知錯(cuò)能改的小猴作文(2篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的知錯(cuò)能改的小猴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
知錯(cuò)能改的小猴作文1
今天天氣十分晴朗，陽(yáng)光柔和，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的.唱著歌，孫小圣和冬冬一起去登山。
他們倆手拉手來(lái)到了小河邊，孫小圣看到前面有一塊大石頭，就蹦到了石頭上，做出了金雞獨(dú)立的動(dòng)作，冬冬說(shuō)：“快下來(lái)，站在上面很危險(xiǎn)，萬(wàn)一掉下去了怎么辦，而且我又不會(huì)游泳。”孫小圣想：“我不就是站在了一塊石頭上，而且我身手又那么好，怎么可能掉下去�！钡撬匆�(jiàn)冬冬很著急的樣子，還是下來(lái)了，走著走著，冬冬覺(jué)得累了，正好前面有一座亭子，他對(duì)孫小圣說(shuō)：“小圣，前面有一座亭子，我們?nèi)ツ抢镄菹⒁粫?huì)吧�！睂O小圣說(shuō)：“好呀，我也累了�！睂O小圣看見(jiàn)有兩根柱子，就在上面寫(xiě)了“孫小圣到此一游”冬冬說(shuō)：“快點(diǎn)下來(lái)，不能寫(xiě)！”冬冬很生氣地說(shuō)：“不能亂圖亂畫(huà)，這是不好的行為，而且這又不是我們的東西，如果大家都像你一樣，那么整個(gè)公園還能看嗎，我們一定要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的‘文明小使者’”。孫小圣聽(tīng)了冬冬的話，慚愧的低下了頭，對(duì)冬冬說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后一定保護(hù)環(huán)境�！闭f(shuō)完，孫小圣把寫(xiě)的字全部擦掉了。
孫小圣看到柱子那里有一個(gè)垃圾，就把他撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里，冬冬看到了很高興，然后一起下山了。
知錯(cuò)能改的小猴作文2
有一天小猴和小熊一起去公園里玩，它倆走了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)到了小河邊，只見(jiàn)小河里有一塊漂浮在水面的大石頭。小猴跳上去站在上面玩金雞獨(dú)立，手搭兩捧。小熊說(shuō)：“快下來(lái)當(dāng)心摔下去。” 小猴得意的說(shuō)：“我的本領(lǐng)大著呢！怕什么，我還要看看哪里有美麗的風(fēng)景 呢�！焙髞�(lái)管理員來(lái)了，小猴這才很不情愿的跳下來(lái)。 它倆又走了一段時(shí)間，走著走著看到了一個(gè)涼亭。小猴想來(lái)到這里應(yīng)該留個(gè)紀(jì)念。小猴就爬到柱子上寫(xiě)：“孫小圣到此一游�！毙⌒苷f(shuō)：“快下來(lái)當(dāng)心摔下來(lái)，管理員來(lái)了怎么辦�！�
說(shuō)到管理員他真的來(lái)了，管理員看到柱子上的幾個(gè)字說(shuō)：“快把上面幾個(gè)字擦了，而且還要罰五十元。”小猴嚇了一跳，就摔了一跤。 在回家的路上，小熊生氣的說(shuō)：“讓你下來(lái)你不下來(lái)，看摔跤了吧，又罰錢(qián)這下你開(kāi)心了吧�！毙『镎f(shuō)：“對(duì)不起，我應(yīng)該聽(tīng)你的，就不會(huì)摔跤了�！边@時(shí)太陽(yáng)公公似乎在說(shuō)：“小猴知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子�！毙▲B(niǎo)似乎在說(shuō)：“小猴知錯(cuò)能改真是個(gè)好孩子啊�！�
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