就要互相幫助�！蔽覍�(duì)他說：“那好吧，謝謝你�！薄安挥弥x�！闭f著我們就開始打掃那一堆垃圾，沒過一會(huì)兒，教室就被我們打掃干凈了。
盛子碩他寧愿自己放學(xué)晚點(diǎn)回家，也愿意幫助別人，他這種樂于助人的精神真讓我敬佩。
夸同學(xué)作文 篇7
我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我特別佩服他們。
謝暢同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。他每門功課幾乎都是100分。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說：這張卷子很難，打100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子，不管旁邊有什么特別的事，他好像什么沒聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間，有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以，連老師也找不出錯(cuò)誤來。
姜野同學(xué)是我們班上的運(yùn)動(dòng)健將。他在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)50米跑的項(xiàng)目上，取得了第一名的好成績。比賽時(shí)，他邁著矯健的步伐奔向終點(diǎn)，別的同學(xué)也不甘示弱飛快地追啊，最后他用盡全身的力氣終于奪得了第一名，給班級(jí)爭了光。
全班同學(xué)如果團(tuán)結(jié)向上，取長補(bǔ)短，就是一個(gè)很好的班級(jí)。
夸同學(xué)作文 篇8
韓君怡是一個(gè)活潑開朗，樂觀向上的女孩子。她各方面都很優(yōu)秀。
在學(xué)校里，她是老師的小幫手，同學(xué)的好伙伴。老師交給她的任務(wù)，她總能不折不扣的完成；同學(xué)有題目不會(huì)。她總會(huì)盡心盡力的幫助他，一遍一遍地教，直到會(huì)了為止；同學(xué)們有定西忘帶了，她總是大大方方的借給人家。在課堂上，老師每問一個(gè)問題，稍作思考過后，她就會(huì)把她的手舉得高高的，每一次發(fā)言都非常精彩，讓課堂增添了一份生機(jī)�？吹嚼鲃�(dòng)撿起來，見到老師主動(dòng)問好，更是她一貫的作風(fēng)。
在平時(shí)，她也是一個(gè)酷愛讀書的人。她認(rèn)為：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多看書，會(huì)使自己的知識(shí)更加豐富。像《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《三國演義》等一些書都是她最愛看的。一有時(shí)間，她就拿出一本書津津有味地看，一看就不肯放下。她也十分愛惜書，她把書視為無價(jià)之寶。輕拿，輕放，輕輕翻，所以她的每一本書都像新的一樣。
她平時(shí)愛運(yùn)動(dòng)，所以跑步特別快。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她總是遙遙領(lǐng)先，把其他運(yùn)動(dòng)員甩在后面，每一次都能拿到一個(gè)好成績。
最令人刮目相看的'，是她寫作文的水平。她寫的作文十分精彩，如行云流水，讓人百看不厭，連老師都很欣賞她的文筆�？墒�，這么好的作文，哪是那么容易寫的呢。每一次寫完后，她總要反復(fù)斟酌推敲。因?yàn)樗龍?jiān)信：沒有最好，只有更好。只有改到不能再改了，她才罷休。
在家里，她是爸爸媽媽的開心果，外公外婆的乖孩子。平時(shí)，爸爸媽媽不開心了，她總能想個(gè)法子逗他們笑，外公外婆無聊時(shí)，她也會(huì)陪他們聊聊天，說說學(xué)校里的新鮮事。
平時(shí)，自己能做的家務(wù)事她總會(huì)搶著去做，因?yàn)樗幌胱尨笕颂哿�。像什么洗碗，拖地，曬衣服，她都能保質(zhì)保量的完成，讓人挑不出一絲毛病。
這就是韓君怡，一個(gè)老師，同學(xué)，家長心目中的優(yōu)秀女孩.
夸同學(xué)作文 篇9
我有一位好朋友，長得白白胖胖的，個(gè)子高，還與我同年同月同日生，雖然現(xiàn)在和他分離快半年了，但他的光輝事跡使我永遠(yuǎn)也不能忘記與他做同學(xué)的日子的。
他愛勞動(dòng)。每次老師讓大家一齊做衛(wèi)生時(shí)，總有兩個(gè)身影飛快地抄起拖把和掃把，干勁十足地做起衛(wèi)生來，這兩個(gè)身影便是我和張策。有一次，我和他同時(shí)到校，他一進(jìn)班就說：“哎，這教室真不干凈，吳昊晨，我們來掃一掃吧！”他說邊放下書包的，我卻漫不經(jīng)心地回答：“你要干自己干，我又不是班長，我才不干呢，哼�！闭l知，他還是拿起工具，自己打掃起來。頓時(shí)，我看見他的腳崴了一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球時(shí)，腳受傷了，但想到這兒，我面紅耳赤，跑過去扶他，他卻自己站起來說：“謝謝，不用幫忙�！蔽乙皇挚焖賷Z過他手里的工具說：“我來干吧，你去休息吧�！彼麉s笑著搖搖頭說：“不如咱倆一塊干，咋樣？”“好啊�！闭f完，我們低下頭，干了起來。打掃完衛(wèi)生，我們已經(jīng)是腰酸背疼了，但我們看著干凈的教室，疲倦馬上消失了，隨后同學(xué)也陸續(xù)來到，上課時(shí)，老師問：“教室是誰打掃的？”張策馬上回答說：“是吳昊晨打掃的�！边@時(shí)，大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光的。
他為人大度。有一次，他和我一起回家，過了校門口，看到地上躺著一位穿著破爛的老人，旁邊蹲著一個(gè)衣不遮體的小孩，大概是老人的孫子，他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個(gè)過路人，我心動(dòng)了，但一掏口袋，唉，一分錢也沒有。我失望地望著張策，他居然毫不猶豫地將十元錢給了那個(gè)小孩，小孩馬上接過錢，用手語說著謝謝，把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎？難道這是他……突然，一句話打斷了我的思路，張策拉起我的手說：“走啦，你還回不回家？”
這就是我的朋友：愛勞動(dòng)，為人大度的張策。
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