實(shí)用的寫(xiě)事篇作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的寫(xiě)事篇作文5篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)事篇作文 篇1
生活，就像一幅多彩的圖畫(huà)。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔最和諧的色彩時(shí)，你是否意識(shí)到它就是一種微笑，一種最純潔最友善最美麗的微笑。
今天，天空的臉說(shuō)變就變，天突然下起了一場(chǎng)大雨，我背著書(shū)包徘徊在走廊里，心里一個(gè)勁兒的發(fā)急，當(dāng)時(shí)我記得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀！
就在這時(shí)，一個(gè)稚嫩的童音從我背后傳來(lái)。“大姐姐，我們一起走吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩，看上去才不過(guò)八九歲大。她一邊說(shuō)一邊向我晃了晃手中的小花傘。
“噢？”我一愣頓時(shí)有一種說(shuō)不出的感激涌上心頭說(shuō)：“謝謝你小妹妹�！�
那小女孩嘴一抿，臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩，粉白色的面孔頓時(shí)變得嫩紅。大大的眼睛不好意思的眨動(dòng)了幾下，顯得愈發(fā)的魅力純真可愛(ài)。傘在雨中撐開(kāi)，我和她默默的走在雨中……
到家了，我謝過(guò)與我素不相識(shí)的小妹妹后，愉快的走進(jìn)家門(mén)。我想，雖然在年齡上，我比她大，但在生活的道路上，她——一個(gè)比我小的小女孩，卻是我的引路人。
媽媽?zhuān)吹轿腋筛蓛魞舻?回來(lái)，臉上帶滿了詫異和疑問(wèn)的表情，問(wèn)我咋回來(lái)的，我說(shuō)是來(lái)自西方的小天使帶我回來(lái)的。
我沖媽媽一笑，邁著輕盈的步伐，邊走邊說(shuō)：“以后我也要做一個(gè)像今天我遇到的小神仙那樣有著純潔善良愛(ài)心的人�！�
寫(xiě)事篇作文 篇2
我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，發(fā)生了許多讓我幸�？鞓�(lè)的事情，其中有一件事讓我特別開(kāi)心，那就是去旅游。
那天我天沒(méi)亮就起床了，我背著我的小旅行包上了車(chē)，我在車(chē)上交了許多好朋友，我們一路上唱哇，跳哇！是那么的開(kāi)心，那是去海邊游玩的時(shí)候，到了游玩區(qū)我們下車(chē)了。
我們光著腳丫走在沙灘上，扎得我的腳癢癢的，癢得我直笑！我邊走邊撿海螺，把海螺放在耳邊就會(huì)聽(tīng)到海邊的風(fēng)聲，一會(huì)浪花都把沙灘上的'海螺卷走了。
我們又去了海面上游玩，我拿著眼睛看海底，我一會(huì)兒說(shuō)：“哎呀！大海里有螃蟹�！卑哑渌藝樀脕y叫，我自己在笑，我想：真是的，小孩子都能騙你們。
今天玩的可真開(kāi)心啊！
寫(xiě)事篇作文 篇3
上一周，媽媽因?yàn)殚_(kāi)會(huì)有三天不在家，家里只有爸爸照顧我，雖然爸爸也很想照顧好我，可是照顧我的`質(zhì)量還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
早上喝的牛奶，爸爸沒(méi)有幫我把牛奶加熱，我怕?tīng)C傷自己也不敢去，所以我只能喝涼牛奶了。晚上爸爸從爺爺奶奶家接回來(lái)，我寫(xiě)完家庭作業(yè)后收拾書(shū)包睡覺(jué)了。第二天才發(fā)現(xiàn)爸爸因?yàn)椴恢览蠋煂?duì)作業(yè)的要求，沒(méi)有給我簽字。
在媽媽不在的日子里，爸爸也能送我上學(xué)，但是家里亂七八糟的，我盼望著媽媽能早點(diǎn)回來(lái)。
【篇六：小學(xué)生寫(xiě)事作文】
上個(gè)星期二晚上，我做完作業(yè)，興奮地和好朋友閻海航下樓踢足球。我們倆一人一邊，你一個(gè)飛球，我一個(gè)飛球，你一個(gè)長(zhǎng)球，我一個(gè)短球�！芭椤边M(jìn)球了!我歡呼。可是一不小心，我的右腳扭了。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)不太疼，就繼續(xù)踢。不一會(huì)兒，又聽(tīng)“砰”的'一聲，我的鞋爆了。又一腳勁射，鞋和球一起飛了出去。
第二天早上，我把書(shū)包收拾好準(zhǔn)備上學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)走路時(shí)腳很疼，媽媽就趕緊給老師請(qǐng)假，休息的前2天只能單腿蹦，第3天就可以一瘸一拐地走路了，第4天能輕輕地、慢慢地走，但不能跑和跳。星期一就可以上學(xué)了，但還是不能劇烈運(yùn)動(dòng)。唉!真倒霉!不能跳繩了，不能奔跑了，傷筋動(dòng)骨一百天吶!
每次上體育課時(shí)，老師都會(huì)讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。我以后要吸取這次扭腳的教訓(xùn)。大家也要和我一起記�。骸皠×疫\(yùn)動(dòng)前一定要熱身噢!”
【篇七：小學(xué)生寫(xiě)事作文】
今天，學(xué)校里去春游了，我們一年級(jí)去的是孤山省博物館。
早上，我六點(diǎn)就醒了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)炱饋?lái)吧，我要去春游了。”其實(shí)，從昨天晚上準(zhǔn)備春游的東西開(kāi)始，我就非常的興奮啦!
終于上車(chē)了，在車(chē)上，我和徐倚炫玩猜拳，我贏了好幾盤(pán)，哈哈!不一會(huì)兒，就到博物館了，老師給我們介紹了很多東西，其中有個(gè)銅娃娃，這娃娃好可愛(ài)，臉圓圓的，全身都是用銅做的，真想買(mǎi)一個(gè)抱回家當(dāng)我的弟弟啊!
到了孤山公園，我們坐下來(lái)吃中飯，我們都帶了好多好多的食物，一會(huì)兒功夫，我們這組就成了“食物山”，有兩位同學(xué)馬上搬到了我們這組來(lái)吃，因?yàn)樗麄冇X(jué)得我們這里的食物很豐富，我還把自己帶的鴨脖子的事情告訴了初老師，結(jié)果，其他班的`老師也被我們的食物吸引過(guò)來(lái)了!我就把鴨脖給那位老師吃，結(jié)果，老師把整袋鴨脖都拿走了，可是我還覺(jué)得非常開(kāi)心，因?yàn)槲叶昧朔窒?
吃完了，我要去玩兒了，周老師拿了一根跳繩，還綁了一個(gè)蛇頭，開(kāi)始甩繩子了，周老師讓我們跳起來(lái)，否則我們就會(huì)被蛇“咬”到哦!我跳的非常高，所以它就“咬”不到我了，真好玩!不過(guò)，我還有兩局還是被“咬”到了。
這樣的春游我好想天天都有啊!
【篇八：小學(xué)生寫(xiě)事作文】
中午太陽(yáng)火辣辣的，真是又可又餓又熱。我不禁抱怨起這鬼天氣，真巴不得插上一對(duì)翅膀，飛回家里。終于，到了家，打開(kāi)門(mén)一看，咦，怎么沒(méi)人?我不管三七二十一，趕緊倒一杯水，咕嚕就喝完了。中午沒(méi)人在家，該吃什么好呢?忽然我眼睛一亮，頓時(shí)想出了一個(gè)點(diǎn)子——吃面條。
我拿起那筒面，頓時(shí)就卡殼啦，糟啦!是應(yīng)該先放水還是先放面條呢?平時(shí)媽媽下面條的時(shí)候，又沒(méi)注意到，算啦!賭一把，先放水吧!我把水放進(jìn)鍋里，點(diǎn)燃火，燒開(kāi)后，我拿起鍋鏟，在鍋里撈了一下。對(duì)了，忘了放鹽了。我拿起勺子，但實(shí)在拿不準(zhǔn)鹽的.劑量，就只好在鍋里一次放一點(diǎn)，幾乎放了七八次。接著，我把火關(guān)掉，拿起一雙筷子，把面夾到碗里。才發(fā)現(xiàn)，面條煮爛了，夾不起來(lái)了。我只好用鍋鏟把面盛到碗里了。
我端起一碗面，坐在餐桌前，想好好的品嘗一番自己的勞動(dòng)成果，可面條一到嘴里，頓時(shí)腦袋一片空白，只浮現(xiàn)了一個(gè)字——咸!最后，這碗面被我判了“死刑”——潑掉!我的肚子餓得咕咕叫，只好拿著錢(qián)去外面買(mǎi)面包吃了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我知道了，要留意身邊的一點(diǎn)一滴。其實(shí)下面條也并不難，只要敢于嘗試什么事都很簡(jiǎn)單!
寫(xiě)事篇作文 篇4
“餃子迷”包餃子作文600字
上星期二,班主任郭老師告訴我們同學(xué)，下星期一我們班要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。那時(shí)，全班沸騰起來(lái)了，同學(xué)們很想知道是什么活動(dòng)，大家都在競(jìng)相猜著，可是老師就是不告訴我們是什么活動(dòng)。直到星期四，老師才告訴我們，這個(gè)活動(dòng)就是包餃子。同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)是“包餃子”，都高興得跳起來(lái)，真想今天就是下星期一，讓我們都來(lái)顯顯包餃子的本領(lǐng)。
第二天，老師讓我們每個(gè)同學(xué)自己申報(bào)下星期一在包餃子活動(dòng)中所要帶的東西，大家申報(bào)都十分踴躍，毫不吝嗇地提出了自己所帶的東西。老師感到很滿意。
終于盼到了星期一。第一節(jié)課上，大家想到“包餃子”這三個(gè)字，心就像要跳出來(lái)似的。到了第二節(jié)課，老師上了半節(jié)課，就開(kāi)始組織包餃子的活動(dòng)了。首先，老師讓我們先把桌子六張一合，然后把預(yù)先準(zhǔn)備好的絞皮、餡心和包餃子的`工具放在這合起來(lái)的大桌子上�！鞍溩痈�(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始！”老師一聲令下，大家立即行動(dòng)起來(lái)，用筷子快速地把肉餡放到絞皮上，然后將絞皮對(duì)折，再將邊子小心翼翼地捏起來(lái)。大家捏的餃子雖然形狀各異，姿態(tài)百出，但看著自己的勞動(dòng)成果，每個(gè)同學(xué)的心里都喜滋滋的。
同學(xué)們餃子包好了，老師在一邊做著另一份事兒——燒開(kāi)水煮餃子。水燒開(kāi)以后，老師把我們包的餃子放進(jìn)鍋里煮。不一會(huì)兒，餃子煮好了，同學(xué)們看到快要出鍋的熱騰騰的餃子，口水都快流出來(lái)了。
等到老師把煮好的餃子盛到大碗里，個(gè)個(gè)都搶著吃，我也趕忙加入了爭(zhēng)搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜。
我想，包餃子真有趣。它培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，更使我們體會(huì)到學(xué)校的生活豐富多彩。
寫(xiě)事篇作文 篇5
每當(dāng)我看到一些無(wú)知的同學(xué)，快樂(lè)的在樓梯間玩立定跳遠(yuǎn)，總是使我在不知不覺(jué)中走入時(shí)光隧道，來(lái)到那一場(chǎng)永難抹滅的意外現(xiàn)場(chǎng)。生命無(wú)常，幽魅般的意外神出鬼沒(méi)，總是突如其來(lái)的降臨在每個(gè)人身上，面對(duì)意外，我們只能以豁達(dá)開(kāi)朗的心胸去接納它、忍受它，才能使希望不被絕望打敗。
在一個(gè)冷風(fēng)刺骨的下午，我和幾位好友在樓梯間鍥而不舍，想利用短暫的下課，打破自己體能的極限，不停的練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。我的腦海在擦指之間閃過(guò)一個(gè)令人提心吊膽的念頭，便站到離平地十多階高的階梯上，準(zhǔn)備耍帥給同學(xué)看，我便猛力一跳，馬上掉入了凄涼的無(wú)底深淵，只見(jiàn)我整個(gè)人呈大字型的趴在地上動(dòng)彈不得。
意外發(fā)生的剎那，許多的`同學(xué)把我圍了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心驚慌失措，悔恨的波濤翻滾著，激起了無(wú)助的浪花，最后，我為了不使同學(xué)和老師擔(dān)心，強(qiáng)顏歡笑，裝作平安無(wú)事的樣子，忍著如千把刀刺進(jìn)體內(nèi)深處的痛緩緩的站了起來(lái)，直到回家后才發(fā)現(xiàn)自己傷痕累累，全身多處挫傷，花了兩個(gè)月以上的時(shí)間才完全恢復(fù)。
這場(chǎng)意外崛起了我“三思而后行”的習(xí)慣，使我遺忘那些玩火自焚的念頭，并使我親身經(jīng)歷生命的千變?nèi)f化及無(wú)常，使我在意外中學(xué)到如何減少災(zāi)難突如其來(lái)的發(fā)生。
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