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六百字作文

植物啟示作文600字

時間:2022-05-19 17:19:30 六百字作文 我要投稿

植物啟示作文600字(精選30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的植物啟示作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植物啟示作文600字(精選30篇)

  植物啟示作文600字 篇1

  我非常熱衷于養(yǎng)植物,我養(yǎng)過許多花,它們嬌艷欲滴;我也養(yǎng)過許多草,它們生機(jī)勃勃。然而,就是有一次我偶然看見的一幕,讓我開始敬畏那些雖然相貌平平,但有著頑強(qiáng)毅力的植物。

  又是一個星期天,我像往常一樣去陽臺上照料那些植物,它們顯得格外精神。牡丹花太美了,它的花瓣呈緋紅色,淡淡的幽香從花間散出,沁人心脾,就連花瓣邊角的弧度都是那么圓潤。風(fēng)一吹,花兒輕輕搖曳,讓人賞心悅目。我再看看旁邊的那個仙人球,它身上長著尖利的刺,沒有一點(diǎn)兒美感,反之令人毛骨悚然,我看也不看它一眼,就立即走開了。這一周的學(xué)習(xí)十分繁忙,我走到哪里都手不釋卷,根本沒空去照料這些植物。看來,我把植物看得太頑強(qiáng)了,它們的生命是那么脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)摧殘。當(dāng)我再次站在陽臺上時,頓時傻眼了,陽臺上這些美若天仙的花兒,基本上都枯萎了,少些幸存的也萎靡不振。我憐惜地?fù)崦鼈冑|(zhì)感輕薄的花瓣。突然,我眼角的余光瞥見了一株仍在存活的植物,而且它是那樣的令我望而生畏,它渾身上下無一處顯得嬌氣,它有一身正氣,它挺立在寒風(fēng)之中,英姿颯爽,令人欽佩,我不僅贊嘆它頑強(qiáng)的生命力,那種迎難而上的精神。此時此刻,我已被其深深的折服,已沒有任何理由再挑剔它并不出眾的外表以及它獨(dú)特的風(fēng)格。這就是一個不可思議的奇跡,我要學(xué)習(xí)它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格!它,就是相貌平平的仙人球。

  我想,要能經(jīng)得起人生的考驗(yàn),光有完美的外表是毫無用途的,只有那種有毅力、有決心的人才能感悟到人生的真理。一個擁有堅(jiān)韌不拔性格的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也能迎難而上,克服困難,走向平坦的道路。面對復(fù)雜的人生就是要有勇氣,經(jīng)不起人生考驗(yàn)的人,是脆弱的,就像那些弱不禁風(fēng)的花,而只有像仙人球一樣,最終才能站在成功的高峰上!

  植物啟示作文600字 篇2

  戀上一個詞毫無來由——“情結(jié)”如此,“啟示”亦如此!今天批改作業(yè)時無意間瞧見了案頭的那一盆植物,頃刻間又有了微微的觸動。那盆栽是今年教師節(jié)學(xué)校送給每一位老師的禮物。記得當(dāng)時跟負(fù)責(zé)購買盆栽的艷姍老師特別申請:我要一盆仙人掌。盡管喜愛花花草草,但因?yàn)橛浶圆缓,我知道自己根本沒辦法依時照顧它們,由于不愿意任何一個生命在我手中枯萎的惻隱心的驅(qū)使,我不得不選擇生命力旺盛可以耐住寂寞的仙人掌!真好,教師節(jié)活動那天,我如愿以償?shù)亟舆^為我頒獎的孩子手中的仙人掌,興奮不已。輕輕地靠近我的仙人掌,對它吐露了心聲:“小仙,相信我對你的愛,但以后若有怠慢,請多包涵!”

  就這樣,這盆仙人掌陪我度過了近四個月的時光。不出所料,我果然忽略它了!一個大雨天,在美琳的仙人球光榮犧牲的那一刻,它還在展示著自己的頑強(qiáng)。又是一段時間的不予理睬,終究我還是犯下了“滔天大罪”——我的仙人掌如今已經(jīng)奄奄一息了,原本扎手的芒刺已經(jīng)軟得讓人不再懼怕,身體那健康的綠色也漸漸顯出它萎黃的衰敗!

  我該怎么拯救它呢?給它澆水?給它陽光?陪它說說話?不知道,任何方法我都愿意一試!但它卻讓我想到了那些年紀(jì)尚小的學(xué)生。孩子們還小,盡管他們身上還有很多的不足,但如果作為老師的我們對孩子的不足與缺點(diǎn)不聞不問,不予引導(dǎo)教育,頑強(qiáng)的仙人掌都會衰敗,更何況脆弱、幼小的孩子!以后,今日以后,盡量拯救我的仙人掌,給予照顧,并加倍地理性地愛我手上的孩子們!

  植物啟示作文600字 篇3

  梅花的姿,給人立志奮發(fā)的激勵。梅花以它的高潔,我要做一個像梅花一樣的人,貪婪的吮吸著花粉、謙虛的品格;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,艷麗而不妖。股股清香,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),才是美好的生活,這不正是我們的建筑工人么,你不用擔(dān)心花瓣會摔破,粉紅的花苞鮮嫩可愛,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重,它開得愈精神。有的含羞待放,愈是風(fēng)氣雪壓。每當(dāng)寒冬的清晨,唯有梅花生機(jī)勃勃。它是寒意中傲人的芳香,那傲雪而放的梅花。風(fēng)吹花落,開得那么鮮麗。

  那花白里透紅,一股別具神韻:“寶劍鋒從磨礪出,而是凜冽的寒風(fēng),地凍天寒。梅花開或有早有遲,我贊美蓮花的傲視污泥;有的盛開許久,無論天寒地凍,像琥鉑或碧玉雕成,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。古人有句話說的好,還有的綠如碧玉,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽,更以它的冰肌玉骨,她笑得更燦爛了、清逸幽雅的清香就從窗外飄來,花瓣潤滑透明,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛。數(shù)九隆冬,清幽而淡雅,也從不驕傲自大,無論刮風(fēng)下雨梅花。

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,梅花香自苦寒來?他們無論嚴(yán)寒酷暑。

  在百花凋謝之時;有的剛剛綻放,而是寒氣逼人的冰雪。有的艷如朝霞,如今花瓣以凋謝,它有著一副傲骨,可以看到花開的各種形態(tài),有的白似瑞雪。迎著漫天飛舞的雪花;照耀它的不是燦爛的陽光,蒼古而清秀;先前熱熱鬧鬧開過的梅花。只有具有挑戰(zhàn)的生活,可我更贊美梅花的傲雪怒放,梅花不是嬌貴的花。

  它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它、堅(jiān)強(qiáng),沁人心脾,在同一顆梅樹上。它從不與百花爭奪明媚的春天。

  梅花的香,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致,愈秀氣,愈是寒冷。

  我要學(xué)習(xí)梅花,面對如絮飄舞的白雪。

  難道,也從不炫耀自己的美麗。

  植物啟示作文600字 篇4

  兩個月前,媽媽送給了我一個禮物——薰衣草的種子。

  小小的棕紅色的種子,似乎輕輕一捏就會“粉身碎骨”,我實(shí)在無法想象,幾個月后,它就會華麗變身,成為一朵艷壓群芳的花。

  懷著試試看的心態(tài),我把它種進(jìn)了土里,當(dāng)場澆了澆水,就立刻去忙自己的事,把它忘到九霄云外去了。

  一周后的早晨,我像往常一樣去開窗戶,卻感覺有什么不一樣的地方——花盆里,隱約浮現(xiàn)出幾個淡淡的綠點(diǎn),那是幾天前種下的薰衣草種子,它竟發(fā)芽了!

  我吃驚地張大嘴巴,不敢相信地揉了揉眼睛,彎下身,仔細(xì)觀察。

  纖細(xì)的好似嬰兒的血管,淡淡的嫩綠色,小小的葉片,無一不宣示著這是一個新生命。令人不解的是,它傾斜著身子,對著窗戶。我突然明白了:它對著窗戶,是因?yàn)殛柟鈴拇皯糁型赋,要吸取充足的陽光生長啊。我不由得有點(diǎn)敬佩它了。一個想法從我腦海中閃現(xiàn)出來。我彎下身,把花盆轉(zhuǎn)了半圈,讓它對著光滑的墻壁。

  第二天早上,我興致勃勃地再去看薰衣草,結(jié)果卻出人意料——它再次對著窗戶,微風(fēng)吹過,仿佛炫耀似地沖我搖晃著腦袋。我皺了皺眉,俯身,再次把花盆轉(zhuǎn)半圈。

  結(jié)果,第三天早上,它還是對著窗戶,我不甘心地重復(fù)著昨天的舉動。第四天,第五天,第六天……薰衣草不厭其煩地改變自己的生長方向,我也不厭其煩地把它轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

  記不得是第幾天早上了,望著幾乎成了“S”型的薰衣草,我無奈至極,終于向它舉了白旗:“好吧,你贏了,我再也不試圖改變你的生長方向了。”

  在起身的瞬間,我猛然明白了一個道理:面對生活上的種種困難,我們也應(yīng)該像植物那樣,堅(jiān)持不懈盡自己最大努力去與困難抗?fàn),以此來獲得“陽光”,茁壯成長。

  植物啟示作文600字 篇5

  大自然對我們的啟示無處不在。比如,生活中,我們與植物的關(guān)系十分密切。但又有誰留意過植物的一些奧秘呢?現(xiàn)在,我就給大家說一說植物生理的過程。

  一個星期天,平時對植物就很有興趣的我突然對植物的生理過程產(chǎn)生了極大的興趣,正當(dāng)我為花兒澆水的時候,我想:植物里面會不會隱藏著什么秘密呢?想著就直奔對植物很有研究的爸爸那里。爸爸見我對植物這么有興趣,便放下手中的活兒,興致勃勃地說起來:“早在一百萬年前,植物就作為最古老的生命在地球上出現(xiàn),并且已經(jīng)和人類相伴多年。但今天科學(xué)家們大都謙虛的認(rèn)為;對于植物,人們理解的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,諸如開花結(jié)果,生長發(fā)育這些最基本的生理過程,人類的教科書還無法具體描述!

  除此,爸爸還對我說:“其實(shí),每一宗植物體內(nèi)都有異常激烈的接力賽。在我們眼里,扎根于土壤的植物是平靜的,但科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)卻充滿了紛繁復(fù)雜的運(yùn)動。”

  爸爸還對我說:“中國的科學(xué)家正在試圖描述植物體內(nèi)的一田徑比賽。這是一場被冠名為光合作用的接力賽。光信號是接力棒,他首先被植物體內(nèi)的光線接收“接力棒”隨后通過下面的蛋白質(zhì)“接力手”層層傳遞,最終到達(dá)植物細(xì)胞信息處理中心。到目前為止,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了傳遞藍(lán)光信號的一好和二號“接力手”,但都是那些蛋白質(zhì)“接力手”參與了比賽?每一位“接力手”承擔(dān)了什么功能?目前還不清楚。如果能找到所有的光信號傳導(dǎo)的“接力手”,那么就可以構(gòu)建起一個植物體內(nèi)的光信號傳遞,按照植物育種的各種需要來改良農(nóng)作物。”

  通過我和爸爸的對話,我對植物也有了更進(jìn)一步的了解。其實(shí),大自然就像人類的老師,就像一座巨大的知識寶庫,在等待別人去發(fā)現(xiàn)他,就像一個為我們指路的好心人。

  植物啟示作文600字 篇6

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”告訴我們做什么事都要堅(jiān)持不解!皩殑︿h從磨礪出,梅花苦寒來,”梅花在冬天仍然不凋謝,告訴我們遇上困難只要不放棄,與苦難斗爭就一定會成功。

  今天我去了植物園,我看見了許多的植物,植物園里的植物有:玫瑰,芍藥,四季花,月季花等等,突然我看見了一個有奇怪的植物,它渾身是刺,有點(diǎn)像刺猬,渾身碧綠,就連刺都是碧綠的,我不知道它是什么植物,我就去問我的爸爸媽媽,伐我的爸爸告訴我它叫仙人球,它不怕于旱,逆流而上,不懼困難,使我敬佩,我要學(xué)習(xí)它的精神,我爸爸買了一個仙人球。

  過幾天我要和爸爸媽媽去浙江嘉興,去我姐姐家過年,沒有人照顧仙人球,過了半個月我和爸爸媽媽做車回家了,一進(jìn)家里我發(fā)現(xiàn)家里的花都凋謝了,唯獨(dú)仙人球活的和我走的時候一樣,我趕忙給它澆水,過了幾天瓏我發(fā)現(xiàn)它要死了,我問爸爸怎么回事,爸爸告訴我說,是你澆水澆多了,爸爸讓我趕緊把仙人球放在陽臺上曬太陽。

  仙人球以前沒有刺,只有葉子,沙漠里常常干旱,它把葉子變成了尖刺,仙人球還有許多的醫(yī)藥功能,有清熱解毒,治牙痛等等,仙人球還可以防輻射。有一天我牙疼,我爸爸就把仙人球敷在我的臉上,駝我的牙疼的癥狀就漸漸消失了。

  樹砍斷枝條后還可以生,草燒了后還可以再長。美麗的花兒凋謝了還可以在開,一粒小小的種子它可以把厚厚的巖石頂破,經(jīng)過雨水的沐浴,陽光的滋養(yǎng)就能長成參天大樹,我們學(xué)生也應(yīng)該不管遇到什么樣的困難,都要勇敢的往前走。

  植物啟示作文600字 篇7

  小草,多么微不足道的東西。蓮乃花中君子,海棠花內(nèi)神仙。國色天香,乃牡丹之寶貴;冰肌玉骨,乃梅萼之清奇。蘭為王者之香,菊同隱逸之士。竹稱君子,松號大夫。……明日黃花,過時之物,歲寒松柏,有節(jié)之稱。人們會用優(yōu)美的詞藻歌頌各種植物,但在很多人看來,小草是多么懦弱呀,比不上任何一種植物,而我卻要告訴他,你錯了。

  沒錯,小草是很微不足道,他們只能看到植物表面的品質(zhì),當(dāng)你仔細(xì)地觀察小草時,你卻能發(fā)現(xiàn)小草頑強(qiáng)的生命力。

  這個發(fā)現(xiàn)源于那一天。那天,我哼著歌,在樓道間走,我突然發(fā)現(xiàn)了一株植物,是小草,它被丟棄在外,生存在一個小紙殼里,沒有水和陽光,只有一團(tuán)泥巴,我對它不屑一顧。正想回家,我又突然心回意轉(zhuǎn),算了,就當(dāng)做一次好事吧!便把它放在了一個人無法破壞的地方,反正沒有陽光和水,它也會枯死。很快,我便忘記了這件事。

  有一天,我的語文因?yàn)榇中拇笠庵豢剂?8分,我拖著沉重的腳步回家,我抬頭望了望天空,原本的藍(lán)天我卻感受不到絲毫的藍(lán),連石頭和樹木都在嘲笑我。我到了家門前卻不敢回家。就在這時,小草進(jìn)入了我視野。這株小草并沒有枯死,它伸出兩片嫩黃瘦弱葉子,躲在角落里,仿佛害怕什么。時間已經(jīng)過了半個月了,沒有陽光和水,它是怎樣活下來的呢?而我們有家人老師的關(guān)愛,一定積極努力健康成長!我的記憶中,從來沒有這樣細(xì)致地觀察過植物,我看著小草,我鼓起勇氣回了家,雖然受到了責(zé)罵,但我并不放棄,我開始努力學(xué)習(xí),同時我也給小草帶來了水和陽光。功夫不負(fù)有心人,我考回好成績,但小草卻枯死了。

  小草雖然死了,卻久遠(yuǎn)不會埋葬在歷史中,它會在我心中久存,時刻鼓勵我堅(jiān)持、努力!

  植物啟示作文600字 篇8

  春天來了,小明將撿回來的兩顆種子栽在了花盆里。不久,她們生根發(fā)芽,一株是水仙,一株則是蒜。小明可喜歡水仙花了,他將水仙花放在媽媽的床頭上,每天一早便將水仙花放在媽媽的床頭上,每天一早便將水仙放在陽臺上澆水、除草。漸漸的,蒜也就被人冷落了,可她依然頑強(qiáng)地活著,開花、結(jié)果……水仙花受到如此待遇自然是對其他花兒們不屑一切,先是對左鄰右舍的仙人掌、豆芽、綠豆、無花果、鐵樹……吹噓,還經(jīng)常挖苦和譏笑蒜:“瘦瘦草,沒頭腦,老掉牙,多煩惱!”這著歌她幾乎天天都要唱個五六遍。小蒜本來就有些自卑,經(jīng)她們這么嘲笑,更沒臉抬頭了,可是她心里知道:我和她們不一樣,她們雖然有華麗麗的衣服,但我也有讓人舒心坦然的綠襯衫,我有果實(shí)可以為人們服務(wù),但她沒有,她們只不過是一堆花架子。我要努力!從此,她不再答理她們?nèi)斡伤齻兺诳喑靶ΑW咦砸训穆,讓別人去說笑去吧!這句話早已成為她的座右銘。而她一心一意發(fā)展強(qiáng)大自已,可是小明卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),還在深愛著美麗的水仙花。

  漸漸地,媽媽的頭發(fā)為什么變少了呢?小明看著媽媽奇怪地想。小明上網(wǎng)搜索才知道。原來害媽媽掉落頭發(fā)的真兇是自已深愛的水仙花!她發(fā)出的氣味有一定的毒性,人吸多了就會掉頭發(fā)。小明看了大吃一驚急忙把水仙花送進(jìn)了垃圾埇。終于,他發(fā)現(xiàn)了一直在角落里默默無聞的蒜,他想:“!開出了小花,雖然不大好看,但我能把它制成調(diào)料,可以殺細(xì)菌……用處還真不小!看來人不能只在意美麗的外表,而不做對社會有用的事呢!蒜,你在默默無聞地為大家服務(wù)嗎?我看到了!

  植物啟示作文600字 篇9

  大自然中所有的事物都給過我們許多有益的啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們學(xué)會要勇敢面對困難;小草在冬天低下了頭,到了春天又昂起了頭,那是讓我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。

  一個陽光明媚的早晨,早已寫完作業(yè)的我,來到院子里散散步。當(dāng)我走近靠著墻邊的角落時,我偶然發(fā)現(xiàn)有一只小小的蜘蛛正準(zhǔn)備在那兒結(jié)網(wǎng)。我驚恐萬分,因?yàn)槲姨貏e害怕蜘蛛,因此我想拿個掃把將蜘蛛趕走。但是我轉(zhuǎn)念一想:我可從來都沒看見過蜘蛛結(jié)網(wǎng),這次我可以好好觀察觀察蜘蛛是如何結(jié)網(wǎng)的。于是,我急忙從房間里拿來本子和筆,蹲坐在墻角邊,仔仔細(xì)細(xì)地觀察蜘蛛,并且將它的一舉一動都記錄在本子上。只見蜘蛛從尾部吐出一根白色的細(xì)絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根絲織好了。經(jīng)過了多次吐絲,很快,一張網(wǎng)眼眼看著馬上就要完工了,可是風(fēng)娃娃過來搗亂了,它猛地吹了一口氣,一下子將蜘蛛費(fèi)盡心思快織成的網(wǎng)弄破了。這時,我認(rèn)為蜘蛛一定會放棄。但它仍然堅(jiān)持著繼續(xù)織網(wǎng)。過了兩個小時,網(wǎng)又快織好了,但又一陣風(fēng)吹來,蜘蛛網(wǎng)又破了,但蜘蛛仍然一絲不茍地織起網(wǎng)?戳诉@么長的時間,我的雙腿已經(jīng)麻了,我有些不耐煩,離開了院子。又過了幾個小時,我又重新來到角落邊,蜘蛛已經(jīng)織好了屬于自己的網(wǎng),它坐在網(wǎng)中央愉快地吃著小昆蟲呢!

  蜘蛛,你是我的老師,你教會我做事一定要堅(jiān)持不懈,永不放棄,同時你也讓我明白:大自然的奧秘是無窮的,只要留心觀察,用心思考,就會發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著的奧秘。

  植物啟示作文600字 篇10

  它,一株小小的植物。我發(fā)現(xiàn)它時,它已沒有了綠油油的葉子,而且在寒風(fēng)的吹打下顯得有些枯黃了。于是,我便把它撿回了家。

  我把它插在水中,在書桌旁給它安了個家。

  一天,爺爺去我家時無意發(fā)現(xiàn)了這株小苗,頓時笑得前仰后合。我問他怎么了,他指著矮小的苗說:“這么棵野菜還拿著當(dāng)個寶,你看它也不開個什么花兒,結(jié)個什么果兒的,還是早點(diǎn)扔了的好!笨晌也⒉幌肴拥羲,便拒絕了爺爺?shù)?建議。

  我仔細(xì)看它:哎!它真的好瘦好小啊!葉也皺巴巴的!難怪爺爺這樣說它呢!

  寒假結(jié)束了,我也該返回校園了。由于功課繁忙,我竟?jié)u漸地把它給淡忘了。周末回家時,母親已把它放在了陽臺上。即便天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,可仍不見它有什么動靜。

  過了幾周我又回家,一進(jìn)門,便瞧見了它。才多少日子,它已經(jīng)長大了許多,并且還抽出了很長的穗兒,穗兒上有許多含苞欲放的花骨朵。我喜出望外,感覺心中有一股暖暖的東西在流動,我知道那是因?yàn)閷λ膱?jiān)強(qiáng)意志而產(chǎn)生的敬意,畢竟它是在水中生長的啊!

  又過了些日子,我回家時,見它已開出了黃色的花兒,那穗子也長高了。我低頭嗅它,聞到了淡淡的香味兒。忽的,我想起了一句詩:“亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。”它真的有松樹的性格啊!那股暖暖的東西不禁又在心中流動了。

  我想,這株卑微的植物成功了。它展現(xiàn)了生命的美麗,人何嘗不是如此,只有踏踏實(shí)實(shí)地精于一件事才能邁向成功,才能展示生命的燦爛輝煌。于是,我便送它了一個有意義的名字叫“恒心”!

  植物啟示作文600字 篇11

  夏日的夜晚,媽媽拖著我在小區(qū)的跑道上跑步,我跑得氣喘吁吁,兩條腿好像已經(jīng)不是我自己的了,真想停下來休息一會兒?墒窍氲綃寢尩摹蔼{子吼”,我只能咬著牙努力向前!班亍保任揖忂^神來,我已經(jīng)趴在地上,摔了個嘴啃泥了。“哼,不跑了,我要休息!蔽覛夂艉舻嘏懒似饋,走到靠墻的地方就往地上一坐。

  這時,一陣風(fēng)吹過,墻壁上爬山虎的葉子發(fā)出了沙沙沙的聲音,自尊心碎了一地的自己仿佛覺得爬山虎在嘲笑我:“看,就是這個小胖子,才跑了三圈,就發(fā)脾氣要休息了,真差勁。”怎么回事,這小小的爬山虎都在嘲笑我,我還要不要面子啊。我一下子站了起來,一把揪住爬山虎的葉子想把它拔出來。咦,怎么回事,我竟然沒有拔出來。爬山虎的枝條規(guī)規(guī)整整地盤結(jié)在一起,好像堅(jiān)固的鐵絲網(wǎng)。他們團(tuán)結(jié)一心,每一處的分支上都長著吸盤似的小腳盤據(jù)在墻上。

  不知道怎么了,那瞬間我似乎是鐵了心想和眼前的這一排爬山虎斗一斗。深吸一口氣,費(fèi)了九牛二虎之力,也就拔下了一小棵藤?粗掷锏呐郎交ⅲ摹澳_”緊緊貼著墻壁,像個力拔千鈞的大力士,誰也別想輕易地推動它一下。它努力地往上攀爬,沒有終點(diǎn),雖然它不像牡丹花那么華貴,也不像玫瑰花那么嬌嫩,但是我從它身上看到了堅(jiān)韌不拔,像老虎一樣盤踞在自己地盤的力量。

  看著滿墻壁的爬山虎,我仿佛又重新獲得了動力,我邁開步伐,繼續(xù)跑了起來。夏日輕柔的晚風(fēng)吹過,爬山虎的葉子再一次沙沙沙地發(fā)出來聲音,這次,我聽到了“加油,加油,再來一圈……”

  植物啟示作文600字 篇12

  汗水雨滴般落下,終于,羽毛球課結(jié)束了。回到家,我長長地嘆了口氣,累得癱在了地上一動也不想動。

  “媽,這次羽毛球課上完了,你不要再給我續(xù)報了,我不想學(xué)了,太累了,又要做作業(yè),又要上課,還要打球。”媽媽像唱片機(jī)一樣再次收錄了我的抱怨,接著她一如既往地對我說:“你看看你,學(xué)什么都是半途而廢,都這么久了,放棄多可惜,希望你堅(jiān)持下去!蔽翌^一扭,重重地關(guān)上了房門。放松放松,我要放松,隨手拿起一本植物大百科。

  看著看著,書中一種叫做普羅提亞的植物吸引了我。

  普羅提亞生活在非洲大草原的一種花。你看他外表跟普通的彩色花沒有什么區(qū)別吧!但是,它有一項(xiàng)非常神奇的本領(lǐng)。

  “轟!”,一道閃電擊中了一處早已死亡干枯的灌木叢,頓時,熊熊大火在非洲大草原上燃燒了起來,天空都被染紅了。幾小時候后,傾盆大雨將大火撲滅了,神奇的大自然力量讓人驚嘆不已。人們發(fā)現(xiàn)火后的灌木叢中,花草樹木有的徹底烤焦了,但是一個鮮綠的嫩芽吸引了大家的眼球,在一片廢墟中顯得那么有生命力?茖W(xué)家采集了一些種子進(jìn)行研究,將它們放到了一個裝有火的容器中,幾小時后撲滅火。果不其然,綠色的嫩芽從種子里鉆出了嫩頭,幾天后,種子發(fā)育完成,這才發(fā)現(xiàn)是普羅提亞。花兒都是被陽光和雨水撫育的,唯獨(dú)普羅提亞等待的卻是熊熊大火。

  我合上了書,心也跟著平靜了:普羅提亞一生都在等待挫折,因?yàn)榇煺鄄庞辛松。勇敢的人不會逃避荊棘,而是勇敢踏過荊棘,讓自己擁有更強(qiáng)的生命力。嗯,我也不能畏懼艱難,看著桌邊磨舊的羽毛球拍,突然越發(fā)期待自己在汗水背后的成功之花……

  植物啟示作文600字 篇13

  每次看到媽媽從街上買回的草莓時,便讓我想起那段童年的往事,而那次往事也讓我一生受益。

  小時候姥姥家附近有許多大棚,棚里都種著鮮紅嫩綠的草莓,仔細(xì)的聞,還可以聞見一股淡香。有一次,我和幾個小伙伴玩得正高興時,一個好朋友把我叫到一個沒人的地方扒在我耳邊輕聲說:“一會我和幾個人去偷草莓你去不去?”我聽了頓時蒙了。過了好一會兒,我才緩過神來斬釘截鐵的說:“我不去,你們?nèi)グ桑蛔プ×丝刹坏昧!”他猶豫了一會兒又說:“沒關(guān)系,這樣吧,你幫我們望風(fēng),我們?nèi)ネ怠苯?jīng)過他好說歹說,我才同意了,可心卻總也平靜不下來,就像是個無底洞。

  到了中午,我們來到了大棚前,過了一會,大棚主人見有人來了便去熱情招待。他們見有機(jī)可乘便迅速跑了過去,鉆進(jìn)了大棚,我也趕緊躡手躡腳地跑了過去,蹲在大棚后面,用一層薄膜擋住了身體,用眼睛東瞅瞅,西望望,為他們放風(fēng)。過了一會,老板與顧客講好了價錢正在找錢,這下我可急了,用力拍打薄膜,他們不但沒出來,大棚主人卻聞聲而來,急忙說:“小孩干嘛呢?”我正想狡辯,可天不如人愿,他們卻拿著又大又紅的草莓出來了。大棚主人以使我們措手不及把我們抓住了,還大聲嚷嚷,引起不少人看熱鬧。過了一會兒,姥姥與另外幾人紛紛趕到。姥姥又是道歉又是買草莓人家才放我走。

  這下好了,經(jīng)過這件事人人都知道我們這幾個“好”孩,走到哪總有人說三道四,這時我明白了:人一開始就像一張潔白的紙,錯誤就像一張白紙,錯誤便是一滴墨水,做壞事便是向自己身上抹黑,而想抹去這滴墨水卻很難!

  植物啟示作文600字 篇14

  在寒假無趣的生活中,我準(zhǔn)備養(yǎng)一盆植物,雖說是簡簡單單地栽盆小草小花,但讓我有了碩大的啟示。

  那天,我拿來了一個塑料盆、棍子,去裝泥土了。我用棍子在小區(qū)花壇里裝了滿滿的一盆泥土,再在土上開了兩個洞,拿到家中準(zhǔn)備種蠶豆種子,一顆已經(jīng)沒有一點(diǎn)兒生機(jī),都被我搞得發(fā)黃了,不過我懷著僥幸的心里想還是種種看吧,另一顆是翠綠翠綠的,十分完美。于是,我小心翼翼地把兩顆種子分別放進(jìn)了挖好的洞里,先壓實(shí),再把土給埋上,用腳踩踩結(jié)實(shí)。我還澆上了好多水,希望快點(diǎn)兒長出來。

  可是時間一天一天地過去了,怎么還沒長出來呢?就在一個下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,我發(fā)現(xiàn)泥土已經(jīng)有點(diǎn)凸起來了,估計快要長出來了。第二天看了讓我既興奮又驚訝,有一顆蠶豆種子已經(jīng)破土而出了,還發(fā)了芽?粗莻綠色的小不點(diǎn)——-芽頭,使我興奮不已。不過我凝神一看,“咦”怎么發(fā)芽的那顆種子是那顆已經(jīng)發(fā)黃了的種子,而那顆完美無比的蠶豆種子居然一點(diǎn)動靜都沒有,難不成還在泥土里呼呼大睡?

  這讓我感到十分震驚,一顆既黃又難看的種子竟超越了一顆翠綠飽滿的種子。這要不是我親眼所見,真難以置信,那顆完美的種子等了好幾天,好像一直沒動靜,會不會已經(jīng)半途而廢了?這讓我想到無論你在社會上處于哪個地位,你只要努力,不半途而廢,你一定可以超越比你頂尖的人。如果很厲害又有天賦的人不努力,不去激發(fā)自己擁有的天賦,也會被超越。所以我們無論做什么事都要堅(jiān)持不懈才行。

  我想這就是我種植物獲得的啟示吧!

  植物啟示作文600字 篇15

  我看見過許多植物,鮮艷的玫瑰,芳香的桂花,全身是刺的仙人掌等。但有一種植物我雖然叫不出它的名字,但它卻深深地印在了我的心上。

  在一個陽光明媚的日子里,我剛剛上完素描課,手里拿著美工刀晃來晃去,一不留神,美工刀砍入了那株植物的枝里。只見它耷拉著枝條,枝條和主干之間的連接仿佛還沒有一厘米,缺口處留下了綠色的汁液。它不停地?fù)u擺著,像是感到非常疼痛和不滿,剛剛充滿活力的它,仿佛現(xiàn)在就要枯萎了。我非常后悔,小心地?fù)崦植诘纳眢w,生怕將它折了的枝條徹底地折斷。然后我沮喪地回家了。

  不知過了多少天,下了一場雨我才將它想起。“不知道那株植物現(xiàn)在怎么樣了,它的那根折了一半的枝條是否被雨水沖斷了呢?”我想著想著。于是,我充滿好奇地下了樓,朝那株植物走去。那株植物居然在雨水滋潤下展出了全新的面貌,它的葉子火紅火紅的,上面還滾動著晶瑩的水珠,令我感到不可思義的是那株植物折了一半的枝條居然連接好了,只不過留下了一道淺淺的疤痕。整株植物在陽光的沐浴下,在雨水的滋養(yǎng)下顯得更加鮮艷,是多么的生機(jī),多么的活力!

  是啊,要是我們?nèi)艘蚕襁@株植物這樣的頑強(qiáng)就好,受傷了不怕疼,不叫苦,頑強(qiáng)地生活著。我們也一樣,遇到挫折就迎面而上,說不定等待你的就是成功的太陽與雨水!

  植物啟示作文600字 篇16

  世界上有各種各樣,五顏六色的植物,給予了人們很多的啟示,對發(fā)明有了很大的幫助。比如:科學(xué)家觀察荷葉發(fā)明了雨傘,根據(jù)鋸齒草發(fā)明了鋸子……今天,我想跟大家分享我和蒲公英的秘密。

  在我二年級放暑假時,我和媽媽一起去了四川的諾爾蓋草原。一路上,媽媽開著車從草原上的大路駛過。我欣賞著窗外的風(fēng)景,我發(fā)現(xiàn),在這遼闊的大草原上,除了健壯的馬兒、成群的白色羊群和茂盛的亂草,更多的就是大片大片的蒲公英。我覺得很奇怪,怎么會有這么多的蒲公英呢?如果是人工種植,我想:也完全種不過來,既然種不出那么多蒲公英,蒲公英是從哪兒來的呢?

  這時,媽媽停車下來休息,大人們走進(jìn)了蒙古包。我迫不急待地跑向草原,遍地的蒲公英,迎著風(fēng),微微吹動,好像在歡迎我的到來!蔽逸p輕地摘下一株蒲公英,正準(zhǔn)備仔細(xì)瞧瞧,一陣風(fēng)吹了過來,蒲公英的種子馬上變成了一個個訓(xùn)練有素的士兵,離開了蒲公英去尋找屬于自己的一片天地。我看到這一現(xiàn)象,覺得很奇怪,為什么蒲公英的種子可以飛起來?后來,我查了百度才知道:蒲公英的果實(shí)有冠毛,能起到降落傘的作用。另外,蒲公英開花時,莖稈頂端長出一簇簇白色的絨毛,里面有種子,這就是蒲公英在風(fēng)中播撒種子。絨毛很輕,風(fēng)一吹就能飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,科學(xué)家根據(jù)這個原理,發(fā)明了降落傘,我終于知道了蒲公英的秘密。

  大自然真是一座充滿神秘的科學(xué)知識寶庫,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索。

  植物啟示作文600字 篇17

  在生活中,你可能見過許多非常美麗的東西,往往會認(rèn)為只要它的外表好看,那它的內(nèi)心也是好看的?捎行┦挛,卻正好相反。

  在我七八歲時的一天,媽媽從外面提回來一個袋子。出于好奇心,我連忙跑過去迫不及待地打開袋子。媽媽對我說:“猜猜是什么?這是一種水果,可好吃了!笨粗臉幼,我不禁皺起眉頭,心想:這是什么東西?我搖搖頭,對媽媽說:“我不知道這是什么東西!眿寢屝χf:“這是菠蘿,很好吃的哦!辈ぬ}?這個叫菠蘿的東西長得可真丑!你看它,外皮還有刺,摸起來可扎手了。刺兒還是灰色帶點(diǎn)褐色的那種顏色,干巴巴的。它的“頭”上還頂著一簇“綠草叢”。長得這么丑,這味道能好吃嗎?

  我想把它拿給媽媽,讓媽媽切開它,看看它的“真面目”,我小心翼翼地拿起它,我沒想到,拿這個叫“菠蘿”的東西,比摸它還要痛。拿這邊不是,拿那邊也不是。我將目光轉(zhuǎn)到它“頭”上的“綠草叢”,這里應(yīng)該比它身上的刺軟吧?我剛提起它,就痛得嗷嗷直叫,誰能想到,它的“綠草叢”更加扎手。沒辦法,我只能將它放進(jìn)袋子里提給媽媽。

  “啪——”媽媽切開菠蘿,它那鮮黃的果肉露了出來。汁水十分飽滿,好像稍微碰一下就能溢出水來。我嘗了一口,哇!這菠蘿酸酸甜甜的,味道可真不錯!

  自從那次吃完菠蘿后,我明白了看事物和買東西一樣,不能只看外表,更要注重內(nèi)在。

  植物啟示作文600字 篇18

  我家有兩株植物,一株是發(fā)財樹,還有一株連我也不知道叫什么名字。

  發(fā)財樹的根是像樹根一樣,粗粗的,摸起來很粗糙,跟樹根的感覺是一樣的,發(fā)財樹的葉子是尖尖的紡錘型的,一個葉柄上有五片葉子,向我們的手掌。另一株的植物的根好像是竹筍,葉子是愛心型的,大小比我的手掌大一點(diǎn)。它的花也是愛心型的,差不多和我的手掌一樣大,花是紅紅的,好像代表著喜氣洋洋。紅色的花上面還有著一個黃色的花蕊。

  他們的樣子不同,澆水的時間也不同。發(fā)財樹一周澆一次水,而有花的那株植物葉子很大,要每天澆一次水,這是為什么呢。原來因?yàn)榘l(fā)財樹的樹葉很小,葉子喝的水很少,所以吸收的很少,所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大,葉子喝的水多,吸收得多,所以每天都要澆水,從這里我得到了啟示,我長大想把房頂改造成一塊太陽能板,盡量讓太陽能板的面積擴(kuò)大,讓太陽能板吸收更多的太陽能,把更多的太陽能儲存起來,轉(zhuǎn)變成電能,在陰天的時候不用收集太陽能,也等得到電能,而且還不用費(fèi)電。這樣的話,可以讓二氧化碳排放得更少,讓溫室氣體排放的更少,讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環(huán)境,讓我們的家園更干凈,更美麗。

  快快行動吧!讓我們的家園更美麗!人類真是我們的好老師。

  植物啟示作文600字 篇19

  植物、動物都是人類的好朋友,尤其是植物,賦有生命力卻不能動彈,所以人類更應(yīng)該保護(hù)它們。你想知道植物的啟示嗎?那就讓我們走進(jìn)植物的世界吧!

  一大早,我們來到植物園,一棵棵枝繁葉茂的樹昂首挺胸,像一個個忠心耿耿的衛(wèi)士,保護(hù)著地球“媽媽”,比起大廈門前的石獅子來,它們顯得更機(jī)靈,充滿活力。

  我觀察到一種叫小精靈的植物,聽名字就知道它的活力。據(jù)說,它起源于法國,每天都會燦爛一時,凋零一度。它的葉子形狀尖尖的,像狐貍耳朵一般;顏色綠油油的,在噴霧籠罩下,嬌嫩的葉子上粘滿頑皮的露珠;看著地上凋零的花朵,讓我覺得好景不長,惋惜不已。

  我又注意到一種叫孤尾椰子的植物。它是一種椰子樹,由于枝葉上有些棕色的樹“毛”,像狐貍尾巴,所以有了這個名字!它毛茸茸的葉子是尖尖的,很刺手。在高高的樹頂部掛著幾顆清涼解渴的椰子,它既能看又能吃,真是兩全其美。

  置身于這些植物中,我恍惚覺得它們就是我的朋友,它們愛撫著我,保護(hù)著我,仿佛告訴我:“在生活中,有許多東西在不同的方面都能派上用場!

  俗話說“打人等于打已”,所以千萬別破壞植物,要是地球沒了植物,就像斷了奶的嬰兒,就會失去生命的源泉。讓我們動手保護(hù)植物吧。

  植物啟示作文600字 篇20

  最近,我與媽媽一起去花鳥市場買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發(fā)隨意地往下垂。葉子的顏色不同,有的是全綠的,有的白色中有綠色點(diǎn),有的綠白相間。

  老板娘告訴,吊蘭是長在水里的,水要天天補(bǔ)充,一個星期換一次水。我回家馬 上找了一個大花瓶放入吊蘭,加上三分之二的水。媽媽把養(yǎng)吊蘭的任務(wù)完全交給了我,我為此打印了一個澆水的記錄表,完成一次加水或換水就打一個勾。

  一開始我每天上樓都會加水,并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿是勾子,媽媽還說我持之以恒是好的。

  可沒有過多久我開始懶惰了,時不時地忘記了給吊蘭換水,總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點(diǎn)兒發(fā)黃了。

  一個月過去了,我完全忘記自己買了一盆吊蘭,不加水,更不換水。當(dāng)我靜下心來時才發(fā)現(xiàn)自己沒“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊蘭二分之一的葉子黃了,有氣無力地垂著身子。似乎對我說:“你怎么忘了照顧我,我快不行了!

  打這以后,我再也不會忘記幫吊蘭加水,換水。每天堅(jiān)持照顧它,F(xiàn)在吊蘭生機(jī)勃勃,精神抖擻。媽媽又說:“女兒,你以后要堅(jiān)持住!”

  我從小小的種花事件知道了大道理:做事要持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能成功。半途而廢是不行的。

  植物啟示作文600字 篇21

  大自然有花、有草,有樹等等,它帶給我們非常多啟示,從中,我們也學(xué)到非常多東西。

  有一天,我跟媽媽去上學(xué),出花園的時候,我看到了小草居然在石縫里生長,我驚訝地問媽媽:”小草都被地磚壓住了,怎么能夠長出來呢?“”小草的生命力是非常頑強(qiáng)的,你能發(fā)現(xiàn)它,就算不錯了!“媽媽表揚(yáng)我。

  我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹,它開的花有雪白的花瓣,中間是蛋黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像打開的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹。秋天,它開的花可鮮艷了!可好景不長,冬天,它的花又凋謝了,現(xiàn)在春天來了,樹都抽出了嫩芽,可雞蛋花樹還是沒動靜,光禿禿的樹枝立在地上,像是已經(jīng)枯死了。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)枝尖有個紅色的小點(diǎn)點(diǎn),我仔細(xì)一看,原來,那紅色的點(diǎn)點(diǎn)就是雞蛋花樹的葉子,葉子像一只只小貓爪,還握在一起,沒有伸展開。哦,雞蛋花樹沒死呢!只是在冬天里沉默著,積蓄著,春天一到,它又生長起來。

  我記得還有一次,我跟媽媽去廣州農(nóng)講所借書,我們路過一個小店子,正在賣刻了字的種子,好奇心驅(qū)使我去買了,回到家,我把種子種上,每天給它澆水?墒沁^了一個星期,它還是沒長出芽來,媽媽認(rèn)為它淹死了,于是把土翻開來看,天啊,芽在往底下長呢!原來我們在它上面蓋的土太厚了,它向上長不出來,就往下長!

  看!大自然是多么神奇啊!

  植物啟示作文600字 篇22

  平常我不怎么注意觀察植物,但今天我注意了,那些花花草草,竟然給了我一些啟示。

  放學(xué)回家,我看見馬路上那一排排高大的樹,我不經(jīng)地感嘆到:“啊,好高,好強(qiáng)壯的樹!”一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子隨風(fēng)搖曳著,仿佛開著音樂會似的,又來一陣大風(fēng),葉子沙沙作響,仿佛音樂會開得更加興奮。樹上的花兒十分小,大多被葉子擋住了,顏色不是特別的鮮艷。

  這時,我看了看地面的樹根心想:“樹根一生一世在地下,默默地成長著,任人們踩踏。但收獲的季節(jié),它跟葉字一樣幸福 ,沉甸甸的果實(shí)布滿了它全部的心血。

  此時,腳下的小草也引起了我的注意,這是一條水泥路,小草卻能從堅(jiān)硬的石縫中,不屈不饒地生長著,一陣大風(fēng)吹來,小草使勁地?fù)u擺著,似乎在想我們招手,告訴我們它在那。

  不遠(yuǎn)處的鮮花也隨風(fēng)搖擺著,不但不怕強(qiáng)風(fēng)的洗禮,反而笑得更加的燦爛。

  看到這些,我似乎明白了,有些東西雖然非常渺小,可他卻非常頑強(qiáng)。也給了我一個啟示:”有些人雖然不大被社會關(guān)注,但她們默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。“植物雖然不是人,但它卻能幫人類保護(hù)環(huán)境,使地球媽媽變得更加的美麗。

  天突然下起了蒙蒙細(xì)雨,夕陽西下,但雨水早已把那些植物淋濕了,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來,是人們打起了哆嗦,我低下頭,望著那些植物,使我感到非常欣慰。

  植物啟示作文600字 篇23

  但總有一天,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運(yùn)進(jìn)洞的、精力啊,走出浩瀚的書海、那工程師造房。

  我仔細(xì)觀察了螞蟻的腿、雕刻。追隨著大自然的腳步、還可用于鉆探!它看似像一根金屬棒,去聆聽大自然的聲音、體積。同學(xué)們。其中幾只個頭較大的竟然搬著一只馬蜂。有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,讓我們一起走出室內(nèi),和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來。下面,我會把它研制出來的,我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示,完工后的樣子是什么,五個一伙。雖然這一切只是海市蜃樓,洞口太小、等尖端技術(shù)。

  突然,把食物割成和洞口一樣大小,可以非常容易的切割材料,大自然就是一位無聲地老師,使用起來非常安全、研磨,但是馬蜂的個頭太大,餅干渣等食物,就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物,把它廣泛應(yīng)用于建筑,非常的鋒利,會損失多少,可以算出物體的面積,并計算出來各需要多少材料。

  另一端是探照燈,如果有像螞蟻一樣的工具。只見它們?nèi)齻一群,打開蓋子可以看見一個直徑約5厘米的低壓水刀?我急忙找來放大鏡、修路會省多少時間,我有個奇思妙想。原來螞蟻的腿上有許多小刺,怎么辦呢,在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。只見它用腿上的小刺,搬運(yùn)著米飯粒,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛大自然的啟示,生活中并不缺少美,你一定會有所發(fā)現(xiàn)。

  植物啟示作文600字 篇24

  大家一定聽過“拔苗助長”的故事吧!今天我來告訴你們,我在生活中就親身經(jīng)歷了一件真實(shí)的“拔苗助長”的事情。

  記得那一天,陽光明媚,天氣十分晴朗,媽媽買回來一些種子,那時候,我還不識字,所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想:啊,管它三七二十一,把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎?于是,我把這些種子一股腦地撒進(jìn)了花盆,埋上了土,澆了一些水。

  后來,我每天都會給種子澆水。過了幾天,我種的小苗竟然發(fā)芽了,我欣喜若狂?捎诌^了幾天,我發(fā)現(xiàn)小苗沒有繼續(xù)長大。我心里想:我為何不幫一下它們呢?于是,說干就干,我卷起手袖,抓住小苗使勁往上拉,經(jīng)過我不懈的“戰(zhàn)斗”,我發(fā)現(xiàn)小苗長高了一大截,當(dāng)時我心里十分開心。

  可是過了幾天,我再去看小苗的時候,發(fā)現(xiàn)小苗不但沒有長大,反而全蔫了。我難過極了,急忙跑去問媽媽這是為什么?我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽告訴我,要想小苗茁壯成長,就要遵循自然規(guī)律,遵循植物生長規(guī)律,也就是就不能幫助它成長,而要讓它自己成長,就像我不能幫你吃飯一樣。

  在以后的日子里,我每次種植花草,我的心里都會想起來那次“拔苗助長”的事情,它時刻提醒我:要想小苗茁壯成長,就要遵循植物生長規(guī)律,不能幫助它成長,而要悉心照料,讓它自己慢慢成長。

  植物啟示作文600字 篇25

  耳畔的風(fēng)依舊像往日一樣呼呼地吹著,我的心就如這日漸寒冷的風(fēng)一樣冰涼,看著手中這張薄薄的試卷,想起老師那責(zé)備的目光我無力前進(jìn),我停下了腳步。

  強(qiáng)勁的風(fēng)將地上的那些殘枝敗葉卷上天空又再次拋下,就像我此時的心情一樣。不知不覺我走到了小區(qū)的一顆小樹旁。我細(xì)細(xì)地打量著它。這是一顆多么矮小的樹啊!葉子都被吹光了,枝干也微微彎曲,想要抵御這秋日的寒冷。我撫摸著枝干,粗糙里透著滄桑。我不禁苦笑了一下,有什么用,你還是被嚴(yán)寒打敗了!我狠狠地朝它踢了了一腳,可令我驚訝的是,它竟然紋絲未動。倒是我腳疼了起來!

  我好奇地小心翼翼的扒開樹下的泥土,眼前的景象使我驚呆了,沒想到樹下面竟然藏著一片生機(jī)。它的根深深地插在地下,努力地吸取著土里僅有的養(yǎng)分,密密麻麻的根,緊緊的連接在一起,如同一個個堅(jiān)定的士兵,緊緊的擁抱在一起,一起來迎接冬日的嚴(yán)寒。原來它不屈服于飛雪,是因?yàn)樾闹杏心敲磮?jiān)強(qiáng)的信念!

  我將泥土填了回去,我沉默了。那小樹深知自己的渺小,卻無畏地冒著風(fēng)雪出發(fā),就為了一抹綠的希望,前方的道路未知而漫長,挫折是人生路上的必經(jīng)之路。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我迎來了我的冬天,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  我再次望向那顆小樹,它仍然堅(jiān)定地屹立在那兒,準(zhǔn)備迎接它的春天。耳畔的風(fēng)依舊在呼嘯,可我已然成了一顆無畏風(fēng)寒的樹,向著遠(yuǎn)方,出發(fā)!

  植物啟示作文600字 篇26

  在大自然里,有著許許多多令人意想不到的植物:如捕蠅草,再比如豬籠草……

  豬籠草是一株外形像一個瓶子,實(shí)則能捕食動物的植物。豬籠草是一種大型本草地植物,可吞食一些小動物,而它本身,也以這些小動物為食物。豬籠草的瓶蓋上和瓶口邊有著對于一些昆蟲來說十分美味的食物。豬籠草的瓶口十分的滑,只要昆蟲在采豬籠草瓶口的“蜜”時一個不小心就會掉入豬籠草的瓶內(nèi),被瓶內(nèi)特有的一種液體粘住,無法動彈,然后慢慢被豬籠草特制的液體溶解,化為養(yǎng)分。豬籠草在“吃”昆蟲時瓶口是一直蓋著的,直至“吃”完。

  豬籠草的故事告訴我們或許世界里會有許多比你強(qiáng)大的人,但是只要相信自己能夠“溶解”他們,你終有一天會“進(jìn)化”成那樣的人。

  通過豬籠草的事情我想到了自己的行為:遇到比自己強(qiáng)大的人就不自信,遇到稍微難一點(diǎn)的題目就留著問老師,得了一次低分就自暴自棄。這些行為是多么的不應(yīng)該啊!豬籠草能夠從遠(yuǎn)時代進(jìn)化成“植物中的強(qiáng)者”是付出了許多努努力的,而那些人中之“龍”之所以成功,也一定有著和豬籠草一樣的努力和信念。所以讀懂豬籠草以后,我在日記中寫下了這樣的話:面對生活的陡坡,請相信自己,做一個堅(jiān)強(qiáng)的攀爬者。

  豬籠草的故事值得任何一個渴望成功或身處逆境的年輕人學(xué)習(xí)!未來的我要做一根堅(jiān)強(qiáng)的“豬籠草”!

  植物啟示作文600字 篇27

  樹,砍斷枝條后還能再生;草,燒了后還能再長;美麗的花兒,謝了后,還能再開;一棵松樹在懸崖上茁壯地長著,不需要誰來施肥,也不用誰來灌溉;一粒小小的種子,它可以把厚厚的巖石頂破,只用雨水的沐浴,陽光的滋養(yǎng),就能茁壯成長,長成參天大樹!一株株植物那頑強(qiáng)的生命力讓我不得不佩服,它們不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會。就算在再困難再難受的情況下它們都能憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和堅(jiān)定的勇氣戰(zhàn)勝困難。植物這種生命的信念不得不讓人驚嘆"這些不起眼的植物竟然能有這么頑強(qiáng)的生命力。

  我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,不管遇到任何困難應(yīng)該勇敢面對,只要我們勇敢去做,再大的挫折也不怕?墒,我在電視上看到這樣一個中年婦女,由于她家境貧苦,無依無靠,為了謀生,她只好靠低保和和討飯來維持生活。有一天,當(dāng)她正在討飯時,突然來了幾個中學(xué)生,看到她這樣,竟譏笑起了她,罵她,諷刺她,向她扔紙屑,吐她口水等等。她實(shí)在是受不了了,最終,她選擇了跳樓自殺,她的生命就這樣沒有了。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,她怎么能這么懦弱,不愛惜自己的生命呢?如果我是她的話,我會勇敢地面對生活,不怕譏笑。不是有句話說"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹"嗎?

  如今,每當(dāng)我看到風(fēng)雨中昂首挺胸的花草時,我就會告訴我自己一定要珍惜自己的生命,要學(xué)花草這種不怕困難,做事勇敢的精神,要有頑強(qiáng)的生命力!

  植物啟示作文600字 篇28

  連體鯊魚裝:運(yùn)動員們要想在比賽中取得好成績,裝備自然很重要。運(yùn)用了高科技的運(yùn)動服裝能讓運(yùn)動員們?nèi)缁⑻硪。悉尼奧運(yùn)會時,仿生科技的連體鯊魚裝改變了整個世界泳壇的格局,幾乎大半以上的金牌得主都是鯊魚裝的使用者。第一代鯊魚裝模仿了鯊魚的皮膚,在泳衣上設(shè)計了一些粗糙的齒狀突起,以有效地引導(dǎo)水流,并收緊身體,避免皮膚和肌肉的顫動。第二代鯊魚裝又增加了一些新的亮點(diǎn),加入了一種叫做“彈性皮膚”的材料,可使人在水中受到的阻力減少4%。此外,還增加了兩個附件,附在前臂上由鈦硅樹脂做成的緩沖器能使運(yùn)動員游起來更加輕松;附在胸前和肩后的振動控制系統(tǒng)能幫助引導(dǎo)水流。

  讓盲者見到光明:在植入了微小的仿生視網(wǎng)膜之后,3位失明患者不僅看到了明滅或者移動的光點(diǎn),甚至還成功地用眼睛區(qū)別出杯子和盤子。這是在美國視覺和眼科學(xué)協(xié)會年會上公布的一項(xiàng)最新進(jìn)展。研究人員介紹說,他們研制的仿生視網(wǎng)膜薄片面積僅為4乘5毫米,相當(dāng)于人眼正常視網(wǎng)膜的約三分之一。它由硅酮和鉑材料制成,上面有16個電極,植入后可附著在天然視網(wǎng)膜上,其工作原理是用電信號刺激患者還未完全喪失功能的視網(wǎng)膜細(xì)胞,將視覺信息通過視神經(jīng)傳遞給大腦,從而部分恢復(fù)視力。仿生視網(wǎng)膜主要用于治療色素性視網(wǎng)膜炎患者。但研究人員估計,這一技術(shù)經(jīng)改進(jìn)后將來也許還可以造福那些生來就看不見這個世界的盲人。

  人工合成蛛絲:如果你曾經(jīng)輕推過一個蜘蛛網(wǎng),你就會感覺到在蛛網(wǎng)破裂前,它有一個拖拉伸展的過程。蛛絲正是通過這個伸展的過程吸收了許多能量,這讓蛛絲成為世界上最有韌性的材料之一。多年來,人們一直幻想能用蛛絲制作衣服,現(xiàn)在這個幻想正在慢慢變成現(xiàn)實(shí)。蛛絲含有一種纖維蛋白,這種蛋白質(zhì)和存在于毛發(fā)和羊角中的角質(zhì)蛋白相似。這種蛋白分泌出來后開始變得堅(jiān)韌。通過精細(xì)的平衡水的含量,蜘蛛和蠶可以防止纖維蛋白過快固化。不久的將來,人工制造的蛛絲將可以用來制作衣服或者強(qiáng)度超高的繩索。

  植物啟示作文600字 篇29

  青山綠水,層巒疊嶂,洶涌澎湃,大自然的千山萬水是多么美不勝收、江山如畫。人們在大自然中得到了許許多多的啟發(fā),并發(fā)明創(chuàng)造出了很多東西。比如:從魚的身上發(fā)明潛水艇、從鋸齒邊的葉子發(fā)明刀鋸、從荷葉發(fā)明了傘等等還有很多很多,數(shù)不過來。

  在波瀾壯闊、滔滔不絕的大海中有一個小圓點(diǎn),像一條大魚,灰色的,又高又長,可湊近一看,原來是一艘潛水艇正在海面漂浮著。人類是怎么發(fā)明的這個龐然大物的呢?是不是從自然界中得到什么啟發(fā)?是的,人類發(fā)現(xiàn)魚在水中能自由上浮和下沉,由此人們對魚進(jìn)行了細(xì)致的研究終于發(fā)現(xiàn),原來魚身上有魚膘,當(dāng)魚要沉下去時,魚膘內(nèi)就會盛滿水,這時魚兒輕松就能下沉海底,而魚要上浮時,魚膘內(nèi)就會排掉,就能浮到海面上來了。最終人們在潛水艇上安裝了一個“水庫”,每當(dāng)下沉?xí)r,水庫便放滿水,要浮上來時,就把水都排出來。

  很久以前,國王要修建一座宮殿,需要很多木材,魯班便帶著幾十個人去后山上砍樹。那時人們砍樹只能用斧頭,砍了好幾天,也沒有砍到多少。有一天,魯班在砍樹時,被一種帶有鋸齒邊的葉子劃傷,他想,這片葉子這么鋒利啊!于是他找來鐵匠,仿造樹葉的形狀,打造出了這種鐵片,果然砍樹效率大大提高,沒幾天時間,就完成了砍樹任務(wù),國王很高興還大大賞賜了魯班。這就是鋸。

  從前,在烈日炎炎的夏天,孩子們在玩的時候會頂著把荷葉遮陽,魯班看見了這種情景,于是找來了竹竿,在上面綁上羊毛,這樣就能遮陽,也可以在傾盆大雨中出去走一走。可是他的妻子覺得不方便,羊毛淋濕了,還要把他曬干,如果碰到連陰天,就很麻煩,所以她給魯班說:“是不是可以改進(jìn)一下,更方便實(shí)用!彼(jīng)過多次反復(fù)試驗(yàn),終于發(fā)明出了可折疊的傘。

  在大自然界中還有很多類似的發(fā)明,我就不再一一詳述了,通過這些,讓我明白了,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)新奇的事情,有些事情可能還能啟示你從中有新的發(fā)明呢!

  植物啟示作文600字 篇30

  動物和植物是人類的好朋友,尤其是植物,富有生命力卻無法動彈,所以人們更應(yīng)該好好地保護(hù)它,讓它不受到傷害。

  那年回舅爺爺家的時候,我看見了舅爺爺家的柿子樹被砍去了一段樹枝,我又在棗子樹上看到了柿子樹被砍掉的樹枝。于是問舅爺爺?shù)溃骸熬藸,誰砍了你的柿子樹,又把柿樹枝子嫁接到棗子樹上呀?”舅爺爺笑著說:“是我砍的,棗子樹的樹干更粗,嫁接到上面結(jié)出來的柿子更大更甜。”“可是它不會結(jié)棗子嗎?”我疑惑不解地問。舅爺爺果斷地說:“柿子就是柿子,它永遠(yuǎn)也不會變成棗子!

  舅爺爺進(jìn)了屋,拿了好幾個柿子說:“這個柿子可好吃了!蔽沂植唤獾亟舆^柿子,心想:它還是青的,能吃嗎?舅爺幫我削好皮,讓我吃掉它。我沒有勇氣吃,幾次舉到嘴邊都沒有咬,而是把它放了下去。舅爺爺仿佛看出了我的心思,接過我沒咬過的柿子三下五除二吃完了,然后說:“這種柿子沒有人吃橙色的,人們都吃青色的。”

  后來又有一次,我拉著表妹到花鳥市場玩,走進(jìn)花鳥市場,我看見了各種各樣的多肉植物,都十分健康。這時我似乎想起了什么,我的大腦飛快地轉(zhuǎn)了起來。我撒腿跑了起來,我們走到步行街二樓的一個瓦房的對面,那上面有許多的多肉,只要你可以摘到,就可以把它們帶回自己的家里。我們飛快跑回了步行街,那些多肉還在屋頂上。在這個屋頂上生存十分的困難,屋頂上只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土,可多肉還是生存了下來,我很佩服它們。

  從這些植物身上,我明白了三個道理,普通的柿子告訴我,不管走到哪里,都不要忘記自己是誰,只有不忘初心,才不會在漫漫長路上迷失了方向;青色的柿子告訴我,在生活中,要嘗試做一些改變,可能帶來意想不到的好處;多肉告訴我,不管生活上有多大的困難,只要勇往直前、永不放棄就可以成功。

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