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關(guān)于美的作文

校園美的作文

時(shí)間:2022-02-12 19:14:19 關(guān)于美的作文 我要投稿

有關(guān)校園美的作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的校園美的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)校園美的作文7篇

校園美的作文 篇1

  我們的學(xué)!顜煾叫,景色非常美麗!

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是獨(dú)一無(wú)二的大花壇,花壇里的花有月季、玫瑰……但我最喜歡的還數(shù)玫瑰花,它的花瓣有著妖艷的鮮紅,散發(fā)著淡淡的芳香。玫瑰花不只是有這一種顏色,還有白色的、粉紅色的……鮮紅的花朵,粉紅的花瓣,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛(ài)的笑臉。大花壇中間還有一座叫“希望”的雕塑,這座雕塑金光閃耀十分醒目。

  站在花壇邊往前看,那是我們的南北兩棟教學(xué)樓,教學(xué)樓像個(gè)大盒子,里面裝著無(wú)窮的知識(shí)。

  向前走,下幾步臺(tái)階,就來(lái)到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周圍著欄桿,被一盆盆鮮花簇?fù)碇@得格外莊嚴(yán)肅穆。旁邊,幾棵柏樹(shù)很有氣勢(shì),猶如站崗的士兵。柏樹(shù)的葉子像毛毛蟲(chóng),枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過(guò),它們就翩翩起舞,像在跳迪斯科。

  站在升旗臺(tái)上往下望,寬闊的操場(chǎng)像一只殼上帶紅絲帶的巨大烏龜,幾根跑道線簡(jiǎn)直就像五線譜一樣。有幾個(gè)同學(xué)在上面跑步,那不正是五線譜上跳躍的音符嗎?操場(chǎng)四周那一棵棵高大挺拔的黃桷樹(shù),像一個(gè)個(gè)慈愛(ài)的老爺爺,撐開(kāi)綠色大傘為我們蔽日遮陰。

  我愛(ài)美到處都有的校園!我們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

校園美的作文 篇2

  我愛(ài)我們美麗的校園,那里風(fēng)景優(yōu)美,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。它美麗的景色讓人陶醉。

  我們的學(xué)校坐落在學(xué)林路,走進(jìn)校門,呈現(xiàn)在眼前的是“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心!迸赃呌幸粭潡澋慕虒W(xué)樓,是一二年級(jí)的課室。教室旁邊,有一棵大樹(shù),好像大將一樣守護(hù)著校園。進(jìn)去里面,你會(huì)看見(jiàn)很多花花綠綠的草與花,還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌。旁邊是三四年級(jí)的教室,教師旁邊有兩棵白玉蘭樹(shù),白玉蘭花落下來(lái)時(shí),好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級(jí)的教室,教室旁邊就是籃球場(chǎng),那是許多同學(xué)去玩耍的地方。每一個(gè)星期一我們都會(huì)在那里舉行升旗儀式,然后,又進(jìn)行一個(gè)星期的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  內(nèi)球場(chǎng)里有許許多多的同學(xué)在玩耍、打籃球……走進(jìn)里面,是快樂(lè)體育場(chǎng),那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達(dá)有其它娛樂(lè)設(shè)施,這些都是我們一周的學(xué)習(xí)得到放松。

  我愛(ài)我家,但更愛(ài)我們美麗的校園!

校園美的`作文 篇3

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園,讓我們來(lái)給大家介紹一下吧!

  來(lái)到門口,就看見(jiàn)四個(gè)紅色的大字,寫(xiě)著“城區(qū)小學(xué)”。

  一進(jìn)門口,看見(jiàn)了一棵高大挺拔的松樹(shù),下面還有一個(gè)小水池,夏天時(shí),荷花開(kāi)了,美麗極了!再往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去有八棵榕樹(shù)爺爺一字排開(kāi)。剛下過(guò)蒙蒙的細(xì)雨,小水滴還在榕樹(shù)上,像一顆顆閃亮的珍珠。樹(shù)葉綠樹(shù)成陰,有時(shí)其他學(xué)校的老師、校長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校,綠綠的樹(shù)葉寶寶們好像說(shuō):“歡迎到我們學(xué)校來(lái)參觀。”每天早晨與黃昏都有小鳥(niǎo)兒飛到榕樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,好像叫我們好好學(xué)習(xí)。校園的盡頭是一個(gè)小小的花壇,花壇里有一個(gè)小女孩的石像,她穿著潔白的裙子,雙手舉著一本綠書(shū),書(shū)里面有一把金鑰匙。操場(chǎng)右邊就是教學(xué)樓,在每一層都有幾個(gè)花壇,里面種著杜鵑花,杜鵑花顏色非常多,有紫色、紫紅色、鮮紅色等,還有一些草把杜鵑花裝飾的更美麗了。我們的教學(xué)樓設(shè)備齊全,有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂(lè)室等。

  這個(gè)校園真是一個(gè)美麗的校園,真是讓人流連往返。

校園美的作文 篇4

  美,會(huì)會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn)在我們面前,需要我們用心去捕捉。今天,我決定去校園里尋找美。

  剛進(jìn)學(xué)校,這里非常的安靜,更適合讓我尋找美。我意外的發(fā)現(xiàn)這里比往常更漂亮,各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,腰挺的非常直,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也忙著采蜜,從不偷懶。更美的是靠近公寓的海棠花,她不像玫瑰,百合那樣高貴,但她有自己獨(dú)特的美,開(kāi)放的海棠花是鮮紅的,她的顏色很耀眼。我小心翼翼地拔開(kāi)花瓣,才能看見(jiàn)里面的小花蕊。海棠花的樹(shù)枝格外挺拔,從遠(yuǎn)處看,酷像一朵朵紅色的云,風(fēng)一吹,海棠花的花瓣紛紛落下,仿佛是蝴蝶在翩翩起舞。

  學(xué)校,讓我們學(xué)到知識(shí),收獲快樂(lè),我們會(huì)在學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。

校園美的作文 篇5

  一個(gè)晴空萬(wàn)里、太陽(yáng)高照的中午,媽媽牽著我,一起到大學(xué)校園去散步。我們已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有出門了。今天,媽媽興奮地告訴我:已經(jīng)連續(xù)十五天沒(méi)有新增病例了,要不要去學(xué)校找找春姑娘呀。我聽(tīng)后立刻高興地又蹦又跳、手舞足蹈。

  當(dāng)走到校園的時(shí)候,我驚呆了。有黃似金的黃玫瑰,每當(dāng)走到它們旁邊的時(shí)候,一陣清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。再往前走,瞧,桃花笑紅了臉,柳枝甩著長(zhǎng)辮子。滿園的春色,太迷人了。特別是那些櫻花爬滿了枝頭,競(jìng)相綻放,神態(tài)各異。有的像蜻蜓展翅,有的像蝴蝶飛舞,還有的像冰糖葫蘆,也有的像紅珍珠;此外,還有那一只只小鳥(niǎo),站在枝頭唱著惹人陶醉的歌兒,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):春天到了,多美麗的景色啊!還有那些小松鼠們,神氣活現(xiàn)的,時(shí)而從樹(shù)上跳到另一棵樹(shù)上,時(shí)而兩只松鼠又相遇,就像牛郎織女一樣相會(huì),時(shí)而又蹲在草叢中吃著口感鮮美的松果、花生到處一片春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。在這春暖花開(kāi)的校園,我和媽媽時(shí)而玩起老鷹抓小雞的游戲,時(shí)而又尋找春姑娘的足跡。這次散步我非常開(kāi)心,回歸自然的感覺(jué)真好!

  其實(shí),以前我們經(jīng)常來(lái)這散步,但這次散步我卻非常驚奇:在校園還要戴口罩,那些保安還要給我們量體溫,在食堂打飯還要走格子;還有,那些大學(xué)生哥哥姐姐們都去哪了,是跑了呢還是逃學(xué)了呢?不僅如此,就連松鼠也變得奇怪。以前它們一見(jiàn)到人就一溜煙地嚇跑了,現(xiàn)在變化可大了,一見(jiàn)到人來(lái)就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們的手,難道它們是餓了嗎?還是太寂寞了?此外,校園以前熱鬧非凡,有嬉戲打鬧的聲音,有匆匆的跑步聲,還有朗朗的讀書(shū)聲和啪啪的打球聲但是,現(xiàn)在卻冷冷清清的。

  真希望能早日研發(fā)出疫苗和抗病毒藥物,到時(shí)我們就能重返校園,快樂(lè)上學(xué),那真是一件多么美好的事情!

校園美的作文 篇6

  我有一個(gè)美麗的大校園。

  一進(jìn)大門,就可以看見(jiàn)學(xué)校的花壇。花壇呈圓形,由黃洋、九里香、紫蘇三種植物組成,構(gòu)成了黃、綠、紫三種不同的顏色,好看極了!微風(fēng)吹來(lái),還可以聞到九里香的凊香!中間有學(xué)校的標(biāo)志,它是由不銹鋼做成的,圓形代表地球,鴿子代表我們,星星代表科學(xué),象征著我們要向科學(xué)飛翔,寓意著我們要努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)。

  看完花壇,左邊就是生物園。-進(jìn)去,就能看見(jiàn)我們學(xué)校的心形小魚(yú)池,魚(yú)池里有許多大小不一的魚(yú)兒,有的魚(yú)兒在“睡覺(jué)”,有的魚(yú)兒在和小伙伴比賽“跑步”,還有的魚(yú)兒在迷捉藏呢!它們多活潑可愛(ài)呀!池中間還一個(gè)小噴泉,就像是給魚(yú)兒們洗澡的。魚(yú)池旁邊還有許多美麗的植物和一些動(dòng)物模型,這些動(dòng)物模型有:斑馬、熊貓、蚯蚓……它們活靈活現(xiàn)的,走進(jìn)它們身旁似乎能感受到輕微的呼吸聲呢!

  看完了生物園,我們又來(lái)到文化平臺(tái)。平臺(tái)的櫥窗上有古詩(shī),柱子上有名言?赐晡幕脚_(tái),我們邁著大步去看由小榕樹(shù)組成的盆景。這些盆景可漂亮了,有的像蘑茹,有的像扇子,有的像小魚(yú),還有的像冰凌淋呢!看完了盆景,右前方就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有舞臺(tái)、塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、沙池……操場(chǎng)旁還有功能樓呢。

  這就是我美到處都有的校園。希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀賞!

  【篇七:美到處都有的校園】

  我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

  夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

  秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。

校園美的作文 篇7

  斑斕的海水拍打海平面,“啪!啪!啪!”彷彿是在為地球的美拍手叫好。人們是何等渺小!美的事物盡在眼前,而我們卻毫無(wú)發(fā)覺(jué),上帝也無(wú)可奈何。

  學(xué)校旁那片空地,滿山遍野的花兒令人振奮,據(jù)說(shuō)很早時(shí),這里只不過(guò)是一片荒原,人煙稀少,但自從我們學(xué)校的首任校長(zhǎng)來(lái)到這里時(shí),他就決定來(lái)個(gè)大改變,從此,人們只要看到這一片向日葵園,腦海中就會(huì)回憶那些英勇的事跡。第一天到學(xué)校時(shí),是在傍晚時(shí)分,我只是路過(guò)那片花園,那時(shí)的花垂頭喪氣的,有如被欺負(fù)般的可憐,但第二天清早我進(jìn)入了校園,成了第十八屆的新生,教室的后面就是向日葵園,才剛把門打開(kāi),一股沖動(dòng)涌上我的心頭,這地方根本不是人該來(lái)的地方,近千朵的太陽(yáng)照著我的身體,我可以感受太陽(yáng)的溫暖,那一刻,真美,我將剎那成了永恒,它,并非一閃即逝,卻是永存我心。

  這天下著傾盆大雨,彷彿上帝將世界的污垢洗滌干凈,學(xué)校是一片寂靜,門外卻是一片生機(jī),門外的每一朵花都不愿向生命屈服,它們的韌性影響了我的心,我該破蛹而出,為這混亂的世界多增一份希望。

  我們身旁的每一刻都是美,也許它不被人發(fā)現(xiàn),但心便是最好的一臺(tái)探測(cè)器,我看到的,我聽(tīng)到的,都在那一刻浮現(xiàn),接受美的洗禮,是一種無(wú)與倫比的享受!

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