挫折高中作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的挫折高中作文，希望能夠幫助到大家。
挫折高中作文1
在我成長(zhǎng)的過程中經(jīng)歷了許許多多的事情，許多的事我也許已漸漸淡忘了，但有些事卻讓我記憶猶新，無法忘懷。下面所講訴的就是我想忘而又無法忘記的一件事。
那是發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候……
“王雨萱，76分�！崩蠋熌钪�?jǐn)?shù)，向我投來漫不經(jīng)心的一瞥，我如同遭到晴天霹靂一般，腦子里一片空白。我當(dāng)時(shí)也不知道我是怎樣從老師手里接過那份試卷的，只知道滿眼全都是鮮紅的“X”。
恍恍惚惚中，放學(xué)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鳥似的飛出了教室，偌大的教室就只剩下我一個(gè)人。我卻不想回家，我不想讓媽媽傷心，不想看到媽媽那張失望的臉。
我挪動(dòng)著仿佛有千斤重的腿，邁著沉重的步子向家里走去。只覺得當(dāng)時(shí)我的心情和藍(lán)天，綠地，以及那些快樂的人們是多么的不協(xié)調(diào)！
不知不覺中，到家了。一進(jìn)門，媽媽忙替我放下書包，高興地對(duì)我說：“小萱萱，今天我做了你最愛吃的紅燒肉，快過來嘗嘗�！闭f完，她夾起一塊就往我嘴里送�？墒�，往日可口的紅燒肉此時(shí)在我看來卻乏味得很。細(xì)心的媽媽似乎覺察到了什么，于是問我為什么不開心。我吞吞吐吐地說：“我——我沒考到高分�！闭f完，不爭(zhēng)氣的眼淚就刷刷地掉了下來。媽媽的表情一下子變得嚴(yán)肅起來。然而，過了一會(huì)兒，她又笑著對(duì)我說：“小萱萱，沒關(guān)系的，這次沒考好就加把油，下次一定會(huì)考好的�！笨墒俏耶�(dāng)時(shí)還是高興不起來，一會(huì)兒，媽媽又對(duì)我說：“小萱萱，你聽過《真心英雄》這首歌嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著我顧不得擦干臉上的淚水，跟著媽媽一同唱起了這首歌：“在我心中曾今……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，人生的道路上難免有磕磕碰碰，誰都會(huì)遇到困難和挫折的挑戰(zhàn)，關(guān)鍵是你怎么去面對(duì)。不付出代價(jià)，你又怎么能夠感受得到成功的甜蜜呢？”媽媽的一番話，說得我的心情豁然開朗了起來。
我連忙擦干了臉上的淚水，夾了一塊紅燒肉就往嘴里送，真奇怪！不好吃的紅燒肉，怎么忽然就變得好吃了呢？
媽媽看著我那狼吞虎咽的樣子，搖了搖頭，忍不住開心的笑了……
挫折高中作文2
喬布斯年輕時(shí)最開始設(shè)計(jì)個(gè)人電腦，曾因造價(jià)過高，購(gòu)買率低而被董事會(huì)決定離開公司�？烧且�?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，他回家重新思考，在幾年后帶著“蘋果”產(chǎn)品再次走進(jìn)公司，讓這一產(chǎn)品在世界暢銷，他也成為了蘋果公司的靈魂人物。
誰說挫折后就會(huì)一落谷底、人生無望？挫折在人生中又何嘗不是一次轉(zhuǎn)折呢？經(jīng)歷過的風(fēng)浪越大，或許這也是一次楊帆起航的時(shí)機(jī)。
挫折是一次認(rèn)清現(xiàn)狀、認(rèn)清自己的好時(shí)機(jī)�；蛟S你曾因?yàn)橐稽c(diǎn)成就便有了膨脹心理？或許你以為獲得少許功勞就已受人人敬仰？一次挫折會(huì)讓人放低心態(tài)，重新開始，這時(shí)候，你可以把自己看得更加透徹。挫折是人生的一部分，人生也需要挫折來打磨自己。
如果你的面前有陰影，那么請(qǐng)轉(zhuǎn)過身去吧，那是因?yàn)槟愕纳砗笥嘘柟庠谡找�。挫折來臨時(shí)，它會(huì)讓你反思，重新找到一個(gè)真正適合你需要的想法、觀點(diǎn)，正如喬布斯第一次設(shè)計(jì)推廣的不成功，他從挫折中反思，找到不足，走上新的設(shè)計(jì)道路一樣，挫折讓人捋清思路，激發(fā)創(chuàng)造力，讓你的人生迎來下一次的高潮。
有人說：“如果你目前遭遇了挫折，如果你在人生的谷底，那么繼續(xù)前進(jìn)吧，你的生活即將迎來轉(zhuǎn)折！”可從挫折走到轉(zhuǎn)折也并不容易。首先，你要有良好的心態(tài)，放平心態(tài)，收起抱怨，試著讓自己回到最初的心態(tài)，重新保持最初的激情。其次，挫折面前不忘初心，每天堅(jiān)持向你的目標(biāo)邁進(jìn)一步，只有不斷提高自我實(shí)力，才會(huì)在下次機(jī)會(huì)來臨時(shí)牢牢地抓住。越王勾踐被抓后，堅(jiān)信君子報(bào)仇十年不晚，雖淪為吳王的伺馬者，可他心懷復(fù)國(guó)決心，臥薪嘗膽提醒自己，養(yǎng)兵蓄銳提高實(shí)力，功夫不負(fù)有心人，終在數(shù)年后重新登基，滅了吳國(guó)，報(bào)了這滅國(guó)之仇。放棄、氣餒從來都是留給弱者的，真正的強(qiáng)者，從來都不畏懼挫折。
人生中每時(shí)每刻都可能經(jīng)歷挫折，可誰又能否定這一個(gè)挫折不是你的轉(zhuǎn)折呢？我們只有在平時(shí)不斷努力，挫折到來時(shí)平常心多思考，便會(huì)平穩(wěn)過度生活中遇到的每一次的挫折。當(dāng)下次再遇到挫折時(shí)，我希望你能自信地說：
“挫折？對(duì)我來說是下一個(gè)轉(zhuǎn)折！”
挫折高中作文3
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！蔽覀兌荚駝偝錾碾r鳥，面對(duì)未知的世界感到害怕。但因?yàn)榻?jīng)歷了種種的挫折，讓我們可以像老鷹一樣，無懼地展開翅膀，飛向那廣闊的天空。
你曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折嗎?在我們的一生當(dāng)中，永遠(yuǎn)不知道前方等待著我們的是風(fēng)吹雨打，還是一絲的陽光和希望。正因?yàn)槲覀儾恢狼胺降奶魬?zhàn)和會(huì)經(jīng)歷的挫折是什么，如何面對(duì)又是我們?nèi)松械囊淮笳n題。經(jīng)歷過挑戰(zhàn)和挫折才會(huì)使一個(gè)人成長(zhǎng)茁壯，挫折使我們懂得如何面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨;挫折更會(huì)帶我們走過低潮，卻也會(huì)帶領(lǐng)我們走向更好的未來。挫折就像是我們的生命導(dǎo)師，教我們跌倒了再爬起來;教我們面對(duì)失敗不要灰心;告訴我們?cè)撊绾慰缭嚼щy向前邁進(jìn)。
雖然目前我只是個(gè)初中生，但從出生至今我也仍然接受了不少的挫折。最讓我印象深刻的就是為了合唱團(tuán)要參加比賽而集訓(xùn)時(shí)，老師當(dāng)著大家面前告訴我的那一番話。那一番話讓我瞬間覺得我怎么這么不夠努力，因?yàn)槲乙婚_始就沒有唱的很好，也是靠著一點(diǎn)一滴的努力才能去參加比賽。
但我怎么能夠因?yàn)榭梢詤⒓颖荣愔螅炊鴽]有比之前更加的認(rèn)真練習(xí)，反而在大家面前唱出了沒練習(xí)過的聲音呢?那天晚上，雖然我的眼淚像火山一樣噴發(fā)了。但我也好好反省了，好好面對(duì)了我遇到的挫折。隔天開始我告訴自己，我要更努力，因?yàn)槲也幌氡豢床黄�。我想因�(yàn)檫@個(gè)挫折，讓我在人生中得到了更多的收獲，這些收獲告訴我，當(dāng)我不小心被荊棘割傷，又或跌倒摔傷時(shí)，我有更大的勇氣能面對(duì)這些讓我茁壯的挫折了。
“沒有嶙峋的巖石，激不起美麗的浪花�！币�?yàn)樯械慕O腳石，讓我學(xué)習(xí)跌倒。但挫折卻成為我們生命中的墊腳石，讓我學(xué)習(xí)重新站起來。我們的一生當(dāng)中，沒有所謂的風(fēng)平浪靜，一波波的波浪就這樣朝著我們打上來。但我們總不能一生都只會(huì)逃避那些洶涌而上的浪花，我們要學(xué)習(xí)的是如何將這些浪花迎刃而解。雖然這些課題值得我們一生去思考，但至少現(xiàn)在的我知道，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我不會(huì)感到心灰意冷，我不會(huì)逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)槲抑肋@些不但解決不了問題，更不能使我成長(zhǎng)，只會(huì)讓我在原地打轉(zhuǎn)。因此面對(duì)挫折時(shí)我會(huì)面對(duì)它，接受它并且解決它。
挫折高中作文4
人生道路像迷宮一樣，只有一條正確的路!不是每個(gè)人都能找到正確的路，這時(shí)，困難、挫折也隨之接踵而來。
面對(duì)困難時(shí)，也許會(huì)灰心地妥協(xié)，也許會(huì)懦弱地低頭，也許會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走出困境。
世界著名音樂家貝多芬雖然耳聾了，但是他的心并沒有因耳朵的變化而變化。他知道自己必須堅(jiān)強(qiáng)地活下去，不能被艱難所嚇倒。于是，他用心去感受音樂，用心去傾聽音樂，《命運(yùn)交響曲》終于在磨難中誕生。是呀，挫折并不可怕，可怕的是沒有勇氣去戰(zhàn)勝挫折。卡耐基說過：“在每個(gè)人的人生歷程中，都會(huì)遇到這樣或那樣的困境，但當(dāng)你選擇了信心與愛作為人生和生命的支點(diǎn)，你就會(huì)脫離苦難的泥潭，而擁有成功的喜悅�！比松豢梢詻]有挫折，一次挫折就等于人生的一次鍛煉。我們不應(yīng)該排斥挫折，而應(yīng)該感謝挫折。
張海迪是當(dāng)代的“保爾?柯察金”，她的命運(yùn)從5歲開始就經(jīng)受磨難。她因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，她的一生注定要在輪椅上度過了。但她并沒有低頭，她想盡一切辦法讓自己適應(yīng)在床上學(xué)習(xí)。就這樣，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，她的努力天地可鑒。
“路，在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸�！边@是一位老編輯被張海迪感動(dòng)后為她的翻譯作品《海邊診所》書寫的序。不要以為不能走路的人腳下就沒有路，不要以為沒有雙眼的人處著的就不是地球，也不要以為耳聾的人心中就沒有聲音的存在。他們的心是美好的，他們并不曾失去過什么;他們也可以做正常人所做的事，可以學(xué)習(xí)，可以哭，可以笑，可以鬧;他們不曾為自己的缺陷而感到自卑，因?yàn)樗麄冎�，世上沒有一個(gè)人是完美的。有句話說得好：“缺陷產(chǎn)生美。”人生的道路上，遇到困難，我們首先所做的，不應(yīng)該是埋怨，而是讓自己能鼓起勇氣去挑戰(zhàn)困難。現(xiàn)實(shí)雖不能改變，但我們能改變命運(yùn)。
人生有困難、挫折的陪伴是完美的，善待他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更美!
挫折高中作文5
“人生是由一個(gè)又一個(gè)的意外構(gòu)成，而應(yīng)對(duì)這些意外的方式完全取決于我們自己，并將最終決定我們的一生。”——題記
夢(mèng)想是什么？
是司馬遷對(duì)忍受盡痛苦才編纂成功的《史記》的追求？是愛迪生對(duì)發(fā)明電燈的堅(jiān)持不懈?是韓信對(duì)從無賴胯下鉆過的忍受？還是岳飛對(duì)大宋的精忠回報(bào)?
沒錯(cuò)，都是。但，是什么成就了他們？當(dāng)然是--挫折和努力。
是的，世上總有這么一些故事，被人們傳頌并流傳至今。但無論我們?nèi)绾畏Q呼它們，智慧的箴言也好，古老的諺語也罷，還是神話傳說或民間故事，都能把我們聯(lián)系在一起，跨越我們之間的區(qū)別。雖然它們的主題不同，但總能經(jīng)過實(shí)踐的證明，來告訴我們：“做任何事都要有夢(mèng)，不論前方的路多么漫長(zhǎng)，前面的生活多么艱難危險(xiǎn)，只有努力，勇往直前，才會(huì)成功。
內(nèi)心的焦急是無效的，夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)與努力，實(shí)力，毅力才相輔相成。有時(shí)，我們需要的竟然是人人都不想在夢(mèng)想路上遇到的挫折。
其實(shí)，沒有挫折而實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，雖輕而易舉，卻毫無味道，甘甜的味道，因?yàn)樗麖奈词苓^這之前的苦，哪兒來的甜？相反，充滿挫折的這條夢(mèng)想之路上，處處是苦，卻也處處是甜。即使夢(mèng)不大，卻依舊很甜。就如現(xiàn)在，我的小夢(mèng)想（小目標(biāo)），就是完成這一篇參賽作文，同時(shí)也是暑假的最后一項(xiàng)作業(yè)。即使我沒獲獎(jiǎng)，但我卻收獲到了完成假期作業(yè)的艱難、喜悅和一絲絲的成就感。
當(dāng)然，挫折可能會(huì)讓你感到痛苦，也可能會(huì)讓你感到深深的絕望。但只有在最深的絕望之中，才能遇到最美好的意外。所以說，不要放棄夢(mèng)想，挫折只是向遠(yuǎn)方前進(jìn)時(shí)的一段旅途，而那些中途放棄的”旅客“將永遠(yuǎn)無法見到后方的美麗風(fēng)景。
所以現(xiàn)在你是不是覺得，挫折并不是什么夢(mèng)想路上的不速之客，而是這條路上的里程碑，總能使你加足馬力，不斷向前。
夢(mèng)想的成功=恰到好處的努力+持之以恒的努力。
挫折高中作文6
“太陽總是在風(fēng)暴之后，誰也不能隨隨便便成功�！背晒偸腔趶拇煺酆褪≈蝎@得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們不應(yīng)該因?yàn)楹ε吕щy，不敢嘗試和追求成功而退縮。相反，我們應(yīng)該以失敗為墊腳石，在挫折中前進(jìn)。
在挫折中前進(jìn)，首先要正確對(duì)待挫折。一個(gè)人的一生不可能是馬平。如果太過平靜，就會(huì)變成沒有意義的人生。人要勇于興風(fēng)作浪。他們真正需要的是洶涌的波濤。因此，困難和挫折是我們的寶貴財(cái)富。強(qiáng)者會(huì)欣賞，弱者只會(huì)抱怨。縱觀歷史，沒有一個(gè)成功的人走過平平坦坦，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才看到了美麗的彩虹。
“天降大任，故人亦患其心態(tài)，勞其筋骨，饑其體膚，乏其體，亂其行。所以，動(dòng)動(dòng)他們的耐心，收獲他們做不到的東西�！边@告訴我們，困難和挫折是一所大學(xué)，是許多名人磨練成人才，成就輝煌的大學(xué)。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在數(shù)學(xué)崎嶇的道路上跋涉，奮力邁動(dòng)步伐，攀上了抽象思維高原中的陡峭峭壁。誤解飛進(jìn)他的眼睛，嘲笑進(jìn)入他的耳道，他不顧一切地忽略了它們。經(jīng)過多次失敗，我終于爬上了“12”的臺(tái)階，拿到了數(shù)學(xué)之珠桂冠。保羅科恰金以自我奉獻(xiàn)的精神、不可動(dòng)搖的信念和不屈不撓的意志與疾病作斗爭(zhēng)。從一次次挫折中崛起，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。痛苦的磨難造就了偉人。
德國(guó)大哲學(xué)家黑格爾說過：“只有永遠(yuǎn)躺在坑里，從不仰望星空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里�！卑灿诂F(xiàn)狀的人，最終都是平凡而無效的。坐在井上看天的青蛙，永遠(yuǎn)不會(huì)有井口那么大的世界；屋檐下跳躍的麻雀，永遠(yuǎn)看不到鵬程萬里的廣闊天空；清朝的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策拉開了中國(guó)與西方經(jīng)濟(jì)數(shù)百年的差距.
反思現(xiàn)代性，有多少學(xué)生面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和重復(fù)的考試抱怨別人，逐漸喪失斗志，甘愿平庸；有多少年輕人只會(huì)在求職壓力面前嘆息，忘記自己的理想和抱負(fù)，漸漸融入繁華的都市；有多少“官二代”“富二代”沒有進(jìn)取精神，在吃父母的血汗錢？
真正美麗的不是花園里生長(zhǎng)的花。但是石縫里的蒲公英，磚角里的小瓜苗，懸崖上的松樹，冰天雪地里的紅梅……沒有風(fēng)暴，帆不過是塊破布。驚濤駭浪彰顯英雄本色。讓我們大膽探索，在挫折中學(xué)會(huì)前進(jìn)。
挫折高中作文7
“寫得蠻好的！”正弓著身子在書桌前聚精會(huì)神地練習(xí)書法的我被突如其來的話語嚇了一跳，手中的筆一抖，筆畫馬上就歪了。我扭過頭，看到媽媽微笑的臉�！耙粋�，短短的幾天練習(xí)你的書法又有了新的突破哦。”媽媽很自豪地笑著�！罢娴难�，那可太好了�！逼鋵�(shí)我是看不出自己的書法有什么進(jìn)步的，但是媽媽夸我，我還是很高興，得意地露出一副“士隔三日當(dāng)刮目相看”的神色。下午，姐姐帶我到鄰居家完，小麗姐姐正在練書法，她臨摹的是柳公權(quán)的帖子。呵，都是高中學(xué)生了，還臨柳公權(quán)的帖子，真是老土，我早已經(jīng)換了王羲之的《蘭亭序》了，那可是“天下第一行書”哦�？粗←惤憬隳襁\(yùn)氣，小心翼翼地落筆、收筆，我不僅手癢癢的，想露一手。再說，今天剛剛受到媽媽的表?yè)P(yáng)，不露上一手，真是愧對(duì)蒼天啊�！靶←惤憬�，我來試試哦�！薄班拧纯匆粋サ臅ň毜搅耸裁淳辰�。”小麗輕松地把筆交到我的手上。提起筆，我裝模作樣地閉目養(yǎng)神一回，然后奮筆龍飛鳳舞地寫了一個(gè)“永”字。俗話說，“永字八法”，僅從這個(gè)字就能看出我書法水平的。本來是滿含期待的小麗和姐姐一看到我的“永”字就不僅啞然失笑，把本來還在沾沾自喜的我唬住了。認(rèn)真比較了小麗的書法，我也感到自慚形穢了。這件事情之后，我對(duì)書法的信心一落千丈，自覺不是練書法的料。從此，書桌前再也見不到我聚精會(huì)神練書法的身影了。一天，姐姐找上我，說：“一偉，這幾天怎么不見你動(dòng)毛筆了�！苯憬愕脑捠刮蚁肫饚滋烨暗某笫�，不僅有點(diǎn)氣憤：“就我這塊料，算了吧。”姐姐搭搭我的肩說：“別喪氣，要相信付出總有回報(bào)，努力了才會(huì)有結(jié)果。”姐姐給我找了顏真卿的描紅本，說：“我看過你的字，覺得底氣不足。這本帖子挺適合你的，試試吧。”姐姐的話擊中的我的痛處，猶豫了一會(huì)，我接過了那本帖子�，F(xiàn)在我是每天滿懷信心地練習(xí)書法，并不是為了他人的夸獎(jiǎng)，更不是為了在人前炫耀我的成績(jī)。我只是想在“跌倒處”站起來，找回信心。
挫折高中作文8
巴爾扎克曾說“挫折與不幸，是天才的墊腳石，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的'萬丈深淵”能在挫折中挺過的人，他會(huì)感到，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的舒暢，他會(huì)看到落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色的充盈。當(dāng)我們?cè)谫潎@那些勝挫者的同時(shí)，也要不懼前方的荊棘滿路，要知道，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，只要我們勇于踏出我們堅(jiān)實(shí)的一步，才能看到前面的康莊大道。
記得那夜，天還是黑的，但是村東頭的大公雞剛打過鳴，我被一道很難的數(shù)學(xué)題弄的翻來覆去的睡不著，它像一個(gè)繩索，緊緊的捆住了我前進(jìn)的雙腳，只有在床上干著急，反復(fù)的推測(cè)種種的可能，沒辦法，我又爬起了床，坐在厚重的木桌旁感受著難題給我?guī)淼幕艔埮c緊迫感，在難題面前我害怕了，開始質(zhì)疑自己的努力，瞬間萬道光輝射進(jìn)了我的眼球，眼睛慌張的四處躲避，那時(shí)一抹綠色植物吸引住了我的眼球，記得前幾天我嫌它臟，無情的用小鏟子把它刮里了它的家園，事隔幾天，它像浴火重生般又恢復(fù)了生機(jī)，它的堅(jiān)毅深深的刺疼了我，難道我還不如一個(gè)低等植物嗎？在看看了那抹綠后，我撿起了被我摔在一邊的筆，回想著老師上課的每一個(gè)動(dòng)作，每一段被加重語氣的話，在不斷的思索著我想到了最基礎(chǔ)的概念，從概念這個(gè)藤中我順藤摸瓜，慢慢的找到了蛛絲馬跡，當(dāng)最后的一筆塵埃落定后，我高興的對(duì)題目豎起了中指，信心又回到了我身邊，自豪感也達(dá)到了峰值，我又看了看那抹綠，我傻傻的說了句謝謝。它教會(huì)了我什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫，不拋棄不放棄，唯有我們背起挫折這個(gè)重?fù)?dān)，才能在未來的人生路中笑傲下去。
當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，你要想想那出生卑微的苔，它那種，苔花如米小，也做牡丹開的精神，正因?yàn)樗辉艞�，所以它擁有屬于它的綠。你行的，別質(zhì)疑自己，向前看，走出屬于自己的康莊大道。
挫折高中作文9
回憶起一件件耐人尋味的往事，我盡情地暢游在以前的喜怒哀樂中。有一件事，我至今仍記憶猶新，想起它仿佛又一次回到了那令我難以忘懷的情景中。
幾天前，陸老師讓我為“迎奧運(yùn)”百人百米長(zhǎng)卷繪畫構(gòu)思一張初稿。為了這件事，我可謂是費(fèi)盡心思，用了幾個(gè)晚上的時(shí)間才將畫畫好。
比賽那天，我信心十足地站在“喜徠樂”杯百人百米長(zhǎng)卷前，可是走時(shí)卻如同一個(gè)失敗的人，心情更是一落千丈。為什么會(huì)這樣呢？
這次是一個(gè)千載難逢的好時(shí)機(jī)，是我展示才能的機(jī)會(huì)。陸老師分了小組，我便與譚心燕、錢稚暉一組，開始了長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的繪畫。繪畫過程中，我們同舟共濟(jì)，拼盡了全力要將畫畫好。終于，時(shí)間到了，畫也好了。我們個(gè)個(gè)腰酸背疼，但心里卻甜滋滋的。因?yàn)槲覀兊娜蝿?wù)已經(jīng)完成了。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了，我們排著隊(duì)伍，來到頒獎(jiǎng)臺(tái)前，一個(gè)個(gè)都信心十足。主持人終于上臺(tái)了。她說：“繪畫成績(jī)已出來了，請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)站到臺(tái)前�！眻�(bào)到的同學(xué)滿心歡喜地走了上去，一臉的自豪。一次又一次，三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)都過去了，與我合畫一張畫的同學(xué)都得到了二等獎(jiǎng)。只有我沒有，這可真讓我百思不得其解。我的心“咚”地一聲跳了起來，那委屈的眼淚再也待不住了，兩眼一紅，我低聲地嗚咽起來，心里極不平衡，憑什么她們得到了，我卻得不到，我心里難受極了。最后，還是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)，她彎下腰來安慰我，陸老師也過來鼓勵(lì)我。雖然我很感動(dòng)，但是悲傷很快占滿了我的心。這時(shí)的我和來時(shí)的我簡(jiǎn)直換了一個(gè)人。
離開喜徠樂家居廣場(chǎng)，我一直被不公平的陰影所籠罩著。一路上，媽媽耐心地告訴我：“旻驊，不要緊的。這對(duì)于你來說是一個(gè)很大的不公平，但這只是一個(gè)小小的挫折。到時(shí)候，你還將遇到很多類似的不公平，比如說性別歧視、身高歧視等�！蔽衣牶蟛呕砣婚_朗。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不是一帆風(fēng)順的，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
挫折高中作文10
盼望已久的寒假終于來到了，我心里高興極了！
在回家的路上，我正在計(jì)劃著寒假的生活，我剛剛路過書店，就禁不住走了進(jìn)去，借了三本書，分別是：《伊索寓言》，《窗邊的小豆豆》，《喜羊羊與灰太狼》。
剛回到家，我便迫不及待的打開書。一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹惡狼貪婪的讀著，讀完一本書，我合上眼睛，咽了口唾沫，好像把每個(gè)故事深深的印在了我的腦海中。讀完《賣火柴的小女孩》我仿佛看見了她的悲慘遭遇，我會(huì)潸然淚下，讀完《踩面包的姑娘》我會(huì)十分討厭她，而給我印象最深的還是《丑小鴨》這個(gè)故事，它主要講了：從丑小鴨出生時(shí)就很丑，沒人喜歡它，從小受盡挫折，可是丑小鴨長(zhǎng)成美麗的天鵝時(shí)，沒人知道它從前受過多少苦，多少難。它讓我懂得了：人不可能會(huì)輕易成功，而每一位成功者的背后，都隱藏著無數(shù)的挫折，就像丑小鴨變成美麗的天鵝的過程一樣。
這時(shí)的我思緒萬千，不禁想起自己，有一次考試我考的非常差，心里傷心極了！我回到家，心如刀絞，沒有臉見平常為了自己辛辛苦苦操勞的爸爸媽媽。我一邊哭一邊回想著媽媽平時(shí)的教誨，便把試卷拿給媽媽看，我原本以為媽媽會(huì)打我，可是我卻大吃一驚，因?yàn)閶寢尣]有打我，只是搖了搖頭，簽上了字，走了，我心里難過極了，心里想媽媽也一定特別傷心！我一咬牙，用認(rèn)真快速的速度把作業(yè)完成，然后便開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后我又再一次考試中取得了好成績(jī)，媽媽開心的笑了，我也十分高興這件事讓我明白了：人不可能會(huì)輕易成功，成功的人都面臨著無數(shù)的挫折。
但是現(xiàn)在的孩子呢？家長(zhǎng)寵著他們，愛著他們，個(gè)個(gè)是家中的小皇帝，小公主，就像一句話：孩子是塊糖家長(zhǎng)捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。讓孩子像丑小鴨一樣去面對(duì)困難，獲得成功！
《丑小鴨》這個(gè)故事使我明白了：不管做什么事情，都需要十分堅(jiān)強(qiáng)，需要有一個(gè)信念鼓勵(lì)著自己，這樣就會(huì)攀登上知識(shí)的高峰，但是，毎一位成功者的背后都隱藏著無數(shù)的挫折與磨難。
挫折高中作文11
隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖。
——題記
青春，象征著生命。青春，是無限美好的；青春，我們是在書香的熏陶下度過的；青春，總是在我們還意猶未盡的時(shí)候，離我們遠(yuǎn)去。綠色，象征著青春，也象征著生命。青春年少的我們，有著語不驚人死不休的執(zhí)著，有著與大人對(duì)世界不同看法，有著我們對(duì)生命獨(dú)特的見解。處在青春期的我們，意氣風(fēng)發(fā)，特立獨(dú)行。這是我們對(duì)生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚(yáng)。
奔跑，象征著生命。我們無時(shí)無刻不踏在奔跑的路上，我們每天迎著朝陽去上學(xué)，踏著夕陽走在回家的路上。在學(xué)校的時(shí)間內(nèi)，我們都在拼搏著，都在奔跑著，每時(shí)每刻的我們都繃緊著神經(jīng)，怕錯(cuò)過生命中最重要的環(huán)節(jié)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這是我們的期望，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是我們的目標(biāo)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”這是我們永不服輸?shù)臍飧�。我們�?jiān)信著，奔跑會(huì)使我們更加充滿信心，我們夢(mèng)想著，奔跑會(huì)是我們的生命提升一個(gè)高度，我們努力著，生命永不服輸。
挫折，象征著生命。在現(xiàn)在的生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中，都會(huì)遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，我還是會(huì)走下去，堅(jiān)信著我的理想走下去，因?yàn)檫@是對(duì)我的一種考驗(yàn)，這需要我們有永不服輸?shù)臍飧�。弱者與強(qiáng)者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因?yàn)樗磺G棘刮破了衣服，所以他相信這座山里沒有美麗的風(fēng)景，而強(qiáng)者卻不同，他一直走到山頂，發(fā)現(xiàn)了山頂盛開的花朵，這就是強(qiáng)者與弱者的區(qū)別。青春年少的我們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會(huì)戰(zhàn)勝它。生命永不退縮。
一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時(shí)間是海綿里的水，是擠出來的。
日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書香的熏陶，這需要我們不浪費(fèi)生命中的一分一秒。并要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒。
生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。
挫折高中作文12
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，練就強(qiáng)勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿；彩虹沖破風(fēng)雨，煥發(fā)七彩光芒。我——也在挫折中不斷成長(zhǎng)。
那是五月的一天，太陽發(fā)出刺眼的陽光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來滾去，忐忑不安的等著那半期考試的成績(jī)！
“咚咚咚！”一陣急促的腳步聲傳來，門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青，快步走到我跟前，用手重重的拍著桌子，對(duì)我呵斥道：“看看你考的什么成績(jī)，差到極處！我還讓你去讀這么好的學(xué)校，氣死我了！”我一聽，頓時(shí)目瞪口呆，呆呆望著爸爸，臉不由變得蒼白，汗不停地從背上流下，呼吸急促，心里空空的，真恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。爸爸說完，就氣呼呼地回到了自己的房間，只留下我一個(gè)人在床上，想一個(gè)被忽視的東西一樣，深深的被忘了。我仿佛在一個(gè)下著暴雨的城市，陷入了黑暗里，窗外的風(fēng)聲嘶吼著，就如我心中的那個(gè)我。整個(gè)下午我都沒出過房間一步，靜靜地躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，躲在被子里，不敢痛苦，不敢出去，不敢面對(duì)爸爸的那張臉；生怕我又一次被打罵，生怕我被嘲笑，生怕我沒有心去面對(duì)他們。
晚上，風(fēng)雨停了，月光從窗外照進(jìn)了哪個(gè)昏暗的角落。我躲在被子里，呆呆的望著天花板�！爸ā遍T開了，一個(gè)身影從門口閃過，是媽媽！她悄悄地走到我身邊，用手摸了摸我，用溫和的目光望著我，問：“孩子，一次考試不能代表什么，受了挫擇沒關(guān)系，只要振作起來就可以了！”是啊，生活中難免會(huì)遇到許許多多挫折。挫折就像黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝他，就能迎來燦爛的朝霞；挫折就像晴空里的陰云，刺破他，就能發(fā)出耀眼的陽光；挫折就像梅花前的霜雪，抵抗他，就能開出芬芳的花朵�？纯瓷l(fā)出微亮的月光，又看看媽媽的臉，我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。
第二天一早，陽光變得明媚了，我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭，挺起胸，邁著步子，迎著陽光向前走去。
成長(zhǎng)的河流奔騰向前，那一次次挫折，就像一塊塊礁石，讓我的生活，激起一朵朵美麗的浪花。
挫折高中作文13
一個(gè)人，想要成功，就要經(jīng)過一個(gè)重要的環(huán)節(jié)：挫折。熟話說的好：不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹呢？
為了成功，劉翔經(jīng)歷了多少的痛苦與折磨，一次次的摔跤，一次次的爬起。最后，他還是成功了！為了成功，貝多芬日夜不停的彈鋼琴，直到手磨起了泡，也沒有放棄，而是把手沾一沾水，又繼續(xù)彈；為了成功，屈原因?yàn)闆]有良好的地方讀書，所以，每天放學(xué)便跑到洞里一絲不茍的讀書，最后，他還不是成為了有名的人物……
這些都說明了什么？成功，不是很簡(jiǎn)單的問題，要想擁有它，就必須經(jīng)過一次又一次的失敗，一次次的挫折，這正所謂：失敗乃成功之母。難道我們這些祖國(guó)的花朵不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎？
每一個(gè)成功的人，都是要經(jīng)過一定的挫折，而這些挫折正是他們這生最好的回憶。因?yàn)檫@些人成功的背后都是經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗，這難道不是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”嗎？
讓挫折多來些吧！！
假如成功是一座莊嚴(yán)的城堡，假如成功是一棵蒼茂的大樹，假如成功是一只翱翔的雄鷹，那么挫折就是筆直的梁柱，就是深扎的樹根，就是雄健的翅膀。
挫折是偉大的，有許多人因此而獲益匪淺，凡爾納就是其一。
法國(guó)19世紀(jì)的科幻小說家儒勒·凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了十六家出版社，都被堅(jiān)決地否認(rèn)了。直到第十七家，出版社的人看出他的潛力，把他的作品出版了，隨后他才先后創(chuàng)作了60余部作品。
凡爾納從小就歷經(jīng)磨難，被否定了十多次后不氣餒，反而一鼓作氣，終于看見了“彩虹”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了：挫折是偉大的，是有用的，是成功的必要條件。
球王貝利大家都認(rèn)識(shí)吧。在一次與記者的談話中，他否定了自己的兒子，就是因?yàn)樗膬鹤拥纳瞽h(huán)境很安逸，不能進(jìn)行自立，也不可能有挫折�？梢姶煺凼鞘种匾摹�
挫折是烏云，一時(shí)遮住了太陽。只要你面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，相信你也會(huì)成功的。
挫折高中作文14
人生難免會(huì)遇到挫折，其實(shí)挫折并不可怕。但關(guān)鍵在于怎樣去面對(duì)挫折，不同的人也會(huì)做出不同的選擇。
逃避
球場(chǎng)之常勝將軍乃我爸是也。雖然他從不練習(xí)，就憑過硬的基本功稱霸球壇，令人聞風(fēng)喪失信心。自然而然，老爸就像老油條一樣，以為平時(shí)練不練無所謂，只要到打球時(shí)甩甩拍子練練手感就能輕松殺敵。身體一天天發(fā)福，跑也跑不動(dòng)，跳也跳不起。到比賽時(shí)，緩慢的移動(dòng)著步子。沒接到，手好酸…輸了。一路上，所有的同事都像看笑話似的看著他，爸爸有了悔意，卻更多的是逃避�；氐郊�，問爸爸比的怎么樣。，他甩了甩頭帶著些許困意癱坐在沙發(fā)上�？谥心钸吨骸敖裉炖鬯懒�，不敢了，下次不參加了�！�
我想，爸爸選擇的是逃避。
輕視
看到胖嘟嘟的弟弟，會(huì)忍不住上前掐他的臉。看著他對(duì)著陌生人開策，就會(huì)開心的說他就是汪涵的接班人。他的成績(jī)有過輝煌，卻因?yàn)樨澩娑儾�，這對(duì)于他來說是個(gè)挫折，但他卻總是一副“隨他去吧，下次努力就行了”的表情。每一次說努力就絕不付諸行動(dòng)，就連他自己也對(duì)自己失望了。我從他的表情看出了他對(duì)恒成績(jī)的輕視。
迎難而上
他不是我的親人，但我卻很佩服他。他曾在2004年奧運(yùn)會(huì)是上失利，卻在2008年奧運(yùn)會(huì)上大放異彩。他就是李小鵬。
他，2004年摔得很慘。有人說她和李寧很像，但不同點(diǎn)在于：在面臨奧運(yùn)會(huì)失利后，一個(gè)選擇繼續(xù)，另一個(gè)卻選擇放棄。他在眾人的關(guān)注下，手術(shù)，訓(xùn)練……也為圓自己的奧運(yùn)夢(mèng)想。他又一次回到奧運(yùn)會(huì)體操場(chǎng)上，那個(gè)真正屬于他的輝煌舞臺(tái)，以出色的發(fā)揮多的冠軍，向眾人展示了他的堅(jiān)持。
挫折很多，辦法也不少。但看看你是否把一片鑰匙插進(jìn)了一把正確的鎖里。我認(rèn)為，唯有努力，迎難而上，才能撥開烏云見太陽！
挫折高中作文15
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷失敗，怎會(huì)取得成功？
——題記
又迎來了周末，我和媽媽一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，那就是釣冰塊。冰塊是如何釣起來的呢？請(qǐng)聽我來說一說。
首先，我準(zhǔn)備了兩枝鉛筆、兩根細(xì)線、一碗清水、一袋食鹽和幾塊冰塊。我先用兩枝鉛筆和兩根細(xì)線粘合在一起，做成了兩根釣魚桿。然后，我在盛滿清水的碗里放了幾塊冰塊，讓它們漂浮在水面上，充當(dāng)魚兒。最后，把食鹽綁在細(xì)線上，充當(dāng)魚餌。這樣，就可以開始釣魚了。
我按照書上的說明把細(xì)線擱在冰塊上，然后靜靜等待五分鐘的走過。一分鐘過去了，我發(fā)現(xiàn)冰塊的表面奇跡般的有了一小灘水，我興奮的等待著下面會(huì)發(fā)生什么。又是一分鐘，那一小灘水逐漸變大了，幾乎覆蓋了整個(gè)冰面。慢慢的，又走過了一分鐘，我看到了冰面上的水沒有在擴(kuò)展了，而是在上面結(jié)起了一張薄薄的冰霜。我十分驚愕，合不攏嘴。漸漸地，四分鐘過去了，我發(fā)現(xiàn)冰霜覆蓋了細(xì)線，那灘水已經(jīng)沒有了。我忘了還有一分鐘的等待時(shí)間，奮力的提起了鉛筆，只聽“咔嚓”一聲，冰塊就逃離了細(xì)線，接著來了一聲“哐當(dāng)”，冰塊就重新落入了水中。我懊惱極了，我哭鬧著說：“媽媽，我不想玩了！”媽媽卻溫柔地說：“你是誰？這點(diǎn)小小的挫折就能打敗你么？不能！這點(diǎn)小小的挫折不足以打敗你！失敗了不要緊，沒事，再試一次吧！”
媽媽的話，我又重新試了一次。我耐心的等到了五分鐘，懷著忐忑不安的心情，輕輕地提起了鉛筆。終于，冰塊被我提了起來！耶！我成功了！我高興極了，懷著激動(dòng)的心情擁抱了媽媽。要不是媽媽，我怎會(huì)再試這一次？我怎會(huì)取得今天的成功？
��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹？不經(jīng)歷失敗，怎會(huì)去的成功？��！失敗乃是成功之母，有了失敗，就定會(huì)取得成功！
失敗給了我睿智，讓我學(xué)會(huì)思考；失敗給了我謹(jǐn)慎，讓我從多個(gè)角度思考問題；失敗給了我開明，讓我懂得不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【头艞�。啊！失敗乃是成功之母�?/p>
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