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【熱門】集體作文500字三篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的集體作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
集體作文500字 篇1
早在去年,班上就把關于跳集體舞的事兒傳的沸沸揚揚了,鬧得我們?nèi)诵幕袒。開學初,見學校沒有提起這件事,我們頓時覺得松了一口氣,還好啊,哈哈!可誰知,這件事兒正在秘密進行中,每班都抽了一對男女生,在培訓跳舞,接下來便是全校男女生一起跳。
在確認這個消息時,大家都很震驚,大家議論紛紛,談“舞”色變。但是我們的老師卻說:“你們打起興趣來呀,多么有意思的活動!”我在心里默念:才怪!感覺男生要比女生更加抵觸這件事,紛紛揚言:“跟你們這群恐龍?zhí),我還不如抱著一只水桶跳來的痛快!”當然,女生聽到這些惡語也是十分不樂意的',“去死吧,跟你們跳,我們才倒了八輩子的霉呢!”于是,班級中開始了長久的“唇槍舌戰(zhàn)”,男生女生互相漫罵,互不退讓。
但是這個舞,始終還是要跳的,怎么辦呢?大家都陷入了思考中,誒,有了,因為跳集體舞中有很多親密的鏡頭,所以要保證手的安全和身上的安全。呵呵,關于手嗎,只要多帶幾副手套就行了,這樣,即使有接觸到,也是無所謂的。還有,要穿上冬天的長袖校服,這樣就算碰到什么不該碰到的地方,也不會很尷尬拉!就這樣,我們做好了萬全的準備,突然發(fā)現(xiàn)自己好天才啊。
昨天發(fā)短信給同學,她說:“我們學校已經(jīng)開始跳了,我還是領舞的!”我奚落道:“哈哈,活該。 薄澳悴皇且惨鴨?全市統(tǒng)一的!蔽乙粫r語塞,是啊,我們是很無奈的,我真的希望那一天遲一些到!
集體作文500字 篇2
我們的班級是個人才薈萃的集體,我們班的知名人士,算一算,還真能湊個“小小五大家”呢!他們特長各不相同,讓我介紹一下吧!
班上的風云人物要數(shù)徐子棟了。他是老師的得力小助手,也是班上的大領袖。曾老師對他贊賞有加,紀律由他主管,管理有方,與我們說話十分親切,像我們的大哥哥,我們不得不聽從他的管理.
看!坐在中間那一排的男孩張義錦個的是“小作家”,他寫起作文來,下筆如神,寫得文章想像豐富,短小精悍,文采優(yōu)美,讀起來瑯瑯上口,百讀不厭。
我們班的賈碩是個名副其實的“小書法家”。他的書法將“鋼”和“柔”兩體結合,使得“鋼”中有“柔”,“柔”中有“鋼”!字跡入木三分,筆走龍飛。看過他字的人,無不贊嘆不已!他真是一位別具一格,不可多得的小書法家!
再向你介紹一位虎背熊腰的男同學。他叫張文璽,平時愛耍個性,喜歡打籃球。他打球表情嚴肅,打出的球好像重炮一樣,直向籃板沖去.每當進球時,他總是發(fā)出驚天動地的'吼叫.真可謂所向披靡,天下無敵!
我們班的帥哥英語課代表——黃萌。他呀!英語超棒!一次,他讓我?guī)退釂栍⒄Z,我為了刁難他,我提問最后一單元的單詞,還沒學,他卻背得超級流利,佩服得我五個身體都倒地了.而且聽寫次次一根油條倆雞蛋,難題他都會!他不但英語超棒,還體格強健,四肢發(fā)達,頭腦聰明,為我們班運動會取得的輝煌戰(zhàn)績立下了汗馬功勞!
這些“活寶”雖為班級爭得不少榮譽,但也離不開曾老師的辛勤培育!我雖然不是她心目中最好的學生,但她卻是我心目中最崇敬的老師!她平時對我們總是和藹可親又不失威嚴。
在老師們的諄諄教誨下,相信我們班的同學都能天天向上,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年!
集體作文500字 篇3
在花得四溢、鳥語紛飛的大千世界中,我只是一個微乎其微的小人物。一個普普通通的一名中學生,但對于班級而言,我卻深深地知道,我是重要的一份子,班級的榮辱于我有著不可分割的關系。
祖國是我們的母親,只要身為中國人,我們就都很清楚,祖國的一切榮辱都與我們息息相關,我們每個人都有著極其強烈的民族自尊心,。同樣的班級就是我們的家,一年有365天,有一半的時間我都在班級里度過。班級的榮辱更是與我們有著密不可分的關系。
班級是家,在這里充滿溫馨,洋溢著快樂。日復一日,天邊的云彩也不再清晰,班級也不再是最初的如同泉水一般的清澈,我們的班級中出現(xiàn)了一些不和諧的音符,有些同學因為這樣那樣的問題為了我們的班級榮譽涂上一抹黑點兒,而此時我們有責任來為班級的榮辱而貢獻力量。
雖然,我們無法改變別人的想法,雖然我們無法擦去這抹黑點兒,但是,我們卻可以用改變自己,用自己來感染別人,影響別人,從而來改善現(xiàn)有的環(huán)境。
如果,別人可以毫不在意的將果皮、紙屑扔在地表,那么我們也可以不廢吹灰之力地將它拾起,如果別人可以漫不經(jīng)心的口出狂言,那么,我們也可以心平氣和的示警一番。如果別人可以心高氣傲的`面對未來,那么我們也可以用心良苦地將他改變。
其實,我們可以做的還有很多,對于我們來說,這些事都是微不足道的。但如果我們可以做,那么對于我們的班級將是百利而無一害的,而且即使無人督促,我們也應用心去做,如果班級的名譽受損,那么我們也無法在其他人的面前昂首挺胸。
同學們,我們身為集體的一份子,不僅僅是要感受集體帶給我們的榮譽,同時我們更有義務來改善集體中存在的不足,請牢記,班級榮辱于我們?nèi)巳擞胸煛?/p>
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