我的“同學(xué)”作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的“同學(xué)”作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的“同學(xué)”作文1
我的同學(xué)很多：有男有女，有高有底，有胖有瘦。
先說楊曉晨吧！我們雖談不上是朋友，但上學(xué)時(shí)如果遇到她，我們會(huì)說笑著一起上樓；發(fā)本子時(shí)如果發(fā)給她，我們也會(huì)微微一笑......我發(fā)現(xiàn)她很安靜，不愛大聲說話，也不喜歡說話。
還有呂桂秀，她長著長頭發(fā)，有點(diǎn)發(fā)黃，臉是黃中有白，看起來還挺漂亮，我們是朋友。和她相處的時(shí)間越長，我越感覺她很愛體育：踢球，跑步，跳皮勁兒......
她樣樣都會(huì)，樣樣都喜歡！我覺得她像個(gè)“假小子”。
上面說了兩位女生，再讓我說說男生吧。
王文濤很搞笑。課間，不時(shí)來幾句幽默的話，讓大家哭笑不得；做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，把大家笑的前仰后合......
我還有很多同學(xué)，有王一平，呂婉瑩，王文赫等。他們中有的“傻”的可愛，有的英俊漂亮，還有的讓人“笑口常開”......有了他們，這個(gè)班才快樂，讓我留連忘返。
我的“同學(xué)”作文2
在我的眼里，我們班有一個(gè)奇怪的同學(xué)，他有一雙大眼睛，鼻梁，一雙柳葉眉和一張聰明的嘴巴。他個(gè)子高，但不強(qiáng)壯，但強(qiáng)壯的身材卻有驚人的能量。所以一直以來，他的體育在我們班都是數(shù)一數(shù)二的。我們長跑的時(shí)候，他總是跑得最快，就像離弦的箭一樣在田徑賽場上疾馳，我們只能望著他的背影咬牙跟著。跳遠(yuǎn)的時(shí)候，他會(huì)簡單地一躍而下，就像一只老鷹一樣容易獲得優(yōu)秀。足球場上的他像離開籠子的鳥一樣興奮異常。開球后，看到他用一只腳向?qū)Ψ界P去，球立刻飛了起來。這時(shí)對(duì)方帶來了一個(gè)會(huì)飛的球，他一動(dòng)腦子，球就立刻反彈回來。這時(shí)對(duì)方已經(jīng)亂套了，他找機(jī)會(huì)跑去搶球。這時(shí)對(duì)方分別夾在左右兩邊，試圖限制他的行為。但是他機(jī)智地閃了一下，突破了對(duì)方的包圍圈。他的活躍使對(duì)方士氣大減，我們因他的活躍而越戰(zhàn)更加勇敢�，F(xiàn)在正是他們防守最薄弱的地方，要趁勝利一口氣打?qū)Ψ�。他靈活地跑來跑去打擾對(duì)方，在對(duì)方痊愈之際，把腳往后一靠，用盡全身的力量向前踢�！扒蜻M(jìn)了！”人群中爆發(fā)出歡呼聲，我們興奮地跑過球場，互相擊掌。哈哈！孩子們，猜猜他是誰？是的，他就是趙子浩！
我的“同學(xué)”作文3
我有一個(gè)十分要好的朋友，那就是我們班的班長——張勝嵐。她不算太高，有一點(diǎn)胖，頭圓圓的，一點(diǎn)也不可愛�？墒撬种藶闃罚P(guān)心他人。
有一次，我發(fā)了高燒，只能自我在家里復(fù)習(xí)作業(yè)，可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個(gè)班上成績十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今日到學(xué)校里所學(xué)的資料都給我講了一遍，我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天，天下起了鵝毛大雪，天又漸漸暗了下來，樹枝沙沙地響著，我想他們必須不會(huì)來了吧�？晌彝蝗豢吹搅艘粋�(gè)熟悉的身影，��！那是我們班的班長張勝嵐，她冒著雪來給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅，嘴唇發(fā)紫，我連忙把她帶到火爐邊烤火，感激之情油然而生。
還有一次，張勝嵐和我決定一齊到同學(xué)家去玩，下樓的時(shí)候看見王奶奶拿著大包小包上樓，那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐?fàn)恐业氖志妥撸f：“奶奶，我們倆來幫您提東西吧！”老奶奶說：“你們倆就提這一小包吧。”“不行！”老奶奶大吃一驚。她說：“我們?nèi)o你提，您去開門好嗎？”“好！”
這就是我們班的班長，一個(gè)十分善良的女孩。
我的“同學(xué)”作文4
我的同學(xué)有很多：周可琳，楊梓馨，馬曉戈，萬林林，潘佳微，代宛鑫，楊晨璐……但是我有一個(gè)特殊的“同學(xué)”：我的老爸，他可是我的一個(gè)好同學(xué)呢！
白天，我在學(xué)校里上學(xué)，做功課，到了晚上，我回到家里，我的“同學(xué)”就要現(xiàn)身了！
我們經(jīng)常在一起探討問題。記得有一次，晚上我回到家，媽媽做好飯，我和爸爸吃完飯，媽媽叫爸爸拖地，我爸爸拖完地，我也剛剛好做完作業(yè)，不過我有幾道題不知道怎么寫？我費(fèi)盡腦汁，不過實(shí)在想不出來，我叫爸爸過來看看，看看他會(huì)不會(huì)做，爸爸過來以后看了看說：“我女兒這么聰明的人都想不出來，我這么“笨”的人能想出來嗎？我和你一起想這道題，看咱們倆誰先想出來這道題的正確答案！開始！”經(jīng)過老爸這么一說，我確實(shí)比剛剛思考的更認(rèn)真了！不一會(huì)兒我便思考出來了！老爸還沒有思考出來！哈哈……我贏了！爸爸叫我給他講講，我講的已經(jīng)很很很清楚了！我爸爸說我女兒真聰明，爸爸好“笨”呀！女兒都給我講了我還不會(huì)！這道題就這么解決了！解決后爸爸像課間似的和我玩耍起來！
這就是我的“同學(xué)”——我的極品老爸。
我的“同學(xué)”作文5
在這七年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，最讓我印象深刻的，莫過于我的同學(xué)陳xx了。他長得挺胖，白皙的臉上掛著兩個(gè)有神的大眼睛，并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴，微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。
最讓我印象深刻的，要數(shù)他那完全相對(duì)的兩個(gè)特點(diǎn)。
他貪玩。他每每上課，就管不住自己的嘴，和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個(gè)幾回，而每一科的老師幾乎都點(diǎn)過他。“陳xx！”“陳xx！看這里！”“陳xx！別講話！”他每一回聽見訓(xùn)斥后都會(huì)消停一會(huì)兒，然后見“風(fēng)頭”已過，就又開始和同學(xué)講起話來。
他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個(gè)腦子一樣，一個(gè)用來和別人玩耍，一個(gè)用來聽老師講課，每一回考試，每一回作業(yè)，他都可以做的很快，而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅，他都只是開玩笑的說：“我這并不算什么，要學(xué)找xxx去�。ㄟ@是我們班學(xué)習(xí)最差的人）”
這就是我的同學(xué)陳xx，調(diào)皮卻又學(xué)習(xí)好，身材挺胖相貌清秀，善于耍嘴皮子。怎么樣？你也和我們一樣喜歡他嗎？
我的“同學(xué)”作文6
劉中培的身材和我一樣，是我媽媽口中“橫豎不長”的類型——就是吃不比別人少吃，營養(yǎng)也沒少補(bǔ)充，但就是一不長個(gè)、二不長肉！不過據(jù)教練講這種身材練跳水還是不錯(cuò)的，嘿嘿！在跳水學(xué)校三年的日子里，我們倆總是形影不離。早上我們在宿舍吃過早飯一起去上課，中午放學(xué)后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓(xùn)練，晚上還一起寫作業(yè)，甚至擠在一張床上睡覺！
我們倆的學(xué)習(xí)用品也總是互相借來借去，不分彼此，不過一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴，看中了我從北京買回來的一支新鋼筆，說好了一星期還，又說再過幾天，結(jié)果至今都沒有還呢！唉——誰叫我們是好朋友呢，希望他能好好珍惜吧！
劉中培是個(gè)學(xué)習(xí)用功、訓(xùn)練刻苦的人。雖然他每天作業(yè)幾乎總是最后一個(gè)完成，有時(shí)甚至還抄我的，可考試的時(shí)候他總能考得比我好一些！真是山外有山、人外有人、一山還比一山高！訓(xùn)練就更別提了，我只比他少練一年，練了兩塊腹肌，可他卻有六塊腹��！真是佩服得五體投地、滿地找牙！現(xiàn)在我因?yàn)榭偸茄劬Πl(fā)炎、鼻炎不斷離開了跳水學(xué)校，但對(duì)他的感情依舊，希望他學(xué)習(xí)仍然優(yōu)秀。跳水嗎？相信他一定還是那么強(qiáng)，一定能成為“熊倪跳水學(xué)�！钡牡诙䝼�(gè)“熊倪”！
我的“同學(xué)”作文7
我有一個(gè)同學(xué)，名字叫楊饒。我倆關(guān)系不錯(cuò)，他比我大一歲，瓜子臉，戴一副眼鏡，很瘦。
他呀，滿腦子胡思亂想，總想著電腦游戲好玩、刺激、驚險(xiǎn)。仿佛自己也就成了游戲中的人物。他還夢想自己能當(dāng)上明星、偉人，他的南柯夢永遠(yuǎn)也做不完。
在班上，他有一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就非要爭個(gè)高低不可，有些令人討厭。他強(qiáng)詞奪理練成了那三寸不爛之舌。如他說起電腦來就滔滔不絕，誰也說不過他。他愛好唱歌，總是邊做作業(yè)邊唱著他的偶像（周杰倫）的歌，他連唱的什么都沒弄清楚，還大聲地唱，使全班同學(xué)都笑得前仰后翻。他腦子還挺靈活，課外知識(shí)也了解得滿多。數(shù)學(xué)老師出很難的思考題來做，他做題的速度、正確率可以和我相提并論。自然和社會(huì)這兩門是全班都不愛學(xué)的，而楊饒卻能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，只是他的語文有些差。
這就是我的同學(xué)，不錯(cuò)吧。
我的“同學(xué)”作文8
考試神，我們班！我們班有一個(gè)考試神，名字是。我不能告訴你！他長得還不錯(cuò)，人緣好，有點(diǎn)胖，丟了。為什么說他是試驗(yàn)神？因?yàn)椤粌H人脈好，學(xué)習(xí)也很好，下次都考90分以上。班里每個(gè)人都叫他“考試神”！但是他并不驕傲，反而變得更加謙虛。他是不是覺得“三好學(xué)生”和其他同學(xué)不一樣！什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲！我一點(diǎn)都不玩！事實(shí)上，我想問它們有什么好玩的。它們只會(huì)降低我們的成績！
“考試神”他在課堂上努力，下課后反復(fù)讀書。如果他不能考90分以上，還有誰能考90分以上？我們班沒有人會(huì)那么努力！嘆氣！“考試神”就是我們班班長，名字。不要說同樣的話！哈哈哈！幾班。我也不說了。但是我們在小小的閱讀中！
班里的“考試神”太棒了！我也一般哎呀！不要介意！“考試神”的眼睛很小，但他看到的東西能快點(diǎn)背！你說不神奇，我們班的考試神很厲害，但他從沒夸過自己有多厲害，有多聰明。他總是謙虛，只會(huì)說“某人有多了不起”之類的話。你說他很了不起，我能理解，但他說他很謙虛，你不覺得很難想象嗎？
我的“同學(xué)”作文9
我們班有一位同學(xué)，他的個(gè)子比較高，頭發(fā)短短的，眼睛大大的。他獨(dú)立自主，樂于助人，他就是施沛霖。
施沛霖是個(gè)樂于助人的人，同學(xué)們有困難，他總是第一個(gè)出現(xiàn)。記得有一次，我們班的黃煜森在大掃除的時(shí)候扭到了骨頭，每天都要爸爸背著來上學(xué)。于是施沛霖就主動(dòng)幫助他：黃煜森的水喝完了，就幫他去接水；黃煜森想去洗手間，就扶他去洗手間。當(dāng)黃煜森對(duì)他說謝謝的時(shí)候，他就眼睛彎彎地微笑著說"不用謝。"
施沛霖自己的事情自己做，他每天上下學(xué)都自己走；他的書包里每天都放一把網(wǎng)球拍，他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長接送，我要向他學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下，還可以鍛煉自己獨(dú)立做事的能力。
這就是施沛霖，人見人愛的施沛霖，值得我們學(xué)習(xí)的施沛霖。
我的“同學(xué)”作文10
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛，小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長，他是誰呢？告訴你吧：他就是馮瑋韜，“江湖”上號(hào)稱老韜。
老韜最大的特點(diǎn)莫過于學(xué)習(xí)好，而且還愛教同學(xué)做題。
老韜的學(xué)習(xí)可好啦！你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子，他回家可努力啦。有一次，老師突然宣布測驗(yàn)，我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看，不一會(huì)兒，老韜就喊：“做完了�！蔽乙豢幢恚�41分鐘呢！過了幾天，老師發(fā)試卷了，老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。
老韜可愛教同學(xué)！有一次，我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了，我問了一下老韜。老韜見狀，趕緊過來幫我解題。他一看題，嘴不由自主的蹦出幾條公式來：2×4＝8，8×9＝72，1000×72＝720xx……，不一會(huì)兒，他就得出了答案：1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的題解出來了，我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘，于是，他把他的思路一五一十的告訴了我，我頓時(shí)茅塞頓開，感謝老韜幫了我一個(gè)忙。
看！這就是人見人愛，花見花開的老韜。如果你想見真人，那你就來塘廈中心小學(xué)四（1）班找老韜吧！
我的“同學(xué)”作文11
我們班有個(gè)同學(xué)很愛看書，大家都稱她為“小書蟲”。
她有一頭烏黑的長發(fā)，每天上學(xué)都扎不同的發(fā)式。一雙水汪汪的眼睛，像兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光。她還有一張櫻桃小嘴，每次看到搞笑的句子時(shí)，都會(huì)露出潔白的牙齒和兩個(gè)迷人的小酒窩。
記得有一次她去圖書館看書，拿了一本《最后一頭戰(zhàn)象》，還沒看完，上課鈴就響了。趁老師不注意，她拿出那本沒看完的書，繼續(xù)津津有味地看起來。她一手立著語文書，擋住老師的視線，一手拿著課外書，偷偷摸摸地在抽屜翻著。一會(huì)兒皺起了眉頭，好像遇到了困難一樣，一會(huì)兒又咧開嘴巴，好像遇到了開心的'事情。突然她“撲哧”一聲笑出來，被老師發(fā)現(xiàn)了，被狠狠地批評(píng)了一頓。
還有一次下課，同學(xué)們都出去玩耍了，教室里只剩下她全神貫注地看著書。她的好朋友大聲叫她：“快出來玩啦！”她完全沒聽到，依然沉浸在書的世界里，她的好朋友只好垂頭喪氣地離開了。
這就是我們班的“小書蟲”，她愛看書的習(xí)慣影響了我，現(xiàn)在我也喜歡看書了。
我的“同學(xué)”作文12
在我眼中，同學(xué)是一個(gè)很親切的字眼，他們陪伴了我五年，在這期間我們發(fā)生了許多有趣的事情，讓我最難忘的就是我的好朋友李某某。
她是一個(gè)特別可愛的女孩子，大地長著一雙彤彤有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴。
他是一個(gè)小書蟲，每天周末都把自己窩在家里看書，記得有一次我叫她出來玩，我足足等了半個(gè)多小時(shí)，他還沒到，后來我生氣地來到了她家，發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在家里看書，然后大兒不好意思說，我看書看的太入迷，給忘了，這真是讓我哭笑不得啊。
他是一個(gè)非常樂意準(zhǔn)的人現(xiàn)有有次我忘帶雨傘了，就用衣服披在頭上來躲雨這時(shí)候他拿著傘走了過來，把傘遞給了我，就是從這開始，我們成了好朋友。
你們別看她平時(shí)文文靜靜的背地里也是一個(gè)馬大哈，他經(jīng)常上體育課的時(shí)候忘帶跳繩上美術(shù)課的時(shí)候忘帶油畫棒每當(dāng)這時(shí)他就會(huì)紅著臉來找我借。
這樣的她，你們喜歡嗎？
我的“同學(xué)”作文13
班級(jí)是個(gè)大家庭，老師就是我們的家長。在我們這個(gè)大家庭里，每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí)，我們把家長氣得火冒三丈；有時(shí)，我們把家長逗得捧腹大笑；有時(shí)，我們把家長弄得忐忑不安；有時(shí)，我們又會(huì)讓家長感到無比欣慰……總而言之，我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗過酸甜苦辣，而每次的主角都是我們這些同學(xué)。
我們班級(jí)有一只“小綿羊”，你們聽見這個(gè)綽號(hào)，一定以為是一個(gè)女孩子，其實(shí)，他是一個(gè)堂堂正正的男子漢，他名叫吳乃東，非常老實(shí)，十分內(nèi)向，也不太愛說話。但是他非常勤勞，每天早上他都早來上學(xué)，夏天時(shí)早來倒垃圾，冬天時(shí)早來升爐火，而且，他每次都會(huì)幫值日生打掃教室，所以，他被評(píng)為我們班的“勤勞星”。
我們班還有一個(gè)“搞笑星”－－夏禹志，這可是我們同學(xué)選出來的。他真名副其實(shí)呀，每次下課時(shí)，他都會(huì)逗我們笑。他不講笑話，只用那張臉和風(fēng)趣的語言，就能自編、自導(dǎo)、自演出一臺(tái)節(jié)目來。只要他在，死人都能活過來。他不比小沈陽差多少，所以，我們叫他“開心果”。
我的“同學(xué)”作文14
我的同桌叫任鵬程，他的優(yōu)點(diǎn)是：愛幫忙別人。
他是個(gè)男生，個(gè)子差不多跟我一樣高，有些胖。一個(gè)胖乎乎的圓臉蛋，就像誘人的紅蘋果一樣，可愛極了！濃眉大眼，嘴不大不小，嘴角翹著呢，笑著的時(shí)候，都露出兩顆大門牙呢！
有一次，我有道數(shù)學(xué)題不會(huì)，是兩位數(shù)乘兩位數(shù)，我想了好長時(shí)間都不明白咋算，他算完問我：“你算完沒有？”我說：“我不會(huì)�！彼次也粫�(huì)，就一步一步教我這道題怎樣算，直到我會(huì)算為止。
還有一次，我的鋼筆掉到教室的走到上了，它是媽媽送我的生日禮物，對(duì)我來說這十分重要，任鵬程看見了喊：“汪海蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！汪海蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！”……當(dāng)時(shí)我很緊張，想：如果這只鋼筆壞了，我會(huì)十分悲痛。他沖進(jìn)去，把鋼筆撿起來。我最終不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給教師或者讓同學(xué)給踩壞了。
任鵬程就是這樣一個(gè)愛幫忙別人的好同學(xué)。
我的“同學(xué)”作文15
今天早上，我們班正在早讀時(shí)，突然語文老師走進(jìn)班里，對(duì)我們大聲說：“我們班的史哲凡同學(xué)，因?yàn)樗淖魑亩啻伪晃野l(fā)到朋友圈里被校長看見了，所以他的作文，會(huì)在幾天后發(fā)到學(xué)校新建的報(bào)紙上。讓我們恭喜他！”
我們發(fā)出猛烈的掌聲。我們心里又開心又羨慕。我心想：為什么他的獲獎(jiǎng)了我的卻沒有呢？我看了一下，我寫的作文，又看了一下，他寫的作文。終于我發(fā)現(xiàn)了問題所在。我發(fā)現(xiàn)他寫的作文語言生動(dòng)有趣，有新鮮感。詞語用的也十分恰當(dāng)，還會(huì)用上各種各樣的修辭手法。寫出來的作文十分好。我的作文呢？錯(cuò)誤更多的就是語言不通順，和有錯(cuò)別字。
我就非常好奇別人的作文，為什么能寫這么好呢，媽媽告訴我別人都會(huì)在我們休息的時(shí)間讀書，讀的書多作文自然也就能寫好了。
我下定決心一定要寫好作文，寫出一篇篇美麗的作文。希望我也能夠像史哲帆一樣，能夠在學(xué)校中上報(bào)紙。
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