【推薦】寫(xiě)事的作文600字集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)事的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)事的作文600字 篇1
人們常說(shuō)人老背影先老,從前的我總不相信?煽粗愕谋秤耙惶焯炖先,才明白這句話不是沒(méi)有道理的。
小時(shí)候,你的背影美麗動(dòng)人,一頭瀑布般的頭發(fā)披在肩上,配上那纖細(xì)的身姿,別提多動(dòng)人了!回家的路上,你總是和我一起玩猜丁殼,誰(shuí)輸了就彈一下腦門(mén)兒。你總是贏不過(guò)我,這可是我那時(shí)最值得驕傲的事了,還常常向同學(xué)炫耀自己多么多么厲害,F(xiàn)在想想,還能笑出聲兒來(lái)呢!
六歲的時(shí)候,剛上小學(xué)。那時(shí)候哭著纏著你,說(shuō)“我害怕,我要回家”?墒悄氵是毅然的走了,望著你那決絕的背影一步一步離開(kāi)我,你每走一步我心中思念就多一分。殊不知,決絕的背影后卻是數(shù)不盡的眼淚和說(shuō)不出的擔(dān)心。
八歲時(shí),在學(xué)校上課,因?yàn)椴环判奈乙粋(gè)人回家,所以你來(lái)學(xué)校接我了。那天剛好下雨,你只帶了一把傘,卻把傘向我這邊傾斜;氐郊視r(shí),你的背影對(duì)著我,這才發(fā)覺(jué)你的肩膀早已濕透。望著那雨水一點(diǎn)一滴落下,我的心猶如墜入極寒之地,那水一點(diǎn)點(diǎn)刺痛著我的心,已經(jīng)安放不下我的羞愧,卻又不知該如何說(shuō)出“媽媽?zhuān)覑?ài)你”這幾個(gè)字,只能緊緊的抱著你,傳遞我的溫暖。你終是發(fā)現(xiàn)了我的異常,也緊緊的抱住了我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十三歲了,帶著自己的叛逆,常常惹你生氣,卻不想想自己的過(guò)錯(cuò)。直到你站在我面前,三千白絲是道不盡的關(guān)心,臉上的皺紋是說(shuō)不出的苦楚。背后的身影,卻是老態(tài)橫生,肥大的身體許是不注重自己的身材,略微佝僂的背影帶著對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。我逐漸發(fā)現(xiàn),我的無(wú)知、任性全在你的背影下褪色、消失。
我見(jiàn)過(guò)你婀娜多姿的背影,纖細(xì)動(dòng)人、美麗知性。
我見(jiàn)過(guò)你風(fēng)華正茂的背影,美麗動(dòng)人,宛如天仙下凡。
我見(jiàn)過(guò)你日漸老去的背影,雖感嘆時(shí)間流逝,卻依然是我眼中最亮的那顆星。
時(shí)間悄悄過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大,而你卻慢慢變老。多希望,可以讓時(shí)間靜止,我不會(huì)再長(zhǎng)大,你頭上的白發(fā)不會(huì)慢慢變多
時(shí)間太短,一生可好?
寫(xiě)事的作文600字 篇2
媽媽買(mǎi)了好多橘子,可把我樂(lè)壞了!要知道,我最喜歡吃橘子了!
我樂(lè)滋滋地坐在沙發(fā)上,邊看電視邊吃橘子。
酸酸甜甜的味道充斥在口里,舌頭細(xì)細(xì)地品味著,橘子的清香彌漫在空氣中,汁水流進(jìn)我的喉道。越吃越有味兒,一連吃了三個(gè),這第四個(gè)可是我精心挑選的橘子,皮兒薄,捏著還挺軟,這橘子保證好吃!
果不其然,甜甜的汁水流淌在我的嘴巴里,很快,一半讓我給消滅了。
我美美地吃著,嚼著嚼著,覺(jué)得嘴巴里的一片橘肉味道不對(duì),酸酸的,怪怪的,好像壞了。不可能啊,這片怎么會(huì)是壞的呢?可能是碰傷的吧。我也沒(méi)多在意,正想吞進(jìn)肚里,舉起手中的橘肉湊到嘴邊,突然看到還沒(méi)吃的一片橘肉上,有一個(gè)白色的東西在蠕動(dòng),憑直覺(jué),那是――蟲(chóng)子!
我一時(shí)怔住,忘了正在進(jìn)行的動(dòng)作,也停下了口中的咀嚼,定定地看著手中的橘子。
“啊!”我打了個(gè)寒戰(zhàn),驚叫一聲,手中的橘子劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線。
猛然想起剛才吃到的那片味道怪怪的橘子,我慌忙吐了出來(lái),竟然看到吐出來(lái)的殘?jiān)杏幸粭l活著的白色小蟲(chóng)子還在蠕動(dòng)!
天吶!我的上帝,我的耶穌,我的阿門(mén),我的老天,我的觀音菩薩啊,我沖撞了哪兒路神仙,讓我這么——遇上了霉神!
慌亂與驚懼,刷牙、漱口,我就差摳喉,把吃進(jìn)去的東西吐出來(lái),噴殺蟲(chóng)劑殺蟲(chóng)了。這怎么辦才好呢?我急得直跺腳,想吐又吐不出來(lái)。廁所又不想上,要怎么辦才好呢!
這霉神還不就此放過(guò)我,還給我來(lái)了個(gè)“壓軸戲”——從媽媽那里得知――原來(lái)我吃的,都是媽媽挑出來(lái)的爛橘子!
剛才我還吃得津津有味,吃得那么多的,全都是爛橘子,呃……
橘子,我的噩夢(mèng)我要吐!
寫(xiě)事的作文600字 篇3
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間到了期末復(fù)習(xí)、期末考試……
在考試后成績(jī)未公布的這幾天里,我的生活過(guò)的簡(jiǎn)直用“寢食難安”四個(gè)字來(lái)形容,心里時(shí)刻想著“這次到底能考多上分呢?會(huì)在學(xué)校排第幾名呢?”可謂十分的難熬……
終于到了放假的那天,我懷著忐忑的心情走向?qū)W校。走在校園中,看著其他同學(xué)異常興奮的笑容。我突然有一種即將有啥事將要發(fā)生的預(yù)感,不由自主地加快腳步向教室走去。
不知不覺(jué)中走到了教室。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),有幾個(gè)同學(xué)很大聲地討論著什么,走近以后聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō):“……期末考試成績(jī)不公布,總分不排隊(duì),真是太好了。這下不用再擔(dān)心自己的成績(jī)差、排名落后被父母知道了!
哦,原來(lái)如此!但我想:“這么多年學(xué)校一貫的做法,突然改變可能嗎?真是笑話!”
我心想“成績(jī)和排名也是為了能讓家長(zhǎng)和老師知道你這段的學(xué)習(xí)成績(jī)而已,用得著這么敵視嗎?再說(shuō)‘不排名和不公布成績(jī)著這可能嗎?’”我走向了自己的座位……
正在這時(shí),我們的班主任老師走教室,他對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校接到上級(jí)通知要求:這次期末考試成績(jī)我們學(xué)校不再公布,也將取消年紀(jì)和班級(jí)排名,學(xué)校也不召開(kāi)期末總結(jié)大會(huì),也不評(píng)選和表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵!敝,老師給我們發(fā)下來(lái)的通知書(shū)上所有科目成績(jī)寫(xiě)著表示等次的A、B、C、D,而沒(méi)有分?jǐn)?shù)。最后,學(xué)校也沒(méi)有通知我們開(kāi)期末總結(jié)大會(huì),期末放假就在悄無(wú)聲息中結(jié)束了。
我悶悶不樂(lè)的走在回家的路上,原本滿懷希望來(lái)到學(xué)校,想了解和測(cè)試一下后半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,和別的同學(xué)對(duì)比一下,看看自己是進(jìn)步了,還是退步了?畢竟我現(xiàn)在是一名九年級(jí)的學(xué)生,下一學(xué)期要參加中考!可是,這樣一點(diǎn)小小的愿望也華為泡影!
其實(shí)我覺(jué)得不再公布學(xué)生成績(jī),也將取消排名這種做法有點(diǎn)操之過(guò)急。畢竟這種一刀切的做法,沒(méi)有充分考慮學(xué)生的感受以及隨之而來(lái)的不便。而且我覺(jué)得現(xiàn)在一下子就將其取消,實(shí)際上是剝奪了學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的知情權(quán).
寫(xiě)事的作文600字 篇4
今天,我們班舉行了朗讀爭(zhēng)霸賽,是每個(gè)大組自學(xué)的自然段進(jìn)行朗讀練習(xí),然后每個(gè)大組再跟王老師PK。
我們跟王老師pk的課文是第四課七月的天山,王老師先讀,我們?cè)僮x。
我們大組跟王老師PK的是第二自然段,第四大組讀的是第二段,二丶三大組讀第三自然段,贏的大組可以每人獲得一張積分卡。
朗讀開(kāi)始了只見(jiàn)王老師在讀的時(shí)候音調(diào)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,讀的我們大組連勝算的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。輪到我們大組讀了,可我們大組讀的音調(diào)卻是主次不分,搞得還有一些小聲音,讀到后面我們大組的整體聲音變得很亂了,等我們讀完,等著王老師做決定,可王老師一句話都沒(méi)說(shuō)就讓我們坐下來(lái),不用說(shuō)了我們大組肯定是戰(zhàn)敗了。
接下去輪到第四大組了,王老師又讀了起來(lái),雖然時(shí)間很短的一段,但是王老師很有感情的讀,節(jié)奏和停頓都很到位,好像也要把第四大組打敗似的,輪到第四大組了,他們讀的聲音稍微比我們?nèi)跻稽c(diǎn),他們讀完了以后,王老師說(shuō):"你們讀的稍微有一點(diǎn)兒遜。"第四大組也戰(zhàn)敗了,
輪到二丶三大組了,還是王老師讀,當(dāng)王老師讀到了三個(gè)比喻句的時(shí)候,老師忽然加重了聲音,讓二丶三大組增加了不少壓力,我想二丶三大組也會(huì)敗在王老師的手下,可讓人想不到的事情發(fā)生了,二丶三大組讀的聲音整整齊齊,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)別的聲音,他們讀到三個(gè)比喻句的時(shí)候,還是鏗鏘有力,竟然把王老師給打敗了,讀完了以后,王老師開(kāi)始宣布結(jié)果的時(shí)候,她停頓了一下說(shuō):"二丶三大組每人一張積分卡。"二丶三大組的人都跳了起來(lái),去領(lǐng)積分卡了。
這次的班級(jí)朗讀爭(zhēng)霸賽,還真是人熱鬧非凡呀!下次我還想舉辦一場(chǎng),贏得積分卡。
寫(xiě)事的作文600字 篇5
還記得那天的那節(jié)化學(xué)課,老師帶著我們做粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)。
在上課前,老師就對(duì)我們說(shuō)這次實(shí)驗(yàn)制得的鹽可以帶回家,但是不能吃,因而這次課前同學(xué)們都異常興奮。一打上課鈴,同學(xué)們便都興致勃勃地沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。不等老師講完注意事項(xiàng),我便已經(jīng)將實(shí)驗(yàn)用的濾紙蘸水貼在了漏斗內(nèi)壁上備用。
很快我們就都開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,我先按照實(shí)驗(yàn)步驟,把粗鹽(其實(shí)就是食鹽和泥沙的混合物)稱(chēng)量5g放進(jìn)燒杯,加水用玻璃棒攪拌,使它的可溶物統(tǒng)統(tǒng)溶解在水里,然后進(jìn)行下一步——過(guò)濾。
這步倒也是順利,我將這杯臟水借著玻璃棒引流,全部倒在了貼有濾紙的漏斗里?赡苁且?yàn)槟嗌愁w粒大吧,我花了整整10分鐘才讓這點(diǎn)水滲到下面的小燒杯里,不過(guò)已經(jīng)是澄清的了。
前面都還好,到了最后一步了——把水中溶解的鹽“取出來(lái)”——加熱蒸發(fā)水,把鹽留下。用小碗似的一種叫做“蒸發(fā)皿”的陶瓷儀器把鹽水盛起來(lái),架到酒精燈上邊進(jìn)行加熱,一邊加熱還一邊攪拌。我心想這攪拌有什么用啊,怪費(fèi)勁的。我剛想停下正在攪拌的手,忽然身后傳來(lái)一聲響亮的.“咔吧”聲,原來(lái)是后邊有位同學(xué)沒(méi)有攪拌正在受熱的鹽水,蒸發(fā)皿炸裂(碎)了,原來(lái)是攪拌使蒸發(fā)皿中的鹽水受熱均勻,不然就會(huì)使儀器炸裂……
過(guò)了一會(huì),蒸發(fā)皿無(wú)色的鹽水中慢慢地出現(xiàn)了一些白色的物質(zhì)——鹽!食鹽析出了!不過(guò)里面的鹽還不多,需要繼續(xù)加熱。慢慢地整“碗”鹽水都變成了白色,不過(guò)還很濕潤(rùn),像細(xì)砂質(zhì)感的乳膠那樣。這時(shí)就要停止加熱了,不然就快干燥的鹽塊會(huì)亂飛——這時(shí)我身后又傳來(lái)一片“慘叫”聲——后面又有同學(xué)忘記停止加熱了,滾燙的小塊鹽飛的到處都是,還好沒(méi)傷到人。不過(guò)我的實(shí)驗(yàn)可是成功了。這次實(shí)驗(yàn)居然一切順利!正在這時(shí),下課鈴響了,我們各自收集起自己制得的鹽離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室……
寫(xiě)事的作文600字 篇6
提到她,似乎活了幾個(gè)世紀(jì)。對(duì)于她,我覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。
當(dāng)時(shí),她是新轉(zhuǎn)來(lái)的,我們都是陌生人,她很熱情,很快就可以跟同學(xué)們?nèi)谌氲揭黄穑瑓s唯獨(dú)我。
我是一個(gè)自閉的人,我不會(huì)像同學(xué)們那樣熱情的交朋友,也不會(huì)‘嗨皮的’一起和她們逛商場(chǎng),更不會(huì)和她們說(shuō)上一句話。
那天,天空灰蒙蒙的,下著毛毛細(xì)雨,我拽著她的衣角:“我們,還是朋友嗎?”
“我想,不是了吧”她微抬著臉,抿著嘴,眉頭皺的很緊。
“為什么,不會(huì)的,我求你,我們還是朋友對(duì)嗎,我不會(huì)再錯(cuò)下去了,拜托,不要離開(kāi)我!蔽矣冒@的口氣求她。
她用力甩開(kāi)我的手,就是這樣,我摔在地上。
“別開(kāi)玩笑了,我們本來(lái)就不是朋友,呵,實(shí)話告訴你吧,以前的一切都是我做的,我和她們打賭,只要你一天以?xún)?nèi)和我說(shuō)上三句話,我們就不是朋友,F(xiàn)在,你可不至和我說(shuō)了三句吧!彼沉艘谎畚,但眉間的擔(dān)憂還是清晰可見(jiàn)。
我徹底癱瘓?jiān)诘,呆呆的看著逐漸遠(yuǎn)去的背影,那個(gè)曾經(jīng)多么善良的人,什么時(shí)候變成這么狠心了?
淅淅瀝瀝的雨打在我的身上。許久,我踉蹌的起身,心里一直自我安慰著:“沒(méi)關(guān)系,或許她是為了保護(hù)我也說(shuō)不定呢!
第二天,雖然淋了點(diǎn)兒雨,但還是有一絲的感冒。
走進(jìn)班,一陣陣的竊竊私語(yǔ)使我感到無(wú)奈,我冷淡的走到座位上,習(xí)慣性的向她的方向看去空位子。
沒(méi)關(guān)系,或許起床晚了吧。我有些不安的想著高跟鞋觸底的聲音傳進(jìn)耳朵里,“同學(xué)們,安靜一下!,待大家都安靜下來(lái)后,班主任繼續(xù)說(shuō)道“夢(mèng)藝同學(xué)在今天已經(jīng)轉(zhuǎn)走了!
轉(zhuǎn)走了,轉(zhuǎn)走了,轉(zhuǎn)走了。
我有些愣住了,或許吧,她是在逃避,逃避我,逃避關(guān)于我的一切。
我心里竟有些慶幸,不然我也不知道該怎么面對(duì)她。
生活進(jìn)入了軌道,平靜的行駛著,似乎那一點(diǎn)點(diǎn)的山坡從未經(jīng)過(guò)一樣,火車(chē)就這么走啊走“轟隆轟隆”
那件事至今還留在我的心里,不可撫平的痛,但也是最美好的痛。
寫(xiě)事的作文600字 篇7
“爸,我語(yǔ)文考砸了,只有89分!币贿M(jìn)家門(mén),我便低著頭把這個(gè)不好的消息告訴了爸爸!芭!”一記響亮的巴掌落在了我的臉上,頓時(shí)感到一陣火辣辣的。“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西,去學(xué)校都學(xué)些什么?肯定是跟同學(xué)上課聊游戲、傳紙條、不專(zhuān)心聽(tīng)講。這兩個(gè)星期電腦別玩了!薄安皇堑,這次的題目……”可我還來(lái)得及為自己辯護(hù),老爸拿起車(chē)鑰匙,重重地一摔門(mén),便出去辦事了。于是,我便被無(wú)故地安上了這個(gè)不該有的“不課不認(rèn)真”的罪名。
大概到了五點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽也下班回家了。媽媽一進(jìn)門(mén),爸爸就說(shuō):“你看看,你看看你的寶貝兒子,語(yǔ)文才只有89分……”媽媽立刻跑到書(shū)桌前:“你怎么搞的?”嘮叨聲頓時(shí)在耳邊響起,超高的分貝折磨著我可憐的耳膜。晚上吃完飯,做完作業(yè)后,“雙堂審會(huì)”正式開(kāi)始。
“說(shuō)!這幾天上課你都在干些什么?”“沒(méi)干什么,我在聽(tīng)課!”“還說(shuō)沒(méi)有!沒(méi)有不專(zhuān)心怎么會(huì)考得這么爛?”“我上課真沒(méi)開(kāi)小差,語(yǔ)文考差了,是因?yàn)檫@次的題目本來(lái)就有些難度。再說(shuō)也是因?yàn)椤话l(fā)事件’……”“那你們班就你最好嗎?”“沒(méi)……有!”“沒(méi)有!沒(méi)有你還有什么臉說(shuō),別人能考得起來(lái)你為什么不行?”“還說(shuō)!都考這么差了還有什么可說(shuō)的?”……
唉!老爸、老媽你們也為我想想,考差了最難過(guò)的就是我啊。真希望你們能稍微溫柔些,畢竟面前的是你兒子,不是犯人!接下去的日子便是痛苦的開(kāi)始,電視不許看,閑書(shū)不許看,電腦更不許碰了,整天就是作業(yè),作業(yè)!理由只有一個(gè)“誰(shuí)讓你考的這么差?”
直到有一天——“爸,我數(shù)學(xué)得了100分!”我連蹦帶跳的進(jìn)了家門(mén)。媽媽的語(yǔ)氣變得特別的溫柔:“不錯(cuò),把考卷拿來(lái)給我看看!卑职忠残χ业念^:“兒子,下次要努力!”這……這變化也太大了吧!爸、媽你們到底愛(ài)的是你們的兒子還是分?jǐn)?shù)?嗚……
寫(xiě)事的作文600字 篇8
太陽(yáng)躍出的瞬間,釋放出金色的光芒,帶來(lái)永恒的溫暖;彩虹跨越藍(lán)天的瞬間,閃爍七彩的繽紛,帶來(lái)永恒的燦爛……生活中有太多的瞬間,而瞬間就是我們心中的永恒。
那是個(gè)星期六的晚上,吃過(guò)晚飯后,爸爸媽媽和我去匯源路散步。我們?cè)谖宀世_紛的路燈下,欣賞著熙熙攘攘的夜景。這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)乞丐,那是一個(gè)大約六七十歲的老太太,滿臉的皺紋,頭發(fā)如雪一樣白,在這燦爛的燈光和繁華的街道映襯下,顯得格外蒼老和凄涼。她弓著身子站在我們面前,正用企求的目光看著我們,口中喃喃地不知在說(shuō)什么。我停下腳步,心中泛起一股股同情和憐憫。
她顫抖著把碗伸過(guò)來(lái),那只碗里有一些面值不一的硬幣。我回過(guò)頭望了望爸爸,他正在摸口袋。在這一點(diǎn)上我很敬佩爸爸,他對(duì)于一切需要幫忙的人都會(huì)毫不吝嗇地給予幫忙,可是爸爸沒(méi)有帶零錢(qián),于是,他將從口袋里掏出的一顆牛奶糖遞到老太太的手中。我為爸爸的舉動(dòng)感到意外,同時(shí)我發(fā)現(xiàn)老太太也有些意外。但她對(duì)著我們笑了,她笑得很友善,很慈愛(ài),很美麗。
我也笑了,因?yàn)槲业眯膽以谀且凰查g被一種莫名的感動(dòng)觸動(dòng)了;蛟S微笑是她已經(jīng)習(xí)慣了的動(dòng)作,但我肯定那次的微笑絕不是。我看見(jiàn)了她接過(guò)奶糖后的驚訝表情和那似乎不自然的笑,因?yàn)樗盏搅艘饬现獾氖┥。不,那顆牛奶糖已經(jīng)不再是施舍,那是一份理解,一份尊重,她的笑容所包含的,不僅僅是感激。在那一瞬間,我也朦朧地感覺(jué)到她的內(nèi)心世界。爸爸給她的那顆牛奶糖,不正是她所需要的一點(diǎn)點(diǎn)理解和關(guān)懷嗎之后,她離開(kāi)了,看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,我仿佛看見(jiàn)她依然在笑,嘴里仍含著那顆幸福的牛奶糖。
這年事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)星期了,我早已忘記了老奶奶的模樣,記憶中,唯一永恒的是那個(gè)瞬間綻放的笑容。
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