風(fēng)箏作文400字(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的風(fēng)箏作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)箏作文400字 篇1
又是一年三月三。春光撫摸著大地,天上連一絲云彩都沒有,如此好的天氣,我拿著自己最喜歡的燕子風(fēng)箏,和東東一起興高采烈地來到清港農(nóng)業(yè)觀光園。
剛一到那兒,只見寬廣的草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,近處有一位穿著粉色裙子的小姑娘,手里拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏,對著旁邊的小男孩得意洋洋地說:我的蝴蝶風(fēng)箏很漂亮吧。遠處有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩子的風(fēng)箏飛得很高,他笑瞇瞇地對媽媽、爸爸說:你們瞧,我的風(fēng)箏飛的多么高呀!媽媽看著風(fēng)箏臉上洋溢著愉快的笑容說:真能干。看著那么多飛上天的風(fēng)箏我也手癢癢,迫不及待拉著小伙伴放風(fēng)箏了。
東東拉著線,我高高地舉起燕子風(fēng)箏大聲喊道:你們準備好了嗎,我要放了?東東聽見了,信心十足的說:準備好了,你放吧。我猛一跳,用力的把風(fēng)箏拋到了天上。東東像馬一樣飛快的跑了起來。我一邊在后面追,一邊大聲喊:把線拉長,我可以放高一點。果然風(fēng)箏在高空中展翅高飛,飛得越來越高,我高興地蹦了起來。這時候,天上的風(fēng)箏已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空變成了美麗的萬花筒,旁邊還有很多人在觀看。他們個個仰面朝天指指點點,手里不停地比劃著,議論著。
美好的時光總是那么短暫,不知不覺太陽下山了,我和東東拿著心愛的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了農(nóng)業(yè)觀光園。
風(fēng)箏作文400字 篇2
這是一個風(fēng)和日麗,陽光明媚的下午,我和表哥一家一起出來放風(fēng)箏。我們在路攤上買了一只展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,這只老鷹風(fēng)箏有著一雙兇兇的眼睛,一直看著我。我被他的眼神吸引了,便不由自主的跟她對起了話:“你做什么?”“追捕獵物!薄澳阆矚g什么?”“搶奪食物!边@樣無拘無束地一問一答,有趣極了。這時,表哥拍了我一下,說:“你干嘛呢,你和這只風(fēng)箏說什么話呢?”我沒有搭理表哥的話,而是繼續(xù)看著。
不一會我們就到了風(fēng)景區(qū)開始放風(fēng)箏。風(fēng)景區(qū)里有一片遼闊的草地,草地上有著許多美麗的花兒,草地旁邊還有一條小河,小河邊可有幾棵小樹,景色美不勝收!
放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏往上一扔,然后帶著風(fēng)箏到處跑。直到風(fēng)箏起飛,風(fēng)箏終于起飛了,我也玩的越開心了,往后一看,這只老鷹老是跟著我,我跑快點,他飛快點,我跑慢點,它就飛慢點,像是看見了獵物一樣對它窮追不舍,這時太陽已經(jīng)落到了山頂上,天上的云像彩色的絲綢一樣在天空中飛舞。
時間不早了,我依依不舍地離開了風(fēng)景區(qū)回到了家。
第一次放風(fēng)箏,使我感到很開心,以后的幾個月,我經(jīng)常放風(fēng)箏,可是沒有第一次讓我放得開心,畢竟第一次的感受是無法復(fù)制的。
風(fēng)箏作文400字 篇3
我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的"幸福鳥"……我們飛快跑過去,終于到了,哇,原來我們的"幸福鳥"就落在我們村的水磨坊啊!太好了!終于又可以放風(fēng)箏了。我們開心地叫到,只可惜,"幸福鳥"的線斷了,說到這大家又非常傷心。有一個小朋友想了一個辦法,他說:"沒關(guān)系,沒關(guān)系,我們可以把線重新給它粘上去。"我認同,我認同……一聲聲的認同使大家又開心了起來。
"幸福鳥"又重新飛上了藍天,"幸福鳥"像征著我們的開心,傷心,興奮,希望和憧憬,同時它也像征著我們童年的快樂!
到晚上,所有的孩子都睡得十分香甜,好像在約定明天還要一起去放風(fēng)箏。村里人都知道為什么,你知道嗎?讓我告訴你吧!因為大家都期待著再一次放風(fēng)箏,所以他們要好好休息,明天才有力氣去放風(fēng)箏,如果沒力氣,是放不起來的,你們說對嗎?
風(fēng)箏作文400字 篇4
星期天,爸爸媽媽帶我去廣場上放風(fēng)箏。
這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀!
廣場上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
開始放風(fēng)箏,爸爸說要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒跑一會,風(fēng)箏就栽下來。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過風(fēng)箏,自信的說:“我來”!說著,便學(xué)著爸爸的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏像粘膠一樣粘在地上,飛也飛不起來。這時,媽媽在一旁鼓勵我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅持就是勝利”!聽媽媽的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出驚訝的神情。
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。
風(fēng)箏作文400字 篇5
過幾天就是爺爺?shù)纳樟,到底送爺爺什么禮物?她才會高興呢對了,爺爺說過他小時候就想要一個屬于自己的風(fēng)箏,哈哈,知道了,我要給爺爺送一個金魚風(fēng)箏。
想好了,我便開始行動了。我先到商場買回來了一個空白的風(fēng)箏,它是一個小風(fēng)箏。然后,我又準備了一盒水彩筆、勾線筆,還有鉛筆、橡皮。接著,我就拿起鉛筆在風(fēng)箏上面畫畫。我先畫了兩只亮晶晶的眼睛,但是畫得太大了,都占了一半的空,我只好擦了重新畫上眼睛。重新畫的眼睛不大也不小,正好。接著,我又開始畫嘴。我畫的金魚嘴就像一個真正的嘴一樣。小金魚似乎還在給我說:“謝謝你幫我畫上了眼睛和嘴。”
我正畫得認真,突然,我們家的小貓過來了,還把腳上弄滿了顏色,踩得紙上都是一些“小梅花”。我見了,暗自慶幸:幸好沒有弄到剛畫的眼睛和嘴上,看來只能把這些“小梅花”當(dāng)做岸邊的花朵了。緊接著,我把金魚的其它部分給畫完,又畫了金魚的肚子。金魚的肚子鼓鼓的,感覺像是吃了一兩小面包屑一樣。最后,我畫的是金魚的鰭,我畫的金魚魚鰭大概是世界上最好看的魚鰭了,我自認為。因為這是要給爺爺?shù)纳斩Y物,畫完了我又開始涂顏色。這條小金魚的主要顏色是金色的,眼睛是紅色的,沒幾下,我就涂完了,最后就差給爺爺了。
爺爺生日那天,我把風(fēng)箏――小金魚送給了他,他非常高興,因為他有了第一個屬于他自己的風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文400字 篇6
每個人都有屬于自己的快樂。這個星期五,爸爸媽媽在蕭山給我買了一只格外精致的風(fēng)箏,讓我感受到了購物的快樂。
星期五,媽媽來接我的時候已經(jīng)是四點了,可我一點也不覺遲,因為我跟我的好朋友施韓迪正在打乒乓球。媽媽接走我的時候,我對媽媽說:“韓老師讓我們每人買一只風(fēng)箏,因為我們要舉行風(fēng)箏活動。”媽媽聽了說:“好吧,我們?nèi)ベI一只!蔽乙宦,高興得跳了起來。
于是,我們就向買風(fēng)箏的地方開去。到了“風(fēng)箏基地”以后,我就高高興興地選起了自己喜愛的風(fēng)箏。到底選哪只風(fēng)箏好呢?當(dāng)我走過去的時候,一只只漂亮的風(fēng)箏好像都在說:“我最好,選我吧!斌@喜過后,我決定買那只“蝴蝶”風(fēng)箏,可是正當(dāng)我要選它的時候,卻有一股強大的吸引力把我引到了一只“鳳凰”風(fēng)箏的面前。哇,這只美麗而威武的風(fēng)箏讓人一看就不忍心離開,我要定這只風(fēng)箏了。但是老師講過“體積大不代表它作用大”,風(fēng)箏大也并不代表它就放得高。怎么辦呢?我不由得有些猶豫了。突然,一片落葉飄到了我的腳下,樹葉怎么可以飄下來呢?對了,就是因為樹葉輕了才會飄下來。這時,我恍然大悟,當(dāng)然是選最輕的。于是,選風(fēng)箏開始了。我就像個機器人一樣,不停的在選自己中意的風(fēng)箏。
到了最后,我選了只最不漂亮的風(fēng)箏,因為它在所有風(fēng)箏里面是最輕的。我拿著自己選的風(fēng)箏跟著媽媽滿意地回家了。
風(fēng)箏作文400字 篇7
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!睂懙氖莾和棚L(fēng)箏,我也喜歡放風(fēng)箏。正巧,今天美術(shù)課趕上畫風(fēng)箏,我特別開心。
我早早來到教室,我和同桌把彩筆放在一起共用,還有一張a4紙。“好,準備工作完畢!”我邊說邊想,我應(yīng)該畫什么呢?蝴蝶太難了,魚兒還是老鷹?還是畫鯨吧。小時候我覺得大海很美,而鯨是海中王,所以我對鯨情有獨鐘。畫鯨對我來說很簡單。
說干就干,我拿出深藍色的彩鉛,勾出了鯨的外輪廓。再在中間畫一條線,第一步完成了。我瞄了一眼馬語霏的,她畫了一條五彩繽紛的大魚;朱梓涵則畫了一只活潑機靈的小燕子,眼睛大大的,水汪汪的?吹剿麄儺嫷亩己芎,我有點小緊張,心里默念道:快點兒,加油,你一定能畫好的!回到自己的畫上,我先把上半部分涂了深藍。呀!不好,涂到外邊了!我只好把鯨的外輪廓描大一圈,這條鯨又肥了一大圈。又用淺藍把鯨的肚子圖上,再畫上碧綠的草地,蔚藍的天空和黑黑的火柴小人兒,和鯨的眼睛,大功告成!
這時,我覺得我真的在放風(fēng)箏。我變成了火柴棒小人兒,正放著鯨風(fēng)箏。不光是鯨一個,天上還有各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹,有小魚,有小蝦,還有小貓……它們有的在聊天,有的在比美,有的在玩游戲,還有的在唱歌……熱鬧極了!看著看著,我也好想上去玩一玩。
風(fēng)箏作文400字 篇8
“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這個風(fēng)箏正式放風(fēng)爭的季節(jié),盡管可以放風(fēng)箏也可以看風(fēng)箏。
其實我不得不承認,看靜態(tài)的風(fēng)箏也是飛也是一中美。一開始一個個風(fēng)箏連飄起來都是一個困難,更別說飛了,可是盡管這樣它們也還是不屈不撓,終于他們歷盡了千辛萬苦終于一個個高高的飛上了天空。我看著他們高高在在上,一個一個舒展著自己漂亮的身體。
我靜靜的看著,我看見他們在高高的飛著,想給白云比一比誰高,他們就奮力往上飛,直到他們比白云飛得高為止。我坐在堪臺上看靜靜的看著它們。它們的身體在風(fēng)中隨風(fēng)飄動,它們將整片天空染得發(fā)彩,變得生機勃勃。此時此刻我正想那一張床和一個遮陽傘放在這里,看天任風(fēng)箏的宰割,美麗極了。可是風(fēng)還在吹動著它們的身體,身體就像號上的波浪一樣上下顛簸著,好想再嘚瑟的對我說:“看我飛得多高”
盡管我沒有和他們一起放風(fēng)箏可是,我也能體會到他們放風(fēng)箏的無限樂趣,和歡樂。還有就是在陽光下奔跑的歡聲笑語的世界。每一個人都在操場上奔跑著,和別人比賽看誰的風(fēng)箏放的高,每一個人都生怕自己的風(fēng)箏飛不高。大家都你爭我搶的說:“自己的風(fēng)箏最高,自己的風(fēng)箏最高”他們就這樣高呼著,歡呼著。就在他們還要在比一次誰高的時候下課了,他們只能收好風(fēng)箏回班了。
這就是看風(fēng)爭的美,會讓你回味無窮,有無限遐想的。
風(fēng)箏作文400字 篇9
陽春三月,草長鶯飛,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。可誰知,那些在天空上自由飛翔的風(fēng)箏,是心靈手巧的我們畫出來的呢?
我們帶上風(fēng)箏,抓著顏料,信心十足地跑向食堂。食堂里的空間很大但每一張桌子都會有兩個人在爭搶。我和新晨搶了一張靠窗的桌子。水瓶,顏料,調(diào)色盤,風(fēng)箏,一切準備就位了!不,沒有,還沒想好畫什么呢?
畫只公雞嗎?不好吧,風(fēng)箏上面不容易畫公雞。畫獨角獸嗎?我還沒畫過呢?想著想著,習(xí)慣性地往窗外看。因為每次往窗外看,總能想到答案,這次也不例外。不如畫星空吧。唉,我只有畫星空畫得最好看!先畫深紫色,每次畫一筆占一次水,太麻煩了。于是,我抓起水杯,倒了一些水在風(fēng)箏上,搖了搖,水頃刻之間打濕了風(fēng)箏。我依次把顏料倒在了風(fēng)箏:紫、藍、白。大筆涂勻,畫成了夜空。
星空、星空,就是有星星的夜空。下一步的我開始“點”星星。一夜的小星星,你想點到猴年馬月呀!“點”星星,準確的說是“撒”星星。我把大筆在白顏料里一滾,又拿起小筆,不停地敲大筆。從大筆上撒下的顏料,在風(fēng)箏上搖身一變,變成了星空,我又夾雜了云的流星。一張星空畫印在了風(fēng)箏上。
因為我在畫畫前把風(fēng)箏用水澆透了,所以我畫的畫也被印在了另一面。不僅閻王能看到,玉皇大帝也能看見!
風(fēng)箏作文400字 篇10
我有一只風(fēng)箏,它見證了我和朋友間的友誼。這只五顏六色的三角形風(fēng)箏,是我的好朋友送給我的。
去年春天,爸爸給我買了一只風(fēng)箏。那只風(fēng)箏是軍綠色的,形狀特別像一架在天空飛翔的飛機。中午吃完飯后,我叫著樓下的朋友一起來到公園空曠的草地上放起了風(fēng)箏。他不會放,讓我教他。我讓他拿起了風(fēng)箏,站在那里,我飛快地跑,他一松手,風(fēng)箏便慢慢地飛上了藍天。飛了一會兒,我便收了線,讓風(fēng)箏飄落下來。我問了他一句:“看明白怎么放了嗎?”他滿口答應(yīng):“我會了!闭f著,他就將我手里的風(fēng)箏接了過去。他按照我的動作,把風(fēng)箏放飛到了藍藍的天空中。你要是不仔細看,還真會以為是一架執(zhí)行任務(wù)的飛機呢。
他放了一會,見我好久沒玩,便想讓風(fēng)箏落下來。給我玩。不料,一陣狂風(fēng)吹來,再加上他的操作不當(dāng),風(fēng)箏線“啪”的一聲斷了。風(fēng)箏像一批脫了韁的野馬飛快地奔向遠方。我們趕緊去追,追了半天也沒追上,我們只好悶悶不樂地回家了。第二天我起床時,發(fā)現(xiàn)有一只新風(fēng)箏掛在我的房間里。我問媽媽:“這風(fēng)箏是哪來的?”聽媽媽說:“這是你的朋友送來的,他把積攢了一個月的零花錢買了這只風(fēng)箏,想作為丟失風(fēng)箏的補償……”聽了媽媽的話,我內(nèi)心激動不已。我覺得我交了一個很好的朋友。
是啊,一個人能為了自己朋友而舍棄一些東西。這種好朋友是值得深交的。這件事使我懂得友誼無價,我一定會好好珍藏,這只“友誼”風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文400字 篇11
今天,天氣很好,晴空萬里,我提出要自己做風(fēng)箏,并且和爸爸比賽放風(fēng)箏。
于是,我上網(wǎng)搜索做風(fēng)箏的方法:首先要準備幾根結(jié)實的空心管子,數(shù)米長的尼龍繩和一塊布。
我在家里找到幾根廢管子,把管子拼成一個十字骨架,再用尼龍繩穿起來固定好骨架并打好結(jié)。媽媽找來一件已經(jīng)不穿的白色襯衫給我,我把它剪成燕子的形狀,并在上面畫上我最愛的小豬佩奇和她的弟弟喬治,用膠水把畫黏在骨架上,這樣風(fēng)箏大功告成!
不知道爸爸做得怎么樣了?我偷偷跑到爸爸身后。哇!爸爸竟然在他的風(fēng)箏上畫了一條張牙舞爪的龍!
我們一起來到小區(qū)的草地上,我和爸爸都做好了充分的準備。這時,起風(fēng)了,我們開始一起比賽放風(fēng)箏,我弄了半天風(fēng)箏也飛不動。還是爸爸有經(jīng)驗,他把風(fēng)箏拿在手里,起步、助跑、松手,風(fēng)箏就這樣乘著風(fēng)向緩緩地起來了,爸爸手里的繩子一疊一拽,仿佛是給了風(fēng)箏動力,讓它越飛越高。正當(dāng)爸爸得意洋洋地,開始宣布他的風(fēng)箏快要成功的時候,突然,爸爸驚呼一聲——風(fēng)箏以直線的方式墜落到地上。原來風(fēng)箏的骨架松了,風(fēng)箏掉了下來。媽媽宣布這次比賽都以失敗而結(jié)尾。
我很沮喪,一點都不高興,連上樓都沒有力氣。這時,媽媽摸著我的頭,語重心長地對我說:“一時的失敗并不能代表什么,雖然你今天沒有成功,但是你參與了整個風(fēng)箏制作的過程,這其中的樂趣可是你在書本里學(xué)不到的呢!”
風(fēng)箏作文400字 篇12
鄰居家的小孩舒通,他是個6歲的孩子,他走起路來那么的輕巧,笑起來也是那么甜蜜。
可是,他的一雙眼睛,卻是永遠閉著的。
可是舒通一點都不難過,因為他的媽媽會給他說身邊發(fā)生的事情。
我也經(jīng)常給他講我放風(fēng)箏的故事,玩得是那么開心,那么快樂。他專心致志聽我講著。我講完后,他對我說:“哥哥,我也好想放一下風(fēng)箏。 蔽彝矍疤煺、快樂的舒通,眼睛濕潤了,這么乖巧的孩子,要是他的眼睛……
我想起了從前。
風(fēng)箏,從孩子們的手中高高飛起來,飄啊、飄啊,帶出一道道彩色的殘影。
我想到以前,我和小伙伴一起玩放風(fēng)箏,看到一個跟舒通一樣的小孩,坐在大樹底下,看起來,心情很低落,除了我,好像并沒有人來關(guān)注他。
風(fēng)箏,風(fēng)箏,風(fēng)會自己在身邊呼呼的響嗎?飄得那么高,隨風(fēng)飄舞,會變成彩虹,定格在天上嗎?風(fēng)箏、風(fēng)箏。
看著舒通那么想放風(fēng)箏的樣子,我決定幫幫舒通,讓他體會一下放風(fēng)箏的感覺。
我只好一分錢一分錢地湊。終于,我有一天湊到了足夠的錢,到商店買了一只非常漂亮的風(fēng)箏。對舒通說:“走,哥哥帶你去放風(fēng)箏!蔽覀儊淼揭黄莸兀兴弥,我舉起風(fēng)箏,對他說:“開始跑。”迎著風(fēng),他越跑越快,風(fēng)箏慢慢的飛了起來,越飛越高,舒通玩得不亦樂乎。
風(fēng)箏,從綠綠的草地上飛起來,飛呀,飛呀,畫出道道彩色的弧。我自己躺在草地上,望著藍藍的天空,笑了。
啊,風(fēng)箏,風(fēng)箏……
風(fēng)箏作文400字 篇13
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓搅耍欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。今天,老師就帶我們畫風(fēng)箏。
我們首先準備了畫畫需要的工具,有彩鉛、水彩筆、水筆和雙頭記號筆,我還帶了一張a4紙。
我想了想,還是畫魚吧,因為小魚在水中歡天喜地的玩耍,多自由自在!小魚還可以和小蝦,小烏龜一起作伴,多好啊!所以我就畫小魚了。
說干就干,我先打了一個魚形草搞,用記號筆描了一下之前的草稿,又把鉛筆稿擦了。我看看蔣昱璇的畫,哇!她畫的好漂亮。∷嬃艘活^大藍鯨,全身都是藍色的。我看了朱梓淇的畫,他畫了一只小蜻蜓,眼睛水汪汪的。我又看看自己的,我覺得自己的也很好看。我要趕快畫自己的畫,我把魚身上的顏色都涂完了。我畫的是一條彩色的魚,有藍色、紫色、紅色、黃色……,我把它的魚鰭涂成了紅色,最后我把草地和天空都用彩鉛涂了一下,我又拿餐巾紙擦了一遍,終于大功告成了!
我想象我的風(fēng)箏成了一幅活的畫。小魚的尾巴就像一把小扇子,不停的左右擺動,好漂亮!小魚的尾巴還像一條軟軟的綢帶,一直不停的左右飄,向高處飛。他又看見了中國風(fēng)的燕子和蜻蜓,他們還比美。蜻蜓說:“我最美,我的主人給我畫了多大的眼!毙⊙嘧诱f:“我美,我美,你看主人在我身上畫了多美的花紋!薄拔也琶,你們一起看,我身上五彩繽紛的。”我的風(fēng)箏說……
一個個風(fēng)箏在空中飛舞,一起聊最開心的事情。我的風(fēng)箏上的小魚小蝦,樂開了花。
風(fēng)箏作文400字 篇14
我總想動手做一個,但是沒有任何的材料,也不會做,正巧老師在放假之前的時候給我們留了個實踐作業(yè),就是要做風(fēng)箏。這讓我很高興,心想:“我做的風(fēng)箏也許還能飛上天。”
我們剛回到家,我就急著讓爸爸媽媽幫我做一個風(fēng)箏?墒菦]有材料,我們歷盡千辛萬苦終于湊齊了“竹條”“宣紙”這兩件東西,其中這竹條可是來之不易,我們直接跑到了花店里要那個大花籃子上面的竹條,那個竹條還是有點粗,但起碼是竹條?偹阋_工了,爸爸主要幫助我做支架,媽媽主要幫助我畫風(fēng)箏。我們先綁好支架,綁支架的時候,要先用鉗子拆開上面的鐵絲,就拆用了老長時間,拼支架的時候,后面還是多了一點,我想去掉它,但爸爸媽媽說,這個可以當(dāng)把兒使。
綁好支架以后,就該貼宣紙了,媽媽把一個個宣紙拼成了一個三角形,然后貼在上面這樣就成了一只白風(fēng)箏,我先描了一次邊,然后就又給剪了下來,然后我們把剪下來的紙給貼在了支架上,反面也又做了一次,最后就只剩下畫畫了。媽媽先把紙分成四個框,我在里面畫了一些畫,這樣就大功告成了,接著再做尾巴,媽媽說這個由她來做,最后做得還挺好看的。
看著我們做的風(fēng)箏,我高興得不行,媽媽爸爸也說這個也挺好的,做這個風(fēng)箏總共做了一個下午,把我們搞的都很累。
風(fēng)箏作文400字 篇15
一提起龍,我的腦海里首先出現(xiàn)了我的那個龍形風(fēng)箏。那是我上次去山東濰坊旅游的時候買的。當(dāng)時,一看到這個龍風(fēng)箏,我就被它吸引了,它做工非常精致,十分討人喜歡。
龍風(fēng)箏的頭是有很多的小竹條扎成的,很威猛,頭上有兩只角像梅花鹿的`角,兩只黑黑的大眼睛,炯炯有神,是向外凸出來的,眼睛上的“山”字形的眉毛在光線的照射下閃閃發(fā)光,在它那張著的大嘴巴,露出那兩排鋒利的牙齒,十分嚇人。
有一次。我和爸爸一起去解放廣場放風(fēng)箏。由于它的尾巴太長了要拴住龍頭是非常難的,我們費了很大勁才把龍頭和龍尾銜接到一起了?梢苑棚w了,但想起來容易做起來難呀!我拿著龍頭,爸爸拉著風(fēng)箏線站在地上。一陣風(fēng)吹來,爸爸向前跑,我緊跟著跑了兩步然后松了手,爸爸繼續(xù)邊跑邊放線,可以風(fēng)箏還是沒有飛起來。我有點兒不甘心,讓爸爸再試一次,這次像上次一樣,我拿著龍頭爸爸還是拿著風(fēng)箏線,看好風(fēng)向,爸爸跑了起來,看準時機,我連忙松手。爸爸這次跑得比上次快很多,在這個時候,只見那龍風(fēng)箏晃晃悠悠、搖搖擺擺的向上飛去,向在跟我說:我飛起來了,我飛起來了!。看著飛在天空中的龍風(fēng)箏自由的玩耍像個頑皮的孩子,我高興極了!
這就是我的龍風(fēng)箏,你喜歡嗎?喜歡的話跟我一起來放飛它吧!
風(fēng)箏作文400字 篇16
冬天悄悄地走了,春姑娘踏著溫柔的步子來了,她給我們帶來了鳥語花香,在這春光明媚的日子里我身披一縷縷陽光,頭頂一絲絲微風(fēng),懷著滿懷喜悅的心情來到廣場涼都宮放風(fēng)箏。我看見同學(xué)們的爸爸媽媽都給他們買了又大又漂亮的新風(fēng)箏,再看看自己手上小風(fēng)箏,很羨慕別人有漂亮的大風(fēng)箏,就叫媽媽去給我買新風(fēng)箏。不一會兒媽媽就把新風(fēng)箏買回來了,看著又大又漂亮的新風(fēng)箏我心花怒放。這時,老師給我們照了一張相,因為想到自己漂亮的新風(fēng)箏,相片里的我笑得把嘴都咧歪了。剛一照完相,同學(xué)們就迫不及待地向自己認為風(fēng)大的地方跑去。
我拿起大風(fēng)箏和媽媽一起放,我跟媽媽用了吃奶的力氣才把風(fēng)箏放上天空。媽媽看到風(fēng)箏在天上飛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),就把線交給了我。我拿著線看著在天空展翅翱翔的風(fēng)箏,興奮得手舞足蹈。但是我手忙腳亂地,不小心把線攪亂了,媽媽說:“我太累了,你自己放吧!”我只好放自己的小風(fēng)箏了。我拿起自己的小風(fēng)箏放時,意想不到的事發(fā)生了,我輕輕一跑小風(fēng)箏就飛上了天空,像一粒小黑點似的在天空躥來躥去,我感到很自豪,想不到小風(fēng)箏比大風(fēng)箏容易放多了,我不應(yīng)該要大風(fēng)箏的。今天我很高興,同時也知道了不應(yīng)該看到別人有什么,自己也想要什么,其實有些東西并不適合我,就像大風(fēng)箏一樣不適合我放,所以不能只要好的,而應(yīng)該選擇適合自己的。
風(fēng)箏作文400字 篇17
有一天,小風(fēng)箏與老風(fēng)箏一起約好一起同游上海。
老風(fēng)箏對小風(fēng)箏說:“想當(dāng)年,上海十里洋場,南京路、霞飛路可熱鬧了。上海的碼頭上上下下忙著運貨裝貨,一派好風(fēng)光。可是現(xiàn)在碼頭也沒有了,一座座高樓,把我的路也擋住了,找個人也不知道到哪里找,太麻煩了!
小風(fēng)箏說:“現(xiàn)在上海才漂亮呢,東方明珠、金茂大廈,到處都是高樓大廈,隨處可見綠地鮮花。那個臟兮兮的碼頭已經(jīng)變成了觀光走廊,別提多漂亮了!
兩只風(fēng)箏就這樣飛啊,看啊,說啊,爭論不休:一個說新上海好,一個說舊上海好,一個說新房子好,一個說老房子好。
這時,遇見了也在談?wù)撔路孔、老房子的小朋友,聽了他們的介紹,終于明白了舊東西有舊東西值得收藏和保留的價值,新東西有新東西方便簡潔更符合現(xiàn)代人生活需要的方面。社會總在不斷發(fā)展,不斷產(chǎn)生新的東西,只有這樣,我們的生活才會變得越來越美好。
于是小風(fēng)箏和老風(fēng)箏約好十年之后,他們繼續(xù)同游上海。到那時我們的上海又會變成什么樣子呢?
風(fēng)箏作文400字 篇18
我們向那房子跑去,持續(xù)尋找我們的"幸福鳥"。我們到了房子跟前敲敲門,門沒鎖,我們便進去了。我對小定說:“你去后院找!毙∶髡f:“我去前木輪那邊找”。我自己也在屋檐地下找。大家也都最先行動了。忽然,我看見了一個像風(fēng)箏的東西。于是,我立馬說:“風(fēng)箏在那!笨尚』锇槎紲愡^去一看,原來是個袋子。我又說:“你們找到了嗎?”小伙伴個個都搖頭。于是,我急得像熱鍋上的螞蟻。
我又帶著感覺和自傲想:“幸福鳥”一定在這,再找找。于是,我又到大樹上看看,正當(dāng)我仔細心細看的,時候,同伴用一個石子扔了我一下。我立馬轉(zhuǎn)頭去看誰?就在我轉(zhuǎn)頭的一剎那,我看見了“幸福鳥”。
我連誰扔我石頭也沒理,二話不說馬趴下樹走到我剛剛看到的地方拿下了"幸福鳥"?墒,它曾經(jīng)有一只翅膀斷了。我立馬召集同伴,要他們回家拿工具補“幸福鳥”。他們立時拿來工具,我也用工具把"幸福鳥"的翅膀給粘了上去。美麗的"幸福鳥"有可以重新飛上藍天了。我想不克不及放的太高,以防線再次斷裂。"幸福鳥"又再次飛上了藍天。
小朋友們,這次我可是飛了九牛二虎之力才把風(fēng)箏找出來的,彈我石頭的那個人,我還沒找他算賬呢!
風(fēng)箏作文400字 篇19
放假了,經(jīng)過“人民廣場”,看到許多人在放風(fēng)箏。從沒放過風(fēng)箏的我不禁駐足觀看,只見一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭奇斗艷。我的心癢癢的,于是決定試試。
在賣風(fēng)箏人熱情的指導(dǎo)和幫助下,風(fēng)箏很快飛起來了。起先,我沒敢把風(fēng)箏放得老高,只是讓它低低地飛著。因為小小的風(fēng)箏與我之間只有一條細線連著,我害怕風(fēng)箏會飛走,遠遠地離開我,我此時能做的,只是緊緊地握著線軸。風(fēng)箏在低空中飛著,我漸漸放下心來,開始慢慢地放線,隨著風(fēng)箏一點一點地升高,一點點地高我遠去,我的心再次懸了起來?娠L(fēng)箏依舊十分聽話地任我擺布。我開始厭惡自己了,甚至希望線斷掉,讓風(fēng)箏自由地去飛。
線己放到盡頭,此時我感到有很大的作用在線軸上。突然,線斷了,風(fēng)箏猛地向高處飛去,我松了一口氣,且送他遠去?刹恢獮槭裁矗L(fēng)箏竟不如我所愿,開始在空中翻滾起來,很快便落入對面的人行道上。
我原以為擺脫了束縛,風(fēng)箏會自由地飛翔,可它卻掉了下來。也許,在它還沒學(xué)會飛的時候,只能被束縛著。在這個過程中,可以試著漸漸高飛,但絕不可以隨心所欲,因為,它還不會飛!
我雖不愿意承認,但這終歸是事實,這使我懂得了父母的良苦用心。我曾憎惡,他們不放手讓我飛,但現(xiàn)在我甚至希望他們更好地管束著我,因為今天的束縛為明天的自由翱翔打下了堅定的基礎(chǔ)。
這是風(fēng)箏給我的啟示。
希望在不久的將來,我能在蔚藍的天空中自由的飛翔。
風(fēng)箏作文400字 篇20
星期五下午,我們班開展了風(fēng)箏大賽。春天的陽光像愛熱鬧的孩子,特別熱,可同學(xué)們依然興致勃勃,迫不及待地叫喊著。老師大聲宣讀比賽規(guī)則,我們在下面嘰嘰喳喳地儀論著風(fēng)箏大賽哪一隊會得勝。很快,風(fēng)箏大賽開始了!邦A(yù)備!開始“隨著老師一聲令下各個小組的風(fēng)箏慢悠悠的飛起來。風(fēng)箏一下飛上,一下落下。同學(xué)們的心也隨著那風(fēng)箏七上八下。不好!我們隊的風(fēng)箏落在地上了!我的手心都沁出了汗珠。想:別組的風(fēng)箏都飛高了。
可我們隊的風(fēng)箏卻久久未升起。別的同學(xué)們也汗如雨下。沒過多久,我們組風(fēng)箏終于又飛起來了。而且一路“飛黃騰達““直上青云“叫人拍手叫好。我也高興地一蹦三尺高。詩F是個近視眼所以一直緊張又心急地問我:“我們隊的風(fēng)箏在哪。≡谀陌。 拔铱偸歉吲d的一手指著風(fēng)箏一手拉著她說:“在那,在那!“看著我們小組的風(fēng)箏在空中與風(fēng)兒云兒一起跳著歡快的舞蹈,我的心也快快樂樂地在空中飛翔!可好景不長啊!
在飛了四圈后,我們組的風(fēng)箏就不能飛得高了。像下雨前的蜻蜓低空飛行。我生氣的罵:“笨!真笨!笨蛋!“可那風(fēng)箏像被詛咒了一樣就是飛不高。好不容易飛的高起來了?删谷粧煸跇渲ι狭。急得我們組的同學(xué)直跺腳,可只能干著急。沒辦法,我們只好退出了比賽。真是不甘心啊!今天下午,風(fēng)箏大賽我們雖然是敗了?晌乙琅f過得十分開心、十分愉快!
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