【推薦】小學(xué)想象作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)想象作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
故鄉(xiāng)與我闊別已久,那是多么遙遠(yuǎn)的距離!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”。二十年后的今天,我終于回到了故鄉(xiāng),那個(gè)既親切又遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)變了。那條埋沒(méi)在山蔭的羊腸小道被開(kāi)拓成了一條人工修筑而成的景觀通道,,踩著石板鋪成的路,欣賞周圍的風(fēng)景,是很美,卻沒(méi)有以前的趣味了。曾經(jīng)的那家雜貨店,回到家鄉(xiāng)迫不及待地跑去看,那兒現(xiàn)在處處都是裝飾,店面也大了,可是換了老板,感到很空虛。記得以前,還是兒時(shí)的時(shí)候,總會(huì)去買點(diǎn)東西,笑嘻嘻地再嘮上幾句。站在街上,望著人群,所有的人手里都拿著手機(jī),簡(jiǎn)直是個(gè)“手機(jī)控”。回到家里,菜園不見(jiàn)了,倒是看見(jiàn)了樹(shù)已經(jīng)將那塊地占為己有。小溪還沒(méi)有干涸,還有一小股水流在流淌。
走向公園,腦海里浮現(xiàn)出的那是一幅幅記憶的畫(huà)頁(yè)。這里,我曾和幾個(gè)要好的同學(xué)一起玩,臉上洋溢著笑容;那一把躺椅,我曾和爸爸看過(guò)書(shū),還有那個(gè)廣場(chǎng),曾有許多熱情活力的`大媽在跳廣場(chǎng)舞……
來(lái)到學(xué)校,又看見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的背影——那是我的同學(xué)。她們?nèi)缃穸纪ねび窳⒘。本想?yīng)該是這么高興的時(shí)刻,氣氛卻是如此的尬尷。我打破寂靜,與她們從小學(xué)生活聊到現(xiàn)在,從以前的成績(jī)談到未來(lái)的夢(mèng)想,算是無(wú)話不說(shuō)了吧。
在學(xué)校歇腳了,操場(chǎng)上有許多學(xué)生在打籃球,踢足球,一切那么親切又那么遙遠(yuǎn),高科技已經(jīng)在社會(huì)上流行,連送餐都交給機(jī)器人了,學(xué)校里有了電梯,玩具越來(lái)越花哨。高科技代入人們的生活,也讓人與人之間疏遠(yuǎn)了許多……
小學(xué)想象作文 篇2
家,是我們溫暖的避風(fēng)港;家,是一個(gè)給予我們溫暖的地方;家,能給我們一切在外面所得不到得東西。我的家,就像一個(gè)小小太陽(yáng)系,每個(gè)人都圍繞我這個(gè)小太陽(yáng)忙碌。
水星,當(dāng)然就是父母。他們無(wú)微不至地關(guān)懷我,照顧我,為了我而放棄了美好的光陰。平日里,母親做的那一手好菜無(wú)論在何時(shí)都能讓我胃口大開(kāi),回味無(wú)窮。父親的幽默開(kāi)朗,也常常讓我笑口常開(kāi)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),他們都會(huì)義不容辭地開(kāi)導(dǎo)我,啟發(fā)我,盡量讓我依靠自己的力量克服一道道難關(guān)?荚嚽昂螅麄兌紩(huì)以平和的心態(tài)與我一起迎接和歡送它。這就是水星,我的父母。
金星,我的外婆。她是一個(gè)愛(ài)干凈,有愛(ài)心的老人。每當(dāng)父母不在時(shí),她都與外公一起挑起照顧我的重?fù)?dān)。當(dāng)然,她做的飯菜同樣可口,令人回味無(wú)窮。只要外婆在我的家中,我的家永遠(yuǎn)都是最干凈,最整潔的。這就是我的外婆,一個(gè)愛(ài)干凈的外婆。
地球,我的外公。他就像我們居住的地球一樣,有著平和的心態(tài)。無(wú)論何時(shí),他都樂(lè)觀地面對(duì)眼前的一切。他默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)著。他身邊的那一本本歷史戰(zhàn)爭(zhēng)書(shū)無(wú)疑又使我拓寬了知識(shí)面,讓我懂得了更多。他燒的五花肉更是一絕,肥而不膩,光澤閃耀,香氣四溢,讓人不禁垂涎三尺。這就是地球,有著一顆平和心的外公。 木星,我的小姨。我的小姨對(duì)我的關(guān)心程度幾乎不亞于我的父母。她的文筆,她的風(fēng)格都是我所崇拜的。每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),如果小姨在的話,一定會(huì)替我細(xì)細(xì)更改,讓我的作文從原來(lái)的'丑小鴨,變成了一只天鵝。她最了解我這個(gè)小饞蟲(chóng),總是給我買一些對(duì)我胃口的食物,讓我從原來(lái)那個(gè)骨瘦如柴的小不點(diǎn)兒,長(zhǎng)成了一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的大男孩了。這就是木星,我的小姨。
土星,我的舅舅。說(shuō)舅舅是天才可一點(diǎn)也不為過(guò)。數(shù)學(xué)天才,電腦奇才。每逢我在數(shù)學(xué)上遇到了麻煩,一個(gè)電話打給舅舅,不到一分鐘,題目就被解出,并把思想方法講的完完整整,清清楚楚。我想,我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就是在那個(gè)時(shí)候打堅(jiān)固的吧!電腦方面,他更是史無(wú)前例的優(yōu)秀,和電腦老師相比,他更上10層樓。編程,辦公自動(dòng)化,他樣樣精通,光是這一點(diǎn),就讓我這個(gè)十足的電腦迷佩服的五體投地。這就是土星,我的天才舅舅。
我的家就是一個(gè)小小太陽(yáng)系,每顆星星都圍繞我這個(gè)太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。我愛(ài)每一顆星星,我愛(ài)我的家。
小學(xué)想象作文 篇3
我是一棵樹(shù),在這個(gè)城市里已經(jīng)生活幾十年了,可以說(shuō),我見(jiàn)證了這個(gè)城市的變化和發(fā)展。根據(jù)前輩們的經(jīng)驗(yàn),我可能很快就要被這個(gè)世界拋棄了。
還記得多年以前,我的周圍都是一片片的農(nóng)田,這里的人習(xí)慣種植水稻。他們春天開(kāi)始插秧,到了秋季,這里是金黃一片,人們又忙著收割。一粒粒飽滿的大米在我身下的機(jī)器生產(chǎn),人們的笑臉印證了今年是豐收的一年。孩子們?cè)谖疑硐伦分,大人們(cè)谖疑硐鲁藳,為了讓人們享受到更陰涼?環(huán)境,我努力生長(zhǎng)著。
可惜,過(guò)了幾年,施工隊(duì)帶著挖土機(jī)和打樁機(jī),把這里弄得一片狼藉。不知道為什么,他們把我保留下來(lái)。很快,這里的高樓一幢幢拔地而起,成為了人們追求夢(mèng)想的地方,我看著他們騎著自行車進(jìn)來(lái)開(kāi)著小車走。我也看到過(guò)很多交通事故,與平凡的生活場(chǎng)景。最終,周圍的大樹(shù)都被帶走,唯獨(dú)留下年幼的我堅(jiān)守“崗位”。
城市變遷太快,過(guò)大的樹(shù)木可能導(dǎo)致水管的破裂,電線會(huì)被纏繞,土層不深甚至還會(huì)傾斜壓到后面的房屋。轟鳴聲突然響起,看來(lái),我要變成木材,銷往世界了,希望我們有緣再見(jiàn)!
小學(xué)想象作文 篇4
在五十年后我會(huì)制造出一種用高科技原納米材料做成的衣服,它集多功能于一身使用非常的方便。
這種衣服避水性很強(qiáng),你把它放進(jìn)污水池里過(guò)幾分鐘把它拿出來(lái),它依然與以前一樣不臟也不濕。這種材料也非常堅(jiān)固,用金剛鉆也鉆不破,反而金剛鉆被磨平了,如果衣服被刮破了這件衣服也會(huì)自動(dòng)修復(fù)。這種衣服也可以承受住五萬(wàn)度的高溫和零下五萬(wàn)度的低溫。
這種衣服不僅很堅(jiān)固,還可以承受住超低溫和超低溫。這件衣服上有一個(gè)按鈕,你只要往左轉(zhuǎn)衣服就會(huì)馬上變得很柔軟,往右轉(zhuǎn)就會(huì)變得很堅(jiān)硬連子彈都傷不了它。再往右看還有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)是設(shè)定溫度的,如果很冷就可以把按鈕扭到27度的地方使身子變暖;如果很熱就可以把按鈕扭到17度的地方使身子變冷。第二個(gè)是減少地球引力的.按鈕,如果離遲到還有1分鐘,你就可以把引力減小,使人飛起來(lái),過(guò)幾秒就可以到學(xué)校了。
在右手的腕口那邊還有一個(gè)小型微電腦,這個(gè)電腦的系統(tǒng)是連接到衣服上的,如果你感覺(jué)衣服上的花紋不好看,你可以畫(huà)也可以選擇。這個(gè)微電腦可以當(dāng)做gps衛(wèi)星導(dǎo)航儀還可以當(dāng)做電視影院等等。
這就是我制造的未來(lái)的衣服。
小學(xué)想象作文 篇5
現(xiàn)在,中國(guó)人用自己的智慧和汗水,創(chuàng)造了一個(gè)日新月異,科學(xué)非常發(fā)達(dá)的國(guó)家,人們功用的汽車是用特殊橡膠做的,坐的人多就會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大,人少,就會(huì)縮小。收班以后,它還可以折疊起來(lái),不會(huì)像以前那樣,占用許多空間,為人們帶來(lái)許多方便。即節(jié)省了材料,又不用汽油和菜油發(fā)動(dòng),就是在地下有一塊磁鐵帶動(dòng)。許許多多風(fēng)馳電掣的火車在天上飛來(lái)飛去,有秩序的行使,不用軌道,不會(huì)碰車,非常安全,從沒(méi)出過(guò)一次事。空中有許多飛行器,可有一樣最顯眼,那就是空中科技大樓,里面有許多科學(xué)家在研究東西,最大的發(fā)明要數(shù)一粒藥丸,它能使人起死回生,還有人們掌握了人類的基本密碼,能使人返老還童,永遠(yuǎn)年輕。人們私家車,既可以在陸地上行走,也可以在水里行走,還可以在空中飛行。超市也改變了模樣,你走進(jìn)超市沒(méi)見(jiàn)一個(gè)售貨員,全是電腦控制,都是送貨上門的'。而且人們種植的水稻和蔬菜,都是科學(xué)家們用一種配備了植物們需要的養(yǎng)分的水來(lái)種植,并且是無(wú)污染無(wú)公害的綠色食品,人們住的房子不在地下而是在空中不會(huì)掉下來(lái),地上全是植物,動(dòng)物也住在中,在空中沒(méi)有空氣污染,動(dòng)物圓里的動(dòng)物生活很快樂(lè),許多熊貓都被克隆,熊貓正在增加……地球上的人們都安居樂(lè)業(yè),無(wú)憂無(wú)慮的生活著,到處都是一片欣欣向榮繁榮昌盛的景象。
小學(xué)想象作文 篇6
二十年后的我,天!我已經(jīng)三十歲了!我決定要生十二個(gè)小孩,因?yàn)槭靶Α,有了這群讓我天天大笑三聲的寶貝蛋,我一定可以長(zhǎng)命百歲,活到一千兩百歲的。
我希望我的每一個(gè)小孩都能快快樂(lè)樂(lè)的,至于生日呢?我希望他們?cè)谕荒晟,這樣我才不會(huì)搞混,而且他們的生肖一定要是同一個(gè),也就是說(shuō),如果老大是屬“羊”,那剩下的`十一個(gè)小孩就必須都屬“羊”,以此類推。此外,我的小孩要有六個(gè)男生和六個(gè)女生。
教育方面呢?我會(huì)用一半權(quán)威式教育和一半民主式教育,該兇的時(shí)候,我會(huì)讓他們怕我到發(fā)抖,該有愛(ài)心的時(shí)候,我就像他們最好的朋友,什么心事都可以交換,都可以談。這樣,我的小孩一定會(huì)很幸福喲!
雖然我還小,但我早已能體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦和偉大,要把一個(gè)孩子照顧到長(zhǎng)大成人,是一件多么不容易的事情,偏偏我偶而還是會(huì)讓媽媽生氣傷腦筋,所以,我決定把自己的本分做好,當(dāng)一個(gè)聽(tīng)媽媽話的乖女兒,當(dāng)一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,趁現(xiàn)在好好讀書(shū),這樣以后才可以管教我的小孩呀!
小學(xué)想象作文 篇7
“艷艷,你在干嗎呢?再不出來(lái),我就一個(gè)人去拉!”媽媽在門外叫道。
“哦就來(lái)了!”艷艷一邊尖叫著,一邊把寫(xiě)著的信紙揉成一團(tuán),仍進(jìn)一邊的廢紙簍里——超市的標(biāo)價(jià)牌上是這么說(shuō)的,不過(guò)艷艷從不這樣認(rèn)為。
艷艷打開(kāi)衣廚,像在書(shū)架上找書(shū)一樣一條一條地翻著自己的裙子——那都是款式幾乎一樣的顏色不同的連衣裙。最后拿出了天藍(lán)色的帶著還浪花紋的那一條。
媽媽似乎有些等不及了,打開(kāi)房門走了進(jìn)去。
“沒(méi)看見(jiàn)人家在換衣服嗎?”艷艷有寫(xiě)不高興的嘟噥著。
“你不是已經(jīng)換好了嗎?”媽媽說(shuō)著,一邊掃描似的看整個(gè)房間,然后走到衣柜前,像在鋼琴上刮奏一樣
摸過(guò)每一條裙子,然后讓它們?cè)诶锩鎭?lái)回?cái)[蕩,又摸著艷艷的頭說(shuō):“想必你每一條都試過(guò)了吧,我的小寶貝?不就是上街嗎?這么隆重干嗎?”
“不是,這次是去買很重要的東西”艷艷很認(rèn)真的說(shuō)。
媽媽的目光有落到墻角的紙簍上,皺著眉頭說(shuō)“丫頭,你到底要把它裝到多滿?”
“可以倒的時(shí)候我一定會(huì)倒掉的”艷艷有寫(xiě)焦急地拉著媽媽的手,然后指著墻上的中說(shuō)“再不去,都關(guān)門了!
媽媽搖搖頭跟在后面
“這孩子,怪怪的!
十點(diǎn)三十分,4月20日,星期六,谷雨。
“泉水泉水,你到哪里去?
“我要流進(jìn)小溪里;
“溪水溪水你到哪里去?
“我要流進(jìn)江河里;
“江水河水,你們要到哪里去?
“我們都要流進(jìn)海洋里。”
艷艷一個(gè)人在房間自言自語(yǔ)似的背著那篇小學(xué)的課文,然后靜靜地把頭靠在桌面涼涼的玻璃上,留下一個(gè)水霧迷蒙的印子。
問(wèn)起水來(lái),它們都知道自己到哪里去,但艷艷恐怕要想上半天才能回答,哪怕是在上學(xué)或放學(xué)的路上。艷艷從不直接上學(xué)或回家,而是要騎著或推著心愛(ài)的自行車在外面走上半天,都是去墻角、河邊、工地之類說(shuō)不出名字的地方。
艷艷出神地看著缸里的魚(yú),那缸上個(gè)月從外面買來(lái)的很平凡很普通的熱帶海洋魚(yú),老板特地從老家?guī)Щ貋?lái)準(zhǔn)備給自己看的。它們啊加鹽的純凈水里自由自在地游著,偶爾相互追逐,偶爾幾只排成一列地游著,好象是在聊天或談心。它們也會(huì)到缸底的石頭或沙子上看一看,停一停,好象在欣賞什么國(guó)寶——那是艷艷去工地?fù)旎貋?lái)的。
晚餐吃的是蚌和小蟹。
艷艷取了幾個(gè)比較漂亮的,吃了肉,洗了油,放到缸里,讓它們沉到水底,隨著魚(yú)兒的游動(dòng)帶起的波浪一起漂移。
“那用烏黑的螃殼鋪成的屋頂,可以跟著說(shuō)流一張一合——海底的人就住在這里!逼G艷想起故事里的童話,雙眼凝視著水底的蚌殼,希望可以找到水底的人兒。
“海水應(yīng)該是藍(lán)色的,”艷艷對(duì)自己說(shuō),“不是因?yàn)橛宣}有水,而是因?yàn)橛嘘?yáng)光!庇谑撬迅追诺疥(yáng)臺(tái)的地上,打開(kāi)緊閉的.鋁合金窗,深深地吸了一口窗外的空氣,她希望明天它們能沐浴到陽(yáng)光。
5月20日,星期二,小滿。
表姐來(lái)信了,叫艷艷到家里去。
雖然是表姐,但艷艷習(xí)慣叫她“姐姐”。小時(shí)侯,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,就把艷艷放到表姐家寄養(yǎng)。表姐家在海邊,晴天時(shí)艷艷總是和她一起到沙灘上游泳,玩水,撿貝殼。雨
天就在房間里畫(huà)畫(huà)。不過(guò)墻上貼的幾乎都是姐姐的,每次艷艷畫(huà)完,都要把話揉成一團(tuán),仍到墻邊的紙簍里。她嫌自己畫(huà)是雨不夠鮮艷,還有漁船不夠漂亮。不管姐姐把紙簍放到多遠(yuǎn),他都是往后隨手一扔就進(jìn)去的——這就是艷艷的“第六感”。
就這樣,艷艷和姐姐幾乎天天在一起,直到后來(lái)姐姐到了上學(xué)的年齡,艷艷也被爸爸媽媽拉著拽著去上一年級(jí)。從那以后,每年只有寒假或暑假,姐姐才到艷艷家或是艷艷去姐姐家去。
不過(guò)今年艷艷不想去了,好象有很多東西放不下,比如魚(yú)兒,比如紙簍。
表姐又來(lái)信了,叫艷艷到家里去。說(shuō)現(xiàn)在沙灘上漂亮了很多,還多了沖浪的活動(dòng)。
艷艷在房間里呆了一天,把桌上每一件東西都摸過(guò)了很多次地檢查了小柜子上的鎖。
艷艷把所有漂亮的裙子都裝進(jìn)袋子,依依不舍似的走到大門。
“放心吧,我的小寶貝,我會(huì)給它們換水喂食,對(duì)了,我會(huì)先把換的水在太陽(yáng)下曬了,然后加給它們鹽,還有不弄丟你的那些寶貝小石子!
媽媽打開(kāi)門,艷艷一步三回頭地走了出去。
“不就是幾條小魚(yú)嗎。坑玫弥@樣嗎?”
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開(kāi)學(xué)的時(shí)候到了,艷艷還是沒(méi)有回來(lái)。一天,兩天,三天……
直到第七天,表界才哭著跑回來(lái),說(shuō),“我把艷艷弄丟了,
“那天我們?nèi)_浪,艷艷穿者她最喜歡的裙子,站在白色的帆板上。
“她一直在笑著,尖叫,我還跟她書(shū)哦‘在大海的遠(yuǎn)處,水是那么藍(lán),像最美麗的矢車菊的花瓣’呢,
“但是一回頭就不見(jiàn)了,經(jīng)理和救生員派了所有的漁船去找,都沒(méi)有有找到……”表姐哭得斷斷續(xù)續(xù)的,用手抓著自己的頭發(fā)。
“都是我不好,不該這樣,我不應(yīng)該帶艷艷去沖浪,不該不看著她……”
屋里靜靜的,出來(lái)綴哭泣的聲音什么也沒(méi)有。媽媽哭得暈了過(guò)去。
媽媽走進(jìn)們房間,用錘子輕輕敲開(kāi)上面的鎖頭,一件一件地把里面的東西拿出來(lái)。里面都是一些很精致的擺設(shè)、火柴、雨傘、筆記本,還有那艷艷一直愛(ài)得像寶貝一樣的紙簍。
媽媽打開(kāi)一個(gè)藍(lán)色的紙團(tuán),上面寫(xiě)著:
“我想有一缸魚(yú),很漂亮很普通的熱帶海洋魚(yú)。我可以看到他們?cè)谒镒杂傻挠味,不像人一樣永遠(yuǎn)離不開(kāi)地面,也不像鳥(niǎo)兒那樣停下就會(huì)摔跤!焙髞(lái)媽媽同意買了。
還有的寫(xiě)著:
“我想要一盒彩色頭兒的火柴,我可以和故事中的小姐姐那樣看到黑夜里美麗的夢(mèng)幻!焙髞(lái)她藏在小柜子里。
“我想有一把七瓣兒的雨傘,涂上不同的顏色,變成一朵七色花”她天天上學(xué)都用著。
……
原來(lái),里面寫(xiě)的都是那些小小的很美麗的愿望,后來(lái)一個(gè)一個(gè)都實(shí)現(xiàn)了。那不是一個(gè)廢紙簍,而是一個(gè)——許愿池。
其實(shí),里面還有這么一張紙條,上面寫(xiě)著:
“我希望自己變成一條魚(yú),很漂亮很自由的魚(yú)。在水里一個(gè)人游著,偶爾和別的魚(yú)兒招呼,輕輕地隔著清涼的水,在那兒聽(tīng)水說(shuō)的童話”
艷艷所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了,這是她實(shí)現(xiàn)的最后一個(gè)。
媽媽和表姐抱著紙簍來(lái)到山下的小溪邊。月亮出來(lái)了,把大地照得白得發(fā)亮。路邊的小草在風(fēng)中吟唱著“兼葭蒼蒼,白露為霜”
媽媽把里面的紙團(tuán)一個(gè)一個(gè)放進(jìn)水里讓它們隨著溪水慢慢的流去。偶爾有幾條魚(yú)隨著紙團(tuán)追逐一下,以為是什么食物。
它們和紙團(tuán)一起流過(guò)小溪,流進(jìn)江河,有從江河流進(jìn)海洋里。
家里的魚(yú)也是那樣靜靜地游著?,沒(méi)有人追;慢,沒(méi)有人趕。
她變成了一條魚(yú)。
小學(xué)想象作文 篇8
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,車和路復(fù)活了。
路呼吸了一口新鮮的空氣說(shuō):“今晚的月色是多么的美!”正在夢(mèng)鄉(xiāng)的車子,被路的話給吵醒了:“半夜三更的,吵死人了,還讓不讓人睡覺(jué)了。”“怎么了,我說(shuō)話關(guān)你什么事,不服氣,就來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大!甭反舐暫暗。“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!避嚭暗。
“首先,人們沒(méi)有了我,那是不行的`,如果沒(méi)有我,人們上班,去學(xué)校,都是走的又臟又硬又臭的泥土路,而且鞋子也會(huì)臟兮兮的,多難看啊,其次,你們車子,不也是天天在我身上開(kāi)嗎?“路說(shuō)的頭頭是道。
然而,車子也不善罷甘休:“你別以為你有理我就輸了。人們?nèi)绻麤](méi)有了我,那么就只能靠‘11路汽車’了!甭穭傁胝f(shuō)話,可車子搶著說(shuō)
“而且走到學(xué);蚬緯(huì)很累的。人還可以在車?yán)锫?tīng)音樂(lè),玩游戲,吃東西,睡覺(jué)等等,你能嗎?在你那里睡覺(jué)的,好像都是乞丐吧!”車子用嘲笑諷刺的話語(yǔ)來(lái)刺激路,聽(tīng)了這些話,路徹底崩潰了。
這時(shí),人走了過(guò)來(lái),車子說(shuō):“人,你來(lái)得正好,你說(shuō)我倆誰(shuí)的本領(lǐng)大?”人說(shuō):“你們的本領(lǐng)一樣大,人類如果沒(méi)有你們,我們會(huì)寸步難行的!
車子和路聽(tīng)了,不禁滿臉通紅,但又自豪地笑了起來(lái)。
小學(xué)想象作文 篇9
人跑步時(shí),我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的,也許就可以比他跑得快。做游戲時(shí),需要剪刀石頭布,就把我自己想成剪刀石頭布高手,也許可以贏了比我剪刀石頭布厲害的人。
比賽下象棋時(shí),就把我自己想象成比我的對(duì)手厲害,也許比我象棋厲害的人贏不過(guò)我。
上課時(shí),想象成我是班里最聰明的'學(xué)生,不能落后,要認(rèn)真聽(tīng)講。只要你把難的事想象成簡(jiǎn)單的事就可以了。 指導(dǎo)教師:賈愛(ài)華 從《想象》一文,我知道嘉豪在這個(gè)暑假中收獲不少,也懂得怎樣做事、怎樣觀察、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人,有這些財(cái)富墊底,嘉豪在下學(xué)期一定會(huì)成為最出色的學(xué)生!
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