精選小學(xué)四年級(jí)童話作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇1
一天吃飯時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，我咽不下飯菜了！不管怎么樣，飯菜總是不乖乖滑下“滑梯”，這讓我很困惑。
晚上，我躺在床上總是睡不著，因?yàn)榘滋於紱]有好好吃飯。好不容易快睡著了，卻被一種極小的爭(zhēng)吵的聲音給吵醒了。
“哼，主人也很喜歡我，而且我很耐勞，幫主人吞食飯菜，不然，你以為她怎么樣長(zhǎng)這么大？而且，我可以幫助主人說(shuō)話，明明我的功勞才大呢！”一個(gè)聲音憤憤地說(shuō)道。
“才不是呢，你明明只是在我的控制下活動(dòng)的，如果沒有我，你才動(dòng)不了呢！也幫不了主人說(shuō)話，而且，聲音是從我的身體里發(fā)出來(lái)的，所以，我的功勞才最大！”另一個(gè)聲音也大叫著。
我突然對(duì)這種聲音很感興趣，就爬了起來(lái)，原來(lái)是五官在爭(zhēng)吵著，一個(gè)比一個(gè)生氣。我終于明白了我怎么咽不下飯菜了，原來(lái)是他們?cè)诔臣馨。植坏貌慌浜稀?/p>
“你們那都算什么，如果沒有我，主人就聽不見聲音，看見了別人在說(shuō)話，卻聽不見他們?cè)谡f(shuō)什么，這樣主人怎么和別人交流？你們?cè)趺催�能派上用場(chǎng)？”耳朵不滿，也加入了爭(zhēng)吵的隊(duì)伍。
鼻子哼了一聲，說(shuō)：“你們能聞到氣味嗎？雖然說(shuō)能說(shuō)話，能看見景物，但是你們聞不到氣味，如果聞不到氣味，主人就沒有食欲了，沒有食欲就不會(huì)好好吃飯，不好好吃飯就會(huì)生病，怎么長(zhǎng)身體？”
仔細(xì)一聽，每個(gè)器官都說(shuō)的挺有道理的。
沉默了許久的眉毛悄悄地說(shuō)了聲：“你們別吵了，我看……”還沒說(shuō)完的話被種器官的一聲“閉嘴”給硬生生逼回肚子里去了。眉毛又沉默了。
我實(shí)在是看不下去了，大吼一聲：“吵架可以，但是欺負(fù)別的器官我可看不慣，更何況，你們吵架直接影響了我的生活！”
器官們都被我這一吼給嚇壞了，房間里頓時(shí)安靜下來(lái)。
我接著說(shuō)：“其實(shí)啊，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，但是，如果團(tuán)結(jié)一致，相互配合，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣的話，誰(shuí)都是作用最大的器官。”我想了想，繼續(xù)說(shuō)，“你看，就像舌頭和嘴巴一樣，兩個(gè)人在一起配合，我才能吃飯，才能說(shuō)話，如果舌頭不配和嘴巴的話，我就說(shuō)不出話來(lái)，也吃不了飯，所以啊，缺誰(shuí)都不行，但要論功勞的話，你們每個(gè)器官都有很大的作用，所以沒有誰(shuí)的功勞大，誰(shuí)的功勞少這一說(shuō)法�！�
我說(shuō)完這一番話，四官全都呆住了，除了眉毛正在笑著外，其他四個(gè)器官都在低頭反思著自己，許久，眉毛笑著說(shuō)：“我們五個(gè)器官，少了誰(shuí)都不行，讓我們好好相處，配合吧！”
話音剛落，四個(gè)器官異口同聲：“好！”
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇2
小兔子一家最喜歡吃的就是蘑菇了。一天，小兔子花花嚷著要吃蘑菇。兔媽媽沒有辦法，只好帶她去森林里蘑菇長(zhǎng)得最茂密的地方，那里蘑菇又多又大，但花花還不知道哪些蘑菇能吃，便專挑好看地采。兔媽媽便教她：
花花，你看，兔媽媽摘起來(lái)一個(gè)色彩鮮艷、紅黃相間的蘑菇，又彎腰撿起一個(gè)色彩暗淡、淡灰色的蘑菇：這兩個(gè)小蘑菇可是
哇!這個(gè)蘑菇好漂亮、可愛呀!兔媽媽還沒有說(shuō)完，小兔子便指著那個(gè)色彩鮮艷的，然后趕緊一把搶去：這肯定是可以吃的，一定十分好吃!花花裝進(jìn)籃子里，興高采烈地說(shuō)。
小兔子又看了看那個(gè)色彩暗淡的蘑菇，皺著眉頭說(shuō)：哎呦!這個(gè)蘑菇長(zhǎng)得太難看了，像要腐爛的一樣!好惡心呀!媽媽，咱們快把它扔了吧!
才不是呢!兔媽媽點(diǎn)了一下小兔子的頭，指著她籃子里的蘑菇說(shuō)：其實(shí)許多色彩鮮艷的蘑菇都是有毒的，你采的這些可都是這種類型的!快點(diǎn)扔了吧!
啊呀!小兔子花花趕緊把毒蘑菇都倒掉了。
花花在媽媽的指導(dǎo)下又采了許多新鮮的蘑菇。小兔子還向爸爸炫耀自己學(xué)會(huì)了采蘑菇，兔爸爸也十分高興。中午，他們一家吃了一頓香噴噴的蘑菇湯，他們都十分高興。
自評(píng)：小兔子總是挑好看的蘑菇采，可好看的蘑菇卻是有毒的。說(shuō)明看待事物不能只看外表美，而要看心靈美，不管你是丑還是美，只要你善良，純潔，那么就是最漂亮的。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇3
從前，有一個(gè)懶散的人出來(lái)行乞，他骨瘦如柴，一副可憐樣。盡管如此，他討到的錢卻很少，過(guò)著有一餐、沒一餐的生活。
春天，他總是呆在朝陽(yáng)的屋檐下；夏天，他就躲進(jìn)了清涼的樹蔭里；秋天，涼爽的風(fēng)會(huì)給他一絲撫慰。可是，每當(dāng)寒冬來(lái)臨，他就無(wú)計(jì)可施了，總是被凍得渾身僵冷。畢竟，誰(shuí)愿意留宿一位邋遢的乞丐呢？就這樣，年復(fù)一年，他仍是一個(gè)乞丐。
一天，他突然萌發(fā)了一個(gè)想法：我為什么要做遭人鄙視的乞丐呢？我能否變賣一些東西使自己富有呢？可他轉(zhuǎn)念又想：我又有什么東西可賣呢？我的手里除了討來(lái)的幾個(gè)小錢，別的什么也沒有。最后，他突然想到自己才二十多歲，有的是光陰，便決定變賣自己的'時(shí)間，出賣自己未來(lái)四十年的光陰。想到這兒，他很高興，于是立刻扯開嗓子，邊走邊喊：“賣時(shí)間了，賣時(shí)間了，變賣40年的光陰……。”人們都以為他瘋了，沒有一個(gè)人與他搭訕。
后來(lái)，據(jù)說(shuō)連上帝都聽說(shuō)了他的事，覺得很新奇，便決定幫他實(shí)現(xiàn)愿望。
于是，第二天早晨，乞丐醒來(lái)后猛地發(fā)覺，身旁竟堆滿了大大小小的金幣。在陽(yáng)光的照耀下，金幣折射出誘人的白光。乞丐很是興奮，情不自禁地想跳起來(lái)，可剛一抬腿，便一個(gè)踉蹌跌倒了。乞丐不禁心頭一涼，連忙蹣跚著找來(lái)了一塊破鏡子。鏡子中的他已是一張完全陌生的臉，上面布滿了刀刻斧鑿般的皺紋。他一下子癱倒在地，這時(shí)，他才明白世上最可珍惜的不是金錢，而是時(shí)間呀。
從那以后，許多人聲稱曾見過(guò)一個(gè)奇怪的老乞丐。這位老乞丐不僅乞討飯食，更多的時(shí)候，他總是扯著嘶啞的嗓子，喊著一句奇怪的話：“收購(gòu)時(shí)間，收購(gòu)40年的光陰……收購(gòu)時(shí)間，收購(gòu)40年的光陰……。”
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇4
從前，在一片森林里，有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲，覺得自己是“叢林之王”，覺得自己是最厲害的，所以森林里的動(dòng)物們都很討厭他。有一天，他出來(lái)散散步。他想：我是叢林之王，我是森林的主宰，我是他們的大王。今天去招惹招惹誰(shuí)呢？他邊走邊想，走著走著，他看見了一只黃牛爺爺在吃新鮮的嫩草。他對(duì)黃牛大喊：“老黃牛老黃牛，眼睛小啊鼻孔大，長(zhǎng)得真丑真丑��！”老黃牛非常生氣，但又嫌麻煩，就沒去打他。第二天，狐貍又出來(lái)散步。他看見大象喝水，就對(duì)大象喊道：“臭大象臭大象，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子討人嫌，撅撅屁股真討厭！”大象聽了，水都快從鼻子里噴出來(lái)了。大象因?yàn)樘�，就繼續(xù)喝水。第三天，狐貍又出來(lái)招惹人。他看見了獅子在睡覺，喊道：“臭呀嘛臭獅子，臉上長(zhǎng)了兩撮毛，人人見了哈哈笑。獅子聽了，生氣極了，就一下子跳了出去，向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了，就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川，狐貍坐下來(lái)歇了一會(huì)兒。不久，獅子追上了。狐貍剛想站起來(lái)，可沒想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷，以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人，他非常后悔當(dāng)時(shí)那么做。他努力改正，獲得了很多朋友。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇5
歡樂(lè)與悲傷是一對(duì)好朋友，它們的情誼，有海之廣，有天之高。
可是，有一天，它們的情誼破滅了······
“歡樂(lè)，你就這點(diǎn)本事？我看啊，你根本就沒有給人類歡樂(lè)的本事！”悲傷冷嘲熱諷地說(shuō)�！昂�！誰(shuí)有本事，不是你我說(shuō)了算，明日，我們倆來(lái)場(chǎng)比賽，請(qǐng)人類當(dāng)觀眾，再請(qǐng)一人做裁判咋樣？別告訴我你怕了！”歡樂(lè)大笑，“明日上午9時(shí)，我在人民廣場(chǎng)等你！”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀！明日一決勝負(fù)！”“好，有志氣！”
就這樣，很快，過(guò)了一天······
比賽時(shí)間到了，隨著裁判的一聲令下，歡樂(lè)與悲傷相互打了起來(lái)，觀眾們看的熱鬧時(shí)，人堆里冒出了一個(gè)老人，他大聲地說(shuō)：“住手！你們還要打多久？你們是朋友呀······”歡樂(lè)聽了這番話，不好意思地說(shuō)：“真是對(duì)不起！我不應(yīng)該這樣做。”“是我對(duì)不起你才對(duì)呀�！北瘋f(shuō)。歡樂(lè)與悲傷望著對(duì)方，笑了起來(lái)。
從此，歡樂(lè)與悲傷又成了一對(duì)好朋友。
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