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關(guān)于同學(xué)的作文

外貌描寫同學(xué)作文

時間:2022-02-10 10:58:45 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【必備】外貌描寫同學(xué)作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的外貌描寫同學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】外貌描寫同學(xué)作文3篇

外貌描寫同學(xué)作文 篇1

  他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑,像小麥的顏色。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)——徐子楠。

  徐子楠可是一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎么也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。

  “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全是判若兩人。

  別看他上課時那么沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!

  這就是我的同學(xué)徐子楠,你說他可愛嗎?

外貌描寫同學(xué)作文 篇2

  “大新聞,大新聞,大家來看大新聞!”班上的免費“小廣播”付靜嫻拿著一張剛發(fā)下來的報紙吆喝著。頓時,全班同學(xué)都不約而同地?fù)磉^去。我心里癢癢不過,也跑上前去湊熱鬧。

  我被同學(xué)們推過來擠過去,連報紙上的標(biāo)題都沒看清。當(dāng)“小廣播”好不容易念了上面的幾句話后,一瞬間全班轟動。原來是胡才來,我班的“寫作大師”的文章登報了,聽到這消息,我心里挺不是滋味,大概是嫉妒吧!我想,其中一定有詐!他平時成績又沒我好,還寫著一手“雞扒”字,怎么會比我這當(dāng)班長的作文還寫得好呢?要么就是他送了禮品給報社記者,要么是有親戚在報社工作。我還真不信他的“邪”,這不,我悄悄做起了“地下工作”。

  幾天過去了,我形影不離地跟著胡才來,可是他沒露出一點蛛絲馬跡。我想他總不可能在男廁所里進(jìn)行“交易”吧!不過,這兒天我發(fā)現(xiàn),一到下課時問,胡才來就把書拿出來看,一周時間內(nèi)就把足足三厘米厚的作文大全看了一半。也許真是憑著自己實力寫出來的吧!為了保險起見,我請小機(jī)靈熊騰去男廁所打探打探。

  第二天,熊騰果然“不負(fù)我望”,跟著胡才來進(jìn)了男廁所。我在走廊上焦急地等待著。一泡尿的工夫,我的“私家的偵探”回來了。我忙著問他胡才來的動靜,他說:“胡才來呀,真是刻苦,連蹲在廁所里都不忘看報,怪不得‘滿腹經(jīng)綸’。”我聽后恍然大悟。

  嘻嘻!這次我終于發(fā)現(xiàn)了“寫作大師”的秘密了,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!胡才來,雖然我敬佩你,但“戰(zhàn)場”無情,我會比你更勤奮讀書的,相信不久的將來,在報紙的頭條,上一定會有我的杰作。

外貌描寫同學(xué)作文 篇3

  我的生活中,有許許多多的同學(xué)陪伴著我,使我不再寂寞。但是,我的大多數(shù)同學(xué)都沒有給我留下深刻的印象。在我的印象中,崔昊森給我留下的.印象最深刻。因為他體貼人,在別人傷心的時候會安慰他,所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子,別看東西雖小,但里面卻隱藏著深厚的友情。

  一天早晨,我邁著快樂而輕松的步伐走進(jìn)校園。不一會兒,我們的數(shù)學(xué)張老師進(jìn)來了。老師微笑的對我們說:“今天我們考一張數(shù)學(xué)卷子,大家一定要認(rèn)真地做,爭取考一百分!彪m然我們的數(shù)學(xué)張老師快六十歲了,但是老師看起來卻是很年輕。

  考試開始了,同學(xué)們陸續(xù)開始動筆,我也拿出簽字筆寫起來。正當(dāng)我做完了填空題和選擇題,要做計算題時,我傻眼了,原來,我的尺子找不著了。這時,我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。時間在一分一秒地流失!班病钡囊宦暎话哑炼淮蟮某咦映霈F(xiàn)在我的眼前,我回頭一看,原來是崔昊森給我的,他只是對我微微一笑,好像在說:“這是我借給你的,你用吧!”這時,仿佛有一股暖流流進(jìn)我的身體。

  我和崔昊森的這件事情中,體現(xiàn)出了崔昊森樂于助人的品質(zhì)。我希望有更多的人學(xué)習(xí)崔昊森的這種品質(zhì)。

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