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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文600字

時(shí)間:2022-02-04 18:36:26 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精華】班級(jí)作文600字錦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的班級(jí)作文600字9篇,歡迎大家分享。

【精華】班級(jí)作文600字錦集9篇

班級(jí)作文600字 篇1

  在全體同學(xué)和教師,特別是班主任教師的共同努力下,我的班級(jí)藍(lán)圖將會(huì)最終變成現(xiàn)實(shí)

  告別了五年的小學(xué)生活,來(lái)到了凱慧中學(xué)的新集體(班級(jí))中繼續(xù)學(xué)習(xí),我對(duì)新的集體(班級(jí))充滿(mǎn)著憧憬和向往。

  我心中理想的班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)溫馨的大家庭,同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ锲錁?lè)融融,和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,快樂(lè)樂(lè)地生活,高高興興地度過(guò)每一天。每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),大家應(yīng)該主動(dòng)熱情地伸出援助之手去幫助他。每當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該及時(shí)勸阻,而發(fā)生矛盾的兩個(gè)同學(xué)也應(yīng)該先尋找自己不對(duì)的地方,互相道歉才對(duì)。

  我心中理想的班級(jí)也應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭,同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí),一起上課,一起在知識(shí)的海洋中盡情遨游,盡情吮吸知識(shí)的甘露。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),大家就應(yīng)該主動(dòng)地去幫助他。當(dāng)大家對(duì)一道題目發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),應(yīng)該一起討論,各抒己見(jiàn),最后求得答案。上課時(shí),認(rèn)真地聽(tīng)教師講課,教師提問(wèn)題后,大家都應(yīng)該躍躍欲試,爭(zhēng)相回答問(wèn)題。

  我心中理想的班級(jí)更應(yīng)該是一個(gè)文明的大家庭這里沒(méi)有喧嘩和吵鬧,沒(méi)有無(wú)謂的爭(zhēng)斗;下課后同學(xué)們文明休息,不追逐打鬧。這里找不到不文明的痕跡。

  理想總歸是理想,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程當(dāng)中,肯定會(huì)遇到這樣、那樣的問(wèn)題,但我們有理由相信,在全體同學(xué)和教師,特別是班主任教師的共同努力下,我的班級(jí)藍(lán)圖將會(huì)最終變成現(xiàn)實(shí)。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,以往在小學(xué)中憧憬的中學(xué)生活,現(xiàn)在離我們卻只有一步之遙了。9月1日那天,我將背著新書(shū)包,跨入中學(xué)的校門(mén),一所我理想中的中學(xué),并來(lái)到一個(gè)新的集體,認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué)和教師。對(duì)此,我有著無(wú)限的向往,一個(gè)理想中班級(jí)的形象清晰地浮現(xiàn)腦!

班級(jí)作文600字 篇2

  今天上午,當(dāng)老師說(shuō)完一切事情后,剩下的時(shí)間便交給了我們。要做什么呢,哎,好無(wú)聊啊。我心里想到。這時(shí)候我的前桌加我過(guò)去,我剛走到那,只見(jiàn)一塊黑板擦立馬向我揮來(lái),我的側(cè)臉上就滿(mǎn)是花花綠綠的粉筆末,這下我可生氣了,立馬拿了一支粉筆在手上涂抹,然后偷偷的反擊回去?赡苁且恍┩瑢W(xué)看到我們這樣玩,也紛紛效仿,于是,一場(chǎng)激烈的“抹粉”亂斗大賽開(kāi)始了。

  首先遭殃的是班里的一位男同學(xué),只見(jiàn)我的前桌用他滿(mǎn)是粉筆末的手偷偷地從那位男同學(xué)的背后襲擊過(guò)去,再往臉上一糊,哈哈,這位男同學(xué)的臉立馬就變了,有點(diǎn)像戲劇里的花臉,襯著他那黑色的皮膚。

  我和我的好朋友正在我的座位那里聊天,當(dāng)我們正開(kāi)心地說(shuō)著某某個(gè)電視劇時(shí),一雙罪惡的小手伸了過(guò)來(lái),然后就連我的好朋友也被碰了一鼻子粉,看見(jiàn)她的臉時(shí),我立馬損友般的哈哈大笑起來(lái),然后又立馬停住,去幫她報(bào)仇,我先是如離弦的箭一般床上講臺(tái),把粉筆在黑板上劃了幾下,再用手一擦,手上就滿(mǎn)是粉筆末,又沖向敵人,迅雷不及掩耳之勢(shì)往他臉上揮了過(guò)去,不輕不重,剛好把他變成一只小花貓。

  班里的抹粉亂斗進(jìn)行得十分激烈,仿佛已經(jīng)到達(dá)了白熱化,當(dāng)我結(jié)束我的戰(zhàn)斗后,已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,就安靜的做在我那靠窗的位置,坐在那,盡量的減少自己的存在感,但結(jié)果還是不能免遭其手,于是新一輪的戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。

  到了放學(xué)的時(shí)候,我們還是玩的沒(méi)有盡興,但為了我們的安全著想不得不聽(tīng)老師的話(huà),早早的話(huà)了家,回家的時(shí)候,我和幾個(gè)同路的好朋友興沖沖地討論著今天的戰(zhàn)績(jī),每個(gè)人臉上的笑容都像花一樣燦爛,像太陽(yáng)一樣耀眼。

班級(jí)作文600字 篇3

  在我們這個(gè)多姿多彩的班級(jí)里,當(dāng)然少不了那幾個(gè)“班級(jí)之最”。沒(méi)有他們的點(diǎn)綴,班級(jí)就顯得黯然失色。

  搞笑之最。我們班最有趣的就數(shù)“谷以恒”了,你見(jiàn)他那副猴樣,就能猜出他的頑皮指數(shù)有多高。有天中午,我們正在寫(xiě)作業(yè),谷以恒和幾個(gè)同學(xué)在包干區(qū)打掃衛(wèi)生。正在我們寫(xiě)得起勁時(shí),谷以恒突然揮著掃帚“飛”了進(jìn)來(lái),耳邊還傳來(lái)了他的大叫:“俺老孫來(lái)也!”說(shuō)著,還揮舞著他的“金箍棒”。瞬間,教室里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的笑聲。有了他這個(gè)“搞笑之最”,我們班的同學(xué)每天都處在其樂(lè)融融的氛圍里。

  難忘之最。她有點(diǎn)像混血兒,她叫魏妮雅,聽(tīng)名字就能感覺(jué)到與眾不同。其實(shí)她是中國(guó)女孩,但從小在德國(guó)上學(xué)。她的媽媽之所以將她帶回中國(guó),就是想讓她學(xué)一學(xué)母語(yǔ)。記得她剛來(lái)的第一天,就聚集了班上所有同學(xué)的目光,我們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚奇,很快把她的座位圍了個(gè)水泄不通。她的.長(zhǎng)相,她的文具,她說(shuō)話(huà)時(shí)有些奇怪的音,都令我們感到有趣。漸漸地,她和我們成了好伙伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們也高興有這位獨(dú)具風(fēng)格的同學(xué)。一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期過(guò)去了,妮雅也要回德國(guó)了,真舍不得呀!真是個(gè)令人難忘的同學(xué)。

  跑步之最。要說(shuō)我們班的跑步之最,非邵意絢莫屬。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她那風(fēng)似的身影,把旁邊的觀眾都驚得目瞪口呆。別小看她那瘦小的身軀,跑起步來(lái)你還不一定能追得上。她可是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的大明星,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班總分第一,數(shù)她立下的汗馬功勞最大。

  正因?yàn)橛辛诉@么多的班級(jí)之最,我們才感覺(jué)快樂(lè)幸福。

班級(jí)作文600字 篇4

  當(dāng)金色的陽(yáng)光普照在校園時(shí),預(yù)示著我這只孤雁加入了**中學(xué)八年級(jí)四班這個(gè)大家族。加入了一個(gè)新的班級(jí),代表著我要開(kāi)始一次新的旅途。很高興,稚氣未脫的我被上帝任命為這支隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁,其他幾位同學(xué)也贏得老師的信任,身兼要職。在老師隆重的宣布儀式上,熱烈的掌聲標(biāo)志著我們新班級(jí)的成立。

  在這幾天的相處中,我仔細(xì)的觀察著每位同學(xué)。酸甜苦辣百味匯,我們的班級(jí)確實(shí)是藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)。教師節(jié)的黑板報(bào),繪畫(huà)雙雄“李**、劉**”精美的花邊點(diǎn)綴使黑板報(bào)迷人眼球,生動(dòng)活潑的卡通人物給人眼前一亮,柔和的撫摸著大腦中的思緒。書(shū)寫(xiě)名師“范**”的手上記憶更為精湛,黑板報(bào)的大標(biāo)題寫(xiě)的是有模有樣。乍下一看,劃破你的視野,給你一種鮮亮、大氣的名家風(fēng)范。唯有我不才,設(shè)計(jì)的標(biāo)題與他們的技藝相比之下,正可謂“小巫見(jiàn)大巫”練字卡,才女“李**”獨(dú)秀一枝,她的字,給人一種清新飄逸的感覺(jué),宛如微風(fēng)輕輕的撫摸你的臉龐!

  藏龍臥虎雖是真,可也有一些同學(xué)有缺點(diǎn)。有些同學(xué)可能換了尿頻,為什么一到下課就往洗手間里跑呢?而且不到上課的鈴聲敲響不回來(lái)呢?這比較令人費(fèi)解。還有些同學(xué),可能因?yàn)橐恢币詠?lái)沒(méi)有好朋友可以談心,所以變得十分的郁悶,經(jīng)常的沒(méi)有理由的發(fā)怒,常常別同學(xué)一碰他就對(duì)那同學(xué)大吼大叫。在班里的關(guān)系也不太好。

  幾天下來(lái),我對(duì)我們的新班級(jí)有著良好的印象。我完全可以認(rèn)為我們能互幫互助、以飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)態(tài)度、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)八年級(jí),為初二留下一個(gè)美好的回憶。因?yàn)椋抑蓝椅夷芸赐,我們班的每一位同學(xué)都有一顆純潔的心,善良的心,上進(jìn)的心。

  我的新班級(jí)給了我無(wú)限的美好期待。

班級(jí)作文600字 篇5

  在我們班,劉超有著一大群真心的好朋友,整天嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧,真讓人羨慕呢!原因就在于劉超的特點(diǎn):守信用、善解人意、溫柔善良。說(shuō)溫柔善良大多是形容女孩子的,但劉超身上還真有這個(gè)特點(diǎn)。劉超不屬于外向的男孩子,他是很內(nèi)向的男孩子。

  我們班的男孩子啊,個(gè)個(gè)機(jī)靈,要是有什么秘密都休想問(wèn)出來(lái),但是他們都非常樂(lè)意和劉超說(shuō),因?yàn)樗麄冎绖⒊苁匦庞,是不?huì)說(shuō)出來(lái)的。一次,某同學(xué)給劉超說(shuō)了一個(gè)秘密:“劉超,我給你說(shuō)啊……(因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)聽(tīng)不清)劉超說(shuō):“恩,放心吧,我是不會(huì)給別人說(shuō)的1”果然,這個(gè)秘密在劉超肚子里“待”了好久,也沒(méi)“出來(lái)透透氣”。在我們班,有信譽(yù)就代表有“人心”,那可以大好事。

  說(shuō)劉超善解人意,那可是沒(méi)話(huà)說(shuō)。劉超家里經(jīng)濟(jì)條件比較富裕,但他從不亂花,也不炫耀。有什么事情他都會(huì)替別人想到。這在我們班可不多見(jiàn),女生都沒(méi)幾個(gè),更別說(shuō)男生了。在現(xiàn)代社會(huì)學(xué)校,善解人意的能有幾個(gè)

  劉超啊,溫柔善良,這詞用在他身上不合適。但他身上又有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一次,在放學(xué)的路上,劉超看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在拾樹(shù)皮,那模樣、那神態(tài)、那動(dòng)作,真叫人于心不忍!劉超實(shí)在看不下去了,就走上前說(shuō):“老奶奶,您怎么……現(xiàn)在可是冬天啊。!”老奶奶說(shuō):“唉……如果不拾樹(shù)皮的話(huà),我家就沒(méi)火燒了。唉……”劉超說(shuō);“您等著!等著!”說(shuō)完,飛跑回家,拿出一副棉手套和衣物什么的,送給了那位老奶奶。劉超還感嘆說(shuō):“唉,我現(xiàn)在才知道世人的痛苦。 眲⒊,一個(gè)我們班最有人緣的男孩,不知道他長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣呢?一定很有人員吧。

班級(jí)作文600字 篇6

  愛(ài)心是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂(lè)趣;愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼,使需要幫助的人一個(gè)溫暖。有了愛(ài)生活才會(huì)和諧,我們周?chē)拿總(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)--家庭的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)、班級(jí)的愛(ài)......我就生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的和諧班級(jí)里,我為我的班級(jí)喝彩!

  班里的每位同學(xué)都能感受到集體的溫暖。不管誰(shuí)有困難,同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心無(wú)法忘懷。北雁南飛,寒風(fēng)呼呼地吹著,我坐在教室里不禁打了個(gè)寒顫,這樣冷的天,真不想下樓做操。第二節(jié)下課,廣播里傳來(lái)了體育老師洪亮的聲音:“請(qǐng)個(gè)班迅速下樓做操!蔽覀兙鸵匝咐撞患把诙畡(shì),在走廊里排好隊(duì)伍,整裝待發(fā)。做操音樂(lè)響起,同學(xué)們齊耍唰唰地做好一招一式,我這個(gè)“小傻瓜”都已經(jīng)深秋了,但只穿了一間單衣,在冷風(fēng)中微微發(fā)抖,直往衣服里縮,哪還有心情做好操,巴不得趕緊上樓去,坐在暖乎乎的教室里。幾陣寒風(fēng)吹來(lái)我快成“冰棍”了,兩只凍的通紅的手不停相互搓著。就在這時(shí)我感到后面有人拍了我一下,我扭過(guò)頭來(lái),原來(lái)是肖一鳴,他邊做跳躍運(yùn)動(dòng)邊對(duì)我說(shuō):“你是不是很冷呀?給你穿我的衣服吧!”“那不行,我穿上你不就冷了嗎?”我顫抖著冰冷的嘴唇不好意思地說(shuō)。“沒(méi)事,我穿的厚,體格好,我還熱呢!”說(shuō)著肖一鳴把外套脫下來(lái)給我穿上。穿上后身上頓時(shí)暖和了許多,手也熱乎了起來(lái),便全身心投入做操當(dāng)中。做完操上樓時(shí),我才看見(jiàn)肖一鳴的身體在微微顫抖,嘴唇也凍的發(fā)紫了。雖然自己都已經(jīng)凍的受不了,但是依然不肯找我要回自己的衣服。朋友的這份關(guān)心,使我不禁地流下了感激的熱淚……

  當(dāng)然這樣的事,還有很多很多,幾乎每天都在班上上演。正是因?yàn)槌錆M(mǎn)了愛(ài),我們的班級(jí)才會(huì)如此和諧。我愛(ài)我們和諧的六(2)班,我為我的六(2)班喝彩!

班級(jí)作文600字 篇7

  班級(jí)歌唱比賽即將開(kāi)始,一共有兩位選手參加比賽,他們分別是:貪吃鬼小壯壯,自戀大王小河馬。

  首先上場(chǎng)的是小壯壯,這時(shí)小壯壯一邊吃著雞腿,一邊跟大家打招呼,揮著手,很自信的上了臺(tái)。只見(jiàn)小壯壯的眉彎的像月牙,眼睛瞇成一條線(xiàn)。小壯壯說(shuō):“請(qǐng)大家投我一票,拜托了啊,謝謝大家!”

  站在講臺(tái)上的小壯壯清了清嗓子,拿起話(huà)筒開(kāi)上唱歌:“兩只老虎,兩只老虎跑得快……”只見(jiàn)小壯壯的眉舒張開(kāi)來(lái),眼睛緩緩的閉上,咧著嘴角微笑。小壯壯的聲音是那么的刺耳,想老牛拉破車(chē)似的,難聽(tīng)極了。

  聽(tīng)了小壯壯的歌聲,同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家議論紛紛:“哎呀,小壯壯唱歌太難聽(tīng)啦!”

  “是啊,是啊,簡(jiǎn)直聽(tīng)的我想跳樓!

  “天哪,太難聽(tīng)了,聽(tīng)到我的耳都起繭了!

  “別人唱歌要錢(qián),你唱歌卻要人命!”

  ……

  一曲結(jié)束,小壯壯被小明和小軍強(qiáng)行拉了下來(lái),站在一旁的小河馬心想:這小壯壯現(xiàn)在怎么被強(qiáng)行拉下來(lái)了?以前他唱歌都不會(huì)被拉下來(lái)的,怎么現(xiàn)在被拉下來(lái)了?莫非是太緊張了?

  這時(shí)小河馬上場(chǎng)了,小河馬一邊飛吻,一邊揮手致意大家,只見(jiàn)小河馬的眉彎得像月牙,咧著嘴角微笑。

  小河馬拿起話(huà)筒,清了清嗓子,開(kāi)始唱歌:“找啊找啊找朋友,找到一個(gè)好朋友……”只見(jiàn)小河馬的眉翹起來(lái),眼睛睜的很大。小河馬的聲音簡(jiǎn)直是美妙極了,就像小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,真好聽(tīng)!

  同學(xué)們都沉浸在小河馬美妙的歌聲里,好一會(huì)兒,同學(xué)們擦鼓起掌來(lái),那種雷鳴般的掌聲簡(jiǎn)直快把房子的頂給掀起來(lái)了,有一些同學(xué)議論紛紛:“小河馬唱歌真好聽(tīng)!”

  “是啊,小河馬唱歌可以給他錢(qián)。”

  “我給一億元!”

  “我就是1000000000元也給小河馬!”

  ……

  最后,冠軍獲得者是誰(shuí)?你一定知道了吧?

班級(jí)作文600字 篇8

  我們班自打成立以來(lái),可算是博得了諸位老師們的一致好評(píng),是一個(gè)絕對(duì)光榮的集體?墒,我們的內(nèi)涵真有那么地耀眼嗎?正在,就讓我們一起去了解一下我們八年級(jí)二班的微觀世界吧!

  鏡頭一:

  時(shí)間:早上7:00-7:20

  地點(diǎn):八(二)教室

  事件:“喂,你的探桌子出來(lái)了,難道你想破壞我們祖國(guó)接班人的健康成長(zhǎng)嗎?”“誰(shuí)的桌子探出去了,你再看看是探出去了嗎?”然后兩個(gè)人便喋喋不休地吵了起來(lái),那聲音足足有120分貝!

  唉,你們就不能不吵吵嗎?不但影響了別人,還會(huì)讓我們的“老班”難堪。還是抓緊時(shí)間學(xué)點(diǎn)吧,書(shū)到用時(shí)方恨少啊,況且,我們還是榮譽(yù)班集體呢!

  鏡頭二:

  時(shí)間:勞動(dòng)課上

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  事件:“嘿,看人家班,至少得有20來(lái)輛小車(chē)吧?”“是啊,看咱班,锨都不夠用的,就甭提小車(chē)了!”噼噼啪啪,拖拖拉拉,磨磨唧唧。嘿,可算把這活兒給磨完了!

  兄弟們哪,咱不干誰(shuí)給咱干呢?這可是咱們自己門(mén)前的雪!就別再磨蹭,別再計(jì)較這點(diǎn)小得小失了,別忘了我們可是榮譽(yù)班集體!

  鏡頭三:

  時(shí)間:自習(xí)課上

  地點(diǎn):八(二)教室

  事件:起初,教室里鴉雀無(wú)聲,老師也沒(méi)有過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,略微有了點(diǎn)聲音,老師還是沒(méi)有過(guò)來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,聲音如爆,于是我們的校長(zhǎng)大人過(guò)來(lái)了……

  挨了一頓批,卻跟沒(méi)事兒人一樣。你能不能給自己留點(diǎn)尊嚴(yán),也好給我們的班集體留點(diǎn)尊嚴(yán)呢?要知道,我們可是曾經(jīng)的榮譽(yù)班集體啊!

  這就是我們班微觀世界中的一角。在這里,我進(jìn)行這種剖析,就是了讓我們班越來(lái)越強(qiáng),畢竟守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難!已有的那些成績(jī)只能屬于過(guò)去,我們?cè)跄芤晃兜爻岳媳灸兀?/p>

  最后,我想再說(shuō)一句,那就是我們不要害怕自己揭自己的傷疤。因?yàn)橹挥羞@樣我們的班集體才能夠從陰影里走出來(lái),只有這樣我們才能充分克服我們身上的那些不應(yīng)該有的缺點(diǎn),痛定思痛,一起開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。

班級(jí)作文600字 篇9

  我們是快樂(lè)沒(méi)煩惱,健康有活力的班級(jí);我們是努力向上學(xué)習(xí)的班級(jí);我們是活潑又可愛(ài)的班級(jí);我們是帥氣又美麗的班級(jí);我們就是惠文國(guó)小五年十五班。我們的班導(dǎo)師是黃惠鈴老師,黃老師長(zhǎng)得高又瘦,上課的時(shí)候都會(huì)說(shuō)她以前的趣事或笑話(huà)來(lái)加深大家印象或提高學(xué)習(xí)興趣,有一位同學(xué)問(wèn)老師幾歲,老師風(fēng)趣的回答:「二十五歲,其他的存在銀行里生利息!惯@就是我們班的班導(dǎo)師。

  要介紹別人就要介紹自己,我的名字叫做劉燦廉,我在班上的工作是小郵差,小郵差的意思是幫忙老師拿信或傳遞東西的人,我的綽號(hào)叫做「榴蓮」,老師稱(chēng)我為水果之王,我的個(gè)性屬于活潑好動(dòng),對(duì)于很多的新奇的事物都很興趣,例如:看到別人手上拿有我從沒(méi)過(guò)的物品,我總是會(huì)迅雷不及掩耳的走到他的身旁,好奇的請(qǐng)問(wèn)他:「那是甚么?」如果同學(xué)說(shuō)明清楚,那我又能獲得一項(xiàng)知識(shí),這就是我的特性。

  說(shuō)起班上的運(yùn)動(dòng)比賽─跑步,我就會(huì)先想到曾于軒,因?yàn)樗俏覀儼嗯茏羁斓,尤其是短跑?xiàng)目,他在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一百公尺得到第二名的佳績(jī),為我們班上增加許多榮譽(yù),真的讓我們很欣賞。 下一位就是鼎鼎大名的班長(zhǎng)林思賢,老師說(shuō):「班長(zhǎng)天天都很快樂(lè),平時(shí)班長(zhǎng)在做事情的時(shí)候很精準(zhǔn),對(duì)班上的事情處理得很好,讓老師很安心!菇酉聛(lái)是我們班上的路隊(duì)長(zhǎng),也就是我們班的康樂(lè)股長(zhǎng),顏佑丞,平時(shí)他整隊(duì)都很認(rèn)真,不過(guò),每天整隊(duì)最好的時(shí)候是放學(xué)時(shí)間,因?yàn)檫@樣就可以拿優(yōu)點(diǎn)卡,而且可以快點(diǎn)回家。

  我在班上與同學(xué)相處均非常友好,每到下課時(shí),約有七、八個(gè)同學(xué)聚在一起聊天、玩游戲,做共同喜歡的事,有時(shí)會(huì)討論一些話(huà)題,因此都覺(jué)得下課時(shí)間太短,真希望時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn),讓我們多相處在一起,是很棒的一件事。

  在未來(lái)的一年半多里,我要好好珍惜,多向老師與同學(xué)學(xué)習(xí),讓我的小學(xué)階段,留下豐富和美好的回憶,永遠(yuǎn)記得我們這一班 。

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