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與什么相關(guān)的作文

與愛同行作文

時(shí)間:2022-02-24 13:04:09 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

【必備】與愛同行作文錦集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的與愛同行作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】與愛同行作文錦集5篇

與愛同行作文 篇1

  當(dāng)我們呱呱墜地地來到這個(gè)世界上,我們吸允媽媽甘甜的乳汁,享受爸爸對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛。我們?cè)趷鄣膽驯聺u漸長大。

  當(dāng)我們迎著燦爛的朝陽來到學(xué)校時(shí),我們被那么多的同學(xué)、伙伴環(huán)繞,在集體溫暖的懷抱里,我們一起玩耍,并肩成長。

  走出校園,我們踏上社會(huì)的舞臺(tái),看到無數(shù)志愿者默默服務(wù)的身影,感受到了“最美媽媽”吳菊萍大愛的力量……

  放下書本,走進(jìn)大自然,我們?cè)谏搅掷锉寂,在小溪邊吶喊,和小?dòng)物們合影,一起度過美好時(shí)光……

  其中最令我感動(dòng)的是“最美教師”姜文和陳霞。事情發(fā)生在20xx年11月10日7時(shí)50分,那天兩位班主任照例檢查,發(fā)現(xiàn)翁進(jìn)城和翁明沖姐弟倆沒有來上學(xué),就向他們的母親姚慧芬打了電話,結(jié)果姚慧芬的手機(jī)欠費(fèi)停機(jī)。兩位老師覺得不對(duì)勁,急忙調(diào)好課叫上體育老師江忠紅一起去了姐弟倆的住處。可敲了很久,都沒人來開門,屋內(nèi)也沒有任何動(dòng)靜。三位老師又來到姚慧芬工作的地方,也沒有人。老師們連忙給附近的充值點(diǎn)給姚慧芬的手機(jī)充了值,陳霞和姜文反復(fù)撥打她的手機(jī),終于接通了。得知他們生命垂危的消息,又火速趕往他們的住處。經(jīng)過多方輾轉(zhuǎn),送往醫(yī)院,保住了三人的生命。

  愛是什么?愛是一種自然美好的感情,也許就是一句話語、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……愛無處不在,我們的生活就在一個(gè)被愛包圍的世界里。

與愛同行作文 篇2

  慈善也是中華民族的一種美德。

  讓我記憶猶新的是我們白云小學(xué)每年都要舉行一次大型的義賣愛心活動(dòng)。把義賣所得的善款全部捐給貧困山區(qū)小學(xué),讓許多有困難的小朋友們得到實(shí)質(zhì)性的幫助,讓他們也像我們生活在城里的小朋友一樣共享每一天陽光,我也為我是其中一員貢獻(xiàn)了自己的一份微博之力感到欣慰和驕傲,義賣的同時(shí)我們自己也收獲了很多。

  生活中也處處發(fā)生著各種各樣有愛心的故事。你發(fā)現(xiàn)了嗎?有一次我看見一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老人,雙手顫抖著向過往的路人乞討。行人大都是神情冷漠避而遠(yuǎn)之。我能清皙地看到老人眼中的酸澀繼續(xù)乞討著。這時(shí)有一位打扮時(shí)髦的阿姨兩手拎著從超市購的物品在老人面前停駐下來,可能是沒有空余的手騰出來拿錢,她示意老人拉開她包的拉鏈自己拿錢,老人用不敢相信的目光看著這位阿姨,顫抖著手從包里抽出一張五元紙幣,這位阿姨示意可以再拿些,老人家連忙擺手,點(diǎn)頭哈腰表示感謝;蛟S老人家覺得一個(gè)打扮得如此時(shí)髦的女人居然不嫌他臟已經(jīng)很難得,怎么可以太貪心呢!只見這位阿姨報(bào)以微笑提著東西走了。我被這位阿姨深深地感動(dòng)了。以后見到乞討的人,我都毫不猶豫地給他們零錢,雖然媽媽說現(xiàn)在的職業(yè)乞丐想不勞而獲的人也很多,但我付出的是我愛心,收獲的是我的快樂,也讓那些真正孤苦無依的人獲得一份心靈上的慰藉,這也算是我一份小小的慈善心吧。

  大家都行動(dòng)起來吧,幫助那些需要幫助的人,多一份關(guān)愛世界就多一份和諧。

與愛同行作文 篇3

  晨曦射入了一座老屋,那是一座用石頭和木板壘成的老屋,它看上去還算結(jié)實(shí),只是有點(diǎn)漏風(fēng)。

  時(shí)至冬日,風(fēng),相當(dāng)刺骨。我摩擦了幾下雙手,又往手上哈了口氣,然后輕輕伏到奶奶床前,說道:“奶奶午飯已經(jīng)做好了,放在你床邊,記得要吃啊!”她翕動(dòng)了一下嘴巴,那表示她知道了。于是,我便安心的拿起袋子走出了老屋。

  一抬眼,遍地銀白,那田正躲在雪下熟睡呢。連門前的槐樹枝上都點(diǎn)綴著點(diǎn)雪。我正是生活在這個(gè)村莊。雖然很貧苦,但卻很高興能夠有奶奶陪在我身邊。

  我很小的時(shí)候,父母就去城里打工,只有我與奶奶留守在這里。一年中最期待的時(shí)光,便是父母回家過年時(shí)短暫的相聚。一切的不幸發(fā)生在我七歲那年,奶奶患上了中風(fēng),從此一病不起,連說話都含糊不清。

  我總有一種感覺,自己就從那天起瞬間長大了。我學(xué)會(huì)了早起去田里摘菜為奶奶準(zhǔn)確午飯;學(xué)會(huì)了照顧奶奶。每天上學(xué)雖然要走很長的路,但我卻很享受,因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)光很美。

  雪后的葉出奇的晴朗,月亮爬上老屋前槐樹的枝頭!耙呀(jīng)很晚了呢!”我心里暗自想道。通常至八點(diǎn)左右才能料理完全部家務(wù)。我看了一眼剛剛寫完的作業(yè),現(xiàn)在應(yīng)該快午夜了吧!

  “吱啦,吱啦!

  聲音從奶奶的床那邊傳來,那是床板晃動(dòng)的響聲。我擔(dān)心的走到床邊:“奶奶,是我吵到你了嗎?”接著一陣“咿咿呀呀”的聲音從她干裂的嘴中傳出。我耐心地聽著,末了笑了笑:“奶奶放心,我不累,不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”

  或許是生活在一起的時(shí)間長了,我竟能完全聽懂奶奶那些不規(guī)則發(fā)音背后的意思。有時(shí)候,我會(huì)覺得這樣的對(duì)話像獨(dú)角戲,但我也清楚的明白,我不是一個(gè)人,因?yàn)橛心棠獭斑捱扪窖健钡穆曇粝喟椋@便夠了。

  一只蒼白的手在我背后輕輕拍打,嘴里發(fā)出哀傷的“嗚嗚”聲。我知道這是她在自責(zé),怪自己得了這個(gè)病,我便反過來安慰道:“奶奶,我苦點(diǎn)累點(diǎn)沒事,但你要好好的活下去!蹦棠逃职l(fā)出“咿咿呀呀”,我知道這是奶奶同意了。

  是啊,為了奶奶我也一定會(huì)好好活下去,希望“咿咿呀呀”聲能夠一直陪伴著我走完剩下的路……

與愛同行作文 篇4

  愛能化解世上一切仇恨,愛能消融世上一切堅(jiān)冰。愛,具有無堅(jiān)不摧的力量。

  ——題記

  愛是沙漠的綠洲,能給跋涉在沙漠中的人奉獻(xiàn)一弘滋潤心田的甘泉;愛是漆黑的大海上的一盞明燈,給在大海上迷失航向的人一絲希望;愛是甘霖,給干旱的大地帶來生機(jī);愛是嚴(yán)冬的一盆火,給寒冷的人送去溫暖。

  與愛同行能煥發(fā)出生命的巨大能量,讓別人冰冷的心靈燃上熊熊的大火。

  美國有位名叫哈雷的小朋友,他九歲時(shí)被醫(yī)生診斷為全身癱瘓,渴望長大后在籃球場上叱咤風(fēng)云的他不但今后不能打籃球,而且他也只有一個(gè)多月的生命了,他的爸爸媽媽很悲痛,問他有沒有什么沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,他說:“我要收到很多來自不同地方的明信片!”

  他的爸、媽感到十分為難,這確是一件很難辦的事,不知是誰透露了消息,被新聞媒體得知,一經(jīng)播放,人們都到郵局買上一張明信片寄給哈雷,在短短十天內(nèi),哈雷收到了來自全球各地的近200萬張明信片,打破了吉尼斯世界紀(jì)錄。

  在這明信片里有哈軒崇拜的籃球明星寄來的,也有一些無名人士寄來的。

  看到這一切,哈雷感動(dòng)了,他認(rèn)為世界上的人們都關(guān)注著他。于是他積極地配合醫(yī)生的治療。奇跡出現(xiàn)了,哈雷脫胎換骨,出現(xiàn)在籃球場上。

  為什么哈雷的病會(huì)好呢?那是全世界的一些人們用愛拯救的。那些與愛同行的人們讓哈雷重新出現(xiàn)在生命的舞臺(tái)上。

  我最喜歡的一首歌是《愛的奉獻(xiàn)》。是的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就是美好的人間。

  需要愛的人,請(qǐng)你不要忘記永遠(yuǎn)為愛付出,為愛祝福,永遠(yuǎn)在愛的琴弦上彈出愛的音符。

  擁有愛的人,請(qǐng)你聽聽身邊流動(dòng)的愛的音符,它將給你悠長的期待和祝福。

  讓我們與愛同行!

與愛同行作文 篇5

  我總想把生活里的花絮,提煉出來,組成許許多多新作品,去塑造一個(gè)不平凡的故事,一個(gè)偉大的愛,用來感動(dòng)自己,感動(dòng)朋友,來慰藉自己喜歡文字的愿望。

  我默默地尋找,尋找值得我落淚的感動(dòng);尋找生活里的燦爛;尋找那屬于不平凡的故事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們的一絲蹤跡,我就在叮囑自己,充實(shí)它們,完美它們。我不斷地充實(shí)它們的內(nèi)容,想給它們最永久的色彩,把它們渲染的無比綺麗,完美到了極至。它們就這樣沉默著,擱淺著,等待著,停留在我的心里。

  我覺得自己很會(huì)設(shè)計(jì),我要讓我的作品,走過朝霞漫天的清晨;收獲傍晚的余暉;迎接山花爛漫的春天;流連夜色遲到的夏日;吻別霜染楓葉的季節(jié);擁抱只屬于勇敢者的冬天。我還想讓它們驗(yàn)證歲月的風(fēng)雨;領(lǐng)略季節(jié)的精華;陪伴主人的青春;雕刻時(shí)光的年輪;記載生活的無奈;珍藏永恒的主題。我想用盡華麗的詞語,來編織那不平凡的故事,那偉大的愛。我沉醉在這樣宏大的構(gòu)思里,洋洋得意。

  當(dāng)我自認(rèn)為找到了它們,把它們躍然紙上的時(shí)刻,又覺得它們太平淡了,平淡如水。我放棄了它們。一次又一次地拾起,一次又一次地放棄。我想,它們的降生應(yīng)該有轟動(dòng)效應(yīng)。最起碼應(yīng)該很神奇,很華麗,很不平凡。是值得我用心陪伴,用情去澆灌的故事,我希望它們的生命永恒,它們是我的永遠(yuǎn)。

  就這樣,在不斷的尋找中,我度過了那段反復(fù)否定平凡的時(shí)光。在尋找中,我發(fā)現(xiàn)平凡的故事像流星一樣,劃過夜空,留下一瞬間的燦爛,就消失在茫茫的天邊了。它們被生活的柴米油鹽,磨掉了棱角,平淡了,消失了,色彩斑駁了。

  當(dāng)回首尋找的日子,我沉默了,沉默地沒發(fā)出一字的聲響;當(dāng)我拾起腳印,去充實(shí)時(shí)間年輪的時(shí)候,我茫然了,茫然的不能自己。步匆匆,淚潸潸,不平凡的故事你們?cè)谀睦铮?/p>

  我想拿起利劍,劃破陰霾,尋找陽光燦爛的'明天,尋找不平凡的故事;我想?yún)群,震撼生靈多余的愛;把它堆砌在故事里面。我想誦讀,醮著激情編織的文字,那是我動(dòng)用了最嫵媚的語言,謹(jǐn)想謳歌不平凡。理想的我,筆耕拋錨了,擱淺了。在不平凡的泥潭里越陷越深,感動(dòng)在哪里?不平凡在哪里?

  尋找的辛苦,耗掉了許多時(shí)光,即使有幾句只言片語,也被我扼殺在襁褓里了。我累了,倦了,放棄了,不再有那份奢望了。

  我又回到那平凡的生活里,回到那柴米油鹽的交響樂里了。我平靜了許多,能用平凡看待這個(gè)世界了。真正地在平凡里生活著,不在一味地追求那華麗的詞匯,尋找那不平凡的故事,來創(chuàng)造那份厚禮了。慢慢的,慢慢的,我覺得充實(shí)的每一天都是那么的可敬。我愛它們,它們厚待了我。自然是那么的美麗,神奇就蘊(yùn)藏在它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里;誰說故事難尋覓,原來它就在我們的生活里。愛在人間,愛是平凡!

  當(dāng)白發(fā)夫妻相互攙扶著,漫步在公園的小路上,默默地對(duì)視,回味著半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,愛就在他們的雙眸里;當(dāng)母親用生命,換取十月胎生的奇跡,愛就在母親的懷抱里;當(dāng)老師用慈愛的目光,示意學(xué)生的頑皮,一句“老師,我錯(cuò)了”,愛就在她們的話語里;當(dāng)七旬的兒子,把清風(fēng)送到了老母的臉龐,愛就在扇動(dòng)的蒲扇里;當(dāng)年輕的夫婦,把小玩偶放在了愛人的枕邊,愛就流淌在甜蜜的夢(mèng)境里;!這就是生活的花絮,這就是愛的故事,這就是我要尋找的厚禮。原來它們就在平凡的生活里,我終于找到了它們!

  平凡的故事如繁星閃爍,平凡的故事似山花朵朵。每一顆都是那么的璀璨,那么的感人;每一朵都是那么的綺麗,那么的芳香。沒有雕琢的痕跡,沒有刻意的潤色。它們無處不在,無處不有。一個(gè)個(gè)故事,孕育著人間的真愛,釋放著愛的光芒,感動(dòng)著平凡的人們。平凡孕育了偉大,它們是苦辣酸甜,是柴米油鹽,是平常的每一天!

  年年歲歲度平凡,歲歲年年愛成串。讓我們拾起那一串串平凡的故事,讓我們把愛定格在的生活的瞬間。平凡是愛,愛與我們同行!

  因?yàn)橛袗,世界上才有了陽光和雨露;因(yàn)槎谜湎,人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧,社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,世界將會(huì)變得越來越美好。讓我們攜起手來,與愛同行,唱響和諧之歌。

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