描寫(xiě)春天的校園作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)春天的校園作文1
春天到了，春姑娘送來(lái)了暖暖的微風(fēng)，帶著絲絲的細(xì)雨，邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。
校園道路兩旁的楊樹(shù)上，長(zhǎng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小小的芽苞，有的開(kāi)出了毛毛蟲(chóng)似的小花，花是深褐色的，微風(fēng)吹過(guò)，小花紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，有時(shí)會(huì)落在同學(xué)們的身上。旁邊的柳樹(shù)也在享受的春風(fēng)的沐浴，又細(xì)又長(zhǎng)的枝條就像仙女的長(zhǎng)發(fā)從樹(shù)上垂下來(lái)，在微風(fēng)中飄動(dòng)。每個(gè)枝條上都突出了一簇簇嫩綠的新芽，迎接著春姑娘的到來(lái)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們都脫掉了厚厚的棉衣，你追我趕地在丟沙包，跳繩，嬉戲，一個(gè)個(gè)小臉紅得像蘋(píng)果似的。校園里的櫻花也開(kāi)了，它們張著粉嫩的笑臉，正在和小蜜蜂說(shuō)著悄悄話(huà)呢!樹(shù)下的西瓜蟲(chóng)蜷縮著身子就像一個(gè)個(gè)小球滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了!枝頭上偶爾有一群小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們又來(lái)和你們做游戲了。”
再往學(xué)校后面走就是玉蘭樹(shù)了，它一點(diǎn)也不落后。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去玉蘭花就是停息在樹(shù)上的白蝴蝶，一陣微風(fēng)吹過(guò)，雪白雪白的蝴蝶就在空中自由自在飛來(lái)飛去。走進(jìn)玉蘭樹(shù)，隱隱約約還能嗅到一股淡淡的花香。
春天，我們的校園到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，春天把我們的校園點(diǎn)綴的更加美麗!
描寫(xiě)春天的校園作文2
春天的校園十分美麗，到處是生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)一棵棵合歡樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。合歡樹(shù)旁邊的柳樹(shù)，抽出了嫩綠的枝條，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)舞動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，像是在舞蹈。白楊樹(shù)也在春天炫耀自己的美麗，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了像毛毛蟲(chóng)一樣的楊穗，時(shí)不時(shí)會(huì)很調(diào)皮的落下來(lái)，像在告訴我們春天來(lái)了!
繼續(xù)往里走，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。桃花、櫻花、玉蘭花······競(jìng)相開(kāi)放。桃花開(kāi)的真漂亮，千姿百態(tài)。有的含苞待放，像一個(gè)小娃娃閉著眼做著美夢(mèng)，有的半開(kāi)半放，像是一個(gè)剛睡醒急著去外面玩耍的孩子，有的花朵躲在嫩綠的葉子下像一個(gè)害羞的小姑娘。一朵朵櫻花都露出粉紅的笑臉，你擠我碰爭(zhēng)著讓我們?nèi)バ蕾p它們的美麗。
最引人注目的是玉蘭花，花香似蘭，花形可愛(ài)，潔白如雪。一朵朵玉蘭花，就像一只只白色的蝴蝶，展翅欲飛，漂亮極了!醉人的花香把勤勞的小蜜蜂也招引過(guò)來(lái)了，從這朵花上飛到那朵花上，忙碌地在采集花蜜，傳播花粉。小草也從地下探出頭來(lái)，和蜜蜂花朵熱情地打招呼。
春天的校園有漂亮的花朵，可愛(ài)的小草，勤勞的蜜蜂，還有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，春天的校園真美啊!
描寫(xiě)春天的校園作文3
校園的春天是美麗的，也是生機(jī)勃勃的，讓我們走進(jìn)校園的春天吧。
那棵古老的大楊樹(shù)，顯得不那么滄桑了，似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子，真是可愛(ài)。那些底部的葉子很小，是淺綠色的，摸起來(lái)滑滑的，軟軟的，就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條，混合在一起，像是為這棵楊樹(shù)編了許多長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。有的枝干又粗又硬，顏色是淺淺的土黃色，好像是這里能干的青年人;有的枝干又細(xì)又嫩，軟軟的，綠綠的，像孩子們的跳繩，似乎風(fēng)一吹，孩子們就能抓住枝條在上面擺動(dòng)身體玩耍一樣。這一切都是那么的和諧。
你若是到學(xué)校的后園看一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)一大叢桃花在那里綻放，粉紅色的，美麗極了�？吹剿�，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前剛剛有過(guò)什么不愉快的事情。
春天來(lái)了，孩子們的變化可真大呀。一個(gè)個(gè)穿著春裝，笑容滿(mǎn)面地在校園里玩耍，有的玩跳繩，有的在練著“六一”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學(xué)校增添了許多生機(jī)。
校園的春天可真美麗呀，我愛(ài)我們的校園!
描寫(xiě)春天的校園作文4
校園春天里熱鬧非凡，各種花兒竟相開(kāi)放。那是春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子越過(guò)了高山，穿過(guò)了田野，千里迢迢來(lái)到了我們的校園。
天氣還有一些冷，但燦爛的陽(yáng)光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金十分耀眼！
銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前的松樹(shù)挺拔的佇立在那里，就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。
小草睜開(kāi)惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯
書(shū)聲從教室里傳出，課堂上老師講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志。課間熱鬧非凡，調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟�，在柔柔的�?xì)雨中追逐著、嬉戲著。正應(yīng)了那句話(huà)：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！�
描寫(xiě)春天的校園作文5
我們學(xué)校的教學(xué)樓是環(huán)型的，中花園就處于教學(xué)樓的正中間。從四樓向下望去，中花園的最中間是一個(gè)圓形的花壇，周?chē)�有四個(gè)好象“F”形的小花壇。這幾花壇是用14種的不同的花草圍成的，有福建茶......等等。正中間是一棵蘇鐵，四周還種著不少假檳榔樹(shù)。
如果你從我們學(xué)校的學(xué)生中隨便抽出一位，問(wèn)他(她)：“中花園像什么啊?”那他(她)就會(huì)第一時(shí)間告訴你——像蛋糕。
的確，從高處往下望去，中花園確實(shí)像一個(gè)蛋糕。那些“F”形的花壇就像刀刀叉叉，而那些假檳榔樹(shù)就像插在蛋糕上的彩色的“蠟燭”。哎!我真是佩服那位不知名的設(shè)計(jì)者啊!這么滑稽的的花園都被他(她)創(chuàng)造了出來(lái)。
但是，在一樓看到的中花園卻不象刀叉，蛋糕，蠟燭了。而是給人一種迷宮一樣的感覺(jué)。
當(dāng)你步入中花園里，這種感覺(jué)就更加深切了。走在花壇與花壇之間的小路上，你仿佛是一只在迷宮里迷失了方向的小螞蟻，正在堅(jiān)持不懈地尋找出路。因此，在中花園里還藏著一句名言：堅(jiān)持者，將會(huì)是第一個(gè)走出迷宮的人。
我們學(xué)校的中花園，從每一個(gè)新的角度去看，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的驚喜。啊!中花園我愛(ài)你，愿你萬(wàn)古長(zhǎng)青。
描寫(xiě)春天的校園作文6
我們的校園坐落在新華區(qū)勝利街上。這里四季常青，最美的則是春天。
春風(fēng)吹來(lái)了綠色，吹來(lái)了溫暖，吹走了嚴(yán)冬。只見(jiàn)剎那間，校園就成了一片綠的海洋：小草綠了、冬青綠了、小樹(shù)也綠了，綠得像油漆刷過(guò)一樣。仔細(xì)一看，綠的葉各不相同：綠、鮮綠、淺綠、深綠、從淺到深，由遠(yuǎn)到近，真是春深似海!此時(shí)此刻，綠，成了校園的主宰。
動(dòng)物們隨著春的足跡來(lái)了。瞧!一群群麻雀停在枝頭;不時(shí)有歸來(lái)的大雁在上空盤(pán)旋;還有蜜蜂在花叢中起舞。這，只有在春天的校園里才能看到。
春風(fēng)吹來(lái)了各種各樣的花：白玉藍(lán)首先綻開(kāi)了她潔白的笑臉;金盞菊也尾隨其后，朝太陽(yáng)開(kāi)放;那一串串紫荊開(kāi)在草叢中，顯得格外醒目;刺梅與月季好似一對(duì)雙胞胎，開(kāi)著同樣顏色的花。這時(shí)的校園才有了勃勃生機(jī)。
孩子們也為校園增加了活力。他們脫去了厚重的棉襖，換上了春裝。在陽(yáng)光的映襯下，顯得朝氣蓬勃，似太陽(yáng)一般充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。
我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)春天里多彩的校園。在這孕育生機(jī)的季節(jié)，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋盡情遨游吧!
描寫(xiě)春天的校園作文7
春日的校園有一種奇異的美。沒(méi)有了冬的寒冷說(shuō)蕭瑟，明媚的陽(yáng)光照亮了每一個(gè)角落，碧綠了每一棵小草，鮮艷了每一朵春花，也燦爛了每一個(gè)人的心情。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是兩排高大的水杉樹(shù)，它們聳立于地面，有六七層樓那么高，風(fēng)兒一吹，新長(zhǎng)出的枝葉便迎風(fēng)搖曳，他好像是在歡迎我們。太陽(yáng)一照，給它們涂上了一層更為亮麗的色彩，一陣春風(fēng)吹來(lái)，水杉樹(shù)同春姑娘在春風(fēng)時(shí)翩翩起舞，小朋友們圍著水杉奔跑追逐，快樂(lè)的做著游戲。
走在校園里，空氣中彌漫著春天的氣息，有青翠小草的清香，有鮮艷花兒的芬芳，有春天陽(yáng)光的味道，春之精靈跑遍校園的每一個(gè)角落。
校園的春天充滿(mǎn)生機(jī)，是那么的富有活力，是那么多姿多彩。我要用心去感受春天，與這個(gè)美麗季節(jié)親密接觸。
描寫(xiě)春天的校園作文8
春天的校園里有非常非常多的景物，有柳樹(shù)，有玉蘭花，還有蒼翠欲滴的小草和五彩繽紛的鮮花，還有四季都綠的常青樹(shù)，可我就是喜歡我們班的班花玉蘭花——玉蘭花。
玉蘭花是擁有著美麗和香味的植物，因?yàn)轭A(yù)覽總是來(lái)形容那些品德高尚的人，我們的老師希望我們像玉蘭那樣品德高尚，所以就給我們班取名叫水潔玉蘭班。
玉蘭花有非常多的顏色，有紅色，白色，藍(lán)色······而我們學(xué)校有兩種顏色，第一種是紅色，第二種是白色，我喜歡白色，因?yàn)樗拖袷且晃话滓路尼t(yī)生，照顧著每一位病人。紅色的預(yù)覽也很漂亮，它就像一個(gè)仙子，讓我感覺(jué)到好像是走進(jìn)了花的海洋，忘記了一切煩惱。
風(fēng)中的玉蘭，在風(fēng)中翩翩起舞，像一位舞蹈家，跳著優(yōu)美的舞蹈，使人贊嘆不已。夕陽(yáng)下的玉蘭，想一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，在美麗的夕陽(yáng)下看著日落。這樣的預(yù)覽實(shí)在是太美了，我不得不贊嘆，大自然的'力量真是太強(qiáng)大了，他居然可以創(chuàng)造出來(lái)這么美麗的東西。
校園里的學(xué)生也有了變化，他們從穿著厚厚的棉衣變成了輕盈的運(yùn)動(dòng)衣，他們?cè)谂艿郎想S風(fēng)奔跑，多么有活力。
春天的校園，真美啊!
描寫(xiě)春天的校園作文9
春天到了，許多花都開(kāi)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫，校園立刻變成繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。校園里常常洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
走進(jìn)校園，一個(gè)大石雕書(shū)展現(xiàn)在眼前。上面寫(xiě)著：“優(yōu)于學(xué)，美于形�！边@是我校的校訓(xùn)。石雕書(shū)雕得十分精致，每一頁(yè)，每一張，包括后面靠著的幾本書(shū)，都雕刻得十分精致，像真的一樣。
走到槐路上，槐樹(shù)散發(fā)的香氣十分迷人，每到下雨時(shí)，地上便會(huì)出現(xiàn)大片的蚯蚓，所以走路時(shí)要注意，不要踩死他們。
走到夏荷樓下面，映入眼簾的是一個(gè)大荷花池。走在橋上，看著下面，里面有顏色各異的小魚(yú)：黑色的、紅色的、金色的、紅色加黑色······
前幾天剛下過(guò)雨，雨水把荷花濕潤(rùn)了。早上，睡了一夜的荷花漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，慢慢張開(kāi)了粉紅色的花瓣。中午，荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，露出了粉紅色的笑臉。傍晚，荷花漸漸收攏，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香。
我的校園，一年四季景色宜人，我愛(ài)我的校園。
描寫(xiě)春天的校園作文10
在哪里滿(mǎn)園春色?在哪里生機(jī)勃勃?想知道嗎?就找我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游吧!
在八小的校園里，花香在跳舞，飄蕩在校園里的每一個(gè)地方，放眼一看，原來(lái)是那幾棵身強(qiáng)力壯的玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。只見(jiàn)一朵朵雪白的花朵，在原來(lái)已經(jīng)枯老的樹(shù)枝上，配上了一條“銀項(xiàng)鏈”。還有幾棵個(gè)子不高，卻很“胖”的樹(shù)，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵，守著我們，你還別說(shuō)，它開(kāi)的花可夠小了，在遠(yuǎn)處(有一點(diǎn)進(jìn))看上去像一點(diǎn)點(diǎn)雪，在更遠(yuǎn)的地方，你根本就不知道它開(kāi)花了。
看完了樹(shù)，在把你的視線(xiàn)移到校園里。下課了，同學(xué)們都迫不及待的沖出了教室，那個(gè)情景真是像洪水一般，他們玩的熱火朝天，有的打羽毛球，唉!沒(méi)意思，這球都接不住，有的玩沙包，有得玩跨大步......
上課時(shí)，朗朗上口的讀書(shū)聲在校園里回蕩，這整齊的讀書(shū)聲聽(tīng)了就令人身臨其境，仿佛到了仙界一般。
八小校園里滿(mǎn)園春色!八小校園里生機(jī)勃勃!咋樣，我這導(dǎo)游不錯(cuò)吧!
描寫(xiě)春天的校園作文11
下課了，雨也停了，雨后的空氣格外清新。我走在校園的小道上，一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞著校園的風(fēng)景。突然驚覺(jué)，春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了。
映入眼簾的首先是操場(chǎng)兩邊的大葉榕，它們?cè)瓉?lái)是光禿禿的枝丫，現(xiàn)在開(kāi)心地吐出了嫩綠的葉子，在陽(yáng)光下歡快地舞蹈。地上鋪滿(mǎn)了黃澄澄的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一層厚厚的地毯，走近前用腳輕輕地踩上去，軟軟的、濕濕的，真舒服�。∥疑钌畹匚艘豢跉�，聞到了一股淡淡的香味。循著香味走去，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)林旁邊的那塊空地上不知何時(shí)冒出了許多小草，草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了不知名的小花，有紅色的、有白色的、有紫色的，各種顏色的花競(jìng)相開(kāi)放。雨珠在花瓣上滾動(dòng)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，就像一顆顆晶瑩剔透的寶石。蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，在花叢中翩翩起舞。幾只小燕子也趕來(lái)湊熱鬧，它們一邊在草地上空飛著，一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在給蝴蝶伴唱，又好像在告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了……
“零零零……”上課鈴聲響了，我一邊沖回教室，一邊想：春姑娘真像一位巧手的畫(huà)家，她把樹(shù)木染綠，把花朵點(diǎn)紅，為我們畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)，把我們的校園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃、春意盎然！
描寫(xiě)春天的校園作文12
春天來(lái)了!春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，我們的學(xué)校也一樣，下面就來(lái)看看吧!
春天來(lái)了!校園里的花都開(kāi)了。有昂立枝頭的，有含苞怒放的。銀杏啊，紅葉碧桃啊等都好看�？墒亲詈每吹囊惆子裉m亭亭玉立在那里，忽然，我覺(jué)得我變成了一朵白玉蘭，和別的玉蘭花一起唱歌、跳舞、做游戲，過(guò)了一會(huì)起風(fēng)了!我和別的玉蘭花在風(fēng)里跳舞，風(fēng)停了，我們才停止跳舞。這時(shí)我才記起我不是玉蘭花，我是在看玉蘭花呢!石楠非常罕見(jiàn)，但在我們學(xué)校卻有一株。紅綠相間的石楠像一把紅綠色的大傘，上面還有小“圓點(diǎn)”呢!嫩綠色的小芽芽已經(jīng)悄悄地爬上了石楠的枝葉。老葉子走前還要妝點(diǎn)大地把美留下。我們還給它編了一首小詩(shī)呢!“早春降紅芽，校園它美化。”桃花也不示弱，粉紅粉紅的花骨朵，像小女孩的臉蛋，更像女子的容顏。真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低啊!”一朵一朵的桃花，各個(gè)都像小女孩的笑臉，你看，她正望著你笑呢!沒(méi)過(guò)一會(huì)，就引來(lái)了一群小蜜蜂，在那里采蜜，好像在說(shuō)：“謝謝你!”
校園里到處是春天的氣息，到處是春天的景色。我愛(ài)我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，愛(ài)這里的一切。
描寫(xiě)春天的校園作文13
一進(jìn)校園，我便看到校園里松樹(shù)發(fā)出嫩芽，松樹(shù)枝桿的頂端發(fā)出一股新刺，它的顏色比老刺的顏色要嫩，要淺，伸出手我小心地摸一摸，這嫩刺扎著不疼，軟軟的，沒(méi)有老刺硬；同時(shí)，校園里的柳樹(shù)也發(fā)芽，柳條細(xì)細(xì)的垂下來(lái)，嫩嫩的柳苞，好像隨時(shí)要綻開(kāi)一樣，像小姑娘的辮子；還有桃樹(shù)，粉紅粉紅的花苞，和綻開(kāi)的桃花，好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉……細(xì)細(xì)的看，春天的校園處處都是美景，看到這些，不由地讓我想起來(lái)了剛學(xué)過(guò)的一曲歌曲：校園多美好。
走到班級(jí)門(mén)口，我看幾個(gè)男同學(xué)，在我們種植園里蹲著不起來(lái)，在仔細(xì)地觀察著什么，我很好奇，放下書(shū)包便湊過(guò)去，發(fā)現(xiàn)種植園里長(zhǎng)出一種像荷葉似的植物，有的昂著頭、挺著胸，很有中國(guó)人不屈的向征。有的低著頭，好像在沉思著什么，有的不光低著頭，還彎著腰，像戰(zhàn)敗的士兵似的，有的掀翻泥塊兒，艱難的探出頭，像剛出生的太陽(yáng)，那樣生機(jī)勃勃，有的躲在別人的后面，好像小偷似的，有的低低的，好像害羞的小姑娘……
真不知道，他們長(zhǎng)大以后是什么樣的？
描寫(xiě)春天的校園作文14
我在一個(gè)美麗的的學(xué)校里。
春天的的求知園，在道路的兩旁有玉，有很多個(gè)故事，而且都是我們喜歡的故事，非常有意思，在道路的中心有，就是求知園，那里有個(gè)亭子，那個(gè)亭子里畫(huà)著五彩的畫(huà)，非常漂亮，里面畫(huà)的古時(shí)候的畫(huà)，那里有花花草草多很美麗，給求知園添加了許許多多的春意，那里有個(gè)4個(gè)小獅子，那幾個(gè)雕的栩栩如生，好像4個(gè)活著的小獅子，他們得嘴張開(kāi)著，很有意思，我很喜歡他的么想。
在亭子的旁邊有三葉草和四葉草，那三葉草和四葉草好像一個(gè)翠綠的綠毯子，非常好看，在旁邊還有迎春花，迎春花是我們校園里第一開(kāi)的花，那小花好像金色的小喇叭，非常美麗，栩栩如生，哪里還有桃樹(shù)，在春天，桃樹(shù)也開(kāi)花了，就像一個(gè)個(gè)粉色小喇叭，很常美麗，站在亭子里向外遙望，第一眼就是餐廳，第二眼就是操場(chǎng)第三眼就是高高的教學(xué)樓。 Ju那高高的教學(xué)樓就像一個(gè)溫柔的巨人，第四眼就是那高高的柳樹(shù)，到了春天那柳樹(shù)到了春天冒出了一個(gè)個(gè)嫩柳，到了夏天，柳葉變得很綠很綠，到秋天他們翩翩飛舞的落在了地上，我們把他們當(dāng)成了地毯，坐在上面，舒服極了。
我最喜歡求知園的春天。
描寫(xiě)春天的校園作文15
春天來(lái)了，校園換上了春裝。
教學(xué)樓前的櫻花開(kāi)了，樹(shù)上綴滿(mǎn)了花朵。白色的櫻花遠(yuǎn)看似霞，走近看，每朵花的五片花瓣如同復(fù)制，邊緣微微粉紅，越往里越白�；ò陚儑谝黄穑虚g是長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花蕊，每根花蕊頂著一個(gè)小小的球，球上有花粉。還沒(méi)有走到樹(shù)下，就聞見(jiàn)了縷縷花香。一群小朋友在樹(shù)下玩老鷹捉小雞的游戲，一朵朵花兒伴著一張張可愛(ài)的笑臉，多美好。
墻角的迎春花開(kāi)了，一條條綠枝垂下來(lái)，鑲嵌著一朵朵黃燦燦的花，俏皮可愛(ài)，引人注目。玉蘭花姿態(tài)萬(wàn)千，有的含苞待放，似一支蘸飽了墨的毛筆頭一樣；有的半包半開(kāi)，如含羞的小姑娘；也有的已經(jīng)全開(kāi)了，片片花瓣猶如白玉雕成似的，風(fēng)姿綽約。操場(chǎng)上，原來(lái)枯黃的草地，一些嫩芽急急地想要冒出來(lái)，好像迫不及待要看看外面的世界。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，寧?kù)o的校園變得熱鬧起來(lái)。教室里書(shū)聲瑯瑯，操場(chǎng)上奔跑跳躍，小朋友們?cè)诖汗饫锖蜕磉叺男?shù)一塊兒長(zhǎng)大。
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