我崇拜的一個(gè)人作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我崇拜的一個(gè)人作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我崇拜的一個(gè)人作文600字1
我崇拜的人不是嚴(yán)歷的爸爸，也不是體貼的媽媽，更不是慈祥的奶奶。而是有著爸爸的嚴(yán)歷、媽媽的體貼、奶奶的慈祥的張偉張老師。
張偉老師有一張清瘦的臉龐，彎彎的'眉毛下有一雙深陷在眼窩里卻烔烔有神的眼睛。他的嘴唇略微有些厚，卻總是微微笑著，露出一排既整齊又潔白的牙齒，顯得和藹可親。
張老師在教育學(xué)生方面顯得異常嚴(yán)歷。有一次，何沛東的字沒(méi)寫(xiě)好，老師讓他重做一遍。何沛東卻在老師講一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)時(shí)做了起來(lái)。張老師看見(jiàn)了，走過(guò)去把他的本子沒(méi)收了，用嚴(yán)歷的目光看著他，說(shuō)：“老師講課時(shí)不許寫(xiě)作業(yè)！”我本以為下課后老師會(huì)把本子還給何沛東，誰(shuí)料張老師毫不猶豫地把那頁(yè)作業(yè)撕去，然后又一字一頓地補(bǔ)充到：“老師講課時(shí)堅(jiān)決不許寫(xiě)作業(yè)！”我知道，張老師這樣做是為了何沛東好。
張老師在生活上很關(guān)心我們。記得上學(xué)期的一天，正趕上放學(xué)，卻突然狂風(fēng)大作，下起了暴雨。我沒(méi)帶傘，只好在學(xué)校的涼亭里避雨徘徊，焦急地等著雨停。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——是張老師。見(jiàn)我沒(méi)帶傘，他把自己的傘塞到我手里：“拿著，快回家，注意安全�！边�沒(méi)等我反應(yīng)地過(guò)來(lái)，他已經(jīng)一頭鉆進(jìn)茫茫雨霧中了……
我崇拜張老師，崇拜他嚴(yán)歷、體貼、慈祥的性格；我敬佩張老師，敬佩他那愛(ài)生如子的崇高師德。
我崇拜的一個(gè)人作文600字2
有的人崇拜毛澤東，覺(jué)得他治國(guó)平天下，十分厲害；有人崇拜周恩來(lái)，覺(jué)得他一心為民，口才了得；有的人崇拜李白，覺(jué)得他是“詩(shī)仙”，才華橫溢。而我，卻和他們不一樣，我崇拜的人是包拯，他鐵面無(wú)私，斷案如神。
包拯是我國(guó)歷史上的一位清官，在他手下經(jīng)過(guò)的案子不計(jì)其數(shù)，而每一件無(wú)疑都找到了真兇，給了受害人一個(gè)公道。
有一次，包拯外出，碰巧遇到一個(gè)賣油餅的小販，他抓住一個(gè)人，死死不放，說(shuō)：“我早上賣油餅的錢掉了，小偷就是他�！蹦侨怂啦怀姓J(rèn)，包拯上去了解案情后，說(shuō)他有辦法。他派人打了一盆水，對(duì)在場(chǎng)的百姓說(shuō)：“你們每個(gè)人都扔進(jìn)一個(gè)銅錢，偷了錢的人往里扔，它那銅錢就會(huì)浮起來(lái)。”眾人疑惑不解，卻也紛紛向盆里投錢，以證清白，而那個(gè)被抓的人也將一枚銅錢丟進(jìn)盆里，而包拯見(jiàn)了，立刻抓住她的手腕，說(shuō)：“你就是小偷。”那人，不承認(rèn)。包拯說(shuō)：“你的銅錢上有油。這個(gè)賣油餅的，大家把銅錢遞到他的手上一定會(huì)粘上油，剛才其他的人將銅錢丟進(jìn)水里，水面沒(méi)有任何變化，而你的銅錢卻漂浮起油花，這說(shuō)明什么呢？”那個(gè)人當(dāng)場(chǎng)被說(shuō)的面紅耳赤，心服口服，認(rèn)罪了。
他還一身正氣，兩袖清風(fēng)，從不拿百姓的一分一毫。
有一次，百姓送給他一份端州硯，下人見(jiàn)了，覺(jué)得不是金銀珠寶，便收下了。后來(lái)，包拯知道這件事，就把端州硯拿了出來(lái)，扔進(jìn)了江中。
包拯的一生都秉公執(zhí)法，鐵面無(wú)私，即使那人是皇親國(guó)戚，是他的親人，他也不會(huì)徇私枉法。這就是我崇拜他的理由。
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