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寫什么的作文

寫人寫事的作文

時間:2022-02-12 19:13:34 寫什么的作文 我要投稿

【精華】寫人寫事的作文錦集五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的寫人寫事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】寫人寫事的作文錦集五篇

寫人寫事的作文 篇1

  童年也許是人生中最快樂、最豐富多彩的時光有時,我們會因被人夸贊而興奮不已;有時,我們會因遇到不平而怒氣沖沖;有時,我們會因受到委屈而唉聲嘆氣、怨天尤人;有時,我們會因滿足了愿望而心花怒放……童年的生活是如此的多姿多彩。我的童年更不用說了。

  記得有一年暑假,太陽像火球似的炙烤著大地,風姑娘也不來光顧了。我坐在院子里,使勁地扇著扇子,但黃豆大的汗珠還是一個勁地往外冒。剛準備進臥室看會電視,爸爸走了過來,笑瞇瞇地對我說;“女兒,咱們下三盤五子棋,誰贏了,誰就能吃到一個冰棒,怎么樣啊?”一聽有冰棒吃,我頓時喜出望外,爽快地答應了。

  比賽開始了,我和爸爸進行了一場激烈的有獎斗爭。第一局,爸爸因出棋不慎,讓我贏了;第二局,爸爸吸取上一次的教訓,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤,每一步棋都下得小心翼翼,結(jié)果讓我撲了個空;第三局,我和爸爸各出奇招,打的是不分上下、難解難分。三分鐘后仍未分出勝負。我驀然回首,勝利卻在燈火闌珊處——我早就贏了,到現(xiàn)在都沒有發(fā)現(xiàn)。望著爸爸若無其事的樣子,我心想:你還真有兩下子,差點被你騙了。我一定要好好“反擊”你一下!于是,趁著爸爸上廁所的空當,我在爸爸的板凳上貼了一層雙面膠后,回到座位上,耐心地等爸爸回來。三十分鐘過去了,爸爸還沒來。我等不及了,便問媽媽爸爸去哪了,誰知媽媽竟說爸爸上樓睡覺了。

  童年真是如此的豐富多彩!

寫人寫事的作文 篇2

  夜,靜悄悄的,能聽到大地的呼吸聲。

  夜很深了吧!失眠的我決定起身出去走走。披上外衣,我輕手輕腳地走出寢室。

  月光如流水一般空靈澄澈,緩緩流動著,一絲涼意襲上心頭。忽然不遠處傳來細細的哭聲,好奇心驅(qū)使我前去探個究竟,我?guī)е鴿M臉疑惑,輕輕地向前走去,我想:誰會在夜里哭得如此傷心?終于,我看到了一個蜷縮在角落里的身影,她似乎還未發(fā)現(xiàn)我的存在,眼淚依舊像受了驚嚇的孩子一樣四處逃散,我借著月光看清了那張哭泣的臉,竟然是貞子。

  我困惑:在平時,貞子是那種文靜的乖女孩,怎么會……

  “你——你沒事吧?”我困惑不安地吐出這幾個字,她停止了哭泣,抬起頭,看到我,似乎很意外,但馬上又慌張地抹去臉上的淚水。平時我和貞子很少言語,看到此時的貞子,似乎很尷尬,我支支吾吾地不知該說什么……貞子依舊沒有說話,只剩下夜晚蟲兒輕輕和著搖籃曲。我愣了愣,覺得該做些什么了。于是,我伸出手,拉起了貞子,她驚訝地看著我,剛剛停止哭泣的眼睛又有東西在閃,皎潔的月光下,我似乎看到有顆星星落到貞子的眼眸中,那是一顆溫暖而閃亮的星星。我輕輕地對她說:“一切都會過去,一切都是最好的安排!蔽覜]有再說什么,就這樣,我們各自默默地回到了寢室。

  隨著時間的流逝,慢慢地,我逐漸淡忘了那個夜晚,但偶爾看到貞子臉上逐漸多起來的笑容時,內(nèi)心總會有一絲小小的安慰。

  直到我生日那天,貞子微笑著遞給了我一張賀卡和一封長信,我滿臉驚訝地接過這份意外的禮物,信上寫到:我一直很自卑、無助。但那個晚上,你給了我——你的手、你的微笑,讓我感到了溫暖與美好。

  伸出我的手,也許那份溫暖永遠珍藏在貞子的心底,一直陪伴她前行。

寫人寫事的作文 篇3

  在人的一生中會遇見,認識很多的人,但在這些人中除了與自己的親人外,最值得信任的就只有朋友了。

  朋友就是在你傷心時給予溫暖的安慰,朋友,就是在你失敗時給予最真誠的鼓勵,朋友,就是在你迷失自我人生方向時忠心指引你的指南針。

  每個人在童年時都會有一個朋友,我也不例外,在童年時,我也有一個這樣的朋友,他會在我高興,快樂時,陪我一起度過每一秒傷心的時刻,他會在我失敗,挫折時,給予我這世上最真誠的鼓勵。

  在灰蒙蒙的記憶中,我刻骨銘心地記得我與他一起發(fā)生的'那一件事……

  那天太陽紅通通的,正時出去玩的好天氣我卻被我媽“軟禁”在了家中,寫作業(yè),想到那些小朋友出去玩地多開心。我的心情立刻就變得極其不好了,做作業(yè)也心不在焉的,媽媽看見我心不在焉的樣子時,立刻下了道“圣旨”“不做完作業(yè)今天不準出去玩”,心想為什么老天對我這么不公平,別人能在外面玩,我卻要被“軟禁”在家里寫作業(yè),突然朋友來了,使我喜出望外,迫不及待地說:“快的你的作業(yè)拿來抄抄?朋友不解地問:“你為什么要抄我的,以前你從來不抄作業(yè)的呀!我嘆了口氣道:“我還不是迫不得以,今天不做完作業(yè)就不能出去玩!似乎老天總喜歡和它抱怨的人開玩笑,朋友卻堅定的說:”不,不行,我不能借你抄,如果我借了,我就是害了你,我寧愿讓你恨我,我也決不借你,聽了朋友的話,我也知道他是為了我好,但是心里總覺得是空歡喜一場。我只能自己寫了,但是朋友沒有去玩,而是陪我一起寫作業(yè),我不經(jīng)嘆到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”突然。有一道題,把我難住了,我絞盡腦汁,百思不得其解,我正要放棄時,朋友似乎看出了我的心事,道:“車到山前必有路,船到橋頭自然直,”我們不能灰心啊,朋友上一點一點地指引我,我恍然大悟,又不經(jīng)嘆到:“山重水復疑路,柳暗花明又一村呀”,朋友也高興地說:“看,天下無難事,只怕有心人,以后不能遇到一點困難,就灰心!

  朋友,就是這樣的朋友,才是為了你好如果幫助你走捷徑的,不是為了你好的朋友。

寫人寫事的作文 篇4

  1、寫人的作文側(cè)重于對人性格特點的描寫,通過一個人的言談舉止,為人處事,內(nèi)心思維活動等等的描寫來表現(xiàn)。寫人的文章中出現(xiàn)寫事時必須是特定人才能做出的特定的事,能表現(xiàn)出這個人的優(yōu)秀品質(zhì)和性格特點。所以選材時,要經(jīng)過加工挑選,使你的作文符合你所要表達的中心思想,符合主人公的性格特征。寫人文章關鍵要塑造好人物形象,要通過一二件事寫人,要寫他人的肖像、語言、行動來塑造人,開頭結(jié)尾都要圍繞人來寫;

  首先,寫人類文章應交代清楚主人公是怎樣的人,如年齡、性別、外貌、職業(yè)、性情,及與自己的關系。也就是寫出人的形象,使讀者如見其人如聞其聲。

  其次,要寫出人物的個性特點。所謂的個性特點,就是一個人性格上與別人區(qū)別的地方。人的個性特點是很多的,如:熱情、冷漠、怕羞、大方、懶惰、勤勞、對工作負責、愛護公物、自私、助人為樂、誠實、活潑、暴躁、文靜、遲鈍、好動、孤獨、自卑、自尊心特強、興趣廣泛、易沖動、膽小怕事、穩(wěn)重、固執(zhí)、開朗、好問、樸實、善良、正直、勇敢、堅強、任性、驕傲、深沉、親切、殘忍、妒忌、機靈、說謊、幽默、兩面派,等等。寫人的文章,就是要寫出以上的個性特點。

  2、寫事的作文側(cè)重于對于事情的描寫,包括起因,經(jīng)過,發(fā)展,結(jié)局等等。可以有敘述法,倒敘,插敘各種寫作手法。寫事文章關鍵是反映一種現(xiàn)象、一個道理、一點感受,一般只寫一件事,大部分文章是通過“我”的心理活動描寫來深化中心,開頭結(jié)尾都要圍繞事來寫。

  寫事文章一般只寫一件事,要把事情的來龍去脈寫清楚。講來龍去脈,有時也要依靠概括介紹。請看下面的一篇習作:

  首先要交代事件發(fā)生的時間和地點,概括介紹不寫,文章的中心就不突出了;如果寫得太多,文章中心就不集中了。

  其次,寫事文章要把事情給人們的啟示寫明白。寫事文章要通過一二件事突出一個中心思想。

  第三,開頭和結(jié)尾都要圍繞事來寫。

  第四,寫事文章中可以有很多人,但必須有重點地寫好一二個人,對其他人的描寫一般為了突出主要人物。

  切記:

  寫人的作文主要是把重心放在人身上.他的言行舉止.

  而記事的作文則是把重心放在事的好壞、事情的主要意義。

寫人寫事的作文 篇5

  我有一只小狗很可愛,我叫它熊貓,因為它白白的臉上有兩個黑黑的眼圈,就像大熊貓一樣。它全身分布著黑白兩色。

  它的性格很開朗,是只既好奇又貪吃的小狗。熊貓喜歡吃燉蛋拌飯,一次可以吃很多。它看到新鮮的玩具就會馬上沖上去玩耍。熊貓喜歡跑來跑去,不喜歡人困住或者長時間抱住它。因為熊貓好動,喜歡自由自在。

  我喜歡我的小狗熊貓。

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