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意義

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-24 10:32:42 意義 我要投稿

【薦】一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文1

  “團(tuán)結(jié)就是力量“這句話我深有感觸。

  那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上:我沒有參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,就參加了“啦啦隊(duì)”。“請幸晨羲到200米賽點(diǎn),做好準(zhǔn)備。”當(dāng)我和幾個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員聽到后迅速趕到了200米賽點(diǎn),我們的職責(zé)就是――為我班體育健將加油.助威。

  “預(yù)備――跑”隨著裁判的一聲令下,各位運(yùn)動(dòng)員們都像沒系繩的獵狗似的沖向終點(diǎn)去。幸晨羲在賽道上奮力地跑,我們的心也隨著懸了起來!靶页眶,加油!幸晨羲,加油!”“幸晨羲,我們相信你能行!”我們的吶喊聲像是給幸晨羲吃了神丹妙藥似的,他跑得更有勁了,把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在了后面。幸晨羲沖到了終點(diǎn)線前――一個(gè)大跨步?jīng)_破了終點(diǎn)線!

  “哦,贏了!贏了!”“幸晨羲,第一名!我們贏了!”

  同學(xué)們臉上充滿了喜悅,互相擊掌、互相擁抱......

  隨后,我等幾個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員相繼到了各個(gè)賽點(diǎn)為我班運(yùn)動(dòng)員加油.助威。最后我班取得了優(yōu)異的成績!

  那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,對(duì)于我來說,非常非常有意義。因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量;團(tuán)結(jié)就是勝利!

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文2

  那是一個(gè)星期天,我和好朋友米米和慧慧玩完回到了家,只見爸爸媽媽都在收拾書籍!澳銈兪窃谧鍪裁囱剑诖髵叱龁?”我好奇地問。

  “那是什么大掃除呀,廣場今天展開了舊貨買賣的活動(dòng),咱們家看過的書放著也是放著,賣掉也好,可以為家里添置新書!蔽乙宦,也去收拾起來了。到了廣場,我們擺起各種書本,我看看四周,簡直眼花繚亂,有的賣鞋子,有的賣玩具,有的買衣服,可多了!

  有許多人來買書,他們出價(jià)雖低,但爸爸說:“只要這些書能幫到他們,咱們少賺點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?”爸爸媽媽在旁邊遇到了熟人,聊起天來。忽然一個(gè)胖乎乎的小男孩來買書了,他選了《英語詞典》《十萬個(gè)為什么》等幾本書,我問:“讀幾年級(jí)呀?”“三年級(jí)”“你買《英語詞典》做什么呀?”“我們今天開了英語課,書店沒有賣這本書”,我大概地算了算,一共4元。小男孩掏了一下口袋,表情忽然變的局促不安。

  “怎么?沒帶錢?”

  “嗯……”“沒事,這些書你拿走吧”,忽然小男孩臉上局促不安的表情不見了,仿佛他在想:“怎么會(huì)有這樣的好事”?

  “這些書不要錢了?”小男孩問!澳隳米甙桑@些書不要錢了”!爸x謝,謝謝!”小男孩感激地說。

  小男孩走了之后,爸爸直夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜。

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文3

  星期四下午,我們班舉行了一次主題為“我與書交朋友”的班隊(duì)活動(dòng)。

  首先我們?nèi)w起立高唱校歌,鮮艷的隊(duì)旗在歌聲中走來出來,主持人有流利的普通話介紹了活動(dòng)內(nèi)容,接著幾個(gè)同學(xué)一一上臺(tái)發(fā)言,他們用不同的道理暢談讀書的樂趣,也告訴我們怎樣讀書,怎么樣讀書才能記得牢的道理,是我們深受啟發(fā)和教育。

  大文豪高爾基曾經(jīng)說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。一點(diǎn)沒錯(cuò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的結(jié)晶。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。

  我愛讀書,樂于與書交朋友。無時(shí)不刻,書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊,安靜時(shí),拿出一本書,仔細(xì)閱讀,與作者一起暢談生活的美好與艱辛。

  品讀一本本好書,書中深刻的哲理,無不是在訴說著人間的酸甜苦辣,風(fēng)雨走遍了世間的角落只有穿越風(fēng)雨才能見到五光十色的彩虹,書激勵(lì)著我的成長,告訴我只有勇敢的面對(duì)困難,才能到達(dá)幸福的港灣。

  在熱烈的氣氛中,我們的班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,老師最后告訴我們一定要多看書,要記住三點(diǎn):一要讀書好;二要讀好書;三要好讀書。

  今天的班隊(duì)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我想關(guān)于讀書的話題還未結(jié)束,我要從今天開始,好好讀書,讀更多的書。

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文4

  春天是一個(gè)春暖花開,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春季里,我們聊城晚報(bào)小記者在河?xùn)|小學(xué)舉行了一次有意義的拓展訓(xùn)練。

  我們的拓展訓(xùn)練分別為四個(gè)小游戲,分別是:無軌電車,進(jìn)化論,拔河,滾輪胎競賽。其中,我最喜歡的游戲是進(jìn)化論和無軌電車。首先,老師給我們講了進(jìn)化論的規(guī)則,所有人都進(jìn)入雞蛋格中,相互猜拳,石頭剪刀布,勝的進(jìn)入小雞中,輸?shù)恼驹谠夭粍?dòng),小雞和小雞再猜拳,勝的進(jìn)入鳳凰格,輸?shù)耐嘶仉u蛋格,以此類推最后勝利的進(jìn)成人類,則輸?shù)耐嘶厣弦桓。游戲一開始,同學(xué)們就找對(duì)手猜拳。我的運(yùn)氣始終不錯(cuò),每一次都可以進(jìn)化成人。

  接下來我們玩起了無軌電車,老師要求我們五人一組,把一只腳踩在左邊的木板上,另一只腳踩在右邊的木板上,雙手提著繩子以控制步伐。比賽開始了,我用盡全力提左邊的繩子,可木板依舊紋絲不動(dòng),這時(shí)我突然想起我是“車頭”,便大聲喊出了口號(hào)“左右,左右”。電車便緩緩的啟動(dòng)了。通過大家的團(tuán)結(jié)一致,我們組最終贏得了勝利。

  通過這次拓展活動(dòng),讓我明白了:一個(gè)團(tuán)隊(duì)無論做任何事情,隊(duì)員之間都要相互信任,相互配合,只有共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能獲得成功!

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文5

  在五年級(jí)的時(shí)候,我們舉行過許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。

  剛開始,主持人說:今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請大家拿出準(zhǔn)備好的字謎,現(xiàn)在我們以開火車的形式進(jìn)行,第一位李瑤。李瑤給我們猜的是:一字真怪,看是九點(diǎn),寫是三筆,形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴,有的同學(xué)急的抓耳撓腮,我也撓著頭皮苦思冥想,可怎么也猜不出來。最后老師說:李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說:好,謎底就是丸。大家拍拍腦門說:我們怎么這么笨啊!終于到我了,我說:自我批評(píng)。有的同學(xué)望著天花板,有的同學(xué)翻著謎語大典,可就是猜不出來。有些同學(xué)說:這是什么怪字啊,太難了。大家異口同聲的說:揭開謎底吧。我說:好,是一個(gè)記字,說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾,她說:一點(diǎn)一橫長,兩點(diǎn)一橫長,你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說:是一個(gè)站字。李瑾說:有點(diǎn)像,但不是。王麗說:是一個(gè)立字對(duì)嗎?李瑾說:對(duì),就是個(gè)立字,李瑾也把立字寫在了黑板上。

  大家正高興,但不知不覺就下課了,但是大家都沒有盡,還在相互支招,猜謎語,猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng),增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文6

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了臨湘,我們?nèi)ヅR湘不是去玩,我們是代表桃林鎮(zhèn)的全體師生,但任了重要的任務(wù)!

  我們一到臨湘,我們的心就非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀兪谴硖伊宙?zhèn)中所有師生而來的,一到文化局就聽演講,我們都聽得非常的認(rèn)真,演講說了如何防止空襲和防火的知實(shí),還有一些防素的,如何過馬路、騎車、登車等一些事,老師說的問師,我們都積極的回答,使老師們都非常的高興,我們叫完演講后,老師就展開分組,分為五個(gè)組,第一小組是科技小組,第二小組是下棋小組,第三小組是打鼓小組,第四小組是街舞小組,最后一個(gè)小組是民族舞小組,而我是打鼓小組的,我在那個(gè)組里玩的非常的愉快,老師們教我們?nèi)绾未蚬娜绾我麄冇薪茏龈小?/p>

  我們就這樣一個(gè)上午過去了,不知不決的過去了,我問我同學(xué)你們玩了什么呀!他們說他們玩了許多的東西,比我們玩的多的多,我一聽到就說,如果可以時(shí)光到流就好了!我就選第一個(gè)組,因?yàn)橹挥械谝粋(gè)組最好玩啊!

  有回來的路上,周校長對(duì)我們說,我們這次任務(wù)完成的非常好!我們一聽到這句話到后,都在車上瘋狂的為自己鼓掌,把自己的手都打紅了!

  在臨湘我得到了一個(gè)開發(fā),就是我學(xué)會(huì)了非常多的知實(shí),知道了如何保護(hù)自己,也知道了我們的生命只有一次,失去了就沒有了。

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文7

  上周星期五的下午,我們班舉行了一次“良好習(xí)慣,成就善良”的主題班會(huì),真是既有樂趣,又有意義。

  活動(dòng)是在學(xué)校的電教室舉行的,教室里桌子拉向兩邊,空出中間一片地方,作為活動(dòng)場地。接著李老師悄悄地對(duì)我們說“今天有許多領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)的記者來觀看我們的活動(dòng),我們一定要盡自己最大的努力把活動(dòng)搞好!敝鞒秩松吓_(tái)宣布此次活動(dòng)現(xiàn)在開始,大家立即歡呼起來。

  第一個(gè)節(jié)目是“小紅上學(xué)”的短劇表演。這個(gè)短劇的主要人物是我呢。這個(gè)節(jié)目主要演小紅的一言一行,像春風(fēng)溫暖著我們每一個(gè)的心田,像春雨滋潤著我們每一個(gè)人的心房。突出了善良就在我們良好的習(xí)慣中。我們表演得十分帶勁,也相當(dāng)出神,這時(shí)場下的觀眾掌聲如雷,讓我感到特別自信。

  活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。教室里不時(shí)地響起掌聲,從小品“說到做到”的表演中,我們深深體會(huì)到,誠信讓我們贏得尊重,贏得朋友。

  以前的活動(dòng)只是蹦蹦跳跳地玩,而這次活動(dòng)不但鍛煉了身體,還學(xué)會(huì)了很多良好的善良行為習(xí)慣,同學(xué)們都覺得很有意義;顒(dòng)最后在“善良之歌”中結(jié)束。

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文8

  今天,是我參加小記者團(tuán)的第一次活動(dòng),一次有意義的活動(dòng)。

  老師把我們帶到了多媒體教室,一些領(lǐng)導(dǎo)、老師講完話后,有一位十分幽默記者叔叔,給我們講怎樣攝影。剛開始我不以為然,心里想:照像那么簡單,只要按一下快門就行了?墒俏义e(cuò)了。那位記者叔叔教我們怎樣拿照相機(jī),怎樣照出好的照片。照相機(jī)要左手一個(gè)手指按鍵一手放邊上,右手一指放邊上,一指托住照相機(jī),聽這位記者叔叔一說,我自然而然的想起“萬事開頭難”這句話。我以前還真沒動(dòng)過照相機(jī),都是爸爸媽媽給我照,所以我下定決心要好好學(xué),再深入聽下去,一次有意義的活動(dòng)。“照像的時(shí)候要找好角度,不一定光平面照,還可以從上向下照,有時(shí)候從上向下照效果會(huì)更好一些……”

  記者叔叔講了這幾十分鐘,讓我模模糊糊地懂得了:干什么事情,不管你覺得多簡單,都要把這件事做好做完。做的好了要讓自己做的更好,沒有落后只有進(jìn)步。不要為自己有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感到驕傲,要為自己以后能成為合格的小記者而不斷努的力學(xué)習(xí)。

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文9

  星期六的中午,烈日炎炎,空氣中沒有一絲涼風(fēng)。我在媽媽陪伴下來到了長城書店,參加三江晚報(bào)小記者團(tuán)舉辦的集體活動(dòng)。這次活動(dòng)有兩個(gè)主題:義賣報(bào)紙和聽學(xué)霸哥哥姐姐講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和故事。

  義賣活動(dòng)在十二點(diǎn)四十分開始,“領(lǐng)報(bào)紙了!”一位記者團(tuán)導(dǎo)師說。聽到這句話,我和其他60多名躍躍欲試的小團(tuán)員們爭先恐后地前來領(lǐng)取報(bào)紙。拿著手中的報(bào)紙,我的心情既興奮又忐忑不安。看似簡單的任務(wù),對(duì)于第一次參加義賣活動(dòng)的我卻是難上加難。開始的時(shí)候,我非常害羞,不敢和陌生人說話,更不知道如何把報(bào)紙賣出去?粗車械耐瑢W(xué)們已經(jīng)賣出了報(bào)紙,我的心焦急萬分,拿著兩張輕飄飄的報(bào)紙,我的心卻像是揣著小兔子一樣怦怦直跳!不好意思呀,好緊張!“叔叔阿姨,買份報(bào)紙為貧困地區(qū)兒童獻(xiàn)愛心吧,一元一份!”……,一次次張口,一次次失敗,真是功夫不負(fù)有心人啊,在我耐心的堅(jiān)持下,不但賣完了兩份報(bào)紙,而且還和一位買報(bào)紙的漂亮姐姐甜美地合了張影呢!

  下午一點(diǎn)半,在長城書店四樓大講堂上,我們迎來了來自一中的兩位“學(xué)霸”,考入北京大學(xué)的哥哥和考入香港大學(xué)的姐姐分別向我們分享了有關(guān)于學(xué)習(xí)的故事、經(jīng)驗(yàn)和方法。給我印象最深刻的是,學(xué)霸姐姐告訴我們做人要有勇氣和自信心,它們是我們成功路上的好朋友!

  在一片熱烈的掌聲中,一天的活動(dòng)結(jié)束了。今天的活動(dòng)雖然很短暫,但是我的收獲卻不小,既增長了知識(shí),又奉獻(xiàn)了愛心,更堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí),奮力前行的決心!

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文10

  今天我和媽媽一起參加學(xué)校組織的'六一親子活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)要帶一張卡片,帶著這張卡片找到三個(gè)景點(diǎn),這三個(gè)景點(diǎn)分別是五羊石像,鎮(zhèn)海樓和北秀歌舞臺(tái)。每到一個(gè)景點(diǎn)就找老師蓋章,蓋完三個(gè)章后就到北秀歌舞臺(tái)把卡片交給許老師。

  我一進(jìn)大門繞了一個(gè)圈子才找到五羊石像,累的我滿頭大汗。然后就見到周巧妍,我就和她一起出發(fā)去找鎮(zhèn)海樓,北秀歌舞臺(tái)。一路上我碰見了許多同學(xué),有我們班的,十一班的,一二年級(jí)的……

  接著我們很快就找到鎮(zhèn)海樓了,但是我們找來找去都找不到北秀歌舞臺(tái)。那時(shí)我和周巧妍就十分著急,就在那一刻,周巧妍的朋友就跟她說:“一直往前走就到北秀歌舞臺(tái)”。然后我們就像箭一樣往北秀歌舞臺(tái)出發(fā)了。

  不久,我們也到達(dá)了最后一個(gè)景點(diǎn),北秀歌舞臺(tái)了,雖然我們一會(huì)兒就完成了任務(wù),不過有人比我們還要早,所以我們就是第二,三名了。

  原來越秀公園有那么多好看的景點(diǎn),五羊石像還是廣州標(biāo)致性的景物呢。

  這次活動(dòng)是我覺得最有意義的。

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文11

  3月12日是植樹節(jié),我們聊城晚報(bào)小記者組織了一次有意義的植樹活動(dòng)。

  14日下午,我、哥哥和樊祥宇一塊兒去朱老莊植樹。到了那里,帶隊(duì)的郭老師先告訴我們要求:“樹坑要挖成正方形,長度大約30---40厘米,深大約20---30厘米。”大家開始挖坑,我拿著鐵锨使勁地挖呀,挖呀,費(fèi)了九牛二虎之力終于挖好了一個(gè)坑,由于是大姑娘坐花轎-------頭一回,老師說挖的有點(diǎn)淺,后來,在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的幫助下,我的樹坑終于挖成功了。我走過去看了看哥哥和樊祥宇的,也都挖好了,現(xiàn)在就等樹苗了,趁機(jī)會(huì)我趕緊休息一會(huì)兒。

  過了沒多久,樹苗送來了,上面還有一張紙,我們都很納悶,這時(shí)郭老師說:“這些就是我們要種的櫻桃樹苗,而且樹上都有一張紙,把你們對(duì)小樹苗想說的話寫在紙上,然后把它系在樹苗上!蔽翌I(lǐng)了一棵樹苗趕緊輕輕地栽在樹坑里,有培好土,然后寫道:祝小樹苗健康成長,日后長成參天大樹,為民造福,結(jié)出豐碩的果子。王在宇實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班。寫完后,我就把它小心的系在了樹苗上,還澆了四盆水。

  臨走時(shí),我依依不舍地望了望樹苗,心想:小樹苗,你一定要快快成長呀!我會(huì)回來看你的,再見!

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文12

  星期五原本是個(gè)普通的日子,可是這個(gè)星期五卻與眾不同,那是學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的日子。

  比賽正式開始了,我們都在各自參賽項(xiàng)目的場地上做好了充分的準(zhǔn)備:有的同學(xué)在活動(dòng)手腕,有的在牽引韌帶,有的在扭動(dòng)腰胯……我參加的是擲羽毛球項(xiàng)目,我想:既然參加了比賽,就應(yīng)該爭取拿到最好的成績。

  “光有力氣還不行,還要用巧勁!苯叹毢桶嘀魅问├蠋熞灰粋魇诮o我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步,又過了一米線。現(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會(huì)啦!

  通過前兩次比賽,我有經(jīng)驗(yàn)了。心想:這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球,勝負(fù)在此一舉。我張開雙腳,站在起點(diǎn)上,身子稍微向后傾斜,掄直手臂,“嗨——”伴隨著一聲吶喊,我把球扔了出去。球兒像長了翅膀似的,勇往直前,我為班級(jí)爭了光,得了第四名。

  回到座位上,我又靜下心來觀看比賽?吹轿野鄫涉昧说谝,從鐘熙桐身上又看到了堅(jiān)持到底的精神,佩服之情油然而生。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多道理,也充實(shí)了我的心靈。

  我懷著激動(dòng)的心情來到操場,只見四周一面面彩旗在空中飛舞著,好像在鼓勵(lì)我們:千萬不要泄氣,加油,堅(jiān)持到底,就是勝利!

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文13

  前幾天,妹妹學(xué)的“佳音英語”組織春游去什川,我閑著沒事,也就跟著去了。 坐了好長時(shí)間車,好不容易到了。

  接下來是跳蚤市場,我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好,放上禮物,就等著有人來買我的東西了,可我等了好長時(shí)間,沒一個(gè)人來買,我看見別人賣東西,生意那么紅火,就想了想:一般賣東西都有一些吆喝的詞,我也來點(diǎn)吧。我想了想,大聲叫起來“賣東西嘍,好看又便宜的東西,走過路過別錯(cuò)過 ”,這詞還真靈,不一會(huì)就來了一個(gè)小弟弟,問我:“大哥哥,這個(gè)小汽車多少錢?”我說“不貴不貴,就兩元!薄昂!給你!”就這樣,第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師,他問:“小朋友,這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢?”“Ten 元!蔽艺f,“好便宜呀!買了!”第二次也成功,一次一次又一次,我賺了一筆一筆又一筆,最后,我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物,還給災(zāi)區(qū)捐了款,真好。

  接下來又是尋寶,是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索,最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖,找呀找,線索卡地位置全對(duì)就是沒東西,每個(gè)隊(duì)的線索不同,肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠,就是東西拿了我和另一隊(duì)的,自己的一個(gè)沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹,拍了照,留了影。一看表,時(shí)間不早了,我們趕緊上了車,回家了。這時(shí),我們已經(jīng)腰酸背痛,精疲力盡。

  真是有意義的一次活動(dòng)。∠M麓芜有這樣的活動(dòng)。

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文14

  我是一個(gè)愛唱歌愛跳舞的小女孩。尤其是唱歌,在班里,可是金嗓子噢,為了鍛煉我的能力,摸摸我的實(shí)力,小姨給我報(bào)了“坤達(dá)杯”少兒才藝大賽。我是既高興又害怕,高興的是我能做自己最喜歡的事,害怕的是萬一我唱咂了,出丑了,怎么辦?

  比賽的那天,我和媽媽早早的來到了電視臺(tái),開始抽簽,一下子抽到了,我的心無名的緊張起來,自己好象都聽到了那“砰砰”的心跳,一號(hào)和二號(hào)表演的都是舞蹈。尤其是二號(hào)的“雨中戲水”,表現(xiàn)的是活靈活現(xiàn),憑我多年的舞蹈基礎(chǔ),一看就非常專業(yè),啊,我行嗎?懷著忐忑不安的心走上了舞臺(tái),我表演的是演唱一首歌,《采蘑菇的小姑娘》,糟糕,由于太緊張,歌詞居然忘了,唉,我惶惶的下了臺(tái)......

  我沒有進(jìn)入決賽,心里非常難過,但媽媽一直在不停的安慰我,說,在她的眼里我是成功的,因?yàn)槲腋矣谟赂业刈呱衔枧_(tái),表現(xiàn)自己!慢慢地,我沒那么難過了,媽媽隨即幫我找出缺點(diǎn),分析失利的原因。

  從這么點(diǎn)小事中,我明白了一些道理,明星是“千錘百煉“的練出來的,成功也不是隨隨便便就可以的,只有用虛心的態(tài)度勤奮再勤奮,才能換取掌聲和鮮花!

一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文15

  “加油,加油。!”操場上正舉行著陽光伙伴的比賽,操場上既有六年級(jí)的大哥哥也有活潑的我們。我們前面的班級(jí)是五年級(jí)一班,他們的速度很快,個(gè)個(gè)都像一支離弦的箭一樣,以9秒45的成績到達(dá)終點(diǎn)。

  到我們班了,五一班的同學(xué)給了一個(gè)重磅炸彈給我們,恐怕超過他們就好難了!案骶透魑,預(yù)備”體育老師喊道。大家的手心了都握了一把汗“?”的一聲我們就拼命的向前跑……準(zhǔn)備到終點(diǎn)了,我的心里在說:“大家快加油啊。”,但是就那么巧,中間有一些同學(xué)掉到了地上,拖延了我們的時(shí)間,我沒問的成績是12秒33。

  不久第二場比賽開始了,大家的年上都有嚴(yán)肅的表情。一開始五年級(jí)一般都保持著優(yōu)勢。到我們了,休息的時(shí)候雖然大家都在埋怨,但一到跑就好像什么事都沒有了似的。

  開始跑了,一開始大家都跑得很順利,但后來我被同學(xué)拌了一下,不過為了大家的榮譽(yù)我堅(jiān)持到最后以9秒18的成績拿到了第6名。

  經(jīng)過這次活動(dòng),我明白了只有團(tuán)結(jié),才能取得勝利,團(tuán)結(jié)就是力量,真是一次有意義的活動(dòng)。

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