尋找平衡作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的尋找平衡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋找平衡作文1
物理老師下了定義：杠桿平衡要滿足動力臂乘以阻力臂。
我知道自己的學(xué)習(xí)生涯，就像杠桿，一邊是動力一邊是壓力……
這次考試又不及格了，我也說不上是什么滋味了，強(qiáng)顏歡笑淚水卻不爭氣的奔涌。為什么怎么學(xué)我都在學(xué)不好呢？我就真的那么笨嗎？不過，想起自己前段日子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，好像真的不怎么好。
一回家，我就馬上拿出紙筆做我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下定決心一定要取得進(jìn)步。學(xué)校訂的作業(yè)，配套真的很多，之前一寫得煩了，就扔下作業(yè)玩兒去吧�，F(xiàn)在呢，不孤軍奮戰(zhàn)到十二點(diǎn)我是不會讓自己睡覺的。很多時(shí)候，好想偷懶，寫作業(yè)寫到一半覺得眼皮好重，整個(gè)人都快睡下去了，也還堅(jiān)持著，不愿自己放棄，真的好幸苦�？粗易钍孢m的床卻不能飛過去親吻它。早上六點(diǎn)，鬧鐘一響，晨讀便開始了，在鳥兒清脆的叫聲中伴著我的朗誦聲。很多時(shí)候，我是基本不愿意離開我的床的，那確乎是人生中最不快的事了�？晌矣职底愿嬖V自己：起來吧起來吧，只要從床上做起來，就是邁出了成功的第一步！
夜晚的脫韁野馬式的奮筆疾書平時(shí)的打破沙鍋問到底，清晨的早起晨讀……唉，學(xué)習(xí)真的好累好累，壓力好大。
所以時(shí)不時(shí)我也會鼓勵自己，會告訴自己我就是最棒的，可以戰(zhàn)勝一切，就學(xué)習(xí)這點(diǎn)小事，難不倒我的！偶爾也會犒勞一下自己，聽聽音樂逛逛街，順便讓老媽給我買一些補(bǔ)補(bǔ)腦子補(bǔ)補(bǔ)身體的吃。身體是學(xué)習(xí)的本錢，精神是學(xué)習(xí)的支柱，什么都不能跨！
在動力和壓力的雙重作用下，我終于還是不負(fù)眾望的，暫時(shí)平衡了我的“學(xué)習(xí)杠桿”。
于是，我給自己下了個(gè)定義：學(xué)習(xí)杠桿要平衡，要同時(shí)具備動力和壓力！
尋找平衡作文2
陽光從窗簾細(xì)小的縫隙中穿透過來，照在我的書上，形成一個(gè)菱形的光斑。
教室里只有老師的講課聲和偶爾翻動的書頁聲，很靜！
我握著鋼筆小心地描述著陽光的痕跡，讓它在我的書上留下一個(gè)菱形。
看了看，不滿意，于是我開始描述陽光的線條，可還沒等我畫完，陽光就跑了地方，看看書上這塊混亂的黑斑，突然覺得自己很傻！
陽光在我的.書本上爬行，我愣愣地看著，不時(shí)挪動我的書，讓那塊黑斑可以和陽光重疊，陽光開始變形拉長，最后成為一道長痕墜落到地上。
突然有種莫名的沖動，想要拉開窗簾，讓陽光可以照耀到我。
抬了抬手，又放下了，沖動和自控在我體內(nèi)對抗，去，不去，好想去，不能去！
理智戰(zhàn)勝了沖動，于是我又低下頭，假裝認(rèn)真看書，可思想?yún)s不受控制地飄出窗外。
外面的天空是不是很藍(lán)，太陽照在身上是不是很暖，有沒有小風(fēng)吹過，能不能帶起一只風(fēng)箏，空氣中有沒有泥土混合了青草的味道。
嫩黃的迎春花應(yīng)該開了吧，粉紅的桃花是不是也快開了，春天的雨是不是灰蒙蒙像煙，帶著一絲絲清涼與舒爽。
教室里壓抑的安靜，像太平間里的空氣一樣，沉悶而死寂！
深藍(lán)色的窗簾隔斷了我的視線，卻隔不斷想飛的心情。
好想突然站起來，在老師驚訝，同學(xué)羨慕的眼光中，大笑著沖出教室，沖出這個(gè)沉悶而死寂的墓室，到外面那個(gè)廣闊的世界里自由地歡笑與歌唱，放飛壓抑許久的心！
我安靜地坐著，安靜地拿著書，安靜地看著老師，只有一顆不安靜的心，在胸腔里不停地跳動著。
夢與現(xiàn)實(shí)猶如相隔兩端的懸崖，我小心地行走在它們之間那根細(xì)小的牽連上，努力的維持著，這個(gè)脆弱的平衡！
尋找平衡作文3
有一個(gè)寒假，爸爸媽媽要我早上起來參加晨練。一直以來，對平衡木我一直很恐懼，借這個(gè)機(jī)會，我想去公園的平衡木練練。
我一只腳踏上平衡木，象征性地伸直雙臂，另一只腳也跟了上去。公園的平衡木已不是很新，上面被人踩出一條光滑的銀帶，腳剛上去，便像用手撫摸瓷器一般無法著力。不到一兩秒的時(shí)間，我便被滑了了下來。別說走，連站都站不住。
魯莽下，接連試了幾次，才漸漸明白，圖呈匹夫之勇是不足以走平衡木的，惟有用點(diǎn)智慧才可以成功。
終于站在平衡木上了，腳底終于有了塌實(shí)的感覺，那是一種獲得平衡的感覺——踏在了正確的支點(diǎn)上的著力的感覺。開始走了，身體向左傾，稍轉(zhuǎn)，又向右傾，就這樣鴨子似的，搖搖晃晃，一步一步地向前移�？梢灿械粝聛淼臅r(shí)候，這是需要多走幾次才能解決的問題。
就這樣，我學(xué)會了走平衡木，掌握了走平衡木的訣竅，找到了身體的平衡點(diǎn)。實(shí)際上，走平衡木也就是尋找平衡點(diǎn)的過程，找到了平衡點(diǎn)，也就能順利走過平衡木。所謂平衡，可能就是在“不平衡”中尋找平衡點(diǎn)吧。
古人有句話：“大丈夫能屈能伸”�！扒币馕吨套�、等待的意思。當(dāng)年韓信甘受“胯下之辱”就是最好的詮釋�！吧臁贝笥小安圾Q則已、一鳴驚人之意”。說得俗一點(diǎn)，有本事的人都會為自己的理想、志向而奮斗。是雄鷹就要翱翔天空，是花草就要欣欣向榮，是有志向的人，就要學(xué)會展示自己�！懊熳运]”中的毛遂，平常的平凡他忍了，而一等到機(jī)會來臨，就如把錐子放入口袋一般破袋而出，展現(xiàn)自己的能力。“屈”與“伸”便是生命的一種平衡，而它們所纏繞著的是一顆不甘于平凡的心。
生命，沒有絕對的平衡，只有一個(gè)個(gè)支點(diǎn)化作一條串連起人生經(jīng)歷的紅線，那是人性美，也是成長的方向，蘊(yùn)藏人生所有的激情。我們能做的，只有牢牢把握緊那根紅線，銘記那根紅線，平衡地走向人生的制高點(diǎn)。
尋找平衡作文4
看到這個(gè)題目的時(shí)候，我一下子想起當(dāng)前一個(gè)人們耳熟能詳、老幼皆知的詞語“幸�！�。
生活在這個(gè)世界上的人們無論老少、尊卑；無論男女、長幼，似乎每個(gè)人、每一天、每一刻都在積極的尋找幸福、思考幸福。但是幸福倒是偏偏愿意與人們捉迷藏。悄悄地游離在人類的生活之外，漸行漸遠(yuǎn)。于是，人們在被人問及“今天，你幸福了嗎？”的時(shí)候，一臉茫然，似乎幸福又似乎不幸福。
幸福到底是什么呢？不同的人肯定有不同的認(rèn)識。名可讓人幸福利亦可讓人幸福。對于孩子來說，幸福就是得到一件自己喜歡的玩具；對于成年人來說，幸福就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo);對于成熟的人來說幸�？赡芨且环N心態(tài)。每一個(gè)人對幸�？隙ǘ紩胁煌睦斫�，這事看起來玄妙其實(shí)就像在飲食上喜酸愛甜一樣簡單。個(gè)人認(rèn)為勿論怎樣一個(gè)感覺幸福的人一定是一個(gè)在心里平衡的人。只有感覺自己在這世界上所有的付出和收獲都平衡了，心里上也就知足幸福了。
平衡說起來容易實(shí)際做起來是很困難的。它受個(gè)人的價(jià)值觀和外界環(huán)境的影響特別大。事事不能盡如人意，最終想獲得平衡還需要我們自身去調(diào)節(jié)、去努力爭��！能在動態(tài)的環(huán)境中時(shí)時(shí)維持自身心理平衡是內(nèi)心強(qiáng)大的重要表現(xiàn)，是一項(xiàng)重要的生存本領(lǐng)，更是一種能力。想要獲得平衡的前提首先要清楚自己想要什么？這世界的風(fēng)景繁雜如同古代后宮的女人，環(huán)肥燕瘦各有各的優(yōu)點(diǎn)，而我們注定不能全部擁有。根據(jù)自己的個(gè)人喜好、具體情況條件，經(jīng)過篩選和過濾，留下你生命里最重要的那部分。對于每個(gè)人不同的部分其實(shí)就是個(gè)人做人的底線和操守。剩下的，就是為自己的這份底線和操守努力了。或許我們最終收獲了自己想要的內(nèi)心達(dá)到了平衡獲得了幸福，或許我們一生都在為了這份平衡努力，最終得到與否并不重要，重要的是我們一直在朝著自己的方向前行努力！這樣心里終究是平衡的，心情也必是幸福的！
尋找平衡作文5
人們總說，萬物是平衡的。春夏秋冬，是四季的平衡；晴雨霜雪，是天氣的平衡；日月輪回，是時(shí)間的平衡。它象一陣風(fēng)，發(fā)現(xiàn)不了，又隨處可見。而我們?nèi)諒?fù)一日地活著，就是為了尋找萬物，尋找平衡。
尋找平衡在路上。那或許是有人向你伸出求助之手時(shí)，你遞給他的一枚含著愛的余溫的硬幣；或許是一位盲人無法走到馬路對面去而陷入窘境時(shí)，你伸出傳承愛的雙手，然后扶他走過一段短短的路程；或許是有人正要坐在正布滿灰塵的公共坐椅上時(shí)，你阻止了他，然后遞上一張潔白的紙巾。一言一行，一點(diǎn)一滴，透露著人與人之間的平衡。
尋找平衡在行動中。那或許是你去郊外野炊時(shí)，將生活垃圾隨身帶走；或許是去餐飲店就餐時(shí)，少使用一個(gè)塑料飯盒；或許是你無意中發(fā)現(xiàn)一只小鳥在窗口無力地拍打著翅膀時(shí)，為它療傷，然后將它放歸自然。一舉一動，一言一行，透露著人與自然之間的平衡。
尋找平衡在行動中。那或許是你去圖書館是，保護(hù)好每一本書，當(dāng)發(fā)現(xiàn)書有破損時(shí)，將它帶回家補(bǔ)好，默默地為圖書館作一次護(hù)書員；或許是在超市購買水果時(shí)，正確選擇，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不需要水果時(shí)能夠及時(shí)的返回“水果坊”，并將它及時(shí)倒回原處，而不是隨意地藏在某個(gè)角落；或許是在使用公用電話時(shí)，能輕輕地說，而不是亂吼亂叫，大聲呼喊，影響他人。一眼一情，一言一行，透露著人與社會的平衡。
當(dāng)我們在路上去尋找平衡，會發(fā)現(xiàn)我們還缺少平衡；當(dāng)我們在行動中去尋找平衡，會發(fā)現(xiàn)我們?nèi)院鲆暺胶�；�?dāng)我們在行動中尋找平衡，會發(fā)現(xiàn)我們必須要從自己作起。而在尋找平衡的過程中，我們會不會發(fā)現(xiàn)人性本身的缺點(diǎn)呢？私心、貪婪、霸氣、自大，正是這些造成了我們今天的失衡。阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球�！倍蚁胝f，當(dāng)我們能反思并重新找回平衡點(diǎn)是，能撬起的不僅僅只是我們地球！
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