有關(guān)寫(xiě)事作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)寫(xiě)事作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)寫(xiě)事作文1
在寒假里，發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事，而讓我最覺(jué)得有趣的就要數(shù)那次的猜謎語(yǔ)比賽了。
星期三的晚上，我和哥哥吃完了晚飯，便不約而同地玩起了猜謎語(yǔ)。如果誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)就會(huì)得到一杯綠茶，如果誰(shuí)輸了，誰(shuí)就會(huì)扣掉一杯綠茶。
比賽開(kāi)始，哥哥先給我出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“一個(gè)人在懸崖的一邊，他沒(méi)有借助任何東西就到了懸崖的另一邊，他是怎么過(guò)去的？”我想了半天也沒(méi)想到。哥哥說(shuō)：“你真是一個(gè)笨蛋！連這個(gè)也不知道！他是暈過(guò)去的！”我哥哥“趁火打劫”，讓我吃了一個(gè)“連珠炮”，我?jiàn)^力直追，卻屢戰(zhàn)屢敗。最后，只好使出我的殺手锏：“四個(gè)八，中間一個(gè)十是什么字？”哥哥想了好久也沒(méi)想到，我說(shuō)：“快點(diǎn)想啊，想不到就輸了呦！”這招激將法果然管用，哥哥聽(tīng)了，急得直跺腳，說(shuō)：“我就不信我猜不出來(lái)！如果我猜不出來(lái)就多扣一杯綠茶！”我繼續(xù)催到：“還沒(méi)想好？”哥哥說(shuō)：“再加一杯！”哥哥怎么想也沒(méi)想到，我又一個(gè)勁兒得催著，哥哥沒(méi)辦法了，只好認(rèn)輸，其實(shí)那個(gè)字是米。我把所有的綠茶都贏(yíng)了回來(lái)，猜謎語(yǔ)可真好玩！
猜謎語(yǔ)是我找到了一個(gè)認(rèn)字的好方法，那就是通過(guò)字的樣子來(lái)編一個(gè)字謎這樣就能一想到這個(gè)字的字謎，就能更準(zhǔn)確地把這個(gè)字寫(xiě)出來(lái)了。
有關(guān)寫(xiě)事作文2
也許在別人眼里，我的媽媽只是一位普通的婦女�？稍谖倚睦飲寢寘s是最重要的人，她占據(jù)了我的心。
在我的心里，媽媽是最偉大的，她每天做著瑣碎繁忙的家務(wù)，還要悉心的照顧我，不管家里有什么好吃的，就趕緊拿給我吃，有什么好玩的就立即帶我去開(kāi)眼界。每餐都做我最?lèi)?ài)吃的，在媽媽的精心呵護(hù)下，我一天天胖了起來(lái)，而她卻一天天瘦了下來(lái)，望著她那日漸瘦弱的身軀，我的心里真不是滋味，但卻無(wú)奈。
終于有一天媽媽累病了，可她還惦記著我，不肯住院，而留在家里繼續(xù)照顧我，那天媽媽拖著病身子起來(lái)掙扎著給我做了我最?lèi)?ài)吃的面皮，當(dāng)時(shí)是因?yàn)槲姨I了，也許是媽媽做的飯?zhí)贸粤�，我竟然吃光了所有的面皮，吃完后我才傻眼了，媽媽吃什么呀，正想著卻見(jiàn)媽媽端來(lái)早晨的剩飯，一口一口艱難的往下咽，眼睛滿(mǎn)含慈愛(ài)。看到這兒我鼻子一酸眼淚像不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣掉了下來(lái)，媽媽呀，您還生著病呢，為了女兒您竟然……
媽媽您真的太愛(ài)我了，有時(shí)讓我內(nèi)疚，現(xiàn)在我還太小，無(wú)法報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，長(zhǎng)大后我一定要孝順您，不辜負(fù)媽媽望女成鳳的期望。
有關(guān)寫(xiě)事作文3
去年3月12日，我和媽媽去祥峪森林公園植樹(shù)這件事令我很難忘。
那天早上，我們帶上事先準(zhǔn)備好的鏟子、水桶和我送給小樹(shù)的賀卡，興高采烈地出發(fā)了。
到達(dá)山底之后，我們買(mǎi)了一顆松樹(shù)苗。我小心翼翼地拿著它向山上前進(jìn)，生怕一不小心把它摔斷了，山上的路彎彎曲曲，帶著你左拐右拐，好不容易我們走到了山頂，我們四處尋找，終于找到一塊空地，我馬不停蹄地拿起鏟子挖起坑來(lái)，我先挖了一個(gè)深深地坑，坑口就像炒鍋那么大，兩拃深，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，給它填上土，用腳在周?chē)攘瞬�，讓中間沒(méi)有空氣，下來(lái)我又用小鏟子在它的四周?chē)艘粋�(gè)水壩，防止?jié)菜畷r(shí)水到處亂流，我把一切就緒后，把我的賀卡掛到了樹(shù)干上，想讓小樹(shù)快快長(zhǎng)大為世界增加一份綠色，然后我在附近的接水處接了一桶水，給小樹(shù)苗的四周澆上了水，雖然很累，但我很開(kāi)心，在此時(shí)我完全可以想象小松樹(shù)苗長(zhǎng)大后和可愛(ài)松鼠的樣子，我想到這棵松樹(shù)苗長(zhǎng)大以后比往常的松樹(shù)結(jié)的果子還要多，小松鼠紛紛趕過(guò)來(lái)安家，個(gè)個(gè)被吃的胖嘟嘟的，等我一來(lái)松鼠們一起跳到我身上來(lái)，用尾巴蹭我來(lái)感激我，到時(shí)候我一定比吃了蜜一樣甜。
如果大家羨慕我，也種一棵松樹(shù)吧，這樣既能引來(lái)可愛(ài)的小松鼠，還能為地球添一份綠色，這樣不是一舉兩得嗎？
有關(guān)寫(xiě)事作文4
我是一個(gè)靦腆的女孩，有好多事情都藏在心里，從不給人“分享”，今天我決定和大家分享一件深深埋藏在我心底的一件事，希望我的真心分享，會(huì)換來(lái)你們的真誠(chéng)和友好。
那天晚上，我和爸爸、媽媽去散步，我們有說(shuō)有笑，當(dāng)我們快到家門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)家門(mén)口對(duì)面坐著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，她的臉上爬滿(mǎn)了歲月的痕跡，眼神里充滿(mǎn)了絕望，一看就是一個(gè)無(wú)家可歸的老人。
我看了一眼爸爸和媽媽?zhuān)麄兒孟駴](méi)看見(jiàn)，依舊談笑自若，我又看了一眼老婆婆，老婆婆竟然對(duì)我笑了一下，我心里一陣發(fā)熱，不禁還了老婆婆一個(gè)尷尬的笑。就在我笑的一瞬間，就覺(jué)得有什么感覺(jué)躥上了我的臉，用手一摸，我發(fā)覺(jué)我的臉竟然是燙燙的。我跟著爸媽回到了溫暖的家，可我的腦中卻始終浮現(xiàn)出“老婆婆”的笑容。
我其實(shí)該給他些吃的，可我為什么沒(méi)這么做呢？依靠我自己的力量，又能幫助她多少呢？雖然我有點(diǎn)怪“大人世界里的冷漠”就像爸媽看見(jiàn)老婆婆后還依舊“談笑自若”，可我也得承認(rèn)，我們解決不了老婆婆所有的問(wèn)題，即便給她一個(gè)饅頭吃，她還是要受凍，下一頓還是無(wú)著落……
在迷迷糊糊中，我睡了過(guò)去，只是我不知道，我的那個(gè)微笑，給絕望的老婆婆帶來(lái)多大的力量，但愿它能像春風(fēng)化雨，拂過(guò)老婆婆絕望的心，給她一些溫暖。
有關(guān)寫(xiě)事作文5
我的爸爸身材壯實(shí)，還有點(diǎn)胖，他兩道濃眉下一雙特別的眼睛時(shí)常閃爍著智慧和機(jī)敏的神采，有時(shí)還有幾分詼諧和幽默。我爸爸是一位工作認(rèn)真，關(guān)心我學(xué)習(xí)的嚴(yán)父，我最敬佩爸爸那種刻苦勤奮的工作精神！只不過(guò)我有點(diǎn)不上鏡，我現(xiàn)在初中學(xué)習(xí)比小學(xué)還好的多了。
我爸爸是物業(yè)管理的總經(jīng)理，我爸爸回來(lái)的時(shí)候，還抽空輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，讓我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步了很多。對(duì)了他有的時(shí)候還幫助他的同事，同事有事的時(shí)候就找我爸爸幫忙，我爸爸很喜歡幫助別人，我爸爸就是喜歡樂(lè)于助人的啦！我爸爸工作的責(zé)任心很高的哦。
對(duì)了在我小時(shí)候我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，爸爸就像一只兇猛的老虎，在我聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，爸爸又像一只溫順的羊羔，記得有一個(gè)星期天，我很乖，把全部作業(yè)做完，復(fù)習(xí)完了，爸爸就和我去了“肯德基”，我很高興。
我的爸爸對(duì)我很好，他要求嚴(yán)格，經(jīng)常關(guān)心我，還經(jīng)常陪我玩，比如小時(shí)候?qū)W走路，是爸爸在旁邊看著我走。游泳也是爸爸提著我的游泳衣一步一步的前進(jìn)，游著游著爸爸就讓我自己游。還有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地讓我滑得好，讓我前進(jìn)，我也一天一天的進(jìn)步。對(duì)了我的游泳現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了。
爸爸呀，如果您是一棵大樹(shù)，那我就是您樹(shù)上那一片小的嫩葉，您高高地舉起我，讓我吸取雨露和陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩�。〉視�(huì)以您為榜樣，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
有關(guān)寫(xiě)事作文6
對(duì)于校園相信誰(shuí)都不陌生，校園記錄著我們成長(zhǎng)的腳步，也是我們第二個(gè)家，這里既有著我們的歡笑，也有我們的悲傷。這里有我們的朋友，也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長(zhǎng)大了。雖說(shuō)有時(shí)我們會(huì)吵架，在這時(shí)，我們會(huì)很討厭對(duì)方，但一旦分開(kāi)，還是會(huì)有些舍不得，畢竟在一起生活了好幾年。
明年就要上六年級(jí)了，真的不想上。因?yàn)槟谴砦覀儗⒁蛛x，要向朋友告別，要向老師告別，要向?qū)W校告別，要向同學(xué)告別，還要向童年告別。現(xiàn)在以上五年級(jí)，但一年級(jí)好像就在昨天，并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)。可是我們已經(jīng)告別五年了。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。在學(xué)校里，所謂是酸甜苦辣，還記得那是三年級(jí)的一天下午
在我們班組成了一個(gè)快樂(lè)七姐妹組合，當(dāng)時(shí)我也在里面，過(guò)了兩個(gè)星期就解散了，因?yàn)槲覀兘M合里有朱越寒的緣故，他的反對(duì)只是這個(gè)組合解散，這件事讓我很難過(guò)。在班級(jí)里我有兩個(gè)很要好的朋友，他們是孟欣然和楊一雯。雖說(shuō)在班級(jí)里他們學(xué)習(xí)很差，但我覺(jué)得我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)，我其實(shí)很討厭學(xué)習(xí)，尤其是語(yǔ)文，但每次語(yǔ)文都站班級(jí)第一，平時(shí)測(cè)驗(yàn)，是我最討厭的。因?yàn)槲胰绻麤](méi)考第一，有些同學(xué)就會(huì)對(duì)我說(shuō)，你怎么能沒(méi)考過(guò)某某某。祝愿班級(jí)的所有同學(xué)能在最后一年生活愉快。
有關(guān)寫(xiě)事作文7
我有許許多多美好的回憶。它們像沙灘上的一顆顆貝殼，我揀個(gè)閃亮的給大家看看。
那是上幼兒園大班時(shí)的事。在一天的活動(dòng)課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做‘袋鼠蹦’的游戲，好嗎？”我們一聽(tīng)，凳子像長(zhǎng)了釘子，再也坐不住了。同學(xué)們一邊使勁鼓掌，一邊拖長(zhǎng)了聲音喊：“好——”
老師讓我們分成四隊(duì)，接著又從辦公室拿來(lái)了四個(gè)麻袋。她拿出其中的一只，把雙腳伸進(jìn)麻袋里。同學(xué)們用驚奇的目光看著老師，只見(jiàn)老師用雙手拎著麻袋口的邊上，兩腳用力一蹦，身子騰了起來(lái)，一下子又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。同學(xué)們看著這新穎的游戲高興起來(lái)。老師把麻袋分給每個(gè)領(lǐng)頭的人，領(lǐng)頭的四位同學(xué)學(xué)著老師的樣子把腳伸進(jìn)麻袋里，兩只小手使勁地抓住麻袋的邊，雙腳向前一跳。有的同學(xué)站不住摔倒了，有的同學(xué)膽小溜回了隊(duì)伍。輪到我蹦了，我的心跳個(gè)不停，我把雙腳慢慢地伸進(jìn)麻袋，雙手拎著麻袋的邊，兩腳叉開(kāi)一蹦，又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上了。“啊，成功了！”我不禁歡呼起來(lái)。老師和同學(xué)們也為我鼓掌。我心里甜甜的，快活極了。
這是我由此以來(lái)最快樂(lè)的一件事。
有關(guān)寫(xiě)事作文8
在我的生活中，發(fā)生了許多有趣的事情，其中有一件事讓我現(xiàn)在一想起來(lái)都會(huì)忍不住哈哈大笑。
記得去年春節(jié)里，我們一家回到了老家。剛一下車(chē)便見(jiàn)到了一群小雞在那里啄米，我便打起了捉小雞的主意。
我找到了一位會(huì)抓雞的小伙伴，請(qǐng)求他教我如何捉雞。他告訴了我捉小雞的要領(lǐng)：先找一只跑得慢點(diǎn)的小雞，然后跑上去，用手抓住它。聽(tīng)完這些辦法后我便迫不及待地要去抓小雞了。鎖定了目標(biāo)，我加快了步伐緊隨其后。
那只小雞好像察覺(jué)到了我正在跟著它，就一下逃跑了。
這次失敗并沒(méi)有讓我灰心，我又重新選擇了一只小雞作為目標(biāo)。我先躲在它身后的一棵大樹(shù)后，等待時(shí)機(jī)。小雞來(lái)到了大樹(shù)邊，我急忙跑過(guò)去，兩手形成彎型。“呀——”我大吼一聲撲向了那只小雞�？上淇樟恕�
忽然見(jiàn)到泥地上有一只小雞正在走動(dòng)。我跑了過(guò)去，誰(shuí)知腳下一滑，摔了個(gè)狗啃泥，身上沾滿(mǎn)了稀泥，臉上也沒(méi)有幸免，整個(gè)人看上去像一只大花貓。小伙伴在一旁見(jiàn)此情景大笑了起來(lái)。
我狼狽地跑去找媽媽?zhuān)詾樗龝?huì)臭罵一頓，誰(shuí)知，我閉上眼睛等著挨罵時(shí)，她卻哈哈大笑起來(lái)。她的笑聲引來(lái)了更多人的笑聲，大家都邊笑邊叫我“大花貓”。
發(fā)生這樣的事，你們聽(tīng)了一定也會(huì)覺(jué)得十分好笑吧！
有關(guān)寫(xiě)事作文9
從小以來(lái)，我經(jīng)過(guò)了許多快樂(lè)與苦惱的事情，唯有這件事讓我最難忘記。四歲時(shí)，有一次我感冒了，于是媽媽把我送到一家門(mén)診部。這次打針可跟往常不一樣。
那時(shí)侯是冬天，很多人得了感冒，尤其是小孩。所以一走進(jìn)門(mén)診部就能聽(tīng)見(jiàn)小孩的哭聲此起彼伏：高亢的、微弱的，粗的、細(xì)的，嘶啞的、清脆的……。這時(shí)隔壁鄰居的丁叔叔也帶著丁丁從里面走出來(lái)，丁丁眼睫毛濕濕的，一看就知道剛哭過(guò)。
到我了，我平常最怕打針，所以媽媽怕我會(huì)亂動(dòng)，于是把我抱了起來(lái)。爸爸把我的兩只腳并在一起，那針頭刺進(jìn)我屁股時(shí)痛得要命，于是我讓出了吃奶的勁亂動(dòng)，我一動(dòng)把醫(yī)生弄開(kāi)了，可針頭還刺在我屁股上。得了，害得我活受苦�；氐郊椅野咽虑榈慕�(jīng)過(guò)告訴了哥哥，哥哥說(shuō)：“走，找他算帳去！”我和哥哥走到醫(yī)生面前兩人用眼睛瞄著他，瞪著他說(shuō)：“你的技術(shù)非常不好，給病人打針，針筒拿出來(lái)了可針頭還扎在病人的屁股上，這樣的醫(yī)生怎能給病人看病。說(shuō)得醫(yī)生很不好意思。
后來(lái)醫(yī)生把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笳f(shuō)我和哥哥沒(méi)肚量，我聽(tīng)了生氣的說(shuō)：“本來(lái)就是嘛！”
這就是我最難忘的一件事，現(xiàn)在想想挺有趣的，那你最難忘的事情是什么呢？
有關(guān)寫(xiě)事作文10
在我童年的記憶里有許多有趣的事，但最有趣的事還是學(xué)習(xí)手指畫(huà)。
我們來(lái)到荊門(mén)日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)的采編大樓，老師告訴我們：“我們今天來(lái)學(xué)習(xí)手指畫(huà)！”手指畫(huà)？沒(méi)聽(tīng)過(guò)，也沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，手指頭也能畫(huà)畫(huà)？好神奇耶！老師見(jiàn)我們這么好奇，便開(kāi)始給我們講解，并用幻燈片給我們展示了許多手指畫(huà)作品，有頑皮的小貓，有可怕的獅子……然后，老師給我們每人一張紙，讓我們自由作畫(huà)。
我在幻燈片里看到了一個(gè)非�？蓯�(ài)的藍(lán)貓頭，于是決定畫(huà)它。我先用食指沾了一點(diǎn)藍(lán)色的印泥，用力按在紙上，這就是藍(lán)貓的頭。再用黑筆在藍(lán)色指紋里點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)，是貓的眼睛，在眼睛的下面畫(huà)一個(gè)橢圓，算是貓的鼻子，在鼻子下面加一條彎彎的曲線(xiàn)，這是貓的嘴巴。然后在貓頭的`最上方畫(huà)兩個(gè)三角形，就當(dāng)藍(lán)貓的耳朵了。最后在嘴角邊畫(huà)上幾根細(xì)胡須。好了，我的作品就這樣完成了。老師給我們每人發(fā)了一張大圖畫(huà)紙。我不知道畫(huà)什么好？突然我看到我畫(huà)的密蜂、藍(lán)貓和小花，我有主意了！我先畫(huà)了一片綠色的草地，在這片綠草地上畫(huà)了一些美麗的小花，然后還畫(huà)了三只小蜜蜂正在采蜜，遠(yuǎn)處一只頑皮的藍(lán)貓正躲在一棵樹(shù)下偷看呢。哈哈，一幅漂亮的“藍(lán)貓觀(guān)蜂”圖就展現(xiàn)在我的眼前了，這幅畫(huà)還得到了大家的稱(chēng)贊。
這可真是一堂生動(dòng)有趣的手指畫(huà)課��！
有關(guān)寫(xiě)事作文11
回想往事，最令我后悔的發(fā)生在去年夏天的一件事。
那天，我在屋里寫(xiě)字，許多蚊子在我周?chē)w來(lái)飛去，咬得我十分癢。于是，我就拿來(lái)媽媽買(mǎi)的來(lái)得“驅(qū)蚊花露水”，抹了抹被蚊子咬過(guò)的地方。用完后我正準(zhǔn)備把花露水瓶放到桌子上，但媽媽在外面叫我，我答應(yīng)著正要去，慌忙之中沒(méi)放好，花露水瓶滾落到地上，隨著“砰”的一聲響，花露水瓶打碎了�！霸懔�，我該怎么跟媽媽說(shuō)呢？要是媽媽打我或著罵我怎么辦？”我心里不安地想著。不管了，我還是先過(guò)去吧。
過(guò)了一會(huì)，媽媽發(fā)現(xiàn)了花露水瓶的碎片，問(wèn)是不是我把花露水打碎了嗎？我緊張的說(shuō)“不……不是我，你問(wèn)問(wèn)表弟吧！”媽媽又去問(wèn)表弟，表弟說(shuō)不是她，表妹也說(shuō)不是自己。媽媽的目光頓時(shí)暗淡了，她在想什么呢？大概是在想我們太不誠(chéng)實(shí)吧！我真怕媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花露水瓶打碎的，可是媽媽再也沒(méi)有提起此事，我也漸漸的把此事淡忘了。
一年后的今天，當(dāng)我再拿起花露水瓶時(shí)，我十分后悔當(dāng)時(shí)不該撒謊，因?yàn)槟鞘遣徽\(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。如果有后悔藥，我一定會(huì)勇敢的站出來(lái)說(shuō)是我做的。
有關(guān)寫(xiě)事作文12
嘿嘿嘿！我家最近出了一件大喜事！我當(dāng)“導(dǎo)演”了！這當(dāng)然離不開(kāi)我的演員背后默默付出。我的第一部劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》說(shuō)來(lái)真是“一把鼻涕一把淚”��！別急嘛，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
我（飾韓勃）氣呼呼地跟媽媽?zhuān)椞A相如）說(shuō)：“爸爸（飾廉頗）一再擋我們的道，太可惡了！”“還是和為貴嘛！”媽媽有模有樣地說(shuō)。忍不住為老媽的演技點(diǎn)贊！原以為老媽?xiě)?yīng)該是完全沒(méi)問(wèn)題，可后來(lái)……到我說(shuō)完：“我真不明白！大人為何變得這樣怕事�！睍r(shí)，我看著老媽?zhuān)裏o(wú)動(dòng)于衷，傻乎乎地看著我，我更狐疑地望著她，向她使個(gè)眼色，她一頭霧水，若無(wú)其事地說(shuō)：“看我什么？演�。 比缓笥职踩坏卦谀膬赫局�，全場(chǎng)一片寂靜，我無(wú)語(yǔ)了，只能一語(yǔ)道破玄機(jī)：“該你了！”媽媽恍然大悟，瞪得如銅鈴般的眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，左想想右看看，兩只手不知所措，強(qiáng)按住心中的慌亂，心想：怎么說(shuō)來(lái)著……然后眾目睽睽之下公然看書(shū)，用抱歉的笑容使這部劇勉強(qiáng)演下去。一波平了一波又起，當(dāng)老爸雙手抱拳向老媽“請(qǐng)罪”時(shí)，“哦哈哈哈哈哈哈哈……”一陣清脆的笑聲不絕于耳，一聽(tīng)便知是老媽魔力的笑聲，她一邊笑一邊說(shuō)：“別這樣，廉將軍，快請(qǐng)起！”唉……朋友們，你們說(shuō)我這劇還能演完嗎？我感覺(jué)絕望在向我招手！
雖然本劇不太那什么好啊，但是我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演這職位非常合適像我這樣才華橫溢的人��！謝謝收看！
有關(guān)寫(xiě)事作文13
記憶像滿(mǎn)天繁星，數(shù)也數(shù)不清，人們也常常忘記它們的故事，但在我的腦海中，無(wú)數(shù)記憶星星里有一顆啟明星，它的故事我經(jīng)久不忘，它是一件令我現(xiàn)在想起還十分后悔的事。
我和周潤(rùn)潔，曹良玉是最好的朋友，這天，一放學(xué)，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出校門(mén)，手拉手回家，這時(shí)，我們正在講故事，可是周潤(rùn)潔老跺腳說(shuō)聽(tīng)不到，我只好說(shuō)：“你不聽(tīng)就走啊，我們沒(méi)人攔著你，我還不和你說(shuō)呢！”曹良玉也在一旁添油加醋說(shuō)：“有本事你走啊，別回來(lái)了�！敝軡�(rùn)潔生氣了，撅著嘴，一下子跑走了。我想：“反正一會(huì)兒就會(huì)和好，沒(méi)事兒。”我還在和曹良玉笑嘻嘻的講故事，說(shuō)笑話(huà)。
下午，我和曹良玉去找周潤(rùn)潔，我們對(duì)她說(shuō)：“周潤(rùn)潔，我們一起去玩吧！”周潤(rùn)潔沒(méi)有理睬我們，還在埋著頭不聲不響的收本子。我悄悄對(duì)曹良玉說(shuō)：“她不會(huì)還在賭氣吧？”曹良玉說(shuō)：“應(yīng)該是吧！”我和曹良玉一起偷偷在周潤(rùn)潔的鉛筆盒里放過(guò)寫(xiě)著“對(duì)不起”的小紙條，悄悄和她說(shuō)過(guò)對(duì)不起，可是都沒(méi)有起效，我和曹良玉就這樣失去了一個(gè)要好的朋友。我還為此流下了幾滴懺悔的淚珠，這淚珠從我早已濕潤(rùn)的眼眶里流下來(lái)，這淚水是苦澀的，是酸的……這眼淚讓我懂得了友情的珍貴。
這件事讓我后悔莫及，使我懂得了要珍惜身邊的每一個(gè)好朋友，也許你的一個(gè)動(dòng)作，或一句話(huà)，就會(huì)使一個(gè)好朋友從你身邊偷偷溜走，再也回不來(lái)了。
有關(guān)寫(xiě)事作文14
那天，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，就對(duì)我們說(shuō)：你們誰(shuí)最先背下來(lái)這篇課文，我就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一袋餅干！老師的話(huà)剛一說(shuō)完，教室里頓時(shí)就沸騰了。大家說(shuō)什么的都有，有的說(shuō)：這下可有餅干吃啦！有的說(shuō)：我可得趕緊背�。�，我雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但就是卻仿佛聞到了餅干的香味。
那篇課文并不長(zhǎng)，也就一百多字吧，之前我已經(jīng)背的差不多了，只要在下一點(diǎn)功夫，我就大功告成了，如果能夠得到那袋餅干，那該多好啊。但就是，媽媽不讓我吃餅干啊，那怎樣辦的？如果得到了，那就送給媽媽吧！想著想著，我竟差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
我立刻拿起了課本，先就是出聲地讀了兩遍，之后一句一句地背，再之后一段一段地背，大約用了20分鐘，我最后背完了。我仔細(xì)一瞧，其他的小朋友還在背呢？于就是，我就又鞏固了一遍，直到?jīng)]有什么障礙了，我才報(bào)告老師。
聽(tīng)我說(shuō)要背誦，教室里頓時(shí)靜了下來(lái)。大家把目光都集中到了我的身上，突然我的心里好緊張啊，仿佛有一只小兔子在亂跳，我用手摸了一下胸口，于就是就背了起來(lái)。剛開(kāi)始很順利，但就是背到一半的時(shí)候，突然卡了殼，我左想右想，前想后想，最后想了起來(lái)。越過(guò)了這個(gè)障礙之后，我的心里更有信心啦，大約用了兩分鐘，我被送完了所有的資料。頓時(shí)，教室里響起了掌聲。
老師兌現(xiàn)了諾言，將一袋餅干送給了我。那一刻，我的心里激動(dòng)極了。放學(xué)后，我以最快的速度跑回了家，我要把這個(gè)禮物送給我的媽媽?zhuān)?/p>
有關(guān)寫(xiě)事作文15
我有一位嚴(yán)厲而又愛(ài)笑的老師，那就是我們的班主任——宋xxx，教我們數(shù)學(xué)和科學(xué)課。
記得二年級(jí)的時(shí)候，一次老師正在講課，我突然走神了，以為老師沒(méi)有注意到我，這時(shí)老師嚴(yán)厲地說(shuō)了一句：郭鐵鑫你走神了吧！我不敢正面回答老師問(wèn)我的話(huà)。在我走神的時(shí)候老師講了好幾道重要的數(shù)學(xué)題，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�？煜抡n了，老師講的題我也沒(méi)弄懂。下課鈴響了，我心急如焚，不知道該怎么辦。
此時(shí)，宋老師回到了辦公室，我心想：這該怎么辦呀！最后想了想，我決定還是壯著膽去辦公室問(wèn)宋老師，當(dāng)我問(wèn)到那幾道題怎么做的時(shí)候，宋老師突然嚴(yán)厲的說(shuō)：上課不要走神，今天我只是提醒了你一下，你上課不要再走神了。我回答說(shuō)：對(duì)不起，宋老師，我下回不走神了。接下來(lái)老師又把上課講的題很細(xì)致的的給我解說(shuō)了一遍。
聽(tīng)了宋老師的話(huà)，我的心里很溫暖。我知道單獨(dú)為我講課給老師增加了負(fù)擔(dān)，還耽誤了老師的時(shí)間。老師的寬容和嚴(yán)厲給我留下了深刻的印象。
我感謝宋老師，是您的嚴(yán)厲及時(shí)修正了我前進(jìn)道路上的方向，是您的寬宏大量給了我前進(jìn)的動(dòng)力和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，是您一次次的原諒使我有了更大的進(jìn)步和更多的努力。
宋老師，您是我最難忘的老師。在教師節(jié)到來(lái)之際，我衷心祝您身體健康，開(kāi)心快樂(lè)。
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