記事作文600字錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的記事作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事作文600字 篇1
如果，讓我用四種顏色來(lái)分別描寫四個(gè)季節(jié)，我會(huì)說(shuō)：春天是綠色的;夏天是紅色的;秋天是金黃色的;而冬天是白色的。
綠色的春天，象征著生機(jī)勃勃，萬(wàn)物生長(zhǎng);紅色的夏天，代表著烈日炎炎，酷暑難熬;金黃色的秋天，則代表著金風(fēng)送爽，秋色宜人;而白色的冬天，便象征著瑞雪兆豐年。
我愛秋天。我愛秋天，愛秋天的豐收，愛秋天的豐收喜悅，愛秋天的累累果實(shí)，愛秋天的金風(fēng)送爽，秋色宜人。
我愛秋天，是因?yàn)榍锾炷欠N與眾不同的美麗。輕輕漫步在黃葉遍地的幽靜小道上，周圍很靜，偶爾，會(huì)有一兩聲蛐蛐兒的歌聲，叫走在樹葉上，會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。坐在冰涼的石凳上，看幾頁(yè)書，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)，好不自在!風(fēng)，會(huì)靜靜地吹，慢慢的吹，不會(huì)打擾這份安逸的景象。黃葉，像翩翩起舞的蝴蝶一樣，慢慢的，打著旋兒，飄下來(lái)。
當(dāng)你一腳踩上去的時(shí)候，黃葉發(fā)出的聲音，像是在吶喊，好像是臨死前的掙扎。是啊，從寒冷的冬天頑強(qiáng)的長(zhǎng)出花苞，在春天的孕育下努力生長(zhǎng)，在夏天的炎日下拼命長(zhǎng)大，可是，到了秋天，所有嫩綠的葉子轉(zhuǎn)瞬間變成了枯葉，隨風(fēng)飄下，被人無(wú)情的掃如垃圾箱，它的生命也就結(jié)束了。
抬頭仰望天空，秋高氣爽。大雁們排著隊(duì)，唱著“歌”，向南方飛去。心想：自己若是大雁，該有多好啊!自由自在的飛，無(wú)憂無(wú)慮的生活，真是幸福。我不禁羨慕起了大雁。秋天，不似春天，輕柔溫和;不比夏天，暴躁性急;更不象冬天，嚴(yán)酷兇猛。
可是，它是最快樂也是最殘酷的。在我心中，秋天，一個(gè)感傷的季節(jié)，一個(gè)快樂的季節(jié)，一個(gè)殘酷的季節(jié)……回家的路上，不是會(huì)有樹葉落到我的頭上，秋天，秋天的黃葉，秋天的遐思，秋天的夢(mèng)……
記事作文600字 篇2
今天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，碧空萬(wàn)里無(wú)云。這樣好的天氣，在最近幾日里可謂是難得的呀。這真是個(gè)好兆頭。我想，它一定預(yù)兆著好事將要來(lái)臨。沒錯(cuò)，今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。這次春游對(duì)這一屆六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是最后一次集體活動(dòng)了。
我們高年級(jí)的同學(xué)去的地方是“少年軍�！��！吧倌贶娦！崩锏囊晃婚L(zhǎng)官說(shuō)，給我們組織了很多活動(dòng)：有觀看軍人表演；有近距離的觀察大炮；看“萬(wàn)人坑”；烤地瓜等。其中，令我印象最深的是烤地瓜這項(xiàng)活動(dòng)了。
在烤地瓜之前，教官就已經(jīng)明言了，這次午餐是自己烤地瓜吃，還說(shuō)，看誰(shuí)能先吃到自己做的午餐。教官的話音剛落，同學(xué)們就一窩蜂的散開了。大家三、五個(gè)人一組，找好灶臺(tái)后，就開始分配其它的工作了。兩個(gè)同學(xué)去拿小組成員需要的地瓜；一個(gè)同學(xué)去找干草、木板和鐵絲網(wǎng)；一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把木炭敲碎；一個(gè)同學(xué)去找教官來(lái)點(diǎn)火。所有工作都已準(zhǔn)備就緒，就差教官?zèng)]來(lái)幫我們點(diǎn)火了�？烧媸恰叭f(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”了呀。我們盼星星，盼月亮，總算把教官給盼來(lái)了。只見教官手持“噴火器”沖干草堆吹，不一會(huì)兒，干草就著了，接著又把“噴火器”對(duì)著煤炭吹，不一會(huì)兒，煤炭也燒紅了，紅得就像那害羞的小姑娘的臉。教官還囑咐我們，要一直扇火。我們就一直扇呀扇，扇到差不多時(shí)就把鐵絲網(wǎng)架在灶臺(tái)上，再把地瓜放在鐵絲網(wǎng)上。我們扇的時(shí)候，那可惡的煙霧熏得大家的眼睛都快睜不開了，而且淚流不止；嗆得大家都喘不過氣來(lái)。不過，不是有一句話這么說(shuō)嗎：無(wú)論做什么事，都是先苦后甜�；侍觳回�(fù)有心人呀，我們的地瓜總算是熟了。吃著自己親手烤的地瓜，真是有著說(shuō)不出的滋味。
這次活動(dòng)真是太有意義了，今后若是還有類似的活動(dòng)，我一定還要再參加。
記事作文600字 篇3
每個(gè)人的童年都不同，自然也就會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，也許在童年時(shí)的我們都認(rèn)為這些是丑事。但這些事卻成了我們現(xiàn)在永遠(yuǎn)也揮之不去的回憶。永遠(yuǎn)的留在我們的心頭。令人浮想聯(lián)翩、無(wú)限神往，是啊！我們的童年是多么美好。美好的童年發(fā)生過一些有趣的事情是難免的。所以我今天來(lái)跟大家說(shuō)一下關(guān)于我的童年趣事。
童年的我非常喜歡看電影。即使不在電影院我也經(jīng)常在家里的電視。父母的手機(jī)上偷偷看電影。還記得我兒時(shí)的時(shí)候每次看完一部電影都得找老媽老爸。來(lái)爭(zhēng)論個(gè)你死我活，就算不是電影只是一部動(dòng)畫片，如貓和老鼠。在幼兒園，看完之后每天放學(xué)一跑回家，我做的第一件事情就是跟父母講述今天動(dòng)畫片里發(fā)生的情節(jié)。以及我當(dāng)時(shí)的心情。
俗話說(shuō)的好好奇心害死貓，小孩子還是少問一些不該問的比較好。這不，出事了吧。一天，我從幼兒園回到家中，回憶著今天在幼兒園看的電影。為什么超人能飛，而人不能？為什么電影里的人總是會(huì)有超能力？人是不是也能擁有超能力？出于好奇心我想學(xué)習(xí)超人飛翔的動(dòng)作，俗話說(shuō)一不做二不休，我直接爬上了家里的大柜子上，我抬頭往下一望不禁膽戰(zhàn)心驚，不寒而栗。那高度都快夠到天花板了，于是我對(duì)自己說(shuō)男子漢大丈夫，之后的事情大家不用想也知道，哎！結(jié)局總是異常的悲慘，我直接跳了下去在空中做出了超人飛翔的手勢(shì)。雙手握拳雙腳平行大喊一聲：無(wú)敵超人變身！就在我的身體要和地板親密接觸時(shí)，感覺腳好像勾到了什么東西？噼里啪啦，我應(yīng)聲落地不知怎么了背后突然感到一陣莫名的酸爽，回頭一看哎呀媽呀！原來(lái)屁股腫起了個(gè)大包。這一次可鬧事了我心里想老媽回來(lái)一定非得懲罰我40大板才罷休，所以后面我就品嘗了一道，"竹筍炒肉"。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我還真是愚不可及。但這也是一段美好的回憶，我將深深的埋在心里，永不忘記。讓他成為我生命的一部分。
記事作文600字 篇4
賈島說(shuō)：“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我 ，很是欣賞他的比喻，生活如劍。確切地說(shuō)，我的初中生活如劍。
倚天不出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒
倚天劍，向來(lái)是銳利的代名詞。而我有一段時(shí)間就如這劍一般銳利�；蛟S說(shuō)是張揚(yáng)到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無(wú)名的表現(xiàn)欲，希望自己把每一節(jié)課都變成自己的show time。所以，每節(jié)課上，我的'手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰：行為藝術(shù)。但太張揚(yáng)了總是招人注意，于是，理所當(dāng)然地成為了班主任請(qǐng)喝茶的對(duì)象。
年少輕狂與張揚(yáng)，如倚天劍般銳利，正所謂：倚天不出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？
重劍無(wú)鋒，大巧不工
熟悉金庸小說(shuō)的朋友都知道，楊過大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無(wú)鋒之劍。有詩(shī)為贊：重劍無(wú)鋒，大巧不工。
自從過于張揚(yáng)被老師給訓(xùn)了之后，我的名字便從老師的花名冊(cè)當(dāng)中刪除了。為何？老師曰“學(xué)習(xí)心要沉下來(lái)，如果當(dāng)堂課都象你這樣過分地想表達(dá)自己的意見，還怎么去傾聽老師同學(xué)的想法？”所幸，我的適應(yīng)能力不錯(cuò)，我所執(zhí)著的不再是表現(xiàn)自己，更多的是傾聽。但是，正如楊過還要使用兵刃一般，我的年少氣盛并未消去，有時(shí)候，我仍偏執(zhí)于自己的想法。
開始蛻變，學(xué)會(huì)傾聽，偶爾仍偏執(zhí)于心中的想法，曰：重劍無(wú)鋒，大巧不工。
草木竹石，均可為劍
這是孤獨(dú)求敗前輩的高深境界，也是我所追求的。
記得語(yǔ)文老師曾給我們上過一篇叫做《楊修之死》的課文。修兮，恃小才而放大曠，正因太過張揚(yáng)而落得個(gè)腦袋不保的下場(chǎng)。
是的，都是張狂惹的禍，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的我不正象楊修嗎？當(dāng)收斂后，原來(lái)低調(diào)更顯得華麗。正如草木竹石，均可為劍，更深不可測(cè)。從一個(gè)傾聽者的角度，集百家之所長(zhǎng)，豈不美哉。
我的初中生活，關(guān)于成長(zhǎng)與收斂，并非不發(fā)光的珍珠就不是珍珠，更多的時(shí)候，內(nèi)斂光芒更奪人眼球。
記事作文600字 篇5
昨天去長(zhǎng)葛的時(shí)候，發(fā)生了一件讓人感動(dòng)的事。
媽媽帶我去長(zhǎng)葛醫(yī)院看望我姨媽。我在樓上閑著沒事，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想下樓去透透氣�！眿寢屨f(shuō)：“注意安全，別走丟了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，就坐電梯下了樓。出了電梯口，沒走幾步遠(yuǎn)，就看到大門外有許多人圍在那里，還吵吵嚷嚷的。
于是，我就從人群中擠了過去。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年紀(jì)有點(diǎn)大的男人和一個(gè)年輕女孩兒正在爭(zhēng)吵什么。一問才知道，那個(gè)男的竟然是個(gè)碰瓷的。原來(lái)那個(gè)女孩正在開車，車碰都沒有碰到他，他就故意摔倒，硬說(shuō)女孩兒開車撞了他，非要女孩兒賠錢。
這件事立刻引來(lái)了很多人的圍觀，尤其是一個(gè)戴眼鏡的中年男人和一直在路邊靜靜觀察的母女倆。母女兩個(gè)人從人群中擠過去，母親輕輕地對(duì)那個(gè)女孩兒說(shuō)：“不用給他講道理，他是碰瓷的。”顯然，她在保護(hù)著女孩兒。
“碰瓷男”威脅說(shuō)要報(bào)警，那個(gè)婦女毫不畏懼地說(shuō)：“你報(bào)呀！我們就讓警察來(lái)評(píng)評(píng)理�！迸龃赡酗@得有點(diǎn)慌了，他說(shuō)：“你誰(shuí)呀？你又不認(rèn)識(shí)她，她的事你少管�！迸畠厚R上說(shuō)：“我是她姐姐，怎么了？”“我是她媽媽！”母親也說(shuō)。這時(shí)，一直在冷眼旁觀的那個(gè)戴眼鏡的男子走過來(lái)說(shuō)：“我是她男朋友�！�
碰瓷男在眾人的指責(zé)聲中灰溜溜地離開了。其實(shí)，這三位并不是那個(gè)女孩兒的親人，甚至是素不相識(shí)，他們只是偶然路過。但他們是可敬的，他們這種“路見不平拔刀相助”的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。
看到老人摔倒了，就應(yīng)該把他扶起來(lái)；看到小偷行竊，就應(yīng)該眾人合力抓捕小偷；看到別人有危難，就要挺身而出……文明就在我們身邊，就讓我們爭(zhēng)做文明的許昌人。
記事作文600字 篇6
母親是個(gè)電視迷，每次看到精彩節(jié)目，都會(huì)將我們叫過去一塊欣賞，末了，還要學(xué)以致用，給生活增加些實(shí)用和樂趣。母親年輕時(shí)，電視節(jié)目少，加之工作忙、家務(wù)多，錯(cuò)過了黃金觀影期；退下來(lái)之后，時(shí)間是有了，但視力和精力下降，更主要的，是無(wú)法和成家立業(yè)的我們交流分享劇情。每次回娘家，那份遺憾，常常掛在母親臉上。
三年前，父親過世，母親變成了孤單的觀眾。跟許多老年人一樣，每天只守著自己的窩，就是不肯跟我們一塊過。獨(dú)身老人一個(gè)人看電視，除了讓我們不放心外，另一個(gè)弊端就是信息閉塞。眼下眼花繚亂的電視劇場(chǎng)，良莠不分，很多泡沫劇、肥皂劇，白白浪費(fèi)了她有限的觀賞時(shí)間。不過，前不久，母親偶感小恙，到醫(yī)院療養(yǎng)，為驅(qū)逐病房里的孤寂，我抽空下載了幾部跟她人生經(jīng)歷類似的連續(xù)劇，如《金婚》、《激情燃燒的歲月》、《媳婦的美好時(shí)代》等。母親這一次看得津津有味，并連連感嘆這么好的片子，怎么到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)？
受那一回精選劇的啟發(fā)，母親出院后，我特意購(gòu)買了智能電視，開通了我的E家。這樣，隨時(shí)可以陪母親搜索想看的電視劇，而且不用購(gòu)買光碟，可以節(jié)省大量的費(fèi)用和空間。一些網(wǎng)上的熱播劇，像《潛伏》、《亮劍》、《暗算》等，隨時(shí)點(diǎn)播，手到擒來(lái)；看電視的時(shí)間，我有意選擇雙休日，目的是讓太太和女兒一并過來(lái)湊熱鬧，一家三代，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，指點(diǎn)江山，評(píng)頭品足，共享天倫之樂。
經(jīng)典劇的魅力，在于百看不厭，且每次都能看出新鮮。更多的時(shí)候，我們對(duì)照電視劇中的情節(jié)，改正生活中的不足，消化日常生活的矛盾，為小日子不斷打造新的幽默元素。因?yàn)槊刻斓墓?jié)目都相當(dāng)精彩，母親一改過去自我封閉的圈子，對(duì)眼下這個(gè)E家充滿依戀。因?yàn)樾睦飼r(shí)刻裝著好劇，每天都有新的追求和方向，原本糾結(jié)微妙的婆媳關(guān)系，也在這種陪看的過程中，變得溫馨和諧。
記事作文600字 篇7
你曾注意過嗎？蔫了的棗都是心形的：那一道道的皺痕，就像父親飽經(jīng)滄桑的皺紋。一顆顆的棗，一滴滴的愛。 ——題記
“丁零零……”刺耳的電話鈴聲響起。但就是這么的不合時(shí)宜，我最愛的電視劇正播到高潮部分，兩只眼珠子都要凸出來(lái)了，可這電話鈴，卻打破了我的美夢(mèng)。
“喂，爸！”口氣中帶著些許的無(wú)奈與憤怒。
“喂，侯翔！你和你媽應(yīng)該快要從西安回來(lái)了吧？告訴你個(gè)消息，前幾天，我回了下老家，在老院里打了那么多新棗！就等你和你媽了！快回來(lái)吧！”可能是我當(dāng)時(shí)沒注意，事后細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)父親說(shuō)話時(shí)有多么的眉飛色舞。
“好了好了，我知道了！”我心不在焉的應(yīng)和著，以極快的速度掛了電話，撲到了電視機(jī)前……
兩天后，我和母親回家了，興高采烈的我一路上都在談?wù)撟屛伊暨B忘返的西安古城，卻早已忘記了父親與棗。
隨著汽車的顛簸，我與母親終于到了家門口。父親早已等在了門外迎接我們。只見他兩手相互的揉搓著，嘴角顯示出了不可隱藏的弧線，眼也瞇成了兩個(gè)彎。臉頰兩邊的皺紋也早已擠成了一團(tuán)。可以看出他難言的欣喜與激動(dòng)！
“爸，我們回來(lái)了！”
“一路上沒什么事吧？西安好嗎？可好也好不過咱自家院子里的棗樹，對(duì)吧，侯翔？相信一路上，你早就口水流下三千尺了吧？”爸爸拍著胸脯，一臉的驕傲。
“什么？棗？我怎么不知道？”母親一臉疑惑，我也剛想起了這回事，悄悄地拉了拉媽媽的衣襟：“媽媽，我也忘記和你說(shuō)了……”
父親顯然猜到了事情的來(lái)龍去脈，臉色變了一下，但最終還是將我們笑著迎回了家，給我們品嘗那已經(jīng)發(fā)蔫的棗。
吃著香甜的棗，我的心里很不是滋味：這些棗里包含著多少父親對(duì)我們無(wú)言的愛啊！我竟……但世界上沒有后悔藥可賣，它，只能成為我最難忘的時(shí)刻！
記事作文600字 篇8
在我小的時(shí)候，夏天一來(lái)到，爸爸媽媽就會(huì)帶我去海邊玩，有一次我記憶特別深。那時(shí)，我還很小，一望無(wú)垠的藍(lán)天上飄著朵朵白云，海鷗在海面飛翔，遠(yuǎn)處還有幾艘大船。到了海邊，海邊的石頭好像一座座小山頭一樣，遠(yuǎn)處的海面上，還有幾座小島。
我看見了大海，很開心，我一下子沖到了海水里，海浪一浪接一浪地打在石頭上，激起了朵朵浪花。每一個(gè)水洼里都有小魚，小蝦。我看到小魚都躲在石頭下，不肯出來(lái)。我把小的石頭翻開，里面時(shí)常會(huì)有一條兩條的小魚，媽媽說(shuō)：“小魚游的可是很快，用手是抓不到的，一定要用這個(gè)網(wǎng)才行啊。”
我看到媽媽把網(wǎng)放在水底，一會(huì)兒，一條魚從網(wǎng)上游過，媽媽飛快地抬起網(wǎng)，小魚被困到了網(wǎng)里。用力掙扎著，我看著它，也不知道該怎么辦好了。于是我說(shuō)：“媽媽，你把小魚送到大海里吧�！眿寢屨f(shuō)：“好的，我們多幫助一些小魚游回大海吧！”我在翻另外一塊石頭時(shí)，一下子看到了一只紅紅的觸手在水中搖動(dòng)，我看了嚇了一大跳，也不知是什么，爸爸媽媽全都跑了過來(lái)，翻開石頭，原來(lái)是一只大章魚。我剛把石頭翻過來(lái)，大章魚就一下子跑了，我看到它跑到另外一塊石頭下，只見一雙黑黑的小眼睛在外面，爸爸快速翻開石頭捉住了它，看到它的全身可真大啊，媽媽說(shuō)它的觸手可以捉到他想捉住的任何東西。我很好奇，用手摸它的身體感覺粘糊糊的。最后我們走時(shí)，我們就把它放回了大自然。
這次來(lái)海邊真是太有趣了，幫小魚回到了家，認(rèn)識(shí)的章魚，還很開心，我下次一定還要來(lái)！
記事作文600字 篇9
一個(gè)別開生面的游戲
今天作文課上，羅老師讓我們玩一個(gè)別開生面的游戲，游戲名字叫作你來(lái)比劃，我來(lái)猜。同學(xué)們聽后，可興奮了。
在玩游戲前老師講了游戲規(guī)則：先把全班同學(xué)分為四組，每次每組上來(lái)三個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)當(dāng)表演者，先抽簽，簽上寫什么動(dòng)作，表演者就表演出動(dòng)作，另外兩個(gè)同學(xué)就猜詞語(yǔ)，猜對(duì)了加十分，沒猜對(duì)的不加分，其他同學(xué)做觀眾。
游戲開始了。第一組同學(xué)先上去，他們選了小李做表演者，小王、小陳猜詞語(yǔ)，小李抽了簽后并做了動(dòng)作，小李用手把肚子捂住，但他漏了一個(gè)動(dòng)作，裝笑的樣子，小王看見，馬上叫道：肚子痛!小李搖著表示沒答對(duì)，小陳大喊生孩子。同學(xué)們聽了，都捧腹大笑，小陳看了同學(xué)們和小李的樣子，他們都捂著肚子，小陳靈機(jī)一動(dòng)，大聲說(shuō)：捧腹大笑。老師聽了，連聲稱贊，說(shuō)：小陳真厲害，給你們組加十分。接著他們配合得越來(lái)越默契，最后得到了滿分。
終于輪到我們這一組了，我自告奮勇，當(dāng)表演者，我的搭檔小羅和小曾猜動(dòng)作。我抽了一支簽，上面寫著雄鷹展翅，我便用雙手扇來(lái)扇去，裝做雄一樣展翅高飛，小羅看到我的表演，不假思索地說(shuō)：憤怒的小鳥。好你個(gè)小羅，虧你想得出來(lái)，我又著急又感到可笑。沒辦法，我又做了一遍。小曾和小羅緊張地說(shuō)：武松打虎。接著又說(shuō)：展翅飛翔。老師面帶微笑地說(shuō)：再想想，意思差不多了�？墒亲罱K還是沒猜對(duì)，時(shí)間到，結(jié)果我們這一隊(duì)輸了。
這次別開生面的游戲，我玩得很高興，不但學(xué)會(huì)了很多詞語(yǔ)，而且還明白了一個(gè)道理：平時(shí)做什么事都要善于觀察，還要善于思考。
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