一節(jié)難忘的課500字作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一節(jié)難忘的課500字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　想想剛開學時的那節(jié)語文課，我的心情還是有點小激動。

　　我清楚的記得，那是開學后的第二節(jié)語文課，譚老師像往常一樣，面帶笑容走上講臺。互相問好后，譚老師轉身在白板上寫了個“約”字。這是要干嘛呢？我百思不得其解，其他同學也是一臉懵。

　　老師開口了："同學們，看到這個字，你會聯(lián)想到哪些詞語？”同學們紛紛舉手回答，有的說“約定”，有的說“大約”，還有的說“條約”……突然有一個同學大聲說：“我知道了，約會，約會！”，看他那個激動樣，同學們?nèi)滩蛔『逄么笮Α?/p>

　　老師在白板上又寫下了一個“公”字，問大家：“公約是什么意思？”我大膽地按自己的理解回答說：“公約就是共同的.約定，大家都要遵守的條約�！崩蠋燑c點頭，給我們解釋了“公約”的意思。接著，老師又在“公約”前面加上“語文學習”四個字。教室里頓時鴉雀無聲，有的同學恍然大悟地點點頭，有的同學心虛地低下頭，還有的同學滿臉都是期待。

　　這時，譚老師清了清嗓子，示意大家安靜下來，說道：為了提高大家的學習效率，這節(jié)課我們就來共同討論并制定一些學習公約�！庇谑牵�同學們你一言我一語地出謀劃策，教室里熱鬧起來了。老師馬上叫停，然后讓大家小組討論，由小組長把本組認為要做到哪幾點規(guī)定寫下來。好家伙，有個小組竟然詳詳細細地寫了三十二條呢！臨近下課，老師和班干把各小組的意見匯總整理出來了。

　　就這樣，我們的語文學習公約誕生了。從此，我們的學習，我們的課堂便有了更加規(guī)范的約束，真是太好啦！

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