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關(guān)于童年的作文

珍惜童年作文

時間:2022-02-17 14:42:38 關(guān)于童年的作文 我要投稿

精選珍惜童年作文合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的珍惜童年作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選珍惜童年作文合集9篇

珍惜童年作文 篇1

  可能大了,才回想童年?赡芾狭,才懂得珍惜。童年——曾經(jīng)天真的回憶。

  月光下,點點星光匯聚成一條銀河,一條條小路,寂靜而淡然。那兒,曾經(jīng)我最愛的故土。我的童年,是在這片神圣而美麗的土地上度過的。那里是我的故鄉(xiāng)。

  那里的天,湛藍(lán)而又深遠(yuǎn);那里的空氣,清香而又新鮮。我愛那里的一草一木,它們都是那樣自然和諧,在同一片藍(lán)天下,在同一塊土地上,生生不息。我也愛那里的小動物和濕潤的土地,使他們給了我太多的溫暖與快樂。

  那時的生活就像一幅幅畫,閃爍著斑斕的色彩。不必說冬天凍紅了小手卻不亦樂乎地玩雪的那種快樂。也不必說秋天里吃著姥姥烤的花生的那種快樂。更不必說,一次玩累了居然躺在衣柜里睡著了,讓姥姥姥爺?shù)教帉ふ业哪欠N頑皮的快樂。但是村東的那片土地就充滿著無限樂。

  當(dāng)平地兩旁的柳樹吐出新綠的時候,我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面,看他們折下一根柳枝,變戲法似地弄出一只只柳笛,羨慕極了。而當(dāng)他們爭著把自己做的最好的柳笛給我吹的時候,我感受到了那幸福的快樂。其實最有趣的便是我們一群小孩兒構(gòu)造的一個“工地”了。有做飯用的“廚房”,有駐扎食品用的“儲蓄室”,還有不同結(jié)構(gòu)的“臥室”,有“書房”﹑“浴室”,還有不同造型的“車庫”。我們的“建筑技術(shù)”絕不亞于“工程師”;蚨砖p或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰,樂此不疲:小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具,F(xiàn)在回想起來,那時的一個個“作品”還可以算上巧奪天工。

  童年,留給了我太多美好快樂的記憶等到好多年以后,再回到故鄉(xiāng)的時候,她是否還會記起,曾經(jīng)有一個小小的女孩兒在這里留下過她的快樂的足跡呢?我會將這個美好的童年回憶留在心底,容我慢慢品味品味……

珍惜童年作文 篇2

  我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美,總會讓人難以忘懷。

  記得在我四歲時,客廳里傳來了“嗡嗡”的聲音,原來是老爸在用“怪東西”來剃胡子,老爸說這是他剃胡子的好幫手,我睜大眼睛呆呆的站在那里,征了一會兒。我問爸爸,:“爸爸,這個東西只要是毛都能刮嗎?”“當(dāng)然了!”我站在那兒若有所思。忽然,我嘿嘿一笑,腦子里不知又想出了什么鬼點子……

  下午我見爸媽出門了,偷偷從衛(wèi)生間拿出“怪東西”,在地毯上東剃一塊,西剃一塊,我滿意的看著自己的杰作,這時,我看到了我家的小貓有幾個長長的胡子,我靈機(jī)一動,把小貓招過來,打開“怪東西”,小貓一看,嚇壞了,不肯合作。我只好把他抓住三下五除二就剃完了。

  媽媽回來了,看著我的杰作,又哭又笑,語重心長的說:“孩子,貓的胡子很有用的,是不能剃的!蔽宜贫嵌狞c了點頭。

  我的童年就是這樣!七彩童年,歡樂的童年,令人流戀的童年,隨著這段金色的時光緩緩流去,我相信童年生活一定會成為我人生中最美的回憶。

珍惜童年作文 篇3

  如果人生是一幅五彩斑斕的油畫,那么童年則是畫中最美的地方;如果人生是一篇精彩絕倫的文章,那么童年則是文章中最美的語句;如果人生是一場無與倫比的電影,那么童年則是電影中最回味無窮的片段。如過把人生喻為千萬種事物,童年都是事物中最美好的。

  童年有許多令人難忘的回憶,兒時的美好記憶,每當(dāng)想起總會感到很有趣,心里美滋滋的。特別是兒時的嬉鬧,是一輩子也不會忘掉的。

  在農(nóng)村的時候,每到夏天,我和我的朋友們總會一起去捉蜻蜓?墒窃趺醋侥?每次捉蜻蜓的時候,我們就會找一個比較大的掃帚,在田間地頭上“蓋”蜻蜓,雖然大家都是輪流捉蜻蜓,但是在酷暑下,大家還是都大汗淋漓,那時我們的'個子還很矮。即使忙活一下午也捉不到幾只蜻蜓,但這些仍然無法動搖我們對捉蜻蜓的熱愛?焯旌跁r,我們就開始準(zhǔn)備回家了,這時候,還有一個必不可少的環(huán)節(jié)——那就是分蜻蜓。大家并不是爭先恐后的爭搶,反而多了一份真誠謙讓,大多數(shù)時候,蜻蜓總會如數(shù)歸還給大自然。其實那時候的我們,喜愛的不是蜻蜓,而是和小伙伴們一起嬉戲玩耍的美好時光。這才是我們童年的快樂所在。

  讓我們珍惜這段美好的記憶,一起奔向知識的海洋把!

珍惜童年作文 篇4

  童年是我們每個人的最美好回憶,我的童年給我留下了最美好最深刻的回憶,

  我記得有一次,我和哥哥在家玩,媽媽出去了。我和哥哥就跑到村外的地方去,走著走著,就看見有一片地有紅紅的東西,我問哥哥:“這是什么呀?”哥哥說:“我也不知道”。后來,我和哥哥就回家了;氐郊覌寢尰貋砹耍做了我最愛吃的紅燒肉,吃完飯后,我和哥哥就又跑到今天的那個長滿紅紅的東西的地方,我和哥哥就只摘了一個。回到家后,哥哥洗了洗,然后我和哥哥拿來大菜刀把他切成兩半,我和哥哥一人一半,我們開始吃了起來,一吃到嘴里,好辣,好辣,媽媽回來看見我們兩個的樣子,就問:“你們這是怎么啦?”哥哥指著那個紅紅的東西說:“我們吃了那個東西”。媽媽笑了起來,我問:“媽媽你笑什么?”媽媽說:“笑你們兩個貪吃鬼”!

  我和哥哥就記住了,看我的童年多有趣呀!

珍惜童年作文 篇5

  一個男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說他在找‘童年’。”童年是多么美好啊,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲遇,一段深情的回憶!

  可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,;兩個舅舅也粗野不堪,至極。阿廖沙每天看到的是令人的丑事:爭奪財產(chǎn)、打架斗毆、兒童等。在這個典型的小市民家庭中,層出不窮的和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的和支持,使他看到了。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和。也就在臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父地趕出了,了……

  《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個的天才所講述的、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲遇,我覺得自己是幸運的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“可以造就一個人,也可以一個人!本褪沁@樣的造就了高爾基,成就了高爾基。在如此和的天地里,他那顆和的心沒有變,沒有變得,而變得越加開闊、。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強(qiáng)勇敢、正直自信。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

珍惜童年作文 篇6

  有人說童年就像一座彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫分別代表著我們多彩的生活,我們就像這些要過橋的人,什么時候走過這座橋到對岸,我們的童年也就過去了;但也有人說,童年就像手掌中的水,一不留神它就溜走了。可見童年時多么的寶貴。

  每個人都要從童年的五彩斑斕中走過,雖然每個人的童年都不一樣,但大多數(shù)人的童年經(jīng)歷都是美好的。是呀,童年的時光是快樂的,童年的回憶是美好的。童年稍縱即逝,童年的經(jīng)歷是人生路上最純潔,最難以忘懷的。還記得嗎?那時的陽光是多么的明媚,春天是多么的令人神往,沒有憂愁,沒有沒完沒了的作業(yè),沒有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了!該背英語了!我像一只快樂的小鳥,徜徉在春天的田野中,徜徉在大自然的懷抱中,看藍(lán)天白云,聽鳥叫蟲鳴,嗅花草的清香;那金黃的油菜花,那綠油油的麥田,那輕柔的風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,吻著我的額頭,好甜美,好幸福啊!

  那是一個風(fēng)和日麗的午后,我和媽媽來到大自然,藍(lán)天白云,綠草如茵,金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣,我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶,累了就躺在草從上休息,媽媽是不是的喊我一聲,生怕我跑得太快摔倒了,啊,童年多有趣啊!

  還記得那個雨后,天空中出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,我和小伙伴爬到最高處,那彩虹就在我們腳下,我們想要踏上這彩虹橋,媽媽卻哈哈大笑,那彩虹橋那么高在天上,難道你們要爬到天上么,我恍然大悟,啊,童年是純潔的!

  還記得那時,我跟我的小伙伴們在一起,把一個芭比娃娃裝扮得比公主還公主,我們給她做小床,小凳子,給她穿高貴的婚紗,帶金光閃閃的皇冠,然后還牽著她的小手盡情的唱歌跳舞,我們完全陶醉在童話的王國里,自由,歡笑,開心快樂。

  啊,童年,美好的童年,她給我留下了無盡的歡樂,既單純又充滿神奇,既多姿多彩又純潔無暇。什么也無法改變我對童年的向往,既然無法回到童年,那就珍惜吧!珍惜童年既是珍惜我們的快樂一樣!

珍惜童年作文 篇7

  《荷花》這本書的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國著名的作家,教育家。我媽媽很喜歡他的散文,所以推薦我看。

  這本書中的每一篇寫的都是那么真實,很貼近生活,總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書中,我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。

  在《爬山虎的腳》這篇文章中,葉圣陶先生用了簡潔的語言記述了他家小院的一片爬山虎,表現(xiàn)了葉圣陶先生對這片爬山虎的好奇之心,也表現(xiàn)了葉圣陶先生愛觀察的好習(xí)慣。詞:“觸”,“巴”,“拉”,“貼”,“爬”,讓人身臨其境,仿佛眼前出現(xiàn)了一片努力向上生長的爬山虎。作者還寫出了爬山虎葉子不同生長階段顏色的變化,從嫩紅到嫩綠,再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時候在外婆家看到的爬山虎,當(dāng)時我只有六歲左右,看到外婆家院墻上的綠葉,覺得很奇怪,不知道是什么,當(dāng)時媽媽簡單的給我說了,可是沒有放在心里,直到我看到這篇文章,才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺得爬山虎堅韌向上的精神值得我學(xué)習(xí)。

  從《我的侄兒》這篇文章中,作者帶我們走進(jìn)了一個兒童世界,“我的侄兒”是一個活潑可愛的孩子。他胖嘟嘟的樣子,他獨特的語言,他的所見、所想、所問、所答、所作,往往出人意料,卻充滿了情趣和快樂。看到葉圣陶筆下的這個小男孩,讓我想到了我剛出生不到三個月的弟弟,他也是那么的可愛,每天早上醒來,他都嘟嘟啦啦的和我“說話”。他睡著的時候像一個可愛的洋娃娃。他還有一個“開關(guān)”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就會閉上,萌呆了!在葉老的這篇文章中,我懂得了,童年是美好,我們要珍惜童年的時光。

珍惜童年作文 篇8

  “哈哈哈”,一陣開心的笑聲順著風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵,起身看去,原來是幾個孩子在樓下玩耍?粗麄兲煺婊顫姷臉幼,我不禁想起了我的童年...

  那時我也很喜歡玩,但那都是在作業(yè)完成之后。有時放學(xué)后,人們不得不在路上邊走邊玩,比如沿著路扯下長莖的草,把它編成手鐲。要么我撿起一塊小石頭,邊走邊扔,然后抓住它。當(dāng)然,我經(jīng)常被自己扔的石頭擊中;氐郊彝瓿勺鳂I(yè)后,我總是把沙發(fā)上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的筆記本和筆,坐在洋娃娃的前面,在洋娃娃上畫畫。有時候照片不像,所以我只是在筆記本上草草寫下,然后畫成一個大的黑色區(qū)域。這些游戲從什么時候開始就沒有玩過了。

  有一次,在我放學(xué)回家的路上,我用稻草做了許多手鐲,并用一只手拿了幾個。當(dāng)我到家時,我媽媽看到了我,對我很不滿意:“這是什么?你用你的手做什么?有什么好看的嗎?”我也沒注意。我只是換了鞋子,坐在桌子邊上準(zhǔn)備開始做作業(yè)。我媽媽要生氣了,大聲對我說:“把那些東西扔掉!”“我不會!”我也不甘示弱,也大聲回喊。媽媽真的爆發(fā)了,沖上去,抓住我的手,拉下把手環(huán),扔在地上。我也很生氣。我從椅子上跳起來,跑進(jìn)臥室,砰的一聲關(guān)上門,發(fā)出“砰”的一聲。我立刻趴在床上哭了?蘖撕芫弥螅移鸫,打開我剛剛撿起的書包,開始寫作業(yè)。那時,我不認(rèn)為我有什么錯,但現(xiàn)在我回想起來,感到遺憾。

  回想現(xiàn)實,聽著窗外的笑聲,我覺得時間是無情的。幾年似乎在一眨眼之間就過去了,只留下一點點記憶。現(xiàn)在,我的童年也將結(jié)束,珍惜這最后的童年!

珍惜童年作文 篇9

  一個男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說他在找‘童年’。”童年是多么美好啊,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭奪財產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……

  《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯臟,而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強(qiáng)勇敢、正直自信。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

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