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小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的，下面是小編整理的小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞1
一、我們的老師，不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，而且個個是健美、健將，讓我們以最熱烈地掌聲，歡迎她們給大家?guī)韯疟慕∶牢琛哆税屠贰?/p>
二、四年級四班的王貝琪同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且多才多藝，請欣賞鋼琴獨奏《慶翻身》，掌聲有請！
三、三年級同學(xué)編演的文明禮儀小品《讓座》，看后，你一定會有很大的收獲。
四、有請北關(guān)小學(xué)幼兒園的小朋友們！他們給大家?guī)淼墓?jié)目是舞蹈《桃花朵朵開》，請欣賞。
五、大合唱是我們非常喜歡的曲藝節(jié)目，請欣賞二年級合唱團(tuán)的大合唱《小號手之歌》、《拔河》，歡迎你們！
六、幼兒園小朋友的舞姿憨掬可愛，幼兒園阿姨的.舞姿更是婀娜多姿，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》。
七、學(xué)校一直倡導(dǎo)文明禮儀在校園活動，五年級的張青老師和她的學(xué)生精心編排了課本劇《文明禮儀伴我行》，歡迎她們隆重登場。
八、請欣賞三年級合唱團(tuán)帶來的歌曲《留給我》、《小足球》。
九、我們好多同學(xué)的英語口語水平很高，四年級的這幾位同學(xué)就很棒，請欣賞英語小品《找衣服》。
十、一年級的小朋友，別看年齡小，本領(lǐng)可大啦！不信，你聽他們的電子琴合奏，你就服了，掌聲有請！
十一、中國向來被稱為文明禮儀之邦。舉止文雅得體，舉手投足有度，才能彰顯少先隊員的風(fēng)范，請欣賞四年級同學(xué)帶來禮儀展示。
十二、二年級的老師，課教的好，人長的美，舞跳的棒，請欣賞舞蹈《深深愛》，大家歡迎！
十三、動物是人類的朋友，好多發(fā)明都是動物教給我們?nèi)祟惖模埿蕾p四年級師生編排的課本劇《人類的朋友》。
十四、請欣賞二年級學(xué)生的舞蹈《咚巴拉》，大家歡迎！
十五、有缺點不可怕，可怕的是不能正確對待它，否則就會鬧笑話，請欣賞五年級學(xué)生楊茜、孔志坤合說的相聲《如此說話》。
十六、有位天竺少女在沙沙小雨中翩翩起舞，歡迎一、二年級小朋友給我們帶來的歌舞組合，掌聲歡迎。
十七、課本劇創(chuàng)編是學(xué)校新近開設(shè)的校本課程，請欣賞三年級師生的課本劇《蒲公英》。
十八、長江是我家，黃河是媽媽，我們怎能不愛她，請聽五年級的大合唱《長江我的家》、《黃河大合唱》。
十九、草綠了，花開了，舞臺上跑來了一群尋找春天的孩子，請欣賞一年級的舞蹈《春天在哪里》。
二十、學(xué)校大力推行素質(zhì)教育，著力學(xué)生全面發(fā)展，充分張揚學(xué)生的個性，發(fā)展學(xué)生的特長。有五年級的葫蘆絲吹奏水平就可以說明，歡迎他們閃亮登場。
二十一、我們的英語水平不僅能熟練對話，而且還能演小品呢！請欣賞五年級同學(xué)表演的英語小品《今天是你的生日》。
二十二、咱們的馬銳老師琴棋書畫，吹拉彈唱樣樣都在行，尤其唱歌更是她的拿手好戲。讓我們以空前絕后的掌聲有請馬老師給大家演唱《你家在哪里》。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞2
第一項：開場白
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
五月，是槐花飄香的日子，五月，是生機勃發(fā)的時光。在這美好的五月，我們學(xué)校為期2個多月的藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個多月中，藝術(shù)帶給我們無窮的歡樂，讓我們的'心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好�，F(xiàn)在，我宣布：xx市實驗小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始！
第二項：升旗儀式
下面，先進(jìn)行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請稍息。
第三項：宣布獎項
本次藝術(shù)節(jié)，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學(xué)校的’選拔，直至沖擊xx市、溫州市的比賽，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布xx市級以上藝術(shù)節(jié)獲獎名單，大家掌聲歡迎。
（校長宣布獲獎名單）
同學(xué)們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學(xué)們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學(xué)校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術(shù)節(jié)的所有指導(dǎo)師們，您們辛苦了！
第四項：文藝表演
一張張證書，一座座獎杯，榮譽的背后，是耕耘的汗水，是不為人知的艱辛。下面，有請藝術(shù)節(jié)中的優(yōu)秀節(jié)目代表，由曾晨老師指導(dǎo)的校朗誦隊為大家?guī)淼谋硌荨赌咎m辭》，該節(jié)目一舉奪得xx市藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎、溫州市二等獎的好成績，掌聲有請他們……
第五項：頒獎儀式
臺上一分鐘，臺下十年功。下面有請獲獎的同學(xué)到主席臺上領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎……
第六項：宣布閉幕
藝術(shù)，是一支歌，跳躍著美妙的音符；藝術(shù)，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個篇章。下面，有請莊校長宣布本次藝術(shù)節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
（莊校長宣布閉幕）
同學(xué)們，老師們，20xx年藝術(shù)節(jié)，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章。現(xiàn)在，我宣布：xx市實驗小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束！同學(xué)們，讓我們明年再相見！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞3
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂童心、暢想未來新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長為大會致辭，有請！
乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，各班都踴躍報名參加，經(jīng)過三輪的篩選，從67個節(jié)目中，有25個精彩節(jié)目脫穎而出，為大家?guī)砭恃莩觥?/p>
甲：十四年的旅程，十四年的風(fēng)雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。
乙：下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的.飽飽》。
甲：六一是我們孩子最高興的節(jié)日。
乙：六一是我們孩子最有意義的一天。
甲：接下來有請?zhí)匮钨e外籍教師非洲烏干達(dá)人大衛(wèi)先生，現(xiàn)在在我縣匯英中學(xué)任教，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國朋友大衛(wèi)先生帶來的精彩表演！有請：
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了憧憬和希望
合：讓我們唱起來，跳起來吧！共同度過這個美好的一天。
乙：一段優(yōu)美的舞蹈過后，接下來請欣賞歌曲《super star》
甲：生活是一個萬花筒，那里充滿了無限的樂趣。
乙：請欣賞三年級小朋友給我們帶來一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》
甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動聽，童年的舞姿多么優(yōu)美。
甲：請欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節(jié)目《我最棒》。
甲：快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，下面請欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》，有請！
乙：好！下面請繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)砭实墓?jié)目《模特走秀》。
甲：我們少年兒童是祖國的花朵，從小沐浴在太陽的光芒。乙：學(xué)校是我們幸福的搖籃，我們在老師的教育下蓬勃向前。甲：請欣賞舞蹈《綠光》。
乙：在這個歡樂的節(jié)日里，同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。
甲：在這個歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。
合：請欣賞六年級同學(xué)帶來的舞蹈《請我跳舞》。
甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來。
乙：請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
甲：踏著歡快的旋律，我們盡情歌唱。
乙：我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。
甲：請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
乙：我們生活幸�？鞓�。
甲：我們每個小朋友都充滿著理想。
乙：請欣賞舞蹈《玩美》。
甲：接下來請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》，掌聲歡迎，有請
乙：一首動聽兒歌過后，接下來請欣賞相聲《考試那點事兒》。
甲：同學(xué)們，動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。
乙：下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。甲：燦爛的六一，百花綻放
乙：美麗的節(jié)日、歡聚一堂，下面請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
甲：踏著暖暖的春風(fēng)，我們攜手走進(jìn)六月的懷抱，
乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢幻，請欣賞歌曲《左手右手》
甲：今天我們在愛的世界里自由地飛翔，
乙：明天將會放飛我們?nèi)康膲粝耄?/p>
合：讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈《大小姐》
甲：讓我們張開想象的翅膀，沐浴新世紀(jì)的雨露陽光，
乙：在藍(lán)天中盡情翱翔，接下來請欣賞小學(xué)部帶來的精彩節(jié)目《模特走秀》。
甲：精彩的模特走秀過后，接下來請欣賞舞蹈《Dr Jolin》。
乙：讓我們舞動火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂章，請欣賞歌曲《鉆石糖》。
甲：六一的歌聲這樣動聽，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
乙：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！請欣賞舞蹈《不想長大》。甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
甲：為讓同學(xué)們過一個愉快的節(jié)日，我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍先生，給我們帶來精彩的節(jié)目，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場。
甲：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈，
乙：我們的笑臉像花朵，映出快樂夢想！下面請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《讓愛傳出去》，大家掌聲歡迎！有請
甲：鮮紅的太陽已經(jīng)升起，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚
乙：讓我們用五色的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來。甲：下面有請六年級的同學(xué)，他們即將離開母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)，現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來表達(dá)自己對母校的留戀之情。
乙：有請六（1）、六（2）、六（3）、六（4）班的學(xué)生代表演唱歌曲《離別歌》。掌聲歡迎！
結(jié)束語
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝
乙：我們將會用智慧與熱情的種子
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天
乙：新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂童心、暢想六一”文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚！
合：拜拜！
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