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長(zhǎng)作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-02-13 18:56:55 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精華】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  稅收是一種非常重要的政策工具,它在很多方面不斷改善著我們的生活,我們也離不開(kāi)它。

  以前,我們的校園很小很小,或許就是一個(gè)小菜園那么大。幾座平房立在四周,看著真別扭!泥濘滿地的黃土跑道上布滿了灰塵。幾棵奄奄一息的大樹(shù)有氣無(wú)力的窩在一旁。有時(shí)候,上個(gè)廁所甚至都要排好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì),讓人急得想發(fā)瘋。那又能有什么辦法呢?位置那么小,能建一所廁所已經(jīng)很不錯(cuò)嘍!

  可是,現(xiàn)在不一樣了!你瞧!四棟高大雄偉的大樓聳立在操場(chǎng)四周;橢圓形的、紅彤彤的塑膠跑道鑲嵌在正方形的籃球場(chǎng)的外圈。藍(lán)

  色的籃球架分別挺立在了場(chǎng)子里的四個(gè)角落里。大樹(shù)們也挺直了腰,花花草草可漂亮了!黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、白的人們?cè)僖膊挥脭D著去上廁所了,廁所里干凈、整潔、寬敞,每一天都有人按時(shí)打掃呢!這都是稅收的好處!

  以前,農(nóng)民們跑動(dòng)跑西地忙著干活,天天起早貪黑地做事兒,就是想多種點(diǎn)糧食好過(guò)日子!可就算再忙,也只夠填飽肚子。依舊擺脫不了貧苦的命運(yùn):出門(mén)辦事兒都要步行一兩天的路,有的甚至連病都看不起。

  現(xiàn)在,農(nóng)民們可以放心地吃自己種的糧食了。而且看病時(shí),還有國(guó)家給他們報(bào)銷(xiāo)一部分呢!國(guó)家用稅來(lái)修鐵路、搭大橋、筑高速方便了我們的出行。稅收還使大家從灰塵滿地農(nóng)村搬到了干凈寬敞的城市。貧民百姓們因?yàn)槎愂眨壹疫^(guò)上了好日子!

  稅收不斷改善著我們的生活,不斷為我們提供好的環(huán)境。稅收將會(huì)與我,共同成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  “暴風(fēng)雨過(guò)后有最綺麗的彩虹,冷卻的熔巖里有最耀眼的鉆石,塵封千年的壇子里有最香醇的美酒!、“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”

  玉不琢不美,人不磨不靈。磨練自己,在磨練中造就自己,在磨練中重塑自我,使人生的價(jià)值得到最大的體現(xiàn)。人生到處多磨練,我們應(yīng)做的不是在磨練中決定放棄,而是在磨練中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

  這兩天,我?guī)蛬寢屖帐芭f報(bào)紙,無(wú)意中看到了一則新聞:11年前,河南一個(gè)農(nóng)村家庭遭受重大變故:父親突發(fā)間歇性精神病,飽受傷痛的母親不辭而別,家中還有一個(gè)年幼的弟弟和父親病后撿到的遺棄女?huà)胄枰疹櫋_@個(gè)家庭的重?fù)?dān)壓在當(dāng)時(shí)只有12歲的長(zhǎng)子——洪戰(zhàn)輝身上。

  故11年如一日,洪戰(zhàn)輝一邊讀書(shū)一邊克服難以想象的困難,照看時(shí)常發(fā)病的父親,撫養(yǎng)撿到的妹妹……這期間,他曾經(jīng)動(dòng)搖,也曾經(jīng)想到逃避,但一種責(zé)任最終讓他“只是默默地走,不愿放棄”。他開(kāi)始打工,做小本生意,省吃?xún)用供整個(gè)家,還屢屢拒絕他人的捐款,堅(jiān)持要靠自己的努力得來(lái)的錢(qián)維持家庭……難道洪戰(zhàn)輝這不叫自強(qiáng)不息嗎?這就是在磨練中學(xué)會(huì)自強(qiáng)的好榜樣。

  自強(qiáng)不息,乃幸運(yùn)之母。若說(shuō)人生是一部戲,那么,磨練就是這部戲的靈魂所在。磨練就是生活中的種種不如意,學(xué)習(xí)中,工作中等等。對(duì)于一些經(jīng)不起考驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),缺少生活的磨練,遇到這些事只會(huì)束手無(wú)策,挫敗不堪;反而對(duì)一個(gè)經(jīng)常磨練自己,意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),會(huì)從逆境中站起來(lái),順境中闖出去!

  “磨練自己,需要付出時(shí)間和耐心。磨練自己,需要耐得住寂寞和孤獨(dú)。磨練自己,對(duì)生活中的困境毫不畏懼。磨練自己,戰(zhàn)勝自己的惰性與自私!钡拇_,哪怕是雄鷹也得經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)顯得矯。荒桥率谴髽(shù)也得經(jīng)過(guò)日曬雨淋,人們的'曾經(jīng)踐踏才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。試問(wèn)當(dāng)今世上,那位名人偉人沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練,沒(méi)有經(jīng)過(guò)困難,沒(méi)有碰到過(guò)逆境?拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自強(qiáng)像榮譽(yù)一樣,是一個(gè)無(wú)灘的島嶼。

  磨練不僅是一個(gè)字詞,還是每個(gè)人在人生道路上必經(jīng)的路程,但在這一段路后誰(shuí)還能繼續(xù)走下去,就要看你那百分之一的幸運(yùn)和百分之九十九的造化了。

  腦筋越磨練越靈活,心靈越磨練越透徹;四肢越磨練越發(fā)達(dá),意志越磨練越堅(jiān)毅。唯有經(jīng)歷磨練的人生才能過(guò)得充實(shí),唯有經(jīng)歷磨練的青春,才會(huì)更加光彩照人。

  磨練,不會(huì)太輕易,也不會(huì)太痛苦。在磨練中決定放棄還是學(xué)會(huì)自強(qiáng),看的還是自己。但你要記住:一次成功雖不代表永遠(yuǎn)成功,但好的開(kāi)始畢竟是成功的一半;但相反,如果你承受不了打擊,一次輸給了自己,或許就永遠(yuǎn)的輸給了自己。要知道:一帆風(fēng)順的人很難取得超常的成績(jī);自責(zé)之外無(wú)勝人之術(shù),自強(qiáng)之外無(wú)上人之術(shù)。

  磨練是人生的一筆寶貴財(cái)富,而自強(qiáng)不息,是這寶貴人生歷程的見(jiàn)證。人生貴在磨練――誰(shuí),都要自強(qiáng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  社會(huì)在飛速進(jìn)步,我們的設(shè)備也在不斷更新,使各種各樣的信息、知識(shí)流通得很快。法律,現(xiàn)在對(duì)于我們這些生長(zhǎng)的農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)也不是很陌生的一個(gè)詞眼了。

  星期天,我在家看電視,無(wú)意中看到這樣一起投訴案件:一位用戶(hù)在一家廠家購(gòu)買(mǎi)了一塊做工精美的床墊,其外表和包裝都令這位用戶(hù)很滿意。用戶(hù)一直很珍惜地使用著。一次,這位用戶(hù)的兒子不小心把床墊劃破了,不看不知道,一看嚇一跳。那位用戶(hù)大吃一驚,這樣外表華麗的床墊,中間竟是些亂七八糟的破紙片、尼龍袋、雞毛……用戶(hù)很生氣,馬上與廠家取得了聯(lián)系,可廠家的人一會(huì)兒說(shuō)他們廠根本不可能出現(xiàn)這種質(zhì)量問(wèn)題,一定是搞錯(cuò)了,一會(huì)兒又丟沙包似的讓他找負(fù)責(zé)人,然而這個(gè)負(fù)責(zé)人是怎么也找不著。最后用戶(hù)找了許多相關(guān)部門(mén),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于為自己討回了公道,那家廠家受到了法律的制裁?吹竭@,我不禁連聲叫“好”。

  真是大快人心,象這樣的報(bào)道我們經(jīng)常能看到,我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了明辨是非,懂得了用法律武器來(lái)保護(hù)自己。這些例子也告訴那些不法分子不要目中無(wú)法,“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,社會(huì)最終是保護(hù)廣大老百姓的利益的。我們少年兒童更應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法、用法,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  調(diào)整好滿滿的工作,放下繁忙的瑣事,我再次走進(jìn)昆吾小學(xué),走近名師,走近團(tuán)隊(duì),參加“工作室成員讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。

  沒(méi)有互相推諉,沒(méi)有故作謙虛,一切都自然而然的在名師張老師的帶領(lǐng)下,在朱曉麗老師的主持下,有序的進(jìn)行。

  盡管大家讀的書(shū)各不相同,有關(guān)于教師成長(zhǎng)的《做一個(gè)幸福的教師》、《創(chuàng)造一間幸福教室》;有關(guān)于團(tuán)隊(duì)思考的《烏合之眾》;有提升理論素養(yǎng)的《大學(xué)智慧》;亦有關(guān)于專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的《什么是最有效的教學(xué)》、《任勇與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》、華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》······但為了一個(gè)共同的愛(ài)好,我們坐在了一起;為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們積極分享收獲,交流心得,在探討中進(jìn)步,在交流中成長(zhǎng)!

  尤其是薛老師自身閱讀成長(zhǎng)史的分享,岳老師從掃雪、坐電梯等生活中的點(diǎn)滴小事引發(fā)的“從眾”思考,還有張老師言簡(jiǎn)意賅的點(diǎn)評(píng)、總結(jié),無(wú)不彰顯著我讀書(shū)、我快樂(lè);我思考、我收獲;我分享、我成長(zhǎng)!

  自發(fā)的掌聲,互相欣賞的眼神,會(huì)意的笑容,無(wú)不彰顯著此次讀書(shū)交流會(huì)的成功!因?yàn)榇蠹叶荚诮涣髦蝎@得了成長(zhǎng)!

  還有,下一階段的工作安排,新發(fā)的圖書(shū),又為大家指明了新的方向!相信在張老師的帶領(lǐng)下,在“工作室”這個(gè)大家庭里,大家都會(huì)自發(fā)的努力、快樂(lè)的分享,幸福的成長(zhǎng)!待得“春暖花開(kāi)”時(shí),就是“功成名就”日!

  借用時(shí)下最流行的一句話與大家共勉:奔跑吧!姐妹,成長(zhǎng)路上,讓我們互幫互助,一起努力!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  漫步在幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過(guò),碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還這樣茁壯地成長(zhǎng)?走過(guò)了,我看到了盤(pán)結(jié)在瓜身上的堅(jiān)韌的青藤,還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。在感嘆瓜果如此虧待自己的同時(shí),惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_(kāi)青藤,當(dāng)最后一根青藤離開(kāi)瓜身時(shí),我聽(tīng)到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了:原以為青藤是瓜們成長(zhǎng)的束縛,卻不知它原來(lái)是生命的支柱 ;原以為那是瓜們無(wú)知的自虐,卻不料那才是對(duì)自己的善待。

  常常會(huì)反感于生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而,離開(kāi)它們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。果真如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會(huì)被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時(shí),我們?nèi)匀幌M一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對(duì)自己的善待。

  瓜果尚且知道為了成長(zhǎng)寧愿被青藤勒住,那我們這些自命有超群智慧的人類(lèi)又該如何呢?我想,善待自己不是簡(jiǎn)單地拋卻原則,而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持原則,尋找一些能有助于自身成長(zhǎng)的&qut;青藤&qut;。這些&qut;青藤&qut;能讓我們?cè)诿媾R種種不良誘惑時(shí),及時(shí)地懸岸勒馬;能讓我們?cè)陲L(fēng)雨飄搖中,堅(jiān)定自己的理想信念;能讓我們?cè)诿H粺o(wú)措時(shí),仍然擁有強(qiáng)大的精神支柱……這些&qut;青藤&qut;,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準(zhǔn)則,可以是你不懈追求的理想……

  當(dāng)然,被&qut;青藤&qut;勒住,難免會(huì)不舒服,不自在,有時(shí)甚至?xí)械絺,?huì)留下永不磨滅的傷痕。但為了成長(zhǎng),付出這些代價(jià)又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)。

  我走向瓜藤邊。從松軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺(jué)間竟有些為自己的頓悟而欣喜。

  善待自己,就讓自己勒著青藤成長(zhǎng)。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。

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