關(guān)于尊嚴(yán)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于尊嚴(yán)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于尊嚴(yán)作文1
當(dāng)年拿破侖縱橫歐洲，把誰都不放在眼里。但是，只有60多平方公里的彈丸之地圣馬力諾改變了他的態(tài)度。拿破侖不但讓圣馬力諾繼續(xù)獨(dú)立存在，而且還想再撥一些土地給它，讓它更像樣一點(diǎn)。但是，圣馬力諾人告訴拿破侖：“我們不要?jiǎng)e人一寸土地，也不給別人一寸土地�！�
圣馬力諾讓我懂得了尊嚴(yán)：第一，尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于以弱對(duì)強(qiáng)，以小對(duì)大，而不是反過來;第二，尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于平靜的自述，而不是聲辯;第三，尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于拒絕，而不是擴(kuò)張。
做一只聆聽的甕◎簡(jiǎn) 媜
在聆聽之前，必須讓自己變成一只寬口大腹的甕，把陳年的灰塵泥垢刷洗干凈。不管聽來的是一把帶刺的莽草，還是幾朵盛放的小花，插在甕里，任其伸展，別有一番虛心承受的古意。
有一種聆聽特別需要忘我，也許是在短程的公交車?yán)锫牭椒艑W(xué)的孩子們嘻然交談;也許是走到陌生的風(fēng)景里，聽到季節(jié)捎來的一段小道消息，或是一句溪澗的自言自語。畢竟，活在這世上，人聲紛雜，天籟難聞。
若聽到令你茅塞頓開的話，好好藏入甕里，讓這只甕大到可以腌漬一座山。
秘訣◎尤 今
有的廚師訓(xùn)練學(xué)員時(shí)，只教他們步驟，絕不詳細(xì)解釋烹飪的原理。這樣一來，學(xué)員便只能依樣畫葫蘆，絕對(duì)難以衍生出其他的變化。比方說吧，為了保持菜蔬嬌艷欲滴的色澤，在翻炒時(shí)，必須加入幾滴醋。但是很少有學(xué)員追問其間蘊(yùn)藏的道理，也就無法觸類旁通，廣為運(yùn)用。
如果讀書只會(huì)死記“什么”，而不積極地追問“為什么”，知其然而不知其所以然，那么習(xí)得的學(xué)識(shí)往往是死的、有局限性的。如果能連環(huán)式地投出無數(shù)個(gè)“為什么”，便能抽絲剝繭地進(jìn)入問題的核心，進(jìn)而舉一反三，從而繁衍出無數(shù)。
關(guān)于尊嚴(yán)作文2
尊嚴(yán)，是做人的根本；尊嚴(yán)，又是一支頂梁柱，撐起做人的心。每個(gè)人都應(yīng)有尊嚴(yán)！這一次，我被評(píng)上“十佳”少先隊(duì)員，還得從那一次說起，是她把我推上這個(gè)寶座！
記得那一次“六一”兒童節(jié)，我獲得了許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，當(dāng)時(shí)的我不知有都開心，想把這種喜訊與她分享。當(dāng)我回到班級(jí)里時(shí)，就聽到了她那刺耳的話 “婧怡，能夠獲得那么多的獎(jiǎng)狀還不是靠她媽媽的關(guān)系，你們看，我都沒那么多，她能有嗎？百分之百是靠關(guān)系的�！闭f著說著，還故意翻著白眼朝我瞄一下。此時(shí)，我呆住了——我最要好的朋友居然會(huì)說出這種話？我氣憤填胸，真想過去給她一巴掌并與她絕交，可天生膽小的我根本就沒勇氣上前去分辯。我有點(diǎn)受傷，也打算把此事告訴媽媽，可又想起韓信當(dāng)年都能忍受胯下之辱，我這區(qū)區(qū)小事，難道就不能忍一忍嗎？
于是，我把心中所有的不服氣化為動(dòng)力，下定決心，我一定要證明自己，決不能讓你看不起，總有一天，我一定要讓你對(duì)我刮目相看！
終于，這一次，校長(zhǎng)把“十佳”少先隊(duì)員的參賽名額給了我。媽媽起初還怕我不答應(yīng)，但我鐵定了心，說：“媽媽，我一定要憑自己的實(shí)力證明自己，也給她們看�！本瓦@樣，當(dāng)別人在玩時(shí)，我卻要抱著厚厚的資料讀啊，背啊。功夫不負(fù)有心人，終于，我當(dāng)選了“十佳 ”少先隊(duì)員。這一次的當(dāng)選，我還得感謝她，沒有她那一句話，也就沒有今天的我。
我用自己的實(shí)力，贏來了尊嚴(yán)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了感恩與寬容，我由衷地感謝曾經(jīng)傷害我的人。
關(guān)于尊嚴(yán)作文3
尊嚴(yán)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。世界上有許許多多的關(guān)于尊嚴(yán)的故事，有的非常美好，有的又非常難忘，還有些事情我還搞不懂。
一天早上，我在家做作業(yè)，媽媽在看書，忽然有一對(duì)夫妻站在我家門口，我抬頭一看，只見他們的衣服又臟又破，頭發(fā)亂七八糟，像幾年都沒洗一樣，他們一個(gè)拉二胡，一個(gè)唱歌，由于聲音非常刺耳，唱的什么我也沒聽清楚，過路的行人紛紛罵道：真沒尊嚴(yán)。媽媽說；“快，寶貝，拿一元錢給他們。”于是，我從抽屜里拿出了一元錢，遞給了那對(duì)夫妻，他們接過了錢，連聲說道：“謝謝，謝謝！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，考上大學(xué)。”說完便走了。我問媽媽：“他們就是沒有尊嚴(yán)嗎？”媽媽說：“你說呢？”我想了想說：“他們可能家鄉(xiāng)遭了災(zāi)，也可能是家里有人得了重病，沒有辦法才出來乞討的�！眿寢屨f：“寶貝，你分析得對(duì)。聽說外國(guó)地鐵還有藝術(shù)家拉琴掙錢呢？當(dāng)然，也有人懶惰靠乞討為生的，世上的事是很復(fù)雜的啊！”我說：“我懂了！”
過了一會(huì)兒，又來了一個(gè)模樣像乞丐的老爺爺，身上穿的衣服很破舊，誰看了都會(huì)可憐他。我二話不說，從抽屜里又拿出了一元錢遞給了他。我以為他就會(huì)走了，哪知道他倒叫
住了我，拿出一條頭巾遞給我，說道：“小朋友，我不是乞丐，我是一個(gè)賣頭巾的，你的好心腸我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的�！闭f完他轉(zhuǎn)頭就走了，而我卻愣愣的站在那里深思起來。先前那兩個(gè)乞丐和這個(gè)老爺爺怎么這么不同��！媽媽說：“寶貝，你想想，這個(gè)老人會(huì)不會(huì)是來推銷商品的呢？”
唉，世上的事情我真搞不明白。
關(guān)于尊嚴(yán)作文4
一聽到尊嚴(yán)這個(gè)詞，想必大家一定會(huì)認(rèn)為，現(xiàn)在還小，尊嚴(yán)是大人們的事情，等長(zhǎng)大了再說吧！可是我卻在生活中學(xué)會(huì)了家人教我維護(hù)尊嚴(yán)的小事。
一天晚上，我正做著作業(yè)，原本一會(huì)就能寫完的作業(yè)，卻被一道題擋住了通向終點(diǎn)的去路。我很快地讀完了題，發(fā)現(xiàn)這道題不會(huì)做，我想都沒想，放下筆，就去干別的事情了，等待爸爸回來給我講題。
過了一會(huì)，爸爸回來了，我拉著爸爸給我講題，見他猶豫不決，我哀求道：“爸爸，求求你了，給我講一下嘛！”爸爸聽了很生氣地說：“求？你怎么隨便就求我？你知道什么樣的人才會(huì)哀求？是乞丐，跪在地上求人施舍錢財(cái)；是弱者，面對(duì)困難不敢嘗試的弱者。你是有尊嚴(yán)的，怎能隨隨便便就去求人呢？鑒于你剛才的表現(xiàn)，我不給你講題了，你自己去做吧！”說完他就跑回自己的房間里睡覺去了。我氣極了，心想：愛講不講！哼，沒有你，我一樣能做出來！我邊想邊大步走進(jìn)了自己的房間。坐下后，我拿出稿紙，自己認(rèn)真地做起題了。
這回，我認(rèn)認(rèn)真真地又把題讀了一遍，左想右想，還是怎么都想不出來。但是我已經(jīng)知道了題的類型，于是就翻出了書，找到這各類型，看著例題和講評(píng)，套著公式，一會(huì)就把題做出來了。我看著我的成果，心里別提多開心了！我拿著完成的題交給爸爸檢查簽字，爸爸看了后說：“不錯(cuò)嘛！繼續(xù)努力。但是你要記住啊，不能輕易就對(duì)別人說求求你，你是有自己的尊嚴(yán)的！想想看，現(xiàn)在多少人都忘了尊嚴(yán)，面對(duì)一點(diǎn)挫折和困難，隨隨便便就認(rèn)輸，祈求別人憐憫，祈求別人幫助，這樣下去，能成為一個(gè)有用的人嗎？記住了嗎？”“哦，我知道了！”
我坐在自己的小床上，回味著爸爸的話，這些話使我受益匪淺，也讓我明白了什么是尊嚴(yán)。
關(guān)于尊嚴(yán)作文5
從小到大，接觸很多關(guān)于生命的文字，總以為我們最該珍惜的就是自己的生命。直到那件事情的發(fā)生，我才意識(shí)到原來還有比生命更值得珍惜的，那就是尊嚴(yán)，沒有尊嚴(yán)，生命又有何意義。
我過早的到了學(xué)校，校門還沒開，在不經(jīng)意的回頭間，我看到了這樣一幕——一個(gè)學(xué)生跪在地上。看樣子是個(gè)二年級(jí)的小男孩，而另一個(gè)人則是初中生。
初中生手里拿著一根很粗的棍子說：“小子，你只要挨我兩下就可以滾了!”小男孩臉色蒼白。“或者叫我聲‘爸爸’也可以!”初中生說完哈哈大笑，后邊他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩，小男孩聽罷僵住。
那個(gè)初中生更加猖狂，踢了他一腳怒喝到：“小子，還想不想活，想活就叫聲‘爸爸’!”這時(shí)旁邊正巧路過一位盲人，“如果你不叫，看見了嗎?明天你就會(huì)像他一樣。”說罷，他瘋狂的笑起來，滿目猙獰。
我偷偷對(duì)朋友說：“太可憐了，不過，你說他會(huì)選擇什么?”朋友的眼睛里已有淚水，恐怕她并沒有注意到我說話。
這時(shí)，那個(gè)小男孩脫口而出：“不，我有尊嚴(yán)!你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳下踐踏!”小男孩顯得十分堅(jiān)定。這時(shí)校門開了，老師及時(shí)的制止了這場(chǎng)沖突。
當(dāng)我們活著的時(shí)候，我們總是不愿意任何人踐踏我們的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)代表著我們活著的希望，尊嚴(yán)代表我們不可被侮辱的人格，珍惜尊嚴(yán)，尊重我們的靈魂。
關(guān)于尊嚴(yán)作文6
《窮人的`自尊》，講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師，收了女學(xué)生父親送來的幾個(gè)雞蛋，還破例留父女倆去吃餃子。因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為，如果不收下窮人送來的幾個(gè)雞蛋，就會(huì)傷了他們的自尊，認(rèn)為別人瞧不起他們。
的確，無論什么人，都有自尊的權(quán)利，自尊不會(huì)因?yàn)樨毟F而有所減少，相反，窮人的自尊心會(huì)更強(qiáng)，他們對(duì)別人的輕視尤為敏感，就像故事中的老師，因?yàn)槟暧讜r(shí)受到過別人的輕視，因而特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心，用愛心和熱情去溫暖自己的學(xué)生，不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現(xiàn)實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
《差生也有自尊》這篇文章中，阿剛是一個(gè)落后生，班主任李老師說“有的同學(xué)像牛一樣笨”，全班同學(xué)就會(huì)不約而同地聯(lián)想到阿剛，別人昨天就做完的作業(yè)，他卻要今天才能做完。但是有一天，阿剛遲到了，他是因?yàn)槿ベI一本雜志才會(huì)遲到的，而雜志上，就有自己的文章--《差生也有尊嚴(yán)》。
當(dāng)這篇文章我讀到一半時(shí)，我就恨不得站出來，和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論，但是文章的結(jié)尾比我的憤怒更有效，也更強(qiáng)烈的表現(xiàn)出同學(xué)們自己的尊嚴(yán)，不但對(duì)故事中的李老師是一次深刻的教訓(xùn)，對(duì)我們又何嘗不是呢?關(guān)愛身邊有困難的同學(xué)，也許他正在奮斗，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的成長(zhǎng)。
關(guān)于尊嚴(yán)作文7
尊嚴(yán)不是靠金錢和地位得來的，而是通過自己的行動(dòng)爭(zhēng)得的。付出努力得來的尊嚴(yán)是最美麗的。
在東圖書店所在的那個(gè)十字路口，總有幾位發(fā)傳單的小姐，如果我接過了傳單，一向是走到傳單小姐看不見的地方，把傳單隨手扔進(jìn)垃圾桶里。
可是有一天，我這熟練的舉動(dòng)被一位傳單小姐看見了，幸好這時(shí)公交車來了，我跳上車，誰知，一陣風(fēng)把我的帽子吹到了路邊，那位小姐撿起帽子遞給了我。我連忙說了好些聲謝謝。我看見她的臉因?yàn)槭艿轿业淖鹬囟W閃發(fā)亮。這時(shí)，公交車開了，我只得匆匆看了她最后一眼。
從此，我再也沒看見那位小姐。
其實(shí)，在我沒有尊重她的情況下，她完全可以不撿我的帽子，這也是大多數(shù)人沒有受到尊重后的選擇。而她，她選擇了更高尚的方法：用自己的行動(dòng)來換取別人的尊重。這樣做的人少之又少啊。對(duì)呀，有幾個(gè)沒受到尊重的人會(huì)放下不滿去用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取尊嚴(yán)？思考一下。的確，那樣的人很少，因?yàn)樗y太難了，但是請(qǐng)?jiān)傧胍幌耄绻�，那一天你做到了，用行�?dòng)打動(dòng)了別人自私，冷酷的心，那在別人贊賞，尊重的目光下，你會(huì)多么快樂。也許，你用行動(dòng)爭(zhēng)取來的尊嚴(yán)與尊重會(huì)是你一輩子的驕傲。
試一試，坦誠對(duì)待生活中的每一個(gè)人。也許，一句問好，一次微笑，一次招手，不需要金錢，地位，你就會(huì)贏得最美麗的尊嚴(yán)。
關(guān)于尊嚴(yán)作文8
這是我們這學(xué)期正在開展的運(yùn)會(huì)會(huì)，也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)第106屆校運(yùn)會(huì)。當(dāng)所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都已比完之后只剩下最后這一項(xiàng)比賽——撥河。
這次，由每個(gè)班集來抽簽，抽到了哪個(gè)班，那么就與哪個(gè)班比賽，結(jié)果我們與六班比。比賽的規(guī)則是，先在各班旁劃一條界線，在繩子的中間系上一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾被拉過了哪個(gè)班的界線就算哪個(gè)班贏。六班的實(shí)力是全年級(jí)里最厲害的一個(gè)班，他們班的人個(gè)個(gè)都是牛高馬大的，一個(gè)個(gè)又肥又壯。再看看我們班，個(gè)個(gè)又小又瘦，有人還笑話我們是被家里人虧待了不給飯吃呢！其他班的老師都笑著說：“三班肯定會(huì)輸！”方老師也暗暗想，孩子們上去可能過不了多久就會(huì)輸，六班的一個(gè)胖孩子的重量就可以頂兩個(gè)孩子的重量了，何況他們班有那么多的胖孩子。
比賽開始了，六班使勁一用力，紅領(lǐng)巾就向他們班移動(dòng)一點(diǎn)。我們沉住氣，用腳使勁蹬地，身子拼命往后仰，漲紅了臉，1、2、3！大家一使勁，紅領(lǐng)巾猛地也向我們班移了一點(diǎn)。紅領(lǐng)巾就這樣在中間來回地?cái)[動(dòng)著。眼前的場(chǎng)面讓方老師吃驚不已，她沒有想到我們居然能與對(duì)手抗衡那么久，真是了不起！到了最后的時(shí)刻，六班終于一發(fā)威，使勁向后一拉，紅領(lǐng)巾終于被拉過了六班的界線，六班取得了最后的勝利。我們垂頭喪氣地往教室里走，方老師和其他的老師卻笑著給我們鼓起掌來。
其實(shí)在抽了簽之后，我們是知道自己班會(huì)輸?shù)模俏覀兯械娜硕枷氡M一切辦法，用盡了自己最后的力氣，來進(jìn)行比賽。輸贏不重要，重要的是要積極地參與，因?yàn)槿绻覀冊(cè)谶�沒比賽的時(shí)候放棄，就說明我們失去了尊嚴(yán)。但是我們積極地參與了，僅管輸了，但是我們贏得了尊嚴(yán)，因此，我知道了尊嚴(yán)是多么重要啊！
關(guān)于尊嚴(yán)作文9
每當(dāng)我經(jīng)過菜市場(chǎng)的那條街時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)買西紅柿的小女孩，想起她那堅(jiān)定有力的話語。
那是一個(gè)炎熱的下午，我跟媽媽去菜市場(chǎng)買西紅柿�！拔骷t柿多少錢一斤?”“四塊一斤。”“便宜點(diǎn)�！薄按蠼憬�，我的西紅柿新鮮的很，而且又大又紅。”從一旁傳來一個(gè)稚嫩的聲音。我看了她一眼，心想：最多不過七八歲，就學(xué)會(huì)王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤，仔細(xì)地打量了她一下：整齊的短發(fā)，水靈靈的大眼睛，穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲，真是一個(gè)農(nóng)村的土包子。
因?yàn)槭窍奶欤孕∨㈩^上直冒汗，她的后背濕透了，她抬頭望了望天空，似乎想收攤回家，但是數(shù)了數(shù)自己手里少得可憐的鈔票，她又咬了咬牙堅(jiān)持了下來。我心頭一酸，對(duì)她的憐憫之情油然而生。我走到她面前，掏出二十元遞給她說：“小妹妹，你去買根冰棍吧，這天氣太熱了，趕緊收攤回家�！彼凉M心歡喜，正準(zhǔn)備接過錢，可是，手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會(huì)兒，堅(jiān)定地?fù)u搖頭，對(duì)我說：“姐姐，你的好意我心領(lǐng)了，可是我要靠自己的勞動(dòng)掙錢，不能不勞而獲�！蔽乙幌伦诱×�。在回家的路上，我仍在思索著。雖然現(xiàn)在那個(gè)小女孩已經(jīng)不在那里買菜了，可是我卻在她的身上看到了可貴的尊嚴(yán)。
關(guān)于尊嚴(yán)作文10
我每當(dāng)經(jīng)過菜市場(chǎng)的那條街時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)買西紅柿的小姑娘，想起她那堅(jiān)定有力的話語。
那是一個(gè)炎熱的下午，我去菜市場(chǎng)買西紅柿�！拔骷t柿多少錢一斤？”“四塊一斤�！薄皩�(shí)惠點(diǎn)�！薄按蠼憬�，我的西紅柿新鮮的非常，而且又大又紅�！睆呐赃厒鱽硪粋�(gè)稚嫩的聲音。我看了她一眼，心想：最多不過七八歲，就掌握王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤，仔細(xì)地打量了她一下：整齊的短發(fā)，水靈靈的大雙眼，穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲，真是一個(gè)農(nóng)村的土包子。
由于是夏季，所以小姑娘頭上直冒汗，她的背部濕透了，她抬頭望了望天空，好像想收攤回家，但數(shù)了數(shù)自己手里少得可憐的鈔票，她又咬了咬牙堅(jiān)持了下來。我心頭一酸，對(duì)她的憐憫之情自然地產(chǎn)生。我走到她面前，掏出二十元遞給她說：“小妹妹，去買根冰棍吧，這天氣太熱了，快點(diǎn)收攤回家。”她滿心歡喜，正籌備接過錢，可是，手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會(huì)兒，堅(jiān)定地?fù)u搖頭，對(duì)我說：“姐姐，你的好意我心領(lǐng)了，可是我要靠我們的勞動(dòng)賺錢，不可以不勞而獲。”我一下子怔住了。在回家的路上，我仍在思索著。
雖然目前那個(gè)小姑娘已經(jīng)不在那里買菜了，可是我卻在她的身上看到了可貴的尊嚴(yán)。
關(guān)于尊嚴(yán)作文11
我學(xué)了一篇課文題目叫做《尊嚴(yán)》。
這篇課文主要講了有一個(gè)偏僻的地方來了一群逃難的人他們饑腸漉漉骨瘦如柴。有一個(gè)人想給他們一點(diǎn)吃的他就是這個(gè)鎮(zhèn)上的鎮(zhèn)長(zhǎng)。
一些人還沒來得及說謝謝就狼吞虎咽地吃起來了當(dāng)他把飯遞到一個(gè)年青人的面前時(shí)年青人說：“吃您這么多東西您有什么活需要我干嗎?鎮(zhèn)長(zhǎng)想善良的人給一個(gè)逃難的人一頓飯吃沒有什么大不了。于是說：“不我沒有什么活給您干!
年青人的眼光頓時(shí)灰暗了他說：“不我不能不勞動(dòng)就得到這些食物!
鎮(zhèn)長(zhǎng)知道不給這個(gè)年青人活干他是不會(huì)吃的。于是他說：“我的確有些活要你干不過等你吃完了再干!
年青人又說：“不我現(xiàn)在就干!
鎮(zhèn)長(zhǎng)只好說：“我的腰十分酸痛幫我按一下!
鎮(zhèn)長(zhǎng)便坐下來年青人也坐下來給他按摩。
按完以后鎮(zhèn)長(zhǎng)十分愜意并很欣賞這位年青人。跟他說：“我們莊園的確缺些人手如果你能留下來我太高興了!
說著便把飯給了年青人年青人就狼吞虎咽地吃了起來。
兩年以后年青人成了鎮(zhèn)長(zhǎng)莊園里的一把好手。鎮(zhèn)長(zhǎng)并把女兒許配給了他。他對(duì)他的女兒說：“別看他現(xiàn)在什么也沒有可是他是個(gè)百分之百的富翁因?yàn)樗且粋�(gè)有尊嚴(yán)的人!
果然不錯(cuò)二十年以后他成了一個(gè)富翁他擁的財(cái)富是所有美國(guó)人羨慕的他就是石油大王哈默。
我感覺到哈默用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡我非常敬佩他我要做他那樣的人。
關(guān)于尊嚴(yán)作文12
我們?cè)谡Z文課上學(xué)了關(guān)于尊嚴(yán)的三個(gè)故事，從國(guó)家的尊嚴(yán)到個(gè)人的尊嚴(yán)，讓我感受到尊嚴(yán)的無處不在。是��！人人都有尊嚴(yán)，無論地位高低、貧富貴踐。守護(hù)自我的尊嚴(yán)，就是守護(hù)自我的生命！
我就遇到一位守護(hù)自我尊嚴(yán)的老人。那是一個(gè)周六的早上，媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠(yuǎn)，坐265路公交車要十多站才能到。這個(gè)265路不僅僅人多，而且開的特快，媽媽以前形容265路為“林中飛鼠”可見它有多快多險(xiǎn)！上了車，我趕緊找了一個(gè)靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙，我環(huán)顧了一下我的周圍，發(fā)現(xiàn)一位老人站在我的身旁，他看上去很老，滿臉的皺紋，能有70多歲了。這么大年紀(jì)還出門真不容易，尤其是坐265路。嗯？他怎樣站著？怎樣沒人給他讓座呢？我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位，是一位年輕漂亮的女士，她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上，整個(gè)一幅沒看見的樣貌。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子，他目不斜視的望著窗外。此刻人怎樣這樣？難道真沒看見？唉，可憐我們這一老一小了！車飛速的開著，坐著的人依舊心安理德的坐著，車已經(jīng)開出十多站了，好累�。〉紧斆勒緯r(shí)，這對(duì)年輕人最后下車了，老人看著空空的座位依舊站著。這時(shí)，旁邊一人說道，老人家你怎樣不坐？老人氣憤地說：“這真是個(gè)座��！這個(gè)座我坐不起！我這一把老骨頭還站的起！”老人雖老，卻維護(hù)了自我的尊嚴(yán)！
我此刻深深的體會(huì)到席勒的那句名言-------一個(gè)不會(huì)尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他的！
關(guān)于尊嚴(yán)作文13
有一種聲音，或許是你不曾在乎的。
在城市中，他們像一株隨風(fēng)搖曳的野草，根卻被深深植入在了這片原本并不屬于他們的土地之上，所以在一個(gè)個(gè)城市的印象里便永遠(yuǎn)烙下了一個(gè)深沉而又略帶灰澀的名字—農(nóng)民工。(一)當(dāng)夕陽再次躲進(jìn)了那根老樹的背后，這個(gè)城市也便悄悄的開始了私語。農(nóng)民工，他們像只遠(yuǎn)行的候鳥，遵循著一年一度的振起合返回。在這個(gè)雨水嘀嗒的季節(jié)，這群被很多人稱作農(nóng)民工的男人，在擁擠的人群中，卻選擇了沿著火車冰涼的階梯，依偎在車廂角落。就在他們不遠(yuǎn)的車門前，那個(gè)男孩就是我。也許，漫長(zhǎng)的旅途是經(jīng)不起碾壓的。于是，一個(gè)男孩的視線就沒有就沒有與他們拉開距離�！芭肿樱@都好幾年沒回家了，你說說都會(huì)有啥變化呀?”一個(gè)農(nóng)民問道。搖晃著他那圓弧狀的大腦袋嘟囔道：“聽俺娘講，家里可熱鬧了。馬路修的老長(zhǎng)，幾個(gè)娃也總算上了學(xué)!”然后，大伙兒一陣大笑：“那胖子老了可以享清福呦!”火車快速穿過了眼前那片陌生的地方，窗外一片漆黑，誰也不知道到底過了多少座城市和村莊。這些，對(duì)于他們也許早就麻木了吧!我這樣想。后來，聽那個(gè)穿花格子衫的農(nóng)民說，胖子原來只上到小學(xué)三年級(jí)就輟學(xué)了，是因?yàn)榧依飳?shí)在沒辦法的事。
由于沒文化，也不知道被人騙了多少次!“胖子，你說那治胃病的藥帶了嗎?”看到一臉茫然的樣子：“忘了吧，死胖子!”短頭發(fā)的民工隊(duì)他說�！昂丁＝o俺爹買藥的事兒，叫咱咋能忘呢!車上太亂，俺一直把它藏在懷里。這不，還熱著呢!”抿著嘴，他說道。哈，哈······我轉(zhuǎn)過身，只聽見笑聲還在繼續(xù)，火車依然轟響著。
關(guān)于尊嚴(yán)作文14
尊嚴(yán)如火，它可以燃燒掉一切自卑。若人沒有了尊嚴(yán)，就像樹失去了根，河失去了源頭，即使活在世上，靈魂卻早已死亡。
尊嚴(yán)貴重如金錢、權(quán)力，甚至生命。人有了尊嚴(yán)，才會(huì)有自信，有了自信才有可能成功。尊嚴(yán)是成功之本，是信念之源。有了尊嚴(yán)才有成功。我并不想否認(rèn)失去尊嚴(yán)就一定失敗。但我認(rèn)為，為了成功而犧牲尊嚴(yán)，當(dāng)“成功”與“尊嚴(yán)”的失去畫上等號(hào)，那么這種成功不要也罷。
當(dāng)我們重新翻開歷史的時(shí)候，歷史告訴了我們尊嚴(yán)的可貴，蘇武雖然北海放羊十九年，但一刻也沒有放棄回國(guó)的信念。無論是“不為五斗米折腰”的陶淵明，還是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的李白；無論是“燕雀安知鴻鵠之志”的陳勝，還是“留取丹心照汗青”的文天祥；還是“巴黎和會(huì)”上拒不屈服，昂首挺胸的顧維鈞，他們用尊嚴(yán)？I衛(wèi)正義，書寫歷史。
一個(gè)人不僅要？I衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，也要？I衛(wèi)國(guó)家、民族的尊嚴(yán)。當(dāng)盧溝橋第一聲槍響，日寇侵我中華，不知當(dāng)時(shí)有多少中華兒女奮起反抗。中國(guó)人用歷史證明了尊嚴(yán)。直至今日，那些為了國(guó)家尊嚴(yán)而血戰(zhàn)到底的人，注定要永載史冊(cè)，受后人敬仰。
如今，很多人在成長(zhǎng)中失去了方向，失去了尊嚴(yán)，在利益中徘徊。金錢蒙蔽雙眼，權(quán)力蒙蔽內(nèi)心。我想，只有找回尊嚴(yán)才能看到未來。
什么是尊嚴(yán)？尊嚴(yán)，就是一種高尚的人格，是一種價(jià)值觀，一種自強(qiáng)、自立、奮斗的精神。尊嚴(yán)如火，因?yàn)樽饑?yán)，生命更加絢麗多彩。
關(guān)于尊嚴(yán)作文15
1、對(duì)于一個(gè)人來說，最重要的是什么?在我看來，是尊嚴(yán)!先哲說過，君子不受嗟來之食。中華民族素以此教育子子孫孫，中國(guó)人也將這個(gè)做人的道理代代傳承……
2、尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是不容玷污的白璧；尊嚴(yán)是不可塵蔽的珠光。尊嚴(yán)植根于綿亙千古人文精神的圣殿，它只屬于大寫的“人”。它是人類不可褻瀆的理性、正義與良知。
3、人不可有傲氣，但必須有傲骨。這是著名畫家徐悲鴻的座右銘。是的，人活著就要有尊嚴(yán)。
4、尊嚴(yán)是不容玷污的白璧；尊嚴(yán)是不可塵蔽的珠光。尊嚴(yán)植根于綿亙千古人文精神的圣殿，它只屬于大寫的“人”。它是人類不可褻瀆的理性正義與良知。
5、尊嚴(yán)具有永恒的魅力，我們不可茍且偷生也不必不卑不亢。
6、毛澤東說：“禮、義、廉、恥國(guó)之四維，四維不張，國(guó)將不國(guó)�！闭f的也和尊嚴(yán)有關(guān)吧?尊嚴(yán)與人性相關(guān)，尊嚴(yán)與國(guó)運(yùn)相連。守住尊嚴(yán)，便守住人性的良知；守住尊嚴(yán)，便守拄生命的希望，守住尊嚴(yán)，便守住未來的美好。
7、有尊嚴(yán)的活著，能讓你坦然面對(duì)真實(shí)的自己，尊嚴(yán)與活著休戚與共。你有著生命的同時(shí)也同樣擁有尊嚴(yán)，他們相互纏繞，唇齒相依般不可分開剝離。若你狠心將尊嚴(yán)從生命上拔出，生命便也失去了存在的意義了。
8、每個(gè)人都有尊嚴(yán)，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，只有在互相尊重之下，才能和睦相處。
9、尊嚴(yán)是什么?從不食嵯來者身上，我們?cè)瞿健柏氋v不能移”的高風(fēng)；從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句中，我們贊頌過“威武不能屈”的亮節(jié)；從偉大的人民總理身上，我們景仰著“富貴不能淫”的貞操。
10、“尊嚴(yán)來自實(shí)力”，這句話對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家是真理，對(duì)于一個(gè)學(xué)科，以至于我們每一個(gè)人來說也都是真理。
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