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學(xué)雷鋒精神演講稿

時(shí)間:2024-01-27 14:25:29 志華 演講稿大全 我要投稿

學(xué)雷鋒精神演講稿1000字(精選10篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒精神演講稿1000字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)雷鋒精神演講稿1000字(精選10篇)

  學(xué)雷鋒精神演講稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是來自xxxx的xxx,今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,而始終不變的是我們對(duì)雷鋒精神的永久崇敬。在這個(gè)寒冷的冬天,我們?cè)俅胃惺艿搅死卒h精神帶來的溫暖。

  1963年3月5日,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒同志,象征了那個(gè)時(shí)代的青春,塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚,彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象:樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭(zhēng)。認(rèn)識(shí)雷鋒同志、了解雷鋒同志,學(xué)做雷鋒同志,學(xué)習(xí)雷鋒精神,是我們優(yōu)秀的光榮傳統(tǒng),任何時(shí)代都需要這種精神。雷鋒精神,是我們學(xué)習(xí)的永恒主題,作為一名人民教師,我們?cè)撛趺醋觯?/p>

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約、求真務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同志、無私奉獻(xiàn)的精神,忠誠(chéng)地為黨的教育事業(yè)而奮斗。向雷鋒同志學(xué)習(xí),對(duì)于促進(jìn)師德提升,提高服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)同志們的團(tuán)結(jié),增進(jìn)教職工之間的凝聚力,保障學(xué)校的健康發(fā)展以及建設(shè)和諧校園都具有重要意義

  我們都知道,教師面對(duì)的是學(xué)生,我們的天職就是教書育人,在平時(shí)的教學(xué)中,在朗朗的讀書聲中,在一片片的歡聲笑語中令他們體驗(yàn)我們教師的關(guān)懷。而我們也從中感受到幸福和快樂?吹侥且浑p雙天真的眼睛,可愛純凈的笑臉,多么希望世俗的東西不要影響到他們,我們的工作任重而道遠(yuǎn)啊。上課,我們要認(rèn)真授課,做到讓學(xué)生聽得懂,學(xué)得會(huì)。下課,面對(duì)同學(xué)們的問題,我們要耐心講解,直到學(xué)生弄明白為止。課余,我們還要備課,精心準(zhǔn)備材料,時(shí)常進(jìn)行家訪,加強(qiáng)家校聯(lián)系,把關(guān)愛賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作,就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒同志。

  今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒同志,我們用無私的愛心傳遞著友誼,用實(shí)際行動(dòng)互相關(guān)愛,少了自私,多了奉獻(xiàn),少了沖動(dòng),多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷鋒精神傳進(jìn)了我們的內(nèi)心,我們還要把心中的愛,送給他人,送給我們周圍的.人!因?yàn),播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。

  作為一名教師,就要像雷鋒同志那樣,在平凡的崗位上,為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。雖然雷鋒同志不在了,但他的精神會(huì)永存。相信我校的全體教師會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)教師的青春風(fēng)采。雷鋒精神不能丟,雷鋒同志行動(dòng)依然要繼續(xù)。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)生活中處處以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今日,更屬于明天。讓雷鋒精神永放光芒!

  學(xué)雷鋒精神演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自XX學(xué)校XX班的XX,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)精神》。

  雷鋒是誰?在座的大家我相信都會(huì)異口同聲的回答,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒。

  他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè)。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有用的人,一個(gè)有抱負(fù)的'人,一個(gè)有素質(zhì)的人。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師,住在我們心里的雷鋒。

  她總是工作到很晚。每次升旗儀式時(shí)都用她那溫柔的話語教導(dǎo)著我們。即使我們犯了錯(cuò),她也沒有責(zé)怪和批評(píng),而是那諄諄教誨,身體力行。一次,天下起了雨而沒帶雨傘的我正等著媽媽,看著別的同學(xué)一一被爸爸媽媽接走,我渴望著媽媽的出現(xiàn),而這時(shí)頭頂上出現(xiàn)了一把傘,“你住在哪一棟啊,小朋友?我送你!彼褪俏覀兊男iL(zhǎng),被我們老師親切地稱為“校長(zhǎng)媽媽”的XXX。她就是住在我們心里的雷鋒

  他,很平凡。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)為我們打開學(xué)校的大門;

  當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時(shí),這時(shí)總能看到他辛勤的背影;

  當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時(shí),他一人在學(xué)校堅(jiān)守著,無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——?jiǎng)敔敚呛芷椒,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。

  有人說雷鋒已經(jīng)走了,我想說:不,他沒走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時(shí)刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了許多好事。

  過馬路時(shí),心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路;

  做公交時(shí),心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;

  看見垃圾桶旁有紙屑時(shí),心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶;

  心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。

  這就是我們心中的雷鋒。雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個(gè)人的心里,這樣才會(huì)使世界充滿愛,讓這個(gè)世界變得更美好,才會(huì)讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)雷鋒精神演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  3月5日,又是一年一度的學(xué)雷鋒紀(jì)念日。也許很多人都不太關(guān)心這個(gè)日子,畢竟,這只是個(gè)紀(jì)念日而不是個(gè)法定假日。但,我想這個(gè)日子不僅僅是為紀(jì)念雷鋒同志而專門設(shè)定的,更重要的是要學(xué)習(xí)和傳承雷鋒無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神,提高我們的道德修養(yǎng)。

  在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛奔的今天,道德時(shí)刻考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。誠(chéng)然,人要做一件好事簡(jiǎn)單,做一輩子好事是挺難的。但我們也不能以一顆惡拙的心對(duì)待我們每天所面對(duì)的事情,據(jù)說有人發(fā)起話題討論雷鋒精神是否符合時(shí)代的要求,我認(rèn)為,這個(gè)問題是非常不應(yīng)該提出來的,這個(gè)社會(huì)如果真的不需要奉獻(xiàn)精神、出現(xiàn)道德缺失的話那后果是不敢想象的`。

  我們每個(gè)人最起碼都應(yīng)該要恪守著道德的底線,不能做違背道德的事情,最好能盡的能力幫助別人。其實(shí)要做一件好事很簡(jiǎn)單,并不是說要自己付出多大的代價(jià)才能做到。譬如,就算平時(shí)不撿地上的垃圾而自己不亂扔垃圾就是一件體現(xiàn)自己公德心的事了。當(dāng)然,能撿起來更能算是一件好事,往大說是在美化城市的形象,最直接的是減輕了清潔工的負(fù)擔(dān)。又如,在圖書館舉手之勞把放錯(cuò)位置的書籍整理好也是一件好事,不僅方便了讀者,也幫助了圖書館工作人員的工作。如此簡(jiǎn)單的事我相信大家都能輕易做到,完全不需要多大的功夫,自己也不會(huì)損失什么,何樂而不為呢?好事不應(yīng)該是刻意去做的,假如每個(gè)人都這樣以善之心對(duì)待事物,那社會(huì)的整體道德水平將會(huì)上升一個(gè)層次,直接關(guān)系到我們的生活質(zhì)量的提高。

  社會(huì)進(jìn)步講究的是大家共同努力、共同進(jìn)步,而不是靠一個(gè)人的努力。所以,從自己做起,從小事做起絕不是一句空話。相信憐憫之心人皆有之,只要我們看到別人的難處,設(shè)身處地替別人著想,大膽地伸出自己力所能及的緩手助人一臂之力。自己做的一件小事可能給了他人莫大的幫助,這樣我們還應(yīng)該猶豫嗎?其實(shí),在幫助別人的同時(shí)也豐富著自己的精神世界,因?yàn)槟憧吹搅藙e人的微笑,不求回報(bào)地幫助別人是快樂的。如果全都用經(jīng)濟(jì)方式或者是以計(jì)較得失來衡量一個(gè)人的做事成果,這將是非常可怕的,那樣的人生將會(huì)非常的空虛,因?yàn)橛?jì)較事情的得失,人的欲望將永遠(yuǎn)不會(huì)滿足,那就不會(huì)有成功的歡樂。

  在人與人之間互助減少乃至出現(xiàn)信任危機(jī)的今天,雷鋒精神更值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)、去實(shí)踐。學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,只是為了紀(jì)念雷鋒同志和強(qiáng)化我們的道德觀念,并不是說只有在這天我們才要特意地去學(xué)習(xí)雷鋒精神、去做一兩件好事。而是我們每天都要去以這種精神來對(duì)待生活,應(yīng)對(duì)事物。雷鋒精神所代表的是人性中高尚品質(zhì)閃爍的光輝,我們應(yīng)該繼承這份光輝,讓其永遠(yuǎn)閃爍。

  謝謝大家!

  學(xué)雷鋒精神演講稿 4

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  在祖國(guó)的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫,雷鋒。

  雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的各位同學(xué),自己有沒有去幫助他 在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

  讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

  老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的`道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

  正是因?yàn)橛腥死蠋、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,未來也才更加充滿希望與活力。

  不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

  人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。各位同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:

  人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!各位同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

  學(xué)雷鋒精神演講稿 5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。三月的春風(fēng)送走寒冬,永遠(yuǎn)的雷鋒迎來春天,眾所周知,3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子!袄卒h”已不僅僅是一個(gè)人的名字,它已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。__年前,雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;__年后,我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵(lì)、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行,用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。為此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)倡議,倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),爭(zhēng)做文明學(xué)生。倡議如下:

  一、學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)的.精神。

  在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

  二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。

  在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛心使者。

  三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。

  要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,要自覺愛護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  四、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。

  厲行勤儉節(jié)約,尊重勞動(dòng),文明用餐,節(jié)約糧食。愛護(hù)公物,在日常生活中合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。

  五、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動(dòng)起來吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄腥,使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會(huì);用真誠(chéng)和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠(yuǎn)閃光!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)雷鋒精神演講稿 6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  1963年3月,毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”的號(hào)召,周恩來總理題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志!睆哪悄觊_始,全國(guó)各地廣泛開展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時(shí),我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,一位兢兢業(yè)業(yè),一位精神永駐我們心間的戰(zhàn)士:他就是雷鋒,一個(gè)響鐺鐺的人物。

  三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門,以各種方式,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不能忘記:他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,認(rèn)為“活著就是為了別人過的更美好”,立志“做個(gè)對(duì)人民有用的人”,身體力行,認(rèn)真實(shí)踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”

  記得我們小的時(shí)候,媽媽就給我們講了關(guān)于雷鋒的故事,使我們很小的時(shí)候就知道了有這么一位雷鋒是英雄,今天當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)的'主動(dòng)力。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。

  同學(xué)們,驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一

  學(xué)雷鋒精神演講稿 7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的美麗?”

  這,是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那是付出,默默無聞地付出!那是奉獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那是努力,不遺余力的努力!

  如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,我們依然需要雷鋒精神,由于雷鋒精神是中華傳統(tǒng)美德的在新時(shí)期的體現(xiàn),它是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。

  文學(xué)家臧克家詩(shī)云:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩(shī)中所說的后者,雖然他早已離開了我們,可是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗,恪盡職守的工作態(tài)度,是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的.,向雷鋒同志學(xué)習(xí)將是一個(gè)永恒的主題。

  今天,在我們生活的校園里,也有很多具有雷鋒精神的好同學(xué)。那些拾金不昧將撿到的任何東西主動(dòng)交還給失主的同學(xué);那些在班級(jí)勞動(dòng)中臟活苦活搶著干的同學(xué);那些看到地上有垃圾自覺撿起來的同學(xué);那些認(rèn)認(rèn)真真刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué);那些主動(dòng)幫助有困難之人的同學(xué)……他們不都是雷鋒精神在我們實(shí)現(xiàn)生活中的體現(xiàn)嗎?

  是的,這是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到,表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務(wù)是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個(gè)實(shí)干家,做一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。

  雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了,1963年3月5日,毛澤東揮筆寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,從此,在中國(guó)大地上,一座精神的豐碑拔地而起,一直用它的光輝照耀著中國(guó)大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風(fēng)招展,一直用它的漫卷感召著中國(guó)大地上的所有人民。今天,四十多年過去了,那精神、那旗幟,依然在照耀,依然在翻轉(zhuǎn)。

  同學(xué)們,我們是中國(guó)大地上的新一代,雷鋒精神需要人傳承,精神的旗幟需要人高舉,今天,就看我們的了!

  讓我們行動(dòng)起來,用自己的一言一行接過那旗幟,傳承那精神,讓雷鋒精神在中國(guó)大地上代代傳承,恩澤大地上的世世代代。

  謝謝大家!

  學(xué)雷鋒精神演講稿 8

尊敬的評(píng)委老師:

  五十年來,盡管不無干憂,“雷鋒之歌”依然越唱越響,因?yàn)樗幕{(diào)來自我們民族的傳統(tǒng)美德,因?yàn)樗嵚删売谖覀凕h的政治本色。時(shí)代呼喚雷鋒,人民需要雷鋒,不在他有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),而是從他身上能夠感受到一種美好的存在,能夠體會(huì)到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此,雷鋒精神超越了國(guó)度,超越了信仰,超越了文化背景。他正向四面八方傳播……1940年12月18日,雷鋒出生在簡(jiǎn)家塘。時(shí)光倒流半個(gè)多世紀(jì),這一帶也青山綠水,茂林修竹,田疇層疊,阡陌交錯(cuò),但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。

  童年,他痛恨卻又堅(jiān)強(qiáng)。他痛恨當(dāng)時(shí)的帝國(guó)與封建主義社會(huì),痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳,痛恨自己年齡太小,只能眼看著受侵略,而無法用自己的力量去抵抗這一切!但是,面臨坎坷和曲折,庚伢子沒有沉淪,毅然走進(jìn)了學(xué)校,為以后參加革命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金,從他身上,雷鋒學(xué)到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無妨,做人不能平庸”的.做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”

  青年,他激情一生,奉獻(xiàn)一生。雷鋒精神從此顯現(xiàn)!雷鋒精神是好心,為別人驅(qū)散寒意;是學(xué)會(huì)寬容;是面對(duì)困難奮力攀登;是對(duì)自己的前程竭盡所能;是對(duì)母親的疲累感到心疼;是心靈中指路的明燈……

  但是,老天總是如此的不公平!當(dāng)他倒在那作木方子下的那一刻,死神在召喚他!雷鋒,他最后呻吟著,掙扎著,他要掙脫死神的魔爪!他并非貪生怕死之輩,只是還想留下,為人了服務(wù)!

  雷鋒雖然走了,但他的精神,就像那冉冉的太陽(yáng),地宇宙中永恒!

  1963年3月5日,毛主席親筆題詞發(fā)表:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國(guó),乃至全世界!

  如今,雷鋒精神不僅在中國(guó)傳唱,連外國(guó)的學(xué)生也“學(xué)雷鋒”,在美國(guó),學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校對(duì)學(xué)生是否畢業(yè)的一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)。高中生能否獲得畢業(yè)證書,除了學(xué)分,成績(jī)等要求外,還要求無償?shù)貫樯鐣?huì)服務(wù)數(shù)十個(gè)小時(shí)。申請(qǐng)大學(xué)時(shí)想要在這方面打動(dòng)招生老師,六七十個(gè)小時(shí)為“學(xué)雷鋒”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!

  50年來,全世界都在在歷程弘雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個(gè)海洋,使世界變得更加平靜!”

  是的,雷鋒屬于中國(guó),屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!

  雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗,將永遠(yuǎn)在我們隊(duì)伍的前頭迎風(fēng)招展,獵獵飄揚(yáng)。

  學(xué)雷鋒精神演講稿 9

尊敬的評(píng)委老師:

  大家好!

  我是六道河中學(xué)參賽選手李婷,我今天演講的題目是“做新雷鋒,我的夢(mèng)”。

  又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年風(fēng)霜雨雪,又是一年桃李飄香。“桃李不言,下自成蹊”,他見證了一個(gè)平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恒的榜樣。

  他,只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠(yuǎn)年輕。永遠(yuǎn)印在千千萬萬人的.心中,他就是——雷鋒。

  “病人之病,憂人之憂!敝藶闃肥撬烁裆A的標(biāo)志,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進(jìn);那閃閃的燭光激勵(lì)著一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神并沒有消逝,新時(shí)代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉,2012年5月8日,一個(gè)讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時(shí)刻。學(xué)生們像往常一樣放學(xué),突然,原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過來。危急時(shí)刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學(xué),自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。

  同學(xué)們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進(jìn)了醫(yī)院,時(shí)間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時(shí)鐘上,更深深的敲在了大家的心里。敬愛的老師,您是一只蠟燭,你的博大愛心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會(huì)化作一條淙淙的小溪,永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心田……讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務(wù)中去”,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

  隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級(jí)擦亮了眼睛;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你便為班級(jí)點(diǎn)亮了心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級(jí)的榮譽(yù)又添上了一筆……你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學(xué)間洋溢親情和愛心,我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;

  讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!

  “驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。”斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動(dòng)起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)雷鋒精神演講稿 10

尊敬的評(píng)委老師:

  他得長(zhǎng)相并不出眾,是那種一走進(jìn)人群就消失得人。濃密得眉,堅(jiān)挺得鼻,十分憨厚老實(shí)。就算他不相貌出眾,但他身上得那種精神,永遠(yuǎn)也掩蓋不掉,消失不了。

  他生活得年代,一點(diǎn)都不寬裕。當(dāng)時(shí)糧食緊缺,一點(diǎn)食物都會(huì)成為人民賴以生存得希望。他那時(shí)候被發(fā)配到北方去做工,給了他僅剩得四個(gè)冰冷堅(jiān)硬得饅頭,他接過冷饅頭,道別后就踏上了征程。

  風(fēng)刮得很大,陽(yáng)光被烏云冷風(fēng)擠得只留下一點(diǎn)點(diǎn)光亮。他穿著軍大衣,緊緊揣著那四個(gè)冷硬如石得冷饅頭,在雪地里深一腳淺一腳得前行,靴子踏在雪地里,發(fā)出咯吱咯吱得聲響。泥濘得羊腸小道旁,稀疏得細(xì)瘦白楊上掛滿了霜花。他走了很久才來到車站。

  車站里很悶,門外北風(fēng)得呼嘯都被沸鼎得人聲淹沒了。農(nóng)民們提著大包小包,穿著樸素破舊得衣服,有點(diǎn)用蹩腳得普通話焦急得詢問售票員,有得坐在椅上打盹,有得和旁邊得同伴有一搭沒一搭得聊天。一聲火車長(zhǎng)鳴,火車緩緩開來,車門打開時(shí),農(nóng)民們蜂擁而上,拼命擠進(jìn)那個(gè)狹窄得門內(nèi),隨后車門又緩緩關(guān)上,駛?cè)霟o盡得黑暗中,只留下一股旋轉(zhuǎn)飄飛得灰塵。過后,車站內(nèi)寬敞了許多。

  他一直倚靠在破椅上環(huán)顧四周,打量著這個(gè)狹小得車站?粗粗醚燮u漸忍不住合上了,他窩在布滿裂痕得座椅上,慢慢得滑入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)一聲清脆得童聲傳來:“媽媽,我好冷,好餓!”他一下驚醒,四處尋找聲音得來源,終于,他找到了。是一對(duì)母女,女孩穿著大棉襖,袖口已經(jīng)短了很多,小手露在外面,凍得紫紅紫紅得。母親扎著頭巾,十個(gè)指頭被包裹勒得通紅,留下了一條條紅印子。母親用手掌拍著女孩,什么也不說,女孩不聽母親得,一個(gè)勁得喊餓,母親便罵了女孩一句,女孩顯然是被嚇到了,小嘴半張著,卻什么聲音也沒發(fā)出來。母親嘆了口氣,調(diào)轉(zhuǎn)目光,望向隧道。他像突然想起了什么,飛跑過去,從懷中掏出那四個(gè)饅頭,塞給了那個(gè)母親,沒有任何交流。那位母親呆愣住了,女孩也是,沒想到這么糧食缺乏得時(shí)候,竟然會(huì)有人將口糧分給別人!母親向他感激得笑了。他還是緊閉著嘴,什么也不說,也是笑一下,算是回答。有一輛火車駛來,母女倆上了車,小女孩得臉蛋貼在玻璃上,和他道別。

  他把那四個(gè)珍貴得饅頭給了那對(duì)母女,接下來得日子他不知道是怎么過得。每天得苦勞之后,他只得向工友們討一點(diǎn)食物,就這樣挨了過去。

  可惜他年輕得生命只停留在了22歲。1962年,他為了推開一個(gè)工人,不幸被電線桿壓死,告別了這個(gè)繁華得世界。他還有很長(zhǎng)得路沒走,但他得一生,卻幫助了很多人走過了苦難。他是一代勞模,全心全意為人民服務(wù),他就是雷鋒。他得形象至今還留在每個(gè)人得心中。

  濃密得眉,堅(jiān)挺得鼻,這就是雷鋒得真實(shí)寫照!

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