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《放學后》讀后感（通用10篇）
當品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的東野圭吾《放學后》讀后感，歡迎大家分享。
《放學后》讀后感 1
因為西西弗書店的一篇推文，準備去讀太宰治的《正義與微笑》，但是由于吃飯吃得比較晚，導致想去買書的時候，書店都已經(jīng)關(guān)了門。不過書蟲已經(jīng)被釣起來了，不讀紙質(zhì)書又很不甘心，于是開動了自己的腦筋，想到了到咖啡廳借書看。幸好10點的時候衡陽華新這邊的楓聲還沒關(guān)門，雖然沒有找到本來想讀的《正義與微笑》，但是看到東野圭吾這幾個字，那最后還是選擇了試著第一次讀一下推理小說，也就是這本東野圭吾的成名作《放學后》。
其實剛開始看的時候，小小的腦袋有著許多大大的.疑惑，比如這本書為什么是第一人稱視角。包括敘述手法，A對著B充滿惡意的說了一句話，作為讀者我會覺得這不是一句再正常不過的話嗎，為什么是充滿惡意的，但是后續(xù)的故事會補充上這句話惡意的原因。再有就是為什么主角是這個角色，不可以是其他角色嗎，比如警察？第一次看推理小說，讓我覺得充滿好奇。并且在故事最后結(jié)束之后忍不住拍手稱贊。
“青少年的心會被一種超越法律和社會規(guī)范的強大力量左右”“美麗、純粹、真實”“答案應(yīng)該在你的記憶里”。慢慢出現(xiàn)的事件，充滿疑惑的案件和最后解開謎題的驚喜，包括陷入慣性邏輯導致誤判的瞬間。對于玩過許多推理劇本殺后，第一次閱讀推理小說的我來說充滿了驚喜感。并且這樣一部小說的整體評分其實只有7.5左右，也讓我對《白夜行》《嫌疑人X的獻身》這些高分作品充滿了期待。那么就開始慢慢補課了！
《放學后》讀后感 2
本月利用十幾天的時間讀了東野圭吾的《放學后》這本書。我的感覺是：這是一部經(jīng)典的推理小說。
讀罷小說，深深佩服東野圭吾的故事設(shè)計能力，從有人多次要殺主人公開始，故事環(huán)環(huán)相扣，步步深入，謀殺案撲簌迷離，引人入勝。作者不愧是學理科的，也和故事主人公一樣理性十足。我對故事主人公有一個印象，他很像個機器人，他的機器性格造就了他的人生悲劇。在家因為太理性了，精于算計而剝奪了愛人生育的機會，最終引來殺身之禍；在學校也是因為像機器人一樣沒有人情味而被學生利用，成為連環(huán)殺人案中的.一枚被人設(shè)計的棋子。
書的結(jié)尾：“一直以來有人要我的命，其實只是被利用而已——今天我才明白這一點，卻是以這種方式，并且是被自己的妻子追殺，多么諷刺！”他最終被刺倒在馬路上，還在想著怎樣開脫他愛人的罪責，“但我不能死，死在這里也留不下什么，只會讓裕美子成為殺人犯”。主人公多么富有理性，什么都算到了，就是沒有算到被愛人追殺，實在是一個笑話。
《放學后》讀后感 3
在讀這本書的過程中，已經(jīng)感覺到真正的殺意已經(jīng)一點點埋下伏筆，這是一條暗線，最后殺意兌現(xiàn)了；另一條明線是為了殺死另外兩位老師而故意制造的假象。明暗交替，這就是東野先生作品的巧妙之處，讀完深感欽佩。
“沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨”，主人公對父親責任的逃避、強迫妻子流產(chǎn)，對妻子造成了傷害，恨意灑下了種子；對妻子缺少更多的'關(guān)心，疏于交流，讓恨意漸漸滋長；妻子工作后的外遇，就是恨意的果實。外遇可能是出于裕美子的報復，最終恨意變?yōu)闅⒁�。對于前島老師來說，他可能沒做錯什么大事，日本社會就是這樣，男外女內(nèi)，男人對家庭關(guān)注很少，都交給女人打理，只需要把錢一部分交給女人，剩下的很少管。結(jié)了婚還讓夫人出去工作的很少，其實可以感覺到前島是愛裕美子的。只是這種默默生活的性格，讓他沒有把愛更多的表達出來。
抱著默默生活態(tài)度的前島老師沒有太多熱情，對學生不多干涉，這竟然還能贏得很多同學的支持至少不反感。反過來說，學生們可能缺少太多的被尊重，被過多干涉。
《放學后》讀后感 4
放學后，會發(fā)生什么呢？九月十日，這天是周二，下午的秋日夕陽正好，風微微正好，前島老師在私立清華女中放學后，差點被樓上直直砸來的花盆擊中，之后發(fā)生的一連串意外事件——月臺上差點被撞倒跌入鐵軌、浴室泡水的連電插座都讓他覺得事情不是這么簡單，這份恐慌終于在訓導主任村橋老師的密室被殺事件中爆發(fā)，兇手是誰？是學生們還是老師？在案情偵查逐漸顯現(xiàn)光明之時，體育老師竹井又被投毒殺害在了體育節(jié)游行活動上了…最終兇手還是被前島老師發(fā)現(xiàn)了，正是他教導的擊劍社的兩名女生，而前島老師出于保護學生的`目的還是沒有告訴警察，而故事的結(jié)尾，前島在買醉回家的公園被一個高大的男性襲擊，恍惚中聽到了妻子呼喊這名男子“快跑”的聲音，原來之前的幾次襲擊不全都來自于學生，還來自于曾經(jīng)被他傷害過的妻子裕美子，前島在堅持著等過路人發(fā)現(xiàn)的時候，還在心存期待：他不想死，他不想讓妻子裕美子成為殺人兇手…
從他兩次的庇護，我們可以發(fā)現(xiàn)前島老師是非常愛身邊的人的，但是從兩位老師的被殺以及前島老師的遇害，我們又可以發(fā)現(xiàn)，每個人都曾在無意中傷害過別人，而這些傷害又成為了自己的禍端。
作者東野圭吾，日本著名推理小說作家，1985年憑借本書獲得第31屆江戶川亂步獎，《放學后》結(jié)構(gòu)精巧細密，謎題設(shè)計出色，既有青春的歡笑與憂愁，也有人性的幽微與黑暗，從多角度直擊日本社會問題。
《放學后》讀后感 5
《放學后》是東野的第一部文學作品，開啟了他寫作生涯的新篇章。和東野的其他作品相比，放學后在故事情節(jié)、表達主題和寫作手法上都相對有點生澀。
在閱讀這本作品前，特地去了解了下導讀內(nèi)容，“在這個世界上，還有比金錢、愛情、友情更珍貴的東西存在。”，腦海中下意識地去想除了這些，還有哪些更珍貴的東西。但是，沉思良久，始終找不到說服自己的答案。帶著這一疑問完成了作品的閱讀，體會到東野認為的更值得珍惜的東西。
東野在這部作品中構(gòu)思了錯綜復雜的故事情節(jié)，由一串串兇殺案組成，在主人公的調(diào)查下，終于了解到事情的真相。主人公的學生們?yōu)榱司S護各自內(nèi)心的和平，設(shè)計了如此縝密的連環(huán)兇殺案。當聽到學生平淡地敘述整個兇殺案的起因，設(shè)計過程及善后處理時，最令我嘆為觀止的是高中生在閱讀了相關(guān)懸疑推理書籍后設(shè)計出的兇殺案，學習和邏輯思維能力如此之強卻因缺少教師和家長正確的'引導而走上錯誤道路。
其實，最讓我印象深刻的是發(fā)生這些兇殺案的起因，學生的心理扭曲。
學生的心理素質(zhì)問題，在大多數(shù)國家中都存在，不僅僅是中國和日本。過去的中國式教育一直以應(yīng)試教育為主�，F(xiàn)在，雖然國家已開始緊抓學生素質(zhì)教育，但實施效果有點差強人意。青少年跳樓輕生案例，校園暴力等不良事件頻發(fā)，針對這些問題，除了教育局，學校，教師外，家長同樣有著著重要的作用，而學生所處的家庭環(huán)境在學生塑造健康的心理狀態(tài)方面有著積極的作用。因此，在青少年成長時期，學校老師和學生家長應(yīng)積極引導，保持德，智，體，美全面發(fā)展。
《放學后》讀后感 6
我感覺讀完東野圭吾的其它作品，再讀這本《放學后》，總有點吃不飽的感覺了。但這卻是他成名的作品吧。從閱讀體會上說，較之“嫌疑人”“白夜行”確實差了一些激動和興奮的情緒。而且我逐漸發(fā)現(xiàn)，東野圭吾的作品的一些特點就是，他布下了許多未解的東西，但最后他只管解決主要的，那些次要的零碎的問題，仿佛他壓根就忘記了。比如這本書中，石原同學找到主人公我，要求早上去車站陪伴，但主人公我失約。但究竟為什么要去車站?有什么重要的事情?我貌似沒有讀到。而小說最后，身為主人公的我，被妻子的情人襲擊，卻是感覺突然冒出來這么個情節(jié)。仿佛跟小說的主要情節(jié)并無太大關(guān)聯(lián)。我不知道是否有讀者，能告訴我，這是啥原因?
不過，意料之外的推理，總是東野圭吾作品的'特點。他的小說，總是像奧特曼打小怪獸一樣的固定結(jié)構(gòu)，而且有一些風格性的特點：1，命案的發(fā)生，肯定是言不由衷的因由，不論是之前暴露的案情(如嫌疑人X的故事)，或是逐漸揭開謎底的故事(如白夜行)，都不能單純說這個殺人事件的動機是不好的，很大程度上都是“被逼無奈”的殺人案，這點跟柯南很像;2，命案的推理過程，總是由警方和涉案人一起完成，而警方總會處于被動位置，會被認為白癡一樣，而這些涉案人往往卻能發(fā)現(xiàn)重大線索;3，兇手總是隱藏在這些原本無辜的涉案者中間，不到最后一刻，是不會露面;4，案件的真相大白總是非公開的場景下完成，就是警察不會涉及其中，或涉及其中也不會公開披露真相，最后案件的破曉總是在一兩個人或三個人之間進行，因此只能算真相“小”白;5，兇手最終都是值得同情的，而且往往會成為大家為其哭泣的對象;6，案件的推理起先都會朝著錯誤方向走，雖然合理，但完全是陷阱，總有一個謎題解不開，99%就能完成的完美推理，就差這一個情節(jié)的缺失，最終引出了真正的兇手和真相;7，小說中會有許多遺留問題，雖然這些遺留問題不會影響整個斷案的流程，但是卻影響讀者的情緒，因為感覺就像吃了一桌子飯，都吃完了，卻忘記了剛才吃了點什么東西。
不過作為不同以往的推理小說，這本小說還是比較能抓住人的眼球�？梢宰x一讀。
我很想讀他的《分身》�！稅阂狻窊�(jù)說也不錯。會在近期購買。不過讀完這兩本，東野圭吾的小說閱讀之旅應(yīng)該算告一段落了。最近真的很想讀一些好故事。所以，能夠吸引人的故事都在我的搜索之下。希望，東野君的這兩本作品，別讓我失望就是了。其實，要說故事的寫的好的日本作家，我還是推薦渡邊淳一。
《放學后》讀后感 7
還剩二百多頁的時候，一口氣看到最后，有點心累，有點奔潰，有點不知所措，甚至還有點惡心。
兇手是惠美和惠子，盡管兇手結(jié)局沒有交代，案件中的謎團一步步揭開，也夠讓人釋懷的了。其實，在看這本書之前，無意中看到評論里有說兇手是誰，所以在看的的過程中，一直沉迷于作案動機和手法，甚至自己也苦苦尋找密室殺人的.各種方法，但結(jié)局總是那么的出乎意外。
我感慨，作者描述兇手的殺人動機，讓人覺得不可思議，但對于一個把死都看的無所謂的叛逆期青少年，殺人有何畏？只不過是求一個內(nèi)心的安穩(wěn)。就好比一個人身上的缺點，拿放大鏡去看自然是越放越大�；菝婪糯罅俗约旱娜秉c，放大了別人眼中的她，造成自己內(nèi)心的扭曲，造成兩個老師的死，從而去尋得一個心安理得。
作者用第一人稱視角來展現(xiàn)整個故事，各種伏筆，各種猜測，鋪墊也很多，覺得文中出現(xiàn)的每一個人都有他的作用，不可小覷。讓人崩潰的三個轉(zhuǎn)折點，第一是知道兇手作案手法，第二是了解兇手的作案動機，第三就是“我”的妻子也要殺我，雖然是最后一章，看的也是熱火朝天，引人深思。
《放學后》讀后感 8
這本書在青春推理的外衣之下，其實想告訴我們這樣一個道理：不要忽視任何一件小事帶給其他人的影響，尤其是對別人的傷害，長存善意，盡力去照顧其他人的感受。除此之外，這篇校園推理小說也折射了校園內(nèi)存在的各種問題：學生畸形的價值觀和沖動的行為、老師的“機器型”工作方式、訓導主任和竹井老師對學生的不尊重…
我們作為一名教師一方面應(yīng)該時刻謹記“教書育人”的職責，對學生問題及時發(fā)現(xiàn)，采用合理教導方式，而不是一味的以粗暴方式處理導致學生受到心理傷害，避免悲劇的發(fā)生；另一方面，作為教師更要做到“為人師表”，品行惡劣的.教師是沒有辦法讓學生信服、敬愛的，甚至會出現(xiàn)書中全校學生都對兇手心知肚明、甚至心照不宣的集體包庇的行為，這種無聲的對抗是教育莫大的失敗。
而同學們作為新一代的希望更要好好要求自己，首先，要樹立遠大目標，香港著名推銷商馮兩努曾說過“世界會向那些有目標和遠見的人讓路”，如果說努力是成功的基石，那么目標就是我們蓄勢待發(fā)的起點；其次，努力學習、積極向上，掌握扎實的知識、鞏固所學的操作技能，知行合一，在最美好的年紀里做一些有意義的事情，為將來的獨立打好基礎(chǔ)；此外，團結(jié)同學、敬愛師長，與人友善相處，建設(shè)良好的人際關(guān)系，遇到問題及時與老師溝通，保持積極、穩(wěn)定的心理健康狀態(tài)。
最后，祝福各位親愛的老師、可愛的同學們，放學后愉快呀~
《放學后》讀后感 9
在撲朔迷離的謎團中，推理也在一步步的進行著，說實話，整個案件構(gòu)造其實十分簡單，絕大多數(shù)讀者應(yīng)該都能想到最后的真相。但精彩的正是真相慢慢浮出水面的那一刻。
當然從一開始我就懷疑惠子是不是這個案件的關(guān)鍵人物，但從高原陽子說到充分的不在場證明反而顯得可疑的時候，我才確實了自己的想法是正確的。
花樣年華的年輕女子們，確實在意的并不是金錢，權(quán)利之類的`東西，而是令我們神往的單純，友誼，愛情等等。
惠美自認為的人設(shè)崩塌，被村橋和竹井視覺攻擊的時候，惠子的出現(xiàn)讓她仿佛找到了前進的動力，與活下去的勇氣，正是因為這種友誼，讓原本能夠順順利利畢業(yè)的女高中生犯下如此令人發(fā)指的錯誤。
但這種錯誤并不是不能讓人理解的，畢竟每個人都有不為人知的一面，再怎么灰暗的人內(nèi)心也有塊干凈的圣域，再怎么純潔的人內(nèi)心也有未知的秘密。
從裕美子神情顯得不自然的時候，大概就能夠推斷出裕美子要么是出軌了，要么是因為孩子的原因?qū)η按鍛押拊谛�，但結(jié)局的設(shè)置卻讓人大吃一驚，至少對于我來說是這樣。
《放學后》讀后感 10
《放學后》是東野圭吾的處女作，依然十分精彩，當故事的謎底被揭開時，特別佩服作者的構(gòu)思。
本書講的是兩個女學生設(shè)計殺害兩位老師的故事，讀的時候一直想知道兇手是誰，讀完陷入了深深的沉默中，青春期是最容易放大情緒，最易敏感脆弱，最重義氣的年紀，惠子之所以設(shè)計殺害兩位老師，不是因為老師做了傷害自己的事情，而是因為義氣。因為自己的好朋友惠美，受到了老師的傷害。村橋和竹井兩位老師，他們確實犯了錯。但在青春期的惠美眼中，自尊大于一切。不是殺他們就是自殺。而惠子會痛閨蜜之所痛，要一起殺了他們，才能讓好朋友安心。
我們每個人都曾經(jīng)年輕過，就像“少年的你“這部電影里的男女主角一樣，青春期的孩子做事不會去掂量自身的利益與得失，會不計后果，是友情最純粹的時候，長大后經(jīng)歷得多了，累計的失望多了，便也不再愿隨便掏心掏肺了。從今天開始，只想做個貪財好色的俗人，對不起，年少的自己，一路以來的任性與性情，令自己受傷頗多，也是時候該長大了。
真正想殺害男主的'，是他自己的老婆，老婆出軌了，可到故事的結(jié)尾，她才發(fā)現(xiàn)，不斷把自己的位置情況告訴老婆，也就有了一次又一次的刺殺。老婆之所以要殺她，跟他自身的性格也是密不可分的。老婆懷孕了，他硬是逼著老婆把孩子打掉，沒有無緣無故的殺人動機，沒有無緣無故的離開，一切都是注定了的，有果必有因。
愿接下來的人生，能夠無憂無慮，就做一個簡簡單單的俗人。
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