戰(zhàn)爭作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭作文 篇1
教室里，坐在一起的兩個(gè)圓溜溜的雞蛋頭，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，這就是調(diào)皮搗蛋的劉徽和活潑不可欺的鄭怡。
他們是同桌，每天都要重復(fù)這樣的戰(zhàn)爭。瞧，劉徽被鄭怡給碰了一下，鄭怡連忙說了聲對不起。劉徽表面上沒說什么，可嘴上卻鼓起了包，怒氣沖天的望了鄭怡一眼。不一會，劉徽狠狠地撞了鄭怡一下，鄭怡兩個(gè)臉蛋氣得通紅通紅：為什么撞我？劉徽滿不在乎傲慢地說：誰叫你先撞我的！說著，這對冤家就這樣打了起來。鄭怡先拿著筆像一個(gè)有著深仇大恨的書寫家使勁在劉徽的本子上書寫起來。劉徽肯定不甘示弱，拿起筆在手上旋轉(zhuǎn)了幾圈，像個(gè)速記員似的飛快地在鄭怡的本子上寫起來。這樣畫來畫去，看得人眼花繚亂。幸好老師及時(shí)阻止，要不然他們的本子不知道會被畫成什么樣子。雖說是安靜下來了，可是這場戰(zhàn)爭并沒有結(jié)束。他們開始用目光暗戰(zhàn)。一個(gè)怒目射去，一個(gè)恨光射來，這眉來眼去的攻擊是獨(dú)一無二的。
他們這樣的戰(zhàn)爭是很難化解的，而且隔幾天就有一次。我真希望他們不再有這樣的戰(zhàn)爭，能化敵為友！
戰(zhàn)爭作文 篇2
傍晚，我坐在床頭正專心致志地看一本小說，忽然“砰”的一聲，門被撞開了，我嚇了一跳，扔了手中的小說，回頭一看，只見老媽一頭鉆進(jìn)房間，神情慌張還略帶驚恐。
接著，她又不知從哪里掏出了一盒煙，朝我晃了晃，匆匆地說：“快，快把這盒煙藏起來！”說完把那包煙往我床上一扔，就頭也不回地溜了。
不用猜，這煙肯定是老爸的，他是癮君子，他的私房錢百分之八十都用來買煙。最糟糕的是，有時(shí)候我到陽臺呼吸新鮮空氣，老爸也恰好在抽煙，為不受皮肉之苦兼不引發(fā)家庭戰(zhàn)爭，我就只好躲到房間里去了。
所以，我心領(lǐng)神會，迅速拿走那盒煙，先藏到床上一個(gè)比較隱蔽的地方，用枕頭什么的蓋在上面，避免被老爸“捉拿歸案”。我有些沾沾自喜：哈哈，這下他不會發(fā)現(xiàn)啦！可隨后，我又轉(zhuǎn)念一想，覺得有些不妥：如果老爸進(jìn)來“抄”床，就算我藏得再好，在巧妙，也絕對禁不住他的“魔鬼式”搜刮的。于是，我就打算轉(zhuǎn)移“根據(jù)地”，可是，轉(zhuǎn)移到哪兒好呢？我左思右想，無意間看到了書架。這暑假十幾年前買的，沒人注意，縫隙也蠻隱蔽的。
“要不，就放這兒吧。”我思索了一下，決定了。我掃視了書架一下，抽出煙盒子，塞進(jìn)了書架中比較寬的縫隙。一看還有空間，便又從書架上抽出幾本書，疊在煙盒上掩人耳目。
剛藏好，“偵察兵”老媽就進(jìn)來了，她問：“你老爸馬上就要進(jìn)來了，煙藏好了沒？”
我給老媽指了煙的位置，一臉壞笑：“哈哈！這下他把床搜遍了也絕對找不到！”
過了一會兒，老爸進(jìn)來了。我裝著若無其事，悠閑自在地看電視。果然，他一個(gè)箭步，以每秒100米的速度“殺”到床上——“抄”床了——他翻開床單，拎起枕頭，左找右找，卻怎么也找不到。他急了，一臉殺氣的問我：“蘇亮天，你到底把我的煙藏到哪兒去了？”我卻嬉皮笑臉地答：“反正不在床上，你自己找找吧�！崩习植凰佬�，又找了找，可煙就像捉迷藏似的，怎么也找不著，只好無功而返。
我過了一會兒，腦海中又浮現(xiàn)出一個(gè)錦囊妙計(jì)。我輕手輕腳地掏出煙盒把煙倒出，“請”回“根據(jù)地”，接著把一大團(tuán)衛(wèi)生紙塞了進(jìn)去，“誠懇”地把煙盒還給了老爸：“爸，我把煙還給您�！薄安皇菬熀�？”“不是�！蔽摇爱吂М吘础钡卮鸬馈�
幾秒后，老爸咆哮：“蘇——亮——天——！你還說不是盒子？！”我笑得肚子疼，根本沒力氣回話了。
我又想出了個(gè)更損的.招兒——制“煙”——我小心翼翼地將一根煙中的煙草摳出，實(shí)在摳不出了就拿自動(dòng)筆芯扣，扣完后又將衛(wèi)生紙揉成條后一頓狂塞，塞差不多后又添了些煙草，“煙”就做好了。
我拿著“煙”，給老爸“獻(xiàn)殷勤”，不料他在煮菜，趁此時(shí)，我有意把“煙”放在床頭，還說了句：“待會我把‘煙’還給你！”過了快一小時(shí)，他才走進(jìn)我的房間�？吹健盁煛�，他自然欣喜無比，可他卻得寸進(jìn)尺：“就這一根？”“就這一根�！蔽也粦押靡獾攸c(diǎn)點(diǎn)頭�！疤K郁豐（我老爸名字）！”老媽喝住他，“這‘煙’抽不得！”結(jié)果老爸又來尋煙，發(fā)現(xiàn)了我的“虐煙罪證”（即我剛剛制“煙”的煙草）。我自然承受了一頓“暴風(fēng)雨”，可憐兮兮的我只好交出“贓物”——煙。
雖然此次“戰(zhàn)爭”以我方（我、老媽）失敗而告終�？晌疫�想勸您——親愛的老爸幾句：煙就像個(gè)小人，使您迷惑，吸煙有害健康，希望您盡早戒煙。
最后，我還想問一句：您到底是愛煙還是愛我呢？
戰(zhàn)爭作文 篇3
抱著睡枕，鉆進(jìn)了被窩，很快我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
正是午夜時(shí)分，隨著輕輕地“呯”的一聲響，我便張開了那惺忪的睡眼，知道是爸爸上夜班去了。媽媽也不在家，家里就我一個(gè)人，倍感陰森，一片漆黑。
正當(dāng)我害怕的時(shí)候，門外樓梯口傳來了腳步聲，好像還有兩個(gè)女人在大聲的說話，聲音在夜空中顯得特別的吵鬧。
我感覺窗外多了幾束光亮，我知道，是鄰居們都開燈了。我躡手躡腳地走到門口，透過貓眼，可見外面樓梯上大約兩個(gè)20多歲的女人還在一路說笑，我沒有吱聲，悄悄地回房睡覺，隨著那開門換鞋的聲音，我很快又一次進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“哇！啊！”我被叫聲又一次驚醒了，只聽見二樓樓梯口有人在吵架，一股好奇欲是我穿上外衣，上樓去看個(gè)究竟。其實(shí)，不看也知道是鄰居們在和那兩個(gè)女人在對吵。當(dāng)我上樓時(shí)，已經(jīng)來了好幾個(gè)鄰居，都在七嘴八舌地指責(zé)那倆女人。我心中也潛伏著一股無名火。
剛開始，他們還一個(gè)個(gè)道歉。我料想這“口舌戰(zhàn)”定有發(fā)展（當(dāng)然，這不是我希望的）。果不出我料，他們終于耐不住性子，也加入了戰(zhàn)爭中。
我還算是小孩，所以沒膽去入戰(zhàn)，只能“坐山觀虎斗”。吵架時(shí)，她們的臉脹得通紅，指手畫腳，看似，喧鬧好像很有理似的，這種行為很值得批判。
午夜二樓的戰(zhàn)爭仍不停止，我終于熬不過夢魔的控制，便悄悄地和鄰居說了聲“罷戰(zhàn)”，便下樓了。
那時(shí)起，戰(zhàn)火終于停下了，我突然覺得這一覺睡得好舒服。
清晨，起床，突聞戰(zhàn)火又起，上觀，目瞪口呆。
戰(zhàn)爭作文 篇4
1937年8月28日這天，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)被炸彈炸毀了的火車站站臺上哭，這是怎么回事呢？
當(dāng)時(shí)，小男孩一家和其他家庭一樣，準(zhǔn)備乘坐火車遠(yuǎn)離戰(zhàn)區(qū)。突然，有個(gè)人大聲喊到：“快跑��！日本鬼子來轟炸火車站啦！”幾乎在同一時(shí)刻，炸彈就噼里啪啦地從空中落了下來。鐵軌被炸飛了，火車被炸爛了，天橋被炸斷了，火車站被炸塌了，這個(gè)小男孩的爸爸媽媽也不知到哪兒去了。也許，他們在慌亂中丟了孩子；也許，他們被埋在了廢墟里；也許，他們?nèi)チ艘粋�(gè)叫做“天堂”的地方。
在場唯一的幸存者——?jiǎng)倽M一歲的小男孩，坐在滿是血跡的站臺上，驚恐萬分地看著眼前一片凄涼的“景物”，嚇得哇哇大大咧咧哭。他聲嘶力竭地哭喊著：“爸爸……在……在哪兒呀！媽……媽別扔下我！”
飛機(jī)飛遠(yuǎn)了，他的哭聲引來了一對夫妻，把他帶回了家。
多年以后，小男孩長大了。他雖然過上了幸福的生活，但他心中的痛還在。小男孩清楚地記得，1937年8月28日那天發(fā)生了什么。
戰(zhàn)爭對我們來說是多們殘酷，和平對我們來說是多么重要啊。讓我們向整個(gè)國際社會呼吁：“要和平不要戰(zhàn)爭！”
戰(zhàn)爭作文 篇5
尊敬的黃老師 您好！
最近，我查閱了一些資料，看到了一幅真實(shí)的情景圖，引發(fā)了我對戰(zhàn)爭與和平的關(guān)注，在這里向您匯報(bào)一下：一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，頃刻間，一個(gè)秩序井然的火車站變成了一片廢墟。有個(gè)兩歲的小男孩，坐在地上嚎啕大哭，他不知道他的爸爸媽媽為什么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，剛開始他還在父母的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，他的親人就沒有了生命……
隨著炸彈的落下，所有的建筑物都倒下了，上海沒有了往日的繁華，只有殘缺的磚瓦和漫天的哭喊。 戰(zhàn)爭給人類帶來了嚴(yán)重的災(zāi)難，讓無數(shù)人失去了生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個(gè)月，有三十三個(gè)國家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭的人口達(dá)十五億以上，軍民傷亡達(dá)三千多萬。弟二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)六年之久，先后有六十多個(gè)國家和地區(qū)參戰(zhàn)，二十多億人卷入戰(zhàn)爭，死傷七千多萬人。
戰(zhàn)爭給人類帶來身體和心靈的創(chuàng)傷，是一個(gè)毀滅人類的惡魔。它使人妻離子散，家園破壞，到處充滿血腥。我們痛恨戰(zhàn)爭，我們需要和平，我們期待在祥和的環(huán)境中健康成長，我們更要努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，以便將來制止戰(zhàn)爭！讓和平之花開，讓和平之樹常青！
此致
敬禮
您的學(xué)生： XXX XX·11·19
戰(zhàn)爭作文 篇6
今天，老師讓我們看了一些在戰(zhàn)爭中人、物的照片，使我的心久久不能平靜，為什么戰(zhàn)爭這么殘酷呢？
其中一幅圖是：一個(gè)小男孩，大概十一二歲，他滿身是血，身旁躺著一位也是滿身血的中年婦女。她可能是那位小男孩的母親吧！小男孩拉著她的一只手大哭，而她臉色蒼白，表情痛苦，身子好像也快沒有了力氣，軟綿綿地靠在墻上……失去親人的痛我也體會過，但他失去的是最親的媽媽呀！誰失去了媽媽能毫不傷心？接下來，他怎么辦？
下一幅圖：一個(gè)小女孩呆滯地坐在階梯。這只是一幅簡簡單單的照片。但是，它的內(nèi)容十分多。小女孩可能是在戰(zhàn)亂時(shí)和爸爸媽媽走散了；有可能她的爸爸媽媽被殺了……她可能在想：我以后該怎么辦？我要依靠誰？我有可能不被殺嗎？結(jié)果很有可能是 以下幾種：1、被敵人殺了。2、餓死。3、凍死。在我們歡樂笑語間，又有幾百個(gè)世界各地的兒童飽受戰(zhàn)爭折磨？只能說，我們太幸運(yùn)了，生在了一個(gè)和平的國家。而小女孩她呢？接下來有誰能照顧她？答案是否定的。
寫到這，我不禁要提一個(gè)問題：戰(zhàn)爭，是為了什么？是為了所謂的侵占他人領(lǐng)土？為了錢？為了權(quán)？可是我要對那些發(fā)起戰(zhàn)爭的人，參與戰(zhàn)爭的人說：“快收起你們那罪惡的魔爪吧！即使你們成功占領(lǐng)了他人領(lǐng)土，得到了錢和權(quán)也不會開心的。因?yàn)槟銈兊碾p手上實(shí)在沾了太多人的鮮血！放下武器，去看看那在天空中自由遨翔的和平鴿吧！難道看見流離失所、無家可歸的兒童你們的心不會隱隱作痛嗎？假如你是那一個(gè)孩子的話，請換位思考吧！”
讓我們攜手共創(chuàng)一片和平的土地，我希望世界是沒有戰(zhàn)爭的，一起為和平努力吧！
戰(zhàn)爭作文 篇7
和平那是什么？那是一個(gè)美好的東西，有了它在戰(zhàn)爭中失去生命的人的親人不會那么悲傷；有了它在戰(zhàn)爭年代的孩子就不會失去家人、快樂、校園和他們那溫暖的家！雖然我們現(xiàn)在生存的地方很和平，但是和平之神并沒有把那“和平”灑向世界的每個(gè)角落，在少數(shù)地方還在持續(xù)著那可怕的戰(zhàn)爭，我們想想為了母親不再失去愛人，孩子不再失去父親，我們呼喚和平！
在四年級下冊的語文書上我看到的一張照片，那是1937年8月28日記者在上海的火車站上拍下的。那張照片描繪了兇惡的日本侵略者轟炸上�；疖囌镜那榫�。圖片里的站臺、房屋被炸成了碎片，熊熊大火燃燒著上海，人行天橋被炸斷，掉下來的瓦片和雜物掩埋了火車軌道�；疖囌局車慕ㄖO(shè)施已經(jīng)被熊熊大火吞沒，散發(fā)著濃濃的硝煙味，我似乎還能聽見飛機(jī)丟下的炸彈爆炸的聲音。
在這張圖片里有個(gè)小男孩，他坐在軌道旁的地上，身上穿著一件破爛不堪的衣服，衣服部分地方已經(jīng)被傷口里流出的鮮血滲透了。小男孩看著眼前的廢墟，大聲的哭喊，似乎在叫喊著他的父母！
我們看看這張照片它里面映含了多少悲哀呀！如果這照片被日本軍看到了，他們還會這樣做嗎？我們需要和平不要戰(zhàn)爭，我們呼喚和平！
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