有關(guān)四年級(jí)上冊(cè)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情之后，我又暢游了植物王國(guó)。
這一路上都是連綿不斷的大山、森林，滿眼都是化不開(kāi)的濃綠：闊葉喬木、針葉灌木、草本、藤本、蕨類(lèi)、苔蘚……植物姿態(tài)不一，種類(lèi)繁多，真是三天三夜也說(shuō)不完呀！我還差一點(diǎn)為此葬送了我這條小命呢！我在路上不斷發(fā)現(xiàn)奇花異草。忽然，一棵“相貌平平”的小樹(shù)進(jìn)入我的視野，我想：本人一向一視同仁，就不挑剔了。想罷，就動(dòng)手去摘，沒(méi)想到在后邊“窮追不舍”的阿里卻大喊：“不要摘！”我聽(tīng)了遲疑不決。事后才知，那竟是“見(jiàn)血封喉”的植物——?jiǎng)Χ灸尽?/p>
夕陽(yáng)西下，一向膽小怕事的我對(duì)這綠洲不禁有些留戀，因此毅然選擇了樹(shù)上賓館。深夜，我聽(tīng)到了各種動(dòng)物的叫聲，聽(tīng)著聽(tīng)著仿佛自己變成人猿泰山在叢林中冒險(xiǎn)；聽(tīng)著聽(tīng)著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然事隔一年，可我仍然記憶猶新！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷陡呗栕甜B(yǎng)他成長(zhǎng)；蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓他翱翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；……我要感謝很多人，我要感謝他的小學(xué)老師——馮老師。
六年來(lái)，我在學(xué)校天天見(jiàn)到的最深的人是馮老師，感情最深的也是馮老師。六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在我的腦海里。
記得在一年級(jí)剛來(lái)時(shí)，爸爸媽媽走了。吃飯成了大問(wèn)題，不是食堂里的飯菜不香，而是我的心還在爸爸媽媽那，只顧哭，飯吃下去也原封不動(dòng)的吐了出來(lái)。馮老師見(jiàn)了，自己也不由自主的哭了出來(lái)，不是遮著哭，而是毫不掩飾的苦。我記得馮老師苦時(shí)，一邊哭，一邊用紙巾拭淚，邊哭邊吸鼻子。陪我們度過(guò)了那天。終于，最艱苦的一年級(jí)上完了，下冊(cè)來(lái)了。那時(shí)，數(shù)學(xué)老師都說(shuō)我這個(gè)慢，那個(gè)慢，這個(gè)不行，那個(gè)不行。只有馮老師一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)：“加油！”“你一定行的！”“快點(diǎn)，再快點(diǎn)。”天天在我身邊幫我輔導(dǎo)作業(yè)。這一題不會(huì)，你便馬上幫我一起解答，讓我懂；課前，讓我準(zhǔn)備下一課的東西；課后，你便讓我預(yù)習(xí)下一課。于是，我下定決心，一定要笨鳥(niǎo)先飛，比別人快。終于，我每次都爭(zhēng)取做到了第一。連趙老師也對(duì)我過(guò)目相看，我去的最終的勝利。馮老師也對(duì)我而高興。馮老師對(duì)我的愛(ài)比別人更多更無(wú)私。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睈�(ài)在師生之間。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
雨中，有很多美麗的事物：人、物，每一樣?xùn)|西都是那么新鮮、美麗。
今天早上，天氣非常涼爽，我們決定去廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上很熱鬧：有習(xí)武的孩子，散步的青年，還有做廣播操的老人。我們?cè)趶V場(chǎng)上奔跑著，高興極了。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，早上天邊還有一絲紅光，現(xiàn)在竟下起雨來(lái)了。雨，像斷線的珠子，一滴一滴往下落。后來(lái)，雨漸漸下大了，像一盆盆從天上潑下的水。雨越下越大，我們紛紛躲進(jìn)涼亭，坐在涼亭里欣賞雨景：雨水拍打在小草上，小草向它點(diǎn)頭；雨水拍打在大樹(shù)上，大樹(shù)對(duì)它揮手，它們都大口大口的吮吸著甜美的雨露。我沉浸在了這迷人的雨景當(dāng)中。突然，一滴水落在了我的頭上。我順著水滴滴落的方向向上望，原來(lái)是涼亭漏水了。涼亭的上方爬滿了粗大的藤，藤與藤之間有很大的縫隙，調(diào)皮的`雨滴就趁勢(shì)滴了下來(lái)。外面下大雨，涼亭里下小雨，這讓我們無(wú)處可躲。怎么辦呢？我們只好站到?jīng)鐾さ慕锹淅锒阌�，但角落里仍然�?huì)有雨滴落下來(lái)。
注：本人有事，還沒(méi)有寫(xiě)完，期待下篇的問(wèn)世�。�
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
這個(gè)假期，家人帶我去桂林旅游了，由于爸爸工作比較忙沒(méi)能參加，不過(guò)在爺爺、奶奶和媽媽的陪同下，我的桂林之旅還是玩的挺開(kāi)心的。
第一天，我們家人坐上了開(kāi)往桂林的火車(chē)，我們?cè)诨疖?chē)上住了一天一夜才到達(dá)桂林。我們參觀的第一個(gè)景點(diǎn)是靖江王城里最高的山是獨(dú)秀峰。第二個(gè)景點(diǎn)是
虞山公園，在那里我們每人拍了一張照片，等我們參觀好出來(lái)時(shí)，在門(mén)口取了照片。再去參觀了古東瀑布，那里可好玩了能爬瀑布，我爬了4個(gè)瀑布，玩的可開(kāi)心了。
第二天，我們四人來(lái)到了漓江。我們坐上了船開(kāi)始游漓江，漓江的水真清啊，清的可以看到水中的鵝卵石和水草。我們?nèi)チ司篷R畫(huà)山，那有一座山，那座山能數(shù)出九頭馬，所以叫他是九馬畫(huà)山。我們還再那里拍了一張全家福，還拾了好多好多的鵝卵石帶回了家。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
我喜歡百花盛開(kāi)的春天，我喜歡樹(shù)木蒼翠的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。
在一陣秋雨后，天氣變得格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空好像一塵不染的玻璃。碧空中的白云像一大團(tuán)棉花糖在天空中飛翔。
我仰望天空，天空像藍(lán)色的大海，一望無(wú)邊。天上飄浮著淡淡的白云。仔細(xì)看，有的云像大象卷著它自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子；有的像小兔子們?cè)诒寂�；還有的像紅彤彤的大蘋(píng)果在對(duì)我笑呢！
美麗的秋天又是一個(gè)小裁縫，你看，她給每棵樹(shù)都織了一件新外套。楓樹(shù)的外套最最好看了，一眼望去，那山上的楓樹(shù)像喝醉了酒，臉漲得通紅通紅。遠(yuǎn)看，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰，在枝頭燃燒；近看又像一只只手掌。好像是為迎接秋天而拍紅了呢！銀杏樹(shù)的葉子是一把把小扇子，扇啊扇啊，把夏天的炎熱給扇跑了。只有松樹(shù)伯伯沒(méi)有穿上秋天送給他的美麗外套。他仍然是春天那樣蒼翠挺拔，如同一座座碧綠的寶塔。要知道，松樹(shù)伯伯可是四季常青的哦！
秋天的田野真是太美了！瞧！飽滿的大豆隨著秋風(fēng)發(fā)出了嘩啦啦地笑聲，大豆吸足了氣，只聽(tīng)“砰”的一聲，原來(lái)大豆吸的氣太多了，被彈了出去，他在空中揮揮手說(shuō)：“再見(jiàn)了，朋友們。”
秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像降落傘一樣飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞。
果園里一片豐收的景象，沉甸甸的果實(shí)掛在了樹(shù)上。碩大的蘋(píng)果早已掛滿了枝條，壓彎了枝頭，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。黃澄澄的水晶梨臉上的點(diǎn)點(diǎn)，好像點(diǎn)點(diǎn)雀斑畫(huà)了滿臉。那圓圓的柑桔仿佛千盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹(shù)葉里灼灼發(fā)光。
河水清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)兒在水中自由自在地游著。它們有的沉在水底呼呼大睡，有的在圓圓的石頭間相互追逐。
秋天，開(kāi)得最旺的是菊花。菊花的花瓣向里卷著，就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下。雛菊像是一些毛茸茸的小珠兒，在微微的秋風(fēng)中滾來(lái)滾去。一串紅和雞冠花也不甘示弱。你看，一串紅像是許多特制的冰糖葫蘆插在土里。還有，雞冠花像大公雞頭上的雞冠。
我愛(ài)五顏六色、天高云淡的秋天！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
一個(gè)漢族小姑娘和一個(gè)苗族老奶奶生活在一個(gè)小村莊里，老奶奶的親人都死了，老奶奶經(jīng)常在村子的一邊，傷心地哭�？尚」媚锵﹃�(yáng)卻把這件事情地直看在眼里，她就想去幫助老奶奶，讓老奶奶開(kāi)心起來(lái)。
夕陽(yáng)還在讀小學(xué)，她每個(gè)星期天都會(huì)抽出時(shí)間，去老奶奶家陪她聊天、說(shuō)笑。夕陽(yáng)很快地就把快樂(lè)和開(kāi)心的心情感染給了老奶奶；使她涼冷的心熱了起來(lái)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，夕陽(yáng)早早地來(lái)看老奶奶，她來(lái)到屋里，看著老奶奶還睡著香，不忍心把她吵醒。忽然，夕陽(yáng)發(fā)現(xiàn)在院子里有一大根衣服和床單沒(méi)有洗，就想，不如把老奶奶的衣服和床單洗了吧！說(shuō)完，就干了起來(lái)，夕陽(yáng)卷起補(bǔ)貼子，系上圍裙，放好床單，拿起洗衣棒，在床單上灑上水，用洗衣棒使勁地敲打著床單，敲完，她把床單放進(jìn)水里面，使勁地用手搓，另一只手拿起肥皂，在床單上搓過(guò)，洗了一次又一次，終于洗好了，夕陽(yáng)把床單無(wú)，雖然夕陽(yáng)的手已經(jīng)洗紅了，但是她依然繼續(xù)洗衣服。因?yàn)橄匆路穆曇籼沉�，把老奶媽奶吵醒了，她柱著拐杖，走了出�?lái)，她看著夕陽(yáng)，說(shuō)：“夕陽(yáng)，多臟啊，還是我來(lái)洗吧。”“不用了，奶奶，你休息就好，”夕陽(yáng)說(shuō)。老奶奶感動(dòng)地抱住可愛(ài)的夕陽(yáng)，還用手輕輕摸著夕陽(yáng)的小臉蛋。一行熱淚順著老奶奶的微笑地臉流了下來(lái)。
老奶奶和小姑娘夕陽(yáng)雖然不是親人，但她們勝似親人。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
在墻角里，住著一群小灰塵，他們使出渾身解數(shù)想引起主人的注意，可主人的肉眼卻怎么也看不到他們，讓小灰塵們很懊惱。
一天，灰塵們中的一個(gè)名望很高的老人說(shuō)：“我認(rèn)為，要讓主人看到我們，得與主人來(lái)點(diǎn)肢體運(yùn)動(dòng)，主人就會(huì)有感覺(jué)了。”灰塵們也想不出其他好辦法了，就依他的來(lái)辦，可有一個(gè)年輕人死活不同意�；覊m王派了五六個(gè)灰塵去觸碰主人，當(dāng)他們爬到主人身上時(shí)，主人并沒(méi)有發(fā)覺(jué)什么，把衣服一扔，走進(jìn)了浴室�；覊m被水沖到了廁所里，可主人還沒(méi)發(fā)覺(jué)�；覊m王十分生氣，立即召開(kāi)會(huì)議討論辦法。那個(gè)年輕人在會(huì)議室門(mén)外大叫：“我有辦法！我有辦法！”而灰塵王仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的下令把他轟了出去。他們這群人攪盡腦汁想辦法一試再試，可一點(diǎn)都沒(méi)有引起主人的注意�；覊m王黔驢技窮，沒(méi)辦法只好下令叫來(lái)了那位年輕人。可年輕人卻擺起架子來(lái)：“大王幾番不喊我，我也不逞能，請(qǐng)大王另請(qǐng)高明吧！”灰塵王眼珠一轉(zhuǎn)溜讀懂了年輕人的心思，下令道：“來(lái)人，賞這位年輕人50塵金幣�！蹦贻p人狡黠一笑，跟灰塵王走進(jìn)了會(huì)議室。
“現(xiàn)在你說(shuō)吧！”灰塵王說(shuō)�！拔业霓k法是：讓所有灰塵朋友聚在一起，主人就能看到！”年輕人道�；覊m王將信將疑，不過(guò)還是吩咐下面照辦了。
當(dāng)所有灰塵聚在一起往外走時(shí)，白地磚上灰壓壓的一片立刻吸引了主人的眼球，他懷疑自己產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，便揉了揉眼睛，哪知再睜開(kāi)眼時(shí)，灰塵已經(jīng)不見(jiàn)了。原來(lái)灰塵們?cè)缤嘶亓藟恰；覊m王高興萬(wàn)分，讓年輕人給這個(gè)好辦法取個(gè)名字。年輕人說(shuō)：“我取的名字就叫‘團(tuán)結(jié)就是力量’！”灰塵們個(gè)個(gè)手舞足蹈�；覊m王對(duì)年輕人說(shuō)：“以前是我有眼不識(shí)泰山，不看別人的長(zhǎng)處，不配做灰塵之王�！庇謱�(duì)大伙兒說(shuō)：“我宣布，我要把灰塵之王位讓給這位聰明勇敢的年輕人！”
從此以后，年輕人當(dāng)上了灰塵之王，治理著灰塵國(guó)，過(guò)著倍受尊敬的生活。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
午夜十分，我跑到露臺(tái)上看星星。
那些星星可真淘氣！有的在不斷地眨眼睛，好像在想看清些什么，有的在玩捉迷藏，悄悄地把自己暗下來(lái)，和夜色融合成一體，還有的則靜靜地躺在一旁，似乎是睡熟的小娃娃。
不知不覺(jué)，星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過(guò)似的，星星們一上一下，翻滾著，波浪一層比一層高。我身臨其境：仿佛來(lái)到了海面上，我正暢游著。突然，一個(gè)大波浪朝我襲來(lái)，我沒(méi)躲過(guò)，快淹得上氣不接下氣時(shí)，我如夢(mèng)初醒，發(fā)覺(jué)，自己還是躺在搖椅上，獨(dú)自仰望星空呢！
星空之美，有著吸魂的魔力。
星空之美，有著讓人無(wú)法無(wú)卻的印章。
只要你被印章烙印過(guò)，那么，你一輩子都無(wú)法忘卻。
真正的星空之美，是無(wú)法表達(dá)的，是��！區(qū)區(qū)文字怎能寫(xiě)出大自然寵愛(ài)的寶貝孩子——星空。
自然瑰寶——星空，無(wú)任何東西能比。美的最高境界——星空，沒(méi)有誰(shuí)比它更適合這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
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