精選讀書(shū)作文300字合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文300字 篇1
我的哥哥有著烏黑的頭發(fā);細(xì)細(xì)的眉毛;水汪汪的眼睛;小小的鼻子;小小的嘴巴;大大的耳朵。這就是我的哥哥——姜志超。
星期六的早上，我和哥哥約好一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí)，不看價(jià)格有多貴，就毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)，在旁邊津津有味地看起來(lái)，我在周?chē)吡藘扇�，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū)，于是，我大聲地說(shuō)：“哥哥，走，我們到別的地方買(mǎi)書(shū)�！笨伤己孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在忘我地看他的寶貝書(shū)愛(ài)看書(shū)的哥哥作文500字愛(ài)看書(shū)的哥哥作文500字�？磥�(lái)，他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的地方買(mǎi)書(shū)。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí)，只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著書(shū)。我沒(méi)辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了，我才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，大聲地對(duì)他說(shuō)：“十二點(diǎn)了，還不回家?”我喊了好幾遍，他才問(wèn)到：“什么時(shí)侯啦?”我不耐煩的說(shuō)：“都十二點(diǎn)多了!”他聽(tīng)了，才依依不舍地放下書(shū)，飛快的趕回家。
這就是我的哥哥，看書(shū)看到忘我境界的哥哥——姜志超。
讀書(shū)作文300字 篇2
你是不是厭倦了自己恬靜的生活？你想不想獨(dú)自生活在一個(gè)島上十幾年或幾十年？
魯賓遜就是一個(gè)鮮明的例子。當(dāng)他獨(dú)自一人漂泊到一個(gè)荒島，用破船上的物件做工具，自己建房，自己種糧，自己打獵，頑強(qiáng)地生活了幾十年。如果換了我，也許早就絕望了。
故事的開(kāi)始，是他為了到外面去闖一闖，開(kāi)始了第一次出海，但不幸的事接二連三地發(fā)生，被拐賣(mài)、做奴隸、逃跑、海難，最后，他被拋棄一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在這里，魯賓遜一無(wú)所有，生存環(huán)境極為惡劣，更可怕的是沒(méi)有被救的希望。但是，魯賓遜不屈不撓，經(jīng)過(guò)幾十年的掙扎，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，終于被救了。
我又聯(lián)想起我國(guó)明代史學(xué)家談遷，三十年努力撰寫(xiě)的書(shū)稿《國(guó)榷》，一夜之間化為烏有，可談遷還是不灰心，重新寫(xiě)就新的書(shū)稿。
如今，魯賓遜已成為千萬(wàn)讀者心目中的英雄，我想，他的成功，在于他所擁有的堅(jiān)定的信念。只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
生命不就是一只小船嗎？如果怕失敗，怕風(fēng)浪，怕波濤，怕打擊，那就永遠(yuǎn)呆在港灣里吧，做他人的點(diǎn)綴。但是，你是否能夠找到自己生存的.價(jià)值？活著，就是一種冒險(xiǎn)，生活，將很難找到屬于你自己的港灣。
讀書(shū)作文300字 篇3
都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人，因?yàn)槲也挥X(jué)的看書(shū)會(huì)有什么樂(lè)趣它給我?guī)?lái)的是煩躁，讀著這些枯板無(wú)味的文章，讓我感不到一種開(kāi)心快樂(lè)的感覺(jué)。
但從今天起我才知道，書(shū)能給我?guī)?lái)一種不同的喜悅，一種是玩不出來(lái)的樂(lè)趣。新年新氣象，20xx年我買(mǎi)了一本書(shū)，迫不及待的打開(kāi)了它，欣賞非同一般的喜悅、樂(lè)趣……
我打開(kāi)了這本有三百多頁(yè)的書(shū)一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真欣賞起來(lái)，多么質(zhì)樸無(wú)暇的書(shū)籍，卻能給人帶來(lái)心情的變化，從那以后我迷戀上了看書(shū)。
睡覺(jué)、吃飯、等許多事情我都喜歡手里拿著一本書(shū)，一篇文章我通過(guò)它的描寫(xiě)來(lái)想象作者的語(yǔ)言變化，神態(tài)變化，為什么會(huì)這樣，作者是一個(gè)什么樣的人。還可以通過(guò)描寫(xiě)知道作者長(zhǎng)的什么樣，看著它就相當(dāng)你走到另一個(gè)人的心靈里來(lái)體會(huì)他的感受。
希望我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一個(gè)時(shí)刻，這個(gè)讓我第一次感到看書(shū)的喜悅，這個(gè)心靈與心靈之間的交談，這個(gè)人與人之間的交流的暗號(hào)，這個(gè)朋友之間友誼的象征，這個(gè)能讓你習(xí)作能力增高的書(shū)，永遠(yuǎn)記住他吧！
讀書(shū)作文300字 篇4
我哥哥送我?guī)妆咎诫U(xiǎn)小說(shuō)，我都懶得看，有一個(gè)星期五，我回到家，就趕緊打開(kāi)電視，誰(shuí)知爸爸過(guò)了一會(huì)也回來(lái)了，我很緊張，爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)再看。”“寫(xiě)完作業(yè)就沒(méi)了�！蔽疫呑哌呎f(shuō)邊嘟噥著。
我想：我才不寫(xiě)作業(yè)呢。把作業(yè)放在桌上，探險(xiǎn)小說(shuō)放在作業(yè)上面，我先看《幽靈飛機(jī)》，聽(tīng)它的名字就很恐怖，我看了看里面的內(nèi)容，很有趣，就到幽靈飛機(jī)出現(xiàn)的時(shí)候，我趕緊爬到床上用被子裹住自己，突然爸爸到我的房間看看我的學(xué)習(xí)怎么樣，他大吃一驚問(wèn)我在干什么，我就去寫(xiě)作業(yè)了。
還有一次，爸爸給我買(mǎi)了本《安徒生童話》，聽(tīng)說(shuō)里面的故事很有趣，更何況它又是我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)，那天爸爸回來(lái)很晚，可是看到那本書(shū)，我所有的疲憊都消失了，我把它拿到我的房間里津津有味的看著，剛看一會(huì)兒，就聽(tīng)到媽媽催促：“快睡覺(jué)。”我說(shuō)：“再看一會(huì)兒�！眲偪匆粫�(huì)兒，又聽(tīng)爸爸催道：“快睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢。”我不耐煩地說(shuō)到：“哦，知道了�！闭f(shuō)完，我便睡了。
書(shū)里的知識(shí)可多了，還那么有趣，書(shū)就是我們的一位老師呀！
讀書(shū)作文300字 篇5
今天，我在看《夢(mèng)幻池塘》的時(shí)候，看到了一個(gè)有趣的故事。那個(gè)故事說(shuō)：一只青蛙開(kāi)了一個(gè)雜貨鋪，它的所有商品都是朋友小魚(yú)從水底下的泥土地里找到的。有紅紐扣、銀針、圖釘、眼鏡、娃娃、水晶項(xiàng)鏈、陀螺等等。這些東西都是一些粗心大意的人不小心掉進(jìn)池塘里的。青蛙幫助它們找回了很多物品……
讀完這個(gè)故事后，我就去寫(xiě)作業(yè)，可是我發(fā)現(xiàn)我的本子和筆都不見(jiàn)了！我找來(lái)找去還是找不到，急得頭上汗都出來(lái)了。后來(lái)我想：會(huì)不會(huì)也掉進(jìn)夢(mèng)幻池塘了呢？我連忙拿起《夢(mèng)幻池塘》，哈哈，真的掉進(jìn)去了！原來(lái)作業(yè)本和筆被放在這本書(shū)的下面了。
我大聲的笑了起來(lái)，一邊笑一邊說(shuō)：“我下次一定不會(huì)再讓我的物品掉進(jìn)夢(mèng)幻池塘了，哈哈！”以后我一定不再當(dāng)粗心大意的人了！
讀書(shū)作文300字 篇6
星期六的晚上，我和姐姐正在房間里看書(shū)，九點(diǎn)的時(shí)候，大媽過(guò)來(lái)叫我們睡覺(jué)，我們才睡覺(jué)。
半夜2點(diǎn)多的時(shí)候，我被一場(chǎng)噩夢(mèng)給驚醒了，然后就一直睡不著了。當(dāng)我剛準(zhǔn)備把姐姐叫醒的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，天哪！原來(lái)姐姐一直就藏在被窩里看書(shū)��！我小聲地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你怎么這么早就在看書(shū)了呀！”姐姐笑了笑說(shuō)：“我睡不著，對(duì)了，你是怎么醒的？”“我是被噩夢(mèng)驚醒的。”我小聲的回答。姐姐也小聲對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，那我們一起來(lái)看書(shū)吧！”“好啊好啊！”我回答道。
于是我們便一起藏在被窩里看書(shū)了。因?yàn)檫@本書(shū)很搞笑，所以我們經(jīng)常會(huì)發(fā)出很多笑聲，不一會(huì)兒，我們聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，我和姐姐連忙關(guān)燈睡覺(jué)，還假裝被吵醒的樣子抬起了頭，看看是誰(shuí)來(lái)了。原來(lái)是大媽來(lái)了，大媽問(wèn)我們：“剛才是你們?cè)谛�？”“不是呀！”我們回答。“哦，我知道了，行，你們繼續(xù)睡吧！”說(shuō)完大媽便走了。
躲在被窩里讀書(shū)真是一件有趣的事。
讀書(shū)作文300字 篇7
讀書(shū)如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋。讀書(shū)是一種享受，一種樂(lè)趣。戚繼光有句名言：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)�！弊x書(shū)的樂(lè)趣只有沉浸其間，方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章，很讓人感動(dòng)，不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母，說(shuō)他的兒子考的是全班最低的，很可能是智力有問(wèn)題，母親聽(tīng)了很失望，但是他回到家看到兒子的眼神，卻對(duì)兒子說(shuō)：“老師說(shuō)你很聰明，只是做作業(yè)慢了點(diǎn)，你改正這個(gè)毛病后，一定會(huì)有進(jìn)步！”兒子聽(tīng)了眼睛閃著光芒，從此兒子更勤奮了，第二次考試后，老師又叫母親，雖然有了提高，但還是很差，這回母親也沒(méi)泄氣，回家告訴兒子說(shuō)：“老師說(shuō)你很有進(jìn)步！”兒子聽(tīng)后更加有信心，也更加勤奮了，兒子就這樣讀完了小學(xué)，初中，最后竟然考上了重點(diǎn)高中，最終考取了理想的大學(xué)，后來(lái)兒子對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)每次你從學(xué)校來(lái)，我都知道情況，是你的鼓勵(lì)成就了我！”正是母親對(duì)兒子的信心成就了他。
這就是說(shuō)，不管別人對(duì)自己的孩子是否有信心，作為父母，首先要對(duì)自己的孩子充滿信心，有了信心，才能有自尊，也才能自強(qiáng)。那么我們老師又該怎么辦呢……
讀書(shū)作文300字 篇8
暑假生活豐富多彩，同學(xué)們有的旅游，有的走親戚，有的外出寫(xiě)生，有的參加夏令營(yíng)，而我卻不同，只喜歡一個(gè)人安安靜靜地呆在家里看書(shū)，給自己充充電。
看書(shū)不僅能開(kāi)闊我的視野，還可以增長(zhǎng)我的智慧。我看的書(shū)種類(lèi)繁多，廣到四海皆知，本本精彩賽錦帛，篇篇奪目如珠璣。其中給我感受最為深刻的是：《中華上下五千年》和《三毛流浪記》。
從《中華上下五千年》一書(shū)中，我了解到許多感人又悲憤的故事，例：唐朝時(shí)，武媚娘進(jìn)宮當(dāng)宮女，一開(kāi)始被李世民封為“才人”。李世民駕崩之后，他的兒子李治繼位，因原來(lái)對(duì)武媚娘有好感，所以被送進(jìn)“感恩寺”當(dāng)尼姑的武媚娘再次入宮，并被李治冊(cè)封為“昭儀”，之后又當(dāng)上了“皇后”，協(xié)助李治治理朝政，李治死后，武媚娘先后讓兩個(gè)兒子稱(chēng)帝，但都不稱(chēng)她意，所以，她就以“太后”之名治理國(guó)家。幾年后，她自己稱(chēng)帝，改名為：武則天。并改國(guó)號(hào)為“周”她是中國(guó)歷史上的獨(dú)秀一枝梅！
還有《三毛流浪記》中的三毛，他流浪的足跡遍布大街小巷，他孤獨(dú)的身影徘徊在風(fēng)雷雨雪中……他讓我感動(dòng)得流淚哭泣……
山珍海味、玉液瓊漿固然很美，但書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最美的佳肴，最美的飲品。讀書(shū)永遠(yuǎn)是我的最?lèi)?ài)！
讀書(shū)作文300字 篇9
我愛(ài)讀書(shū)，隨著時(shí)間的推移，讀過(guò)的書(shū)很多，而與書(shū)之間發(fā)生的故事也漸漸增多起來(lái)。
祛除商標(biāo)
我曾在書(shū)上看到祛除商標(biāo)的辦法，就是用電吹風(fēng)吹商標(biāo)，商標(biāo)便會(huì)自然脫落，我決定試驗(yàn)一下。
這天，媽媽買(mǎi)了一罐梅子。吃完以后，我看到罐上的商標(biāo)，便拿了電吹風(fēng)對(duì)它猛吹。那只罐子是塑料做的，結(jié)果，非但商標(biāo)沒(méi)有祛除，反將罐子吹得凹陷下去。
求愿金魚(yú)
小時(shí)候，我看過(guò)《金魚(yú)與農(nóng)夫》這個(gè)故事。其中農(nóng)夫捕到了一條金魚(yú)，金魚(yú)讓農(nóng)夫放掉它，便能滿足農(nóng)夫的愿望。
看了這個(gè)故事，我真的以為金魚(yú)可以許愿呢。那天，爸爸買(mǎi)回來(lái)小金魚(yú)，放進(jìn)了魚(yú)缸里，我抱著魚(yú)缸嘀嘀咕咕。媽媽問(wèn)我在干什么？我說(shuō)：“在童話故事里看到向金魚(yú)許愿，我也在許愿啊�！�
媽媽一聽(tīng)就笑了，她告訴我：“童話是虛構(gòu)的，怎么可以向金魚(yú)許愿呢！”
誤食辣椒
我正在看書(shū)，聽(tīng)到一聲聲催促，便捧著書(shū)去吃飯。在餐桌上，我邊看書(shū)邊吃飯。本想夾菜吃，卻夾了一塊辣椒。入嘴之后，我被辣得伸出舌頭，眼淚像斷了線的珠子簌簌的往下掉。
書(shū)是我的最?lèi)?ài)，它讓我擁有不少的知識(shí)，卻也經(jīng)歷了許多有趣的故事。我的生活充滿快樂(lè)，變得越發(fā)豐富多彩。
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