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初作文

寬容初中作文

時(shí)間:2022-01-31 08:31:10 初作文 我要投稿

寬容初中作文(匯編15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寬容初中作文,歡迎閱讀與收藏。

寬容初中作文(匯編15篇)

寬容初中作文1

  寬容是什么?它與我們的生活息息相關(guān),寬容,它就像一個(gè)親密無(wú)間的好朋友,它擁有一些超凡的能力,它能在你與別人發(fā)生矛盾的時(shí)候,來(lái)幫助你,來(lái)化解一切。擁有寬容的人,他的心就像是一片天空,能夠容納下無(wú)窮的事物,寬容也可以使人與人之間更好的溝通,使人與人之間更加和諧,讓生活變得更加的美好。

  曾經(jīng)我在一本書上看過這樣一個(gè)故事:故事中的主人公是一個(gè)小男孩,男孩生活在一個(gè)非常艱苦的家庭中,他的爸爸在他小的時(shí)候就去世了,媽媽也沒有工作。在家里他十分懂事,從來(lái)都不向媽媽提過分的要求;在家中小男孩盡了最大的力量來(lái)幫助媽媽,在學(xué)校小男孩認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),于是,他的成績(jī)非常好,但是有一天災(zāi)難發(fā)生在了這個(gè)艱難的家庭中。媽媽因?yàn)橐┬∧泻⒆x書,所以要干很多的活,后來(lái)因?yàn)槊刻煲珊芏嗟幕疃鄣沽恕<依锸チ宋ㄒ坏慕?jīng)濟(jì)來(lái)源,現(xiàn)在所有的事都落在了小男孩身上。小男孩看了看臥在床上的母親,于是他決定退學(xué),去打工賺錢來(lái)給母親治病,他來(lái)到了一戶人家,并且那戶人家也愿意讓小男孩來(lái)干活。男孩每天賣力的干活?墒沁@戶人家非常刻薄,無(wú)論男孩每天干得多好他都說(shuō)不好,而且還私自苛扣小男孩的工錢,一天小男孩終于忍不下去了,他辭去了這份工作,他又開始找工作了,可是現(xiàn)在工作越來(lái)越難找,他每次都遭到別人的拒絕。

  于是他覺得這個(gè)世界上的人都是壞人,看著急需用錢的母親自己有沒有收入于是他燃起了一個(gè)可怕的想法,去偷。他選定了一戶人家,那戶人家只有一個(gè)老人和小孩,一天夜里小男孩偷偷的翻進(jìn)了那戶人家的院子。準(zhǔn)備去看看有沒有值錢的東西。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)他被抓住了,男孩想他一定會(huì)坐牢的,老人什麼都沒做,她給了小男孩一筆錢對(duì)他說(shuō)你以后別這樣了。老人的行為讓男孩深深的感動(dòng)了。他決定重新改過克服生活中的困難,完成自己所喜愛的學(xué)業(yè)。

寬容初中作文2

  天空收容每一片云彩,不論云彩美麗或丑陋,所以天空才能廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論巖石巨大或渺小,所以高山才能雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論浪花清冽或渾濁,所以大海才能浩瀚無(wú)比。

  寬容,是一種修養(yǎng),是千百次的忍耐而提升的人格魅力。多一份寬容,我們身邊就會(huì)更加和諧,人生也就會(huì)變得更加精彩。

  寬容會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重。有這樣一個(gè)故事。一個(gè)姑娘要開音樂會(huì),于是他冒充是音樂家李斯特的學(xué)生。李斯特在演出前一天來(lái)到姑娘面前,姑娘驚恐萬(wàn)分,求李斯特寬恕。李斯特要她把曲子彈給他聽,并加以指點(diǎn)。最后他爽快地說(shuō):“你大膽上臺(tái)演奏吧,你已經(jīng)是我的學(xué)生了,你可以再加一個(gè)由老師為學(xué)生演奏的節(jié)目。”姑娘頓時(shí)對(duì)李斯特敬佩不已。由此可見,寬容和忍讓是一種豁達(dá)的胸懷,是一個(gè)人富有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

  寬容能促進(jìn)人際關(guān)系的融洽。清朝康熙年間,尚書張英的家人因院墻與鄰居發(fā)生糾紛,家人送書給張英,令他干預(yù)此事,張英回詩(shī)一首:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!奔胰丝春笊钍芨袆(dòng),自覺退了三尺才筑墻,鄰居也受感動(dòng),后移三尺,兩家從此交好。寬容能化解不必要的矛盾,使事情有轉(zhuǎn)折退讓的余地,使人際關(guān)系和諧融洽。

  寬容別人也是善待自己。蜀國(guó)名士蔣琬,為人謙虛,他的屬下楊戲,性格孤僻,訥于言語(yǔ),蔣琬與他說(shuō)話,他只應(yīng)不答。隨從對(duì)蔣琬說(shuō):“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不像話了!”蔣琬說(shuō):“人嘛,都有各自的脾氣,贊揚(yáng)我不是楊戲的本性,而說(shuō)我的不是,他會(huì)覺得我下不來(lái)臺(tái),所以他只好不作聲了!笔Y琬因?yàn)橛幸活w寬容之心,既避免了自己不快,又不致使對(duì)方尷尬?梢姡瑢捜菔且环N仁愛的光芒,它是對(duì)別人的釋懷,也是對(duì)自己的善待。

  生活中既沒有完美無(wú)缺的事物,也沒有十全十美的人,茍求人生完美無(wú)缺本身就是一種不完美。對(duì)事對(duì)物、對(duì)己對(duì)人寬容一點(diǎn)吧,它會(huì)使你的生活更加美好!

寬容初中作文3

  我以為,接下來(lái)她會(huì)大哭大鬧,或者起來(lái)反抗,再或者與我吵架,然而,沒有,什么也沒有發(fā)生。她并沒有說(shuō)什么,只是像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣接受我的斥責(zé)。

  寬容,讓急躁不安的心平靜下來(lái);寬容,讓一場(chǎng)鬧劇轉(zhuǎn)為感激的語(yǔ)言;寬容,讓人們的感情加固一層。寬容,是我所沒有的偉大力量。

  在很小的時(shí)候,我是一個(gè)會(huì)斤斤計(jì)較的小毛孩,大家都不喜歡我這糟糕的壞脾氣。

  但只有一個(gè)人能容忍我的壞脾氣,是她,是她讓我起愧疚之心,讓我真正看清自己。

  那天,在我的家里。我們?cè)谝黄鹂磿。突然,我偶然看見了在她手上的書其中一?yè)有被折過的痕跡。我突然勃然大怒,開口罵道:“你看你……”她一臉驚慌,像是剛從書海中出來(lái),我站了起來(lái),死盯著她。在我的眼里看見了她那雙無(wú)辜的眼神,隱隱約約透著不解。我一把搶過她手里的書,用手指指著她,大聲吼道:“你把我書弄壞了,還在那里裝不知道!虧我還把你當(dāng)成好朋友!你竟然這樣對(duì)待我的書,我、我、不給你看了!“我沒有……”她的聲音越來(lái)越小,頭也越來(lái)越低,“我還沒看到那頁(yè)……”我頓時(shí)啞口無(wú)言,只覺得臉上火辣辣的,嘴上卻不肯承認(rèn)錯(cuò)誤:“你還抵賴!”我以為,接下來(lái)她會(huì)大哭大鬧,或者起來(lái)反抗,再或者與我吵架,然而,沒有,什么也沒有發(fā)生。她并沒有說(shuō)什么,只是像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣接受我的斥責(zé)。于是,我也識(shí)趣地做下來(lái)繼續(xù)看書。那時(shí)的我,心情是那樣起伏不停,在她的寬容下,我的一言一行成了罪過,使我無(wú)法原諒我自己。我沒有失去什么,然而,我為什么我的心無(wú)法平靜下來(lái)呢?

  我思考了良久,直至深夜躺上了床,我仍然想不通。

  幾年后,我長(zhǎng)大了,當(dāng)我猛然想起這遠(yuǎn)去的記憶,這才揭開了我的疑惑:這是寬容的力量。

  現(xiàn)在的我,談不上學(xué)會(huì)了寬容,但也算學(xué)了一點(diǎn)皮毛。從那時(shí)起,我變領(lǐng)悟到了寬容的力量,也知道了自己嚴(yán)重的過錯(cuò),我不會(huì)忘記,曾經(jīng)的那個(gè)她給她帶來(lái)多大的傷害,而擁有寬大心胸的她,確實(shí)是偉大的。因?yàn)椋鞘菍捜莸牧α俊?/p>

寬容初中作文4

  小時(shí)候,我與爺爺?shù)母星榫秃芎。每天,我都要爺爺帶著我去玩。平常,爺爺都很開朗,而今天,他沉默了。 “今天是個(gè)好日子!”爺爺說(shuō)道。我連忙應(yīng)和:“是呀!是呀!”我們今天是去爬山。還沒爬呢,我已是滿肚子的愉快。

  一路上,好山好水使我開心得合不攏嘴。有事伸手摘一朵刺梨花,有時(shí)抬頭望望天上剛到的小燕,有時(shí)蹲下身子挑逗一下樹下的小蟲子……可是,只聽見一聲咳嗽,爺爺?shù)瓜铝。原?lái)是幾個(gè)莽撞的年輕人 把爺爺撞倒在地上。

  見此情景,我立即跑過去扶起爺爺,拿起一塊石頭準(zhǔn)備向那幾個(gè)年輕人砸去。不是因?yàn)槭裁,就因(yàn)樗麄冞B一句對(duì)不起都不說(shuō)。爺爺一把把我拉住了,說(shuō):“算了、算了。反正也沒什么!蔽覍(shí)在忍不下這口氣,便大聲說(shuō):“怎么可以,這分明就是在找茬。”后來(lái),我被爺爺硬拽著回家去了。

  在屋里,我還打抱不平:“下次再見到那幾個(gè)人,定去揍他!”爺爺似乎聽得到我在想些什么,便走過來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“揍他們一頓后你要干什么呢?”

  “就回家!”

  “如果他們幾天后又去找你呢?”

  我滿臉通紅,無(wú)言以對(duì)。

  現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)離開了人世,但他當(dāng)初的一句話還留在我心中:“算了吧。”

  確實(shí),人生也會(huì)遇到許多不公平的事,人人都會(huì)有沖動(dòng)的時(shí)候。但如果在沖動(dòng)的時(shí)候忍一忍,就可以避免許多的麻煩,就如古人說(shuō)的那樣:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。有時(shí)候,人那一下并不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發(fā)展。同時(shí),也能體現(xiàn)出自己品德的高尚。

  在沖動(dòng)的時(shí)后說(shuō)一句:“算了吧!本湍苷一匾粋(gè)人的理智。在社會(huì)中我們還有很多句:“算了吧!币f(shuō),但我們必須知道:一個(gè)津津計(jì)較的人是不會(huì)有什么好前途的,懷有一顆寬容的心去面對(duì)這個(gè)社會(huì),才能做出一番事業(yè)!

寬容初中作文5

  我是家里的獨(dú)生女。從小,爸爸媽媽把他們所有的愛和心血都傾注在我身上。由于我從小過慣了沒人跟我爭(zhēng)搶的生活,這導(dǎo)致我變得很自私,從來(lái)不懂得關(guān)心別人。

  雖然我沒有弟弟妹妹,可我有一個(gè)小我一歲的堂妹,她也是獨(dú)生女,有著跟我相似的脾氣。我倆雖不在一起,可每逢回姥姥家還是要見她。幾乎每次,我們倆都因?yàn)闋?zhēng)東西而吵的不可開交。家長(zhǎng)也拿我們毫無(wú)辦法,久而久之,家長(zhǎng)為了“戰(zhàn)爭(zhēng)”不再發(fā)生,也漸漸不讓我們倆見面了。

  可再一次暑假,我們倆難得又在姥姥家碰面了。可能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不見,我們倆一見面居然“和平”地在一起吃午飯,這讓大家也松了一口氣,我們倆好在沒有再吵起來(lái)。

  可好景不長(zhǎng),下午,媽媽帶我們倆出去逛街。我們倆又出奇般的喜歡上同一件衣服,可那件衣服只有一件了,所以我們倆今天注定有一個(gè)人不能擁有這件衣服。媽媽也很為難,她問我倆其中一人可不可以換件,我們倆紛紛說(shuō)不。

  我的火氣又漸漸地上來(lái)了,干什么都要跟我爭(zhēng)!我以為堂妹又要開始準(zhǔn)備給我吵,于是,我就做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備并且想了一大堆我非要這件衣服的歪理由?烧l(shuí)知,堂妹突然開口了:“姐姐,你真的很喜歡這件衣服對(duì)嗎?”我聲音不友善地說(shuō):“是的,你想搶,直說(shuō),別這樣問!”可妹妹卻說(shuō):“姐姐,這件衣服我不要了。你平常輕易不會(huì)來(lái),好不容易回來(lái)一次,我怎么會(huì)給你搶呢?”我一聽到這話,一直被自私冰封的心有了許多的感動(dòng),我對(duì)她說(shuō):“謝謝,下次我讓給你!”“不用等下次了!”這話是媽媽說(shuō)的。媽媽把那件衣服買給了妹妹,這讓我更加氣憤也不禁疑惑:以前媽媽不是這樣的。

  媽媽回家嚴(yán)厲地指責(zé)我,指責(zé)我沒有姐姐的寬容和大度,還要妹妹讓這我!聽了這番話,我感到無(wú)限的慚愧與自責(zé),雖說(shuō)我和妹妹經(jīng)常誰(shuí)也不讓誰(shuí),可仔細(xì)回憶起來(lái),有那么幾次,還是妹妹遷就我。

  從那次起,我徹底將自己改變了,不再自私,不再小氣!再見到妹妹,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸減少,我們也成了最親密的姐妹!

  那件事已過去好久,大概堂妹都記不清了?晌覅s至今不能忘記!因?yàn)樘妹玫纳屏,使她的表姐學(xué)會(huì)了寬容和愛!

寬容初中作文6

  以前,我是一個(gè)比較愛計(jì)較小事的孩子,可有件事讓我懂得了寬容。

  一次過大禮拜,清早我一起床,心里就高高興興的,因?yàn)閶寢尳裉煲獛胰コ钥系码u,這時(shí)"叮鈴鈴、叮鈴鈴"電話響了,我趕忙去接:"是二姨呀!啊!什么?表哥要來(lái)?哦,我知道了。"聽到這個(gè)消息,我垂頭喪氣地回到了我的房間里,本來(lái)挺好的情緒又被他打亂了,因?yàn)槲液捅砀缬悬c(diǎn)和不來(lái)。

  我和媽媽、二姨、表哥來(lái)到了肯德雞店,不一會(huì),媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來(lái)了,"真香呀!好久沒有吃了",我情不自禁地說(shuō)。看到媽媽要了這么多,我心里想:"要是表哥不來(lái),這些都該我自己獨(dú)吞,多好"."媽媽,這肯德雞是你花的錢嗎?"媽媽深深地看了我一眼,沒有言語(yǔ)。我們逛完商店后,就回家了。不知什么時(shí)候,表哥走進(jìn)我的房間看起了我心愛的漫畫書,我走上去,毫不客氣地從他的手中奪了回來(lái),說(shuō):"這是我新買的漫畫書,你看什么看。"表哥看了我一眼,說(shuō):"真小氣,一本書都不讓看。""就不讓你看。"說(shuō)著,我氣極敗壞地把漫畫書的首頁(yè)撕成了兩半。爸爸聽見了我們的爭(zhēng)執(zhí),趕忙跑過來(lái),把我拉到了其它房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"孩子,你怎么能這樣對(duì)待哥哥,哥哥來(lái)到咱們家,就是客人,你是一個(gè)男子漢,應(yīng)該有一個(gè)寬容的胸懷,你到別人家,如果他也這樣對(duì)待你,你高興嗎?"緊接著,媽媽也推門進(jìn)來(lái),重重地訓(xùn)了我。聽了他們的話,我慚愧地低下了頭。

  后來(lái),表哥不太高興地回家了。表哥走后,我才真正意識(shí)到我確實(shí)做錯(cuò)了。這件事已過去很長(zhǎng)時(shí)間,雖然撕壞的漫畫書已粘好,卻有了一道深深的裂痕,但這條裂痕卻教給我了做人的道理-------同學(xué)、朋友之間缺少了寬容,就沒有了友誼,人應(yīng)該有一顆寬容紅亮的心。

寬容初中作文7

  親愛的小燦,你還記得我嗎?看著黃昏的西天,我的思緒又飄回從前。

  六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我跟著爸爸去參加他的大學(xué)同學(xué)聚會(huì),在成都的雙流機(jī)場(chǎng),我遇見了你。你并不帥氣,眼睛里總是透出智慧的光芒。我們一見面就一拍即合,無(wú)所不聊,我去拜訪他家,他十分熱情的給我介紹他的家庭成員,還搬出了他的家庭相冊(cè),晚上,我們到KTV去與爸爸的其他同學(xué)會(huì)面,那天晚上我們大吃特特吃,十分愉快,晚上,我到他家借宿一宿,這時(shí),我的目光被一個(gè)十分精致的水晶戰(zhàn)斗機(jī)模型深深地吸引了,我不禁問他:“這么好看的模型,你哪里買到的?”“嘻嘻,告訴你吧,這個(gè)是我這次生日的生日禮物,是我的好朋友送我的!边@天晚上,我做夢(mèng)都?jí)粢娏诉@個(gè)水晶模型,我真的希望擁有它。第二天,我醒的很早,一起來(lái)就去去看“我的”模型,我纏著爸爸到成都各個(gè)百貨商店去逛,可是卻連這個(gè)模型的影子也沒有看到,我垂頭喪氣的看了看那個(gè)仍然擺在桌面上的水晶模型,不禁動(dòng)了壞念頭。“拿吧,沒事,反正他那么信任你,拿了也不會(huì)懷疑你的!薄安恍,背著朋友干這些事,多么不道德!钡亲罱K,我沒能抵抗住對(duì)模型的喜愛,還是偷偷地拿了。

  時(shí)間過的很快,我在成都的時(shí)光很快就接近尾聲了,我的內(nèi)心也不安起來(lái),我做的事情讓我的良心倍受譴責(zé),在臨走的前一天晚上,我吧水晶模型放回了他的桌子上,心里的一塊石頭也放下了。走的時(shí)候,他特地過來(lái)送我,在上飛機(jī)之前,他把它喜愛的水晶戰(zhàn)斗機(jī)模型送給了我,給我之后,他輕輕地對(duì)我說(shuō):“下次不要這樣了!蔽覞M面羞紅,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到深圳,我找他家的地址去寫道歉信,可那張紙條卻不見了,我憑借腦海里模糊的記憶去寫了一封信。可不知道能否到達(dá)。小燦,對(duì)不起,同時(shí)也謝謝你的寬容。

寬容初中作文8

  朋友,你也許會(huì)有許多,但你有一個(gè)是能夠保證永遠(yuǎn)都相信你的嗎?也許覺得不可能,但是……

  你有沒有想過,真的有一天,有一個(gè)人永遠(yuǎn)的相信你,可是你卻不相信了,然而最后的結(jié)局是,你傷害了她,可是她卻還是相信著你,不知道你的心里會(huì)有什么感受呢?

  我和她是很好的朋友,從幼兒園時(shí),我們就是很好的朋友,每天一起出入,到了小學(xué),我們很幸運(yùn),被分到了同一個(gè)班,我們都慶幸跟對(duì)方有緣,可是有一天……“喂,你知道嗎,剛才上體育課時(shí),那個(gè)韓云清說(shuō)你的壞話!币晃煌瑢W(xué)湊過來(lái)跟我說(shuō)道,我笑了笑,不置可否,畢竟有人挑撥也是很正常的,我并沒有放在心上,那個(gè)女生悻悻的走了,過了一會(huì)兒,又有一個(gè)女生跑過來(lái)跟我說(shuō):“剛才上體育課時(shí),韓云清跟我們說(shuō)你的壞話!币粫(huì)兒,有好多女生跑過來(lái),跟我說(shuō)的,都是類似的話,我此時(shí),心里也是半信半疑的,或許是她耐不住了吧,中自習(xí)時(shí),她到我的座位旁,“我有點(diǎn)事想跟你談?wù)。”我的心里有點(diǎn)想賭氣的意思,但想了想,還是不想輕易的放棄我們這么多年的友誼,所以我還是同意了!捌鋵(shí)是一場(chǎng)誤會(huì)!蔽覜]有說(shuō)話,過了好久,我才說(shuō):“你繼續(xù)!彼f(shuō):“那次體育課,是同學(xué)們說(shuō),你看你們兩個(gè)關(guān)系這么好,那你敢不敢測(cè)試一下?”“然后呢,然后你就答應(yīng)了?”“嗯。”她低下頭,似乎是在等我下決定,我敲了敲她的頭,說(shuō):“你怎么這么傻呢,我們是一輩子的好朋友啊!薄岸鞫。”說(shuō)著,我們兩就擁在一起。

  寬容真?zhèn)ゴ螅?/p>

  點(diǎn)評(píng):

  文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。全文充滿童心童趣,很有意思。

  美中不足的是:語(yǔ)言過于直白,通篇對(duì)話描寫缺乏趣味性與生動(dòng)性,缺少人物內(nèi)心的刻畫。為凸顯友誼與寬容之情。

  作者不要拘泥于小吵小鬧的和好來(lái)突顯友誼與寬容。

寬容初中作文9

  有人說(shuō),寬容是芬芳的花朵,友誼便是它的果實(shí)。

  有人說(shuō),寬容是理解的橋梁,真誠(chéng)便是它的基石。

  有人說(shuō),寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。

  寬容是由真誠(chéng)與博愛編織成的花環(huán)。時(shí)常聽到有人抱怨道:“這個(gè)世界太虛偽了。”我沉默了,心中不停地問自己:“為何人總會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)私利而爭(zhēng)得不可開交?難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容?”春去秋來(lái),我一天天長(zhǎng)大,漸漸悟出了一個(gè)道理:只有把寬容與真誠(chéng)無(wú)私得奉獻(xiàn)給別人,才能得到別人的寬容與真誠(chéng);只有每個(gè)人都做到寬容別人,世界才會(huì)變得更加溫馨!曾經(jīng)讀過一本書,給我留下了很深的記憶,記得古希臘一位哲學(xué)家說(shuō)過:“學(xué)會(huì)寬容世界才會(huì)變得更加廣闊,忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂!

  寬容是理解的體現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意間觸犯了你,瀟灑一笑是寬容;當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí),無(wú)須辨?zhèn)是非黑白,要知道他們最終是為了你好。想學(xué)會(huì)寬容,首先學(xué)會(huì)理解他人。寬容也許是一杯奶茶,給人以香甜的享受;但也許是一句樸實(shí)的話語(yǔ),讓我意味深長(zhǎng)。記得小時(shí)候幫姥爺放羊,因?yàn)椴蛔⒁,羊吃了鄰居老大爺(shù)陌撞耍疫向老大爺?shù)懒饲缸约阂詾闀?huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,因?yàn)樗o我的印象只有嚴(yán)厲,讓人望而生畏。沒想到他卻說(shuō):“好孩子,沒關(guān)系的,能承認(rèn)錯(cuò)誤就好!边@句話也因此對(duì)他改變了印象。他讓我不由的生起一股暖流。

  寬容是友誼的象征,是真誠(chéng)的寫照。金錢買不到友誼,唯有付出真誠(chéng)與寬容,友誼才會(huì)屬于你。用真誠(chéng)對(duì)待他人,你必會(huì)寬容別人的過錯(cuò),你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的酒香中。

  寬容,不可以寬容那些為非作歹的罪人;寬容,不可以寬容那些傷害過我們的敵人;寬容,不可以寬容那些貪圖享樂的人。

  寬容像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更加廣闊,忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。

  寬容,讓生活更美好!

寬容初中作文10

  著名教育家蘇霍姆林斯基有句名言:“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈!

  有一首小詩(shī)也這樣寫道:“學(xué)會(huì)寬容,也學(xué)會(huì)愛,不要聽信青蛙們嘲笑蝌蚪那又黑又長(zhǎng)的尾巴……允許蝌蚪的存在,才會(huì)有夏夜的蛙聲!

  “你一不小心捏扁了紫羅蘭,它卻把那香味留在你的手指上,這就是寬容,更是一種無(wú)言的愛!边@是我在無(wú)意間看見的一句話,但細(xì)細(xì)想來(lái),我與父母不也是這樣的嗎?父母就像是句中的紫羅蘭,有時(shí)我的一句話刺痛了他們的心,可他們卻毫無(wú)怨言,依舊關(guān)心著我,這難道不是一種寬容,不是一種愛?

  不禁想起那天,我在爸爸媽媽的催促下睜開了那似乎被膠水粘上的雙眼,但我剛一將手伸出被窩,便感到一股鋪天蓋地的寒冷向我籠罩過來(lái),我急忙將手縮回被窩,心想,爸爸媽媽平時(shí)都會(huì)早一點(diǎn)叫我,我再睡個(gè)兩三分鐘應(yīng)該沒事吧,于是,我賴在床上,偏不想起床,爸爸媽媽便只能讓我再睡了一會(huì)兒。再一次醒來(lái)時(shí)還多虧了媽媽那剛洗完衣服的冰手,我洗漱完一看鐘,已比平時(shí)晚了十幾分鐘了,我卻反過來(lái)怪爸爸媽媽沒有早些喊醒我,其實(shí)我知道是我自己想再睡會(huì)兒,但我總不能把火往自己身上發(fā)吧,可爸爸媽媽聽了我的話,卻沒有立刻就發(fā)火,而是默默無(wú)聞地盡全力讓我不遲到。

  還有那次,我正為一道奧數(shù)題而抓耳撓腮,媽媽見我這樣,便溫和地說(shuō):“一道題想不出來(lái)很正常,要不要休息一下再來(lái)做?”“不要吵,好不容易想的思路都被你打斷了,快出去!”我無(wú)心的一番話讓媽媽沉默了一會(huì)兒,然后悄悄走了出去,掩上了房門。我望著媽媽的背影,十分后悔,媽媽對(duì)我的寬容,讓我感到難過……

  后來(lái),我只要一想起這些事,就會(huì)有一股自責(zé)感深深圍繞在我的身邊,但同時(shí),也會(huì)有一股春天般的暖流就在我心里激蕩著,也許,這就是愛的寬容吧!

寬容初中作文11

  記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

  那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“ 約會(huì)”呢?山裉煲膊恢趺戳耍剡叺娜吮绕饺绽锊恢嗔硕嗌俦。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來(lái),怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

  終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準(zhǔn)備往里鉆。過五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我總算擠到了水池邊,心中長(zhǎng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無(wú)暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群,我開始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀(jì)律,沒敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我不……我不是故意的。”說(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

  突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。

  那是我剛?cè)雽W(xué)時(shí),也是在水池旁,碰到了一個(gè)三年級(jí)的大姐姐。那個(gè)大姐姐比我現(xiàn)在還慘,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了,一時(shí)間連句對(duì)不起的話也忘了說(shuō),只是愣愣地站著,等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵?伤]有罵我,而是沖我笑笑,問我有沒有磕到。那一刻,我是多么感激那個(gè)大姐姐呀,甚至還覺得能生活在這樣一個(gè)真幸福。

寬容初中作文12

  ?100的孩子,考了98分,會(huì)遭到批評(píng);考試常不及格的孩子,考到及格分?jǐn)?shù),會(huì)得到鼓勵(lì)。如果說(shuō)不及格的孩子及格了,是因?yàn)檫M(jìn)步而得到表?yè)P(yáng),這種做法是值得點(diǎn)贊的,考滿分的孩子沒拿到滿分,是因?yàn)橥瞬蕉獾脚u(píng),這種做法也是可以理解的。那么,換個(gè)角度看,我們對(duì)于優(yōu)秀的人,是否太過苛刻了呢?

  劉翔號(hào)稱“亞洲飛人”,在跨欄比賽、短跑比賽中屢屢奪得金牌,甚至創(chuàng)下世界紀(jì)錄,一時(shí)間,國(guó)人將他捧得很高?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,劉翔在一次比賽中受了傷。以后的田徑賽場(chǎng)上,他多次缺席。不久之后,他頂受壓力,強(qiáng)撐著尚未痊愈的身體走上賽場(chǎng),人們雙眼放光,雙拳緊握,期待著他再創(chuàng)佳績(jī)。令一些人失望的是,槍聲一打響,劉翔剛跑出幾步,就停了下來(lái),一瘸一拐地放棄了比賽。于是,有人不滿了,謾罵聲鋪天蓋地,席卷而來(lái)。似乎在一些人眼中,劉翔就應(yīng)該拿冠軍,拿不到冠軍就對(duì)不起他們的滿心期待。可是,在責(zé)備他的同時(shí),你又是否注意到,這個(gè)人也有他自己的情感,他也會(huì)因?yàn)槭《纯喽载?zé)?當(dāng)你不顧他人感受提出苛刻要求時(shí),你又是否思考過,他得頂著多大的`壓力才能走上賽場(chǎng)?

  因?yàn)槲覀冏约鹤霾坏,所以我們期待別人做到,因?yàn)閯e人做得到,我們就苛求別人每一次都完美。家長(zhǎng)希望孩子次次拿第一,人們希望運(yùn)動(dòng)員次次拿金牌,一有失誤就斥責(zé),這樣的行為,仔細(xì)一想,是不是太過愚笨?

  相比之下,國(guó)人對(duì)于國(guó)足的態(tài)度是令人欣慰的,國(guó)足很糟,眾所周知,人們對(duì)國(guó)足的抱怨也從未停止,但是,當(dāng)國(guó)足取得一定進(jìn)步時(shí),大家都會(huì)鼓勵(lì)他們保持下去,并爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  但話又說(shuō)回來(lái),為什么優(yōu)秀的人失誤時(shí),我們不能懷著一顆包容的心,對(duì)他說(shuō):“沒關(guān)系,我們相信你!”呢?

  對(duì)優(yōu)秀的人多一份包容,允許他犯錯(cuò),對(duì)弱勢(shì)的人多一份鼓勵(lì),讓他更上一層樓,唯有如此,強(qiáng)者才能更強(qiáng),弱者才會(huì)進(jìn)步,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧進(jìn)步。

寬容初中作文13

  雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!比酥挥袑捜莶拍苄貞褟V博,任恩怨沉浮。開啟寬容之心的門鎖,才能放眼觀望一個(gè)大世界。紀(jì)伯倫曾言:“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容!睂捜菔且环N理解和體諒他人的豁達(dá)大度,是對(duì)滿腹牢騷的人的一個(gè)暖暖的微笑,是對(duì)迷途浪子的一份厚厚的信任。

  寬容之本,則需胸懷。

  大海因容納了百川才能成就其大,因廣闊而備受稱贊。藺相如對(duì)廉頗的寬容,鑄就了“將相和”的千古佳話;諸葛亮面對(duì)關(guān)羽和張飛兩兄弟的挖苦,寬以待之,結(jié)果新野之戰(zhàn)大獲全勝;唐太宗對(duì)魏征屢次直諫,報(bào)之“以人為鏡,習(xí)以明得失”的寬容之心,從而開創(chuàng)了“貞觀之治”的太平盛世;宋朝國(guó)君對(duì)才子學(xué)士的寬容,則迎來(lái)了中國(guó)歷史上的文化繁榮發(fā)展。古往今來(lái),凡有大成就者都能寬厚待人,容納非議,以博大的胸襟與全局性的眼光,淡然面對(duì)指責(zé),理智把握大局。

  寬容之難,在于理解。

  “患不知人也”。這句話的意思是,可擔(dān)憂的是不理解他人啊。乘著創(chuàng)世紀(jì)的諾亞方舟,理解是那只尋找陸地、銜回了橄欖枝的靈鳥;沿著千回百折的汨羅江,理解是屈原感嘆人生而傳唱于今的絕美《離騷》;彈奏高山流水般的琴韻,理解是伯牙、子期人生難得一知己的千古絕唱。大千世界,蕓蕓眾生。唯有理解才可化隔膜為知己、釋懷疑為良友的橋梁。

  寬容之心,亦是仁愛。

  孟子曰:“惻隱之心,仁之端也,無(wú)惻隱之心非仁也!睙o(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)。仁愛需廣闊的胸襟,才能夠容納百川,仁愛亦需一份理解,才能夠拉近人與人知己的距離。我們應(yīng)該如屠呦呦為解決寄生蟲疾病而研究出青蒿素,如袁隆平不再讓世界饑餓而研發(fā)超級(jí)稻。同樣沒有人是座孤島,是因?yàn)槲覀冋幱谌祟愔。所有的一切都值得同情,所有的人們都需要包容?/p>

  寬容不僅是冬日里的一縷暖陽(yáng),融化了人們內(nèi)心的堅(jiān)冰,還可吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知,還是海闊天空般的心胸,使人生躍上新的臺(tái)階。散播寬容的心胸,我們的世界定會(huì)春暖花開,我們的未來(lái)依然海闊天空。

  忍一時(shí),退一步,小寬容,大世界。

寬容初中作文14

  寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心。在我們的生活中,寬容離我們無(wú)處不在。

  “媽我的書你看見了嗎?”“你的書不都是你自己放嗎?”我皺著眉頭,用上級(jí)對(duì)下級(jí)的態(tài)度對(duì)媽媽喊過去!昂⒆樱夷媚愕臅陕?”媽媽沖我笑笑。“媽,你還笑,我都急成這樣了,肯定是你把書給我藏起來(lái)了!哼!”說(shuō)完,我朝媽媽瞪了一眼,扭頭就走了。那天,我的房間被我翻得那么狼藉,像是剛來(lái)了一場(chǎng)翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切,就是為了找那本書。第二天早晨,我沒有理媽媽。放學(xué)回來(lái),我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書。我知道我誤會(huì)媽媽了。在吃午飯的時(shí)候,媽問我:“書找到了嗎?”我從嗓子眼發(fā)出了“找到了”。我一直低著頭,不敢看媽媽。我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),好不容易鼓起勇氣抬起頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽……”我還沒有說(shuō)完,就被媽媽的一句話擋了回去“別說(shuō)了,快吃飯吧,要不飯菜都涼了!過去的,就讓它過去吧!”那一刻我跌宕起伏的心終于平穩(wěn)了下來(lái)。

  感謝我的慈母您,您給我的寬容,讓我找到了親情的方向,我被照耀在您給我的陽(yáng)光下,是寬容,讓我的生活變得更加美好。

  辦公室里很安靜,您坐著,我站著,桌上那張布滿紅叉的考卷顯得格外礙眼。“老師對(duì)你關(guān)注夠多了吧?可是你的成績(jī)總是讓人很失望!”我來(lái)回?fù)钢种,被這尷尬的氣氛壓抑的不敢說(shuō)話。我終于知道作為數(shù)學(xué)課代表掛科是多給您丟臉。覺得萬(wàn)分頹唐的我眼淚涌了出來(lái)。我等著您接著劈頭蓋臉的罵我一頓,然后讓我下崗。片刻您終于開口了“思穎啊,老師是想讓你積極學(xué)習(xí),可以成為同學(xué)們的的榜樣,其實(shí)工作不重要,重點(diǎn)吶是努力,你也可以的!”您輕撫著我的頭像春光一樣溫暖照耀在我心頭。那一刻,陽(yáng)光微醺,可美不過寬容帶給我的美好。

  感謝我的恩師您,您給我的寬容,讓我看見了希望,使我不斷地前進(jìn),是寬容,讓我的生活變得更美好。

  成長(zhǎng)路上最不能少的就是你們的寬容,給予我溫暖,給予我感動(dòng),讓我在迷茫中找到前進(jìn)的方向,使我的生活變得美好起來(lái)!

寬容初中作文15

  寬容是一種豁達(dá),是比海和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時(shí)有這樣的小插曲:

  下課了,幾位同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。其中一個(gè)同學(xué)不小心帶倒了另一位同學(xué)的文具盒,鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木撸①r禮道歉,而文具盒的主任破口大罵,一腳相踹。這位同學(xué)照樣“回敬”,兩人不歡而散,反目成仇。

  相反,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。同學(xué)不小心帶倒了別人的文具盒,這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木,并賠禮道歉。文具盒的主人面帶微笑,說(shuō)沒關(guān)系。同樣帶倒文具盒的這位同學(xué)報(bào)以微笑,兩人會(huì)心而笑,關(guān)系更加融洽。

  為何同樣的過失會(huì)有不同的結(jié)果呢?只是因?yàn)楹鲆暳松钪械囊粋(gè)重要細(xì)節(jié)——寬容。

  寬容是人類最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重,能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長(zhǎng)處,而不是死盯著別人的不足。廉頗處處與藺相如作對(duì),藺相如卻事事忍讓,是寬容;管仲射箭小白,小白即位后卻招他為相,也是寬容。他們都無(wú)疑成為我們學(xué)習(xí)的典范。

  寬容給人以許多,而快樂是第一回報(bào)。無(wú)論何時(shí)何地,只要你寬以待人。原諒別人的過失,你就會(huì)擁有許多真誠(chéng)的笑容。同時(shí),你就擁有了許多份快樂。對(duì)于這一點(diǎn),我是很有體會(huì)的。以前,我也要“以牙還牙”使得同學(xué)疏遠(yuǎn)了我, 幸虧 老師幫助了我,我察覺到這個(gè)缺點(diǎn),開始學(xué)習(xí)處處寬容,不在斤斤計(jì)較,F(xiàn)在,我終于又和同學(xué)們走在了一起,又重新?lián)碛辛酥呐笥。別人的微笑,給我一種春風(fēng)拂面之感,心中充滿溫馨。

  學(xué)會(huì)了寬容,就得到了快樂:學(xué)會(huì)了寬容,就知道了:心與心其實(shí)靠的很近。

  學(xué)會(huì)寬容,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

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